UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL DE HUAMANGA

Programa de Segunda Especialidad en Didctica de la Educacin Inicial y Primaria 2013-2015

MEMORANDO N 25- CA-SED-EP-FCE/UNSCH-MINEDU

A

: Geden PALOMINO ROJAS

DE

: Julio NAJARRO LAURA

ASUNTO

: Remito Proyectos de Investigacin Accin

de los Participantes

REFERENCIA

: TDR del Programa, Informes de los Esp. de BT Investigacin Accin

Coordinador General del Programa de Segunda Especialidad en Didctica

de la Educacin Inicial y Primaria 2013-2015

Coordinador Acadmico del Programa de Segunda Especialidad en

Didctica de la Educacin Primaria 2013-2015

FECHA
: Ayacucho, julio 10 del 2014.
______________________________________________________________
Mediante el presente, seor Coordinador General, remito a su
despacho, los Proyectos de Investigacin Accin de los Participantes, para los
fines acadmico-administrativas correspondientes, bajo el siguiente detalle:

N
01

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR
ALTAMIRANO
MENESES, Juana
de Dios

02

BAUTISTA
BEDRIANA,
Gregorio

03

BAUTISTA
CHAVEZ, Maura

04

BELLIDO
VILCHEZ, Haydee
Natividad

05

CAJAMARCA
CABELLO,
Maximiliana

AULA PRESENCIAL N 1
TTULO DEL PROYECTO
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS
MULTIPLICATIVOS
DE
ENUNCIADO
VERBALDE
LOS
ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO A DE EDUCACIN
PRIMARIA DE LA I.E.P NO 38057/MX-P SANTA ROSA DEL
DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA AYACUCHO
QU ESTRATEGIAS INNOVADORAS, DEBO DESARROLLAR PARA
GENERAR CAPACIDADES EN RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN
MIS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA EN LA
INSTITUCIN EDUCATIVA ESTATAL N38041/Mx-P. DE MOYA
ESTRATEGIA
DE
PRODUCCIN DE TEXTOS
CON LOS
ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO C DE TURNO TARDE DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA N 38057/MX-P SANTA
ROSA AYACUCHO
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA LA MEJORA DE MI
PRCTICA PEDAGGICA EN LA LECTURA DE TEXTOS
NARRATIVOS, CON LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE
EDUCACIN PRIMARIA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA N
38099/MX-P DE ANCHAC HUASI
Estrategias metodolgicas para mejorar mi practica pedaggica en la
Resolucin de Problemas Aditivos Aritmticos de Enunciado Verbal en
los estudiantes del segundo grado B de Educacin primaria de la
Institucin Educativa 38020/MX-P. Las Nazarenas

06

CERVANTES
LADERAS, Graciela

07

CHAVEZ
QUINTANILLA,
Enayda
CHUMBILE
PILLACA, Julia

08
09

GUTIERREZ
YARIN, Mara
Elena

10

HUAMANI
MENDOZA, Mara
Luisa

11

HUAMANI
RAMOS, Elsa Elena

12

ILLACCANQUI
QUISPE, Gloria
Gladys
MARQUINA
MEDINA, Yeny

13

14

MENDOZA
GARCIA, Sonia

15

MORALES
MORON,
Edisbertha
MUOZ SANTA
CRUZ, Carmen
Rosa
PARIONA AYALA,
Paulino Ricardo

16
17

18
19

POZO CHAVEZ,
Carmen Teresa
QUISPE
NAVARRO, Ramn
Donato

20

QUISPE NUEZ,
DE OCHOA, Julia
Tefila

21

ROJAS TORRES,
Claudia Soledad

22

VASQUEZ
GONZALES,
Consuelo

Estrategias metodolgicas para la apropiacin de la lectura y escritura

en los estudiantes del 1er grado C de la Institucin Educativa
38020Mx-p Las Nazarenas del distrito de Jess Nazareno
Ayacucho
NO PRESENTO
Estrategias metodolgicas para mejorar mi prctica pedaggica en la
apropiacin de la lectura y escritura de los estudiantes del primer grado
A de la Institucin Educativa N 38020/Mx-P. Las Nazarenas
APLICACIN DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR
MI PRACTICA PEDAGOGICA EN LA PRODUCCION DE TEXTOS EN
MIS NIOS Y NIAS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E. N 38041/MxM MOYA-QUINUA
ESTRATEGIAS
EN
COMPRENSIN
DE
TEXTOS,QUE
DESARROLLEN CAPACIDADES COMUNICATIVAS
EN LOS
ESTUDIANTES DEL 1er GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA
I.E. N 38030/Mx-P SAN MARTIN DE PORRES
ESTRATEGIAS DIDCTICAS PARA LA COMPRENSIN DE TEXTOS
EN LOS ESTUDIANTES DEL 5 A DE LA I.E N38057/MX-P
SANTA ROSA 2013-2015
Estrategias metodolgicas para mejorar la Produccin de Textos en los
estudiantes del 6to grado A de Educacin Primaria de la Institucin
Educativa Pblica/Mx-P Santa Rosa del distrito de San Juan Bautista
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA MEJORAR MI PRACTICA
PEDAGOGICA EN COMPRENSION LECTORA DE TEXTOS EN LOS
ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO C DE LA I.E.P. N 38019/MxP SEOR DE LOS MILAGROS.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR LA
COMPRENSIN DE LECTURA DE LOS ALUMNOS DEL 4to A DE
LA I.E.P.N38019/MX-PSEOR DE LOS MILAGROS LAS
NAZARENAS.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA LA COMPRENSIN DE
TEXTO NARRATIVO EN LOS ESTUDIANTES DEL 5 B DE LA I. E.
N 39013MX-P CLARA CASTILLO DE GAYOZZO - HUANTA.
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTOIRA EN
LOS ESTUDIANTES DEL 1ER GRADO A DE LA I.E. SAN MARTIN DE
PORRES
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA MEJORAR MI PRCTICA
PEDAGGICA EN LA COMPRENSIN DE TEXTO NARRATIVO EN
LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO C DE LA
I.E.NO38254/MX-P.LUIS CAVERO BENDEZ DE HUANTA
IMPLEMENTACIN DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA
PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS CON EL USO DE LAS LAPTOPS XO
ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
PARA
DESARROLLAR
HABILIDADES MATEMTICAS EN LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4TO. GRADO DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA INCA GARCILASO DE LA VEGA
AYACUCHO. 2014
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA MEJORAR MI PRACTICA
PEDAGOGICA EN
LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS
ESTUDIANTES DE 1 GRAO A DE EDUCACIN PRIMARIA DE
LAI.E.P. N 38057/Mx-P SANTA ROSA DESAN JUN BAUTISTA
Estrategiasmetodolgicas para mejorar la resolucin de problemas
multiplicativos en los estudiantes del sexto grado B nivel primario de
la Institucin Educativa N 38020/Mx-P Las Nazarenas
ESTRATEGIAS METODOLGICAS DE LECTURAPARA EL APRENDIZAJE
DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA I.E.P. N
38099/MX-P DE ANCHAC-HUASI, DISTRITO DE VINCHOS, PROVINCIA

DE HUAMANGA Y REGIN AYACUCHO

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR MI PRACTICA
PEDAGOGICA EN LA EVALUACION DE APRENDIZAJES DE LOS
ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO SECCION D DE EDUCACION
PRIMARIA DE LA I.E.P. N 38030/Mx-P SAN MARTIN DE PORRES
DE CAPILLAPATA

23

VASQUEZ
MENDOZA, Jorge

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR
CAMASCA PALOMINO,
Albina

1
2

HUAMANI
Maril

ARIAS,

ROJAS
ESPINAL,
Justina Lutgarda

HUALLANCA
HUAMAN, Luz

SAUE PEREZ, Luca

Emilia

CRISTAN CCONISLLA,
Juan Carlos

QUISPE
Francisco

VIZCARRA NAJARRO,
Felicito

BAEZ RAMIREZ, Sonia

10

FLORES
Sabino

11

GOMEZ HINOSTROZA,
Mximo

12

HUAYTALLA
SALVATIERRA, Virgilio

13

LOAYZA CARRASCO,
Edgar Francisco

14

ESPINO

RIVERA,

LUJAN,

MENDEZ,

AULA PRESENCIAL N 2
TTULO DEL PROYECTO
Estrategias metodolgicas para mejorar la comprensin lectora en
los estudiantes del 2do grado A de la Institucin Educativa Jos
Abelardo Quiones San Juan Bautista-Ayacucho-2014.
Aplicacin de la tcnica oral para mejorar la comprensin lectora
en los estudiantes del 5to grado B de la Institucin Educativa
Jos Abelardo Quionez Gonzles- San Juan Bautista-2014.
Estrategias didcticas basadas en el enfoque comunicativo textual
para mejorar la comprensin lectora en los estudiantes del 5to
grado A de la Institucin Educativa Jos Abelardo Quionez
Gonzles- San Juan Bautista-2014.
Estrategias metodolgicas para fortalecer las capacidades en
compresin lectora de los estudiantes del 2do grado B de la
Institucin Educativa Jos Abelardo Quionez Gonzles- San
Juan Bautista-2014.
Estrategias didcticas para la produccin de textos narrativos en
los educandos de 5to grado de la Institucin Educativa de
Andamarca-Ayacucho.
Estrategias didcticas para la resolucin de problemas en
estudiantes del 1er grado B de la Institucin Educativa Libertad
de amrica- Quinua.
Estrategias didcticas para mejorar la comprensin lectora de los
estudiantes del 2do grado de educacin primaria de la Institucin
Educativa N. 38085 Mx-P-Rumihuasi- Huamanga.
Estrategias metodolgicas en comprensin lectora en los niveles
literial, inferencial y criterial en los estudiantes del cuarto grado
B de la Institucin Educativa Jos Abelardo Quionez GonzlesSan Juan Bautista-2014.
Estrategias didcticas para mejorar la produccin de textos
narrativos en los estudiantes del segundo grado A de la
Institucin educativa Libertad de Amrica Quinua-2014.
Aplicacin de estrategias para la resolucin de problemas
matemticos en los estudiantes del tercer grado A del nivel
primaria de la Institucin Educativa N38984-3/Mx-P Jos A.
Quionez Gonzles del distrito de San Juan Bautista.
Aplicacin de estrategias para la resolucin de problemas
matemticos en los estudiantes del tercer grado D del nivel
primaria de la Institucin Educativa N 38984-3/Mx-P Jos A.
Quiones Gonzles del distrito de San Juan Bautista.
La aplicacin de estrategias metodolgicas para mejorar la
comprensin lectora en los alumnos del tercer grado C de la
Institucin Educativa Pblica Jos Abelardo Quiones Gonzles
San Juan Bautista, Ayacucho 2014.
Estrategias para la gestin de los aprendizajes en la Institucin
Educativa N 38037 Libertad de Amrica distrito Quinua
provincia Huamanga regin Ayacucho.
Estrategias didcticas para mejorar la comprensin lectora en los

Julia
15

GODOY OCHOA, Flora

16

OCHOA
Marcia

AGUIRRE,

17

CUADROS
Olga Elena

BELLIDO,

18

TANTA FLORES, Adela

19

CACERES
Emperatriz

DUEAS,

20

NAJARRO
Crisanto

BALBOA,

21

CUNTO
Gualberto

MARTEL,

22

BELLIDO
VILCHEZ,
Jos Teodoro

23

GOMEZ
Rosa

24

ASPARRIN
Reyna

25

PACHECO
CASTILLO,Zunilda
Augusta.

LAURENTE,
OSPINA,

estudiantes de primer grado de la Institucin Educativa N

38055/Mx-P de Andamarca, Huamanga Ayacucho.
Estrategias metodolgicas innovadoras que favorezcan el
desarrollo de las capacidades en comprensin lectora en los
estudiantes de sexto grado C de la I. E N 38984-3/Mx-P Jos
Abelardo Quiones Gonzles Ayacucho.
Estrategias metodolgicas en comprensin lectora en los alumnos
de primer grado seccin C de la Institucin Educativa Publica.
Jos Abelardo Quiones Gonzles San Juan Bautista, Ayacucho
2014.
Aplicacin de la metodologa de evaluacin por competencia en el
rea de matemtica en los estudiantes del 6to grado educacin de
primaria de la I.E. Fe y Alegra N50.
Estrategias didcticas para mejorar la comprensin de textos
narrativos en los estudiantes de 5to grado A de la Institucin
Educativa. Jos Flix Iguain N38990-8/Mx-P de IntayLuricocha.
Estrategias Metodolgicas en comprensin de textos narrativos en
los estudiantes del primer grado A de la Institucin Educativa
Jos Abelardo Quiones Gonzles Ayacucho 2014.
Estrategias didcticas para mejorar la produccin de textos
narrativos utilizando la actividad escribir en la XO en los
estudiantes del segundo grado B de la I.E.P. N38037 Libertad
de Amrica Quinua - Ayacucho -2014.
Instrumentos de supervisin pedaggica para mejorar la gestin en
la Institucin Educativa N 38984-3/Mx-P Jos Abelardo
Quiones Gonzles San Juan Bautista, Ayacucho.
Estrategias didcticas para la resolucin de problemas en nmero y
operaciones en los estudiantes del sexto grado B de la Institucin
Educativa Jos Abelardo Quiones Gonzles - San Juan Bautista
2014.
Estrategias didcticas en la produccin de textos descriptivos en los
estudiantes del 2do grado de primaria de la Institucin Educativa
N 38738- Qorihuilca chico.
Estrategias didcticas para la produccin de textos narrativos en
los estudiantes del 5to grado de educacin primaria de la I.E N
38039-Chacco.
Estrategias didcticas para mejorar la produccin para mejorar el
proceso de produccin de textos narrativos en los estudiantes del
5to grado de la I.E. N 38990-4 de Villa Florida Iguan-Ayacucho
AULA PRESENCIAL N 3

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR

HUAMANI NACCHA,
Edgar

CRDENAS
PALOMINO, Agustn

ESCALANTE
MARTINEZ, Luis
Benjamn

CORDOVA GONZALES,
Elizabeth Baceliza

CHUCHON HUAMANI,

TTULO DEL PROYECTO

Estrategias metodolgicas de resolucin de problemas
matemticos con estudiantes del 4to grado de la Institucin
Educativa Miraflores de San Juan Bautista Ayacucho.
Estrategias didcticas de resolucin de problemas matemticos
con estudiantes del 3er grado de la Institucin Educativa N
38867/Mx P Miraflores Ayacucho.
Comprensin de textos con estudiantes del 1 er grado del nivel
primario de la Institucin Educativa N 38867 Miraflores de
Ayacucho.
Estrategias de produccin de textos con estudiantes del 4to grado
de primaria de la Institucin Educativa N 38867 Miraflores Ayacucho.
Estrategias metodolgicas de resolucin de problemas

Yulia Gladys
6

AUCCASI GARCA,
Artemio

QUISPE LAURA, Ruth

Margot

UCHARIMA TOMA,
Saliciana

QUISPE MENDEZ,
Roberta

10

CASTILLO VILCHEZ,
Eddey Wilfredo

11

RAMOS LOAYZA, Nelly

12

PASTOR RUA, Mario

Alfredo

13

OCHOA CUCHO,
Silverio

14

DE LA CRUZ LICLA,
Benigno

15

ROMERO ROMERO,
Roco del Pilar

16

QUISPE GODOY, Reyna

Isabel

17

BAEZ SOTO, Fabin

Paulino

18

ARANGO RAMOS,
Norma

19

DURAND MITMA,
Percy Abdn

20

MENESES GAVILN,
Edgar Julio

21

PARIONA CALLE,
Tonny

22

GOMEZ QUISPE,
Alejandro

23

GUTIERREZ BADAJOZ,
Ana Adelina

matemticos con estudiantes del 1er grado de la Institucin

Educativa N 38867 Miraflores Ayacucho.
Estrategia metodolgicas de comprensin lectora con estudiantes
del 5to grado de la Institucin Educativa N 38867/Mx P
Miraflores - Ayacucho.
Estrategias para la comprensin lectora con estudiantes del 6 to
grado de Primaria de la Institucin Educativa N 388867/Mx P
Miraflores Ayacucho.
Estrategias en la comprensin de textos con estudiantes del 2 do
grado en la Institucin Educativa N 38867 Miraflores - Ayacucho.
Enseanza de las matemticas en la resolucin de problemas con
estudiantes del 3er grado de la Institucin Educativa de Miraflores
Ayacucho.
Estrategias y herramientas de gestin Directiva para la
construccin de saberes y prcticas pedaggicas docentes de la
Institucin Educativa N 38048/Mx P Jos Antonio Encinas
Franco Ayacucho.
Estrategias en produccin de textos con estudiantes del nivel
primario de la Institucin Educativa N 38867 Miraflores de San
Juan Bautista Ayacucho.
Estrategias metodolgicas en la comprensin de lectura en los
estudiantes de la Institucin Educativa N 38867 de Miraflores
Ayacucho.
Estrategias metodolgicas de produccin de textos con estudiantes
del 4to grado de primaria de la Institucin Educativa N
38867/Mx P Miraflores Ayacucho.
Estrategias metodolgicas en la resolucin de problemas en el rea
de matemtica con estudiantes del nivel primaria de la IEP
Miraflores Ayacucho.
Materiales didcticos y estrategias de resolucin de problemas
matemticos con estudiantes del nivel primario de la Institucin
Educativa N 38903/Mx U Ayacucho.
Estrategias de resolucin de problemas matemticos en
situaciones de vida cotidiana con estudiantes del 6to grado de la
Institucin Educativa N 38048 Jos Antonio Franco
Ayacucho.
Metodologa didctica de resolucin de problemas multiplicativas
en enunciado verbal con estudiantes del 4to Institucin Educativa
N 38867 Miraflores Ayacucho.
Aprendizaje de resolucin de problemas matemticos en
situaciones de vida cotidiana con estudiantes de primaria de la
Institucin Educativa N 38984 23/Mx P Ayacucho.
Estrategias metodolgicas en produccin de textos narrativos con
estudiantes del 5to grado de la Institucin Educativa N 38867
Ayacucho.
Estrategias de aprendizaje con el enfoque de resolucin de
problemas matemticos con estudiantes del 3er grado de primaria
de la Institucin Educativa Jos Antonio Encinas Franco
Ayacucho.
Comprensin de textos utilizando estrategias en los procesos de
lectura con estudiantes del nivel primario de la Institucin
Educativa 38105/Mx P Ayacucho.
Comprensin de textos con estudiantes del 5to grado del nivel
primario de la Institucin Educativa N 38984-12/Mx-P
Covadonga Ayacucho.
Fortalecimiento de la convivencia con mis estudiantes del 4to
grado de la Institucin Educativa N 38984-23 Ayacucho.

24

GARCA AYALA, Yany

Estrategias para desarrollar capacidades de cadena productiva con

Mardonia
25

PILLACA TINEO, Alicia

26

VALLEJO
VILLAVICENCIO,
Walter Belizario

mis estudiantes del 6to grado de la Institucin Educativa N

2538048-Jos Antonio Encinas Franco Ayacucho.
Materiales educativos para el aprendizaje en el rea de
matemticas con estudiantes del segundo grado de la Institucin
Educativa N 38984-23 Ayacucho.
Estrategias metodolgicas para la resolucin de problemas
matemticos con alumnos del 2do grado de la Institucin
Educativa N 38048 Jos Antonio Franco Ayacucho.
AULA PRESENCIAL N 4

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR

LOZANO DE
PALOMINO, Mara Julia

FERNNDEZ VARGAS,
Bonifacia

PALOMINO LUJAN,
Vctor

PALACIOS VILCHEZ,
Gardenia

PEA CURI, Karina

ROJAS RIVERA, Vctor

VELARDE FLORES,
Carmen Elizabeth

FLORES TENORIO,
Emilia

LPEZ MELGAR, Carlos

Alberto

10

GOMEZ GUTIERREZ,
Alberto

11

JANAMPA AYALA,
Giovana

12

FARFN QUISPE,
Brbara

13

ROJAS VILCA, Sofa

14

MELGAR CANALES,
Dbora Ludmila

15

ORTEGA ZAVALETA,
Hctor

TTULO DEL PROYECTO

Estrategias para la resolucin de problemas matemticos con
estudiantes del 2do grado de primaria de la Institucin Educativa
N 38021 Melitn Carbajal Ayacucho.
Estrategia didctica para la resolucin de problemas matemticos
con estudiantes de primaria de la Institucin Educativa N 38021
Melitn Carbajal Ayacucho.
Estrategias metodolgicas en la resolucin de problemas
matemticos con estudiantes del 5to grado de primaria de la
Institucin Educativa Leoncio Prado Ayacucho.
Estrategias metodolgicas de comprensin lectora con estudiantes
del 4to grado de primaria de la Institucin Educativa Los
Libertadores Ayacucho.
Estrategias de lectoescritura para la comprensin y produccin
de textos con estudiantes del III Ciclo de la Institucin Educativa
N 39009 El Maestro Ayacucho.
Las TICs para el aprendizaje significativo de estudiantes del V
Ciclo de la Institucin Educativa Pblica N 39009/Mx P El
Maestro Ayacucho.
Estrategias metodolgicas de comprensin de textos en el nivel
criterial con estudiantes del IV Ciclo de la Institucin Educativa
N 39009/Mx P El Maestro Ayacucho.
Estrategias de enseanza aprendizaje en resolucin de problemas
matemticos con estudiantes de 4to grado de la Institucin
Educativa N 39009/Mx P El Maestro Ayacucho.
Estrategias de aprendizaje cooperativo en la comprensin de
textos narrativos con mis estudiantes del 6to grado de la
Institucin Educativa Leoncio Prado Ayacucho.
Estrategias ldicas en la comprensin lectora con estudiantes del
3er grado de primaria de la Institucin Educativa N 39009 El
Maestro Ayacucho.
Estrategias en la comprensin de textos con estudiantes del 1 er
grado de la Institucin del Centro de aplicacin Nuestra Seora de
Lourdes Ayacucho.
Estrategias de lectura crtica en la comprensin de textos con
estudiantes del 6to grado de la Institucin Educativa N 38021
Melitn Carbajal Ayacucho.
Estrategias de minicuentos en produccin de textos narrativos con
estudiantes del 2do grado de la Institucin Educativa N 38021
Melitn Carbajal Ayacucho.
Estrategias que motive el acercamiento a la lectura por placer con
estudiantes del 4to grado de la Institucin Educativa Los
Libertadores N 39004 Ayacucho.
Estrategias de expresin oral con estudiantes del 5to grado de
Educacin Primaria de la Institucin Educativa N 38021
Melitn Carbajal Ayacucho.

16

ZAGA BERROCAL, Nora

Jacinta

17

GLVEZ ALARCN,
Consuelo

18

JANAMPA PILLACA,
Trinidad

19

CALDERN GARCA,
Yanina

20

QUICHCA TORRES,
Diana

21

PALOMINO POMA,
Rosa Dionisia

22
23

RUMISONCCO
HUANCAHUARI,
Marcelina
APAICO PALOMINO,
Andrs Avelino

24

PALOMINO ROBLES,
lex Ricardo

25

LUYO VENEGAS,
Rebeca

N
01
02
03
04
05
06
07
08

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR
BARRETO ORIUNDO
CAROLINA
CARRASCO MORALES
ALEJANDRINO
CASTRO ZANABRIA
ARTURO
CCALLOCUNTO
GODOY ARMANDO
CHACHAYMA
YARANGA SILVERIO
DE LA CRUZ PEREZ
DIODORA GABY
ESCOBAR CALDERON
DONATILDA
GUTIERREZ ROJAS
ELIAS

Estrategias para la iniciacin de lectura escritura con mis

estudiantes del nivel primario de la Institucin Educativa Melitn
Carbajal de Ayacucho.
Estrategias metodolgicas en comprensin lectora con estudiantes
del 4to grado de primaria de la Institucin Educativa N
38928/Mx P Leoncio Prado Ayacucho.
Planificacin para el desarrollo de la sesin de aprendizaje con
estudiantes del 3er grado de primaria de la Institucin Educativa
N 38928/Mx P Leoncio Prado Ayacucho.
Estrategia en la resolucin de problemas matemticos en el nivel
primaria de la Institucin Educativa N 38021 de Melitn Carbajal
Ayacucho.
Estrategia en la comprensin lectora inferencial con los
estudiantes del 2do grado de la Institucin Educativa N
38928/Mx P Leoncio Prado Ayacucho.
Estrategias para la comprensin lectora con estudiantes del 5to
grado de la I.E. N 38800/Mx P San Martn de Paraso
Ayacucho.
Estrategias didcticas de produccin de textos con estudiantes del
nivel primario de la Institucin Educativa N 38021 de Melitn
Carbajal Ayacucho.
Estrategias para la comprensin lectora con mis estudiantes de
tercer grado de la Institucin Educativa N 38800 de Ayacucho.
Estrategias de monitoreo y acompaamiento para mejorar el
desempeo docente del nivel primario de la Institucin Educativa
N 38021 Melitn Carbajal Ayacucho.
Estrategias para el autoaprendizaje e interaprendizaje en
comprensin lectora con estudiantes de la Institucin Educativa
N 38575 de Putaqa Ayacucho.
AULA PRESENCIAL N 5
TTULO DEL PROYECTO
Estrategias metodolgicas para produccin de textos narrativos con
estudiantes de segundo C I.E. N38060/Mx-P Simn BolvarAndrs Avelino Cceres-2014.
Uso de materiales concretos para la resolucin de problemas
matemticos PAEV aditivo con estudiantes de 2 de la I. E. N
38052/Mx-P de Tambillo - 2014.
Estrategias metodolgicas y materiales concretos en la resolucin de
problemas matemticos con estudiantes de Sexto Grado C de la I. E.
N 38060/Mx-P, Simn Bolvar- Ayacucho - 2014.
Aplicacin de estrategias para la comprensin de textos informativos
con estudiantes de Cuarto Grado B de la I.E. N 38094/Mx-P de
Cochabamba Socos, 2014.
Aplicacin de estrategias metodolgicas para la resolucin de
problemas matemticos con estudiantes de 6to Grado de la I. E. N
38052/Mx-P de Tambillo - 2014.
Estrategias de monitoreo y acompaamiento para orientar el buen
desempeo docente en la I. E. N38984-18/Mx-P, Jos Abel Alfaro
Pacheco Andrs Avelino Cceres, 2014
Estrategias metodolgicas para produccin de textos escritos con
estudiantes de segundo B de la I. E. N 38060/Mx-P Simn BolvarAndrs Avelino Cceres, 2014.
Uso de materiales concretos para resolucin de problemas
matemticos de PAEV aditivos, con estudiantes de 5to seccin nica

09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

N
01
02
03

HUAMANI TINCO ANA

BERTHA
HUARACA PALOMINO
MARUJA
JURADO JURADO
JUANA
LEIVA QUISPE CIRILA
GLORIA
MENDOZA SOSA
MAXIMILIANA
ENEDINA
MOROTE CONTRERAS
NORMA
OCHANTE DE LA
CRUZ HONORATO
PALOMINO MENDOZA
GLADYS
PAREJA MENESES DE
YANCE JULIA
PINCO CORONEL
DINA
QUISPE MENDOZA
ROMULO
REYES DE LECAROS
JULIA
TREJO HUAMAN
DONATILDA JULIA
TRELLES CURI NELLA
ISABEL
VILA GALINDO RENE
ELIZABETH

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR
ALIAGA CUBA
ANITA
ARGUMEDO
FLORES DARIA
BERROCAL
HUALLANCA

de la I.E. N 38052/Mx-P deTambillo-2014

Uso de materiales concretos para la construccin del significado y
uso de nmeros y operaciones con estudiantes de 6to. A de la I. E.P.
N38083/Mx-P, Los Licenciados Ayacucho, 2014
Uso de estrategias para la comprensin de textos escritos narrativos
con estudiantes del 4to A de la I. E.P. N 38083/Mx-P Los
Licenciados- Ayacucho, 2014
Aplicacin de estrategias metodolgicas para produccin de textos
con estudiantes del III ciclo de la I. E. P. N 38093/Mx-P de
Tambocucho Socos, 2014.
Tcnicas e instrumentos de evaluacin en la produccin de textos
escritos narrativos con estudiantes del Sexto D de la I.E. P N
38083/Mx-P los Licenciados Ayacucho, 2014
Estrategias metodolgicas para la comprensin de textos con
estudiantes de Quinto C de la I. E. N 38060/Mx-P Simn
Bolvar- Andrs Avelino Cceres- 2014.
Estrategias metodolgicas para la comprensin de textos narrativos
con estudiantes del Primer Grado de la I. E. N 38094/Mx-P de
Cochabamba Socos, 2014
Uso de materiales concreto para resolucin de problemas aditivas en
matemtica con estudiantes de Tercero C de la Institucin
Educativa N 38060/Mx-P Simn Bolvar- Ayacucho - 2014.
Aplicacin de estrategias metodolgicas para comprensin de textos
narrativos con estudiantes del 3er Grado de la I. E. N 38052/Mx-P
de Tambillo - 2014.
Estrategias metodolgicas para la comprensin lectora con
estudiantes de segundo A de la I. E. N 38060/Mx-P Simn
Bolvar- Andrs Avelino Cceres 2014.
Estrategias de monitoreo para mejorar el desempeo de los docentes
de la I. E. N 38083/Mx-P Los Licenciados Ayacucho, 2014.
Uso de laptop XO en planificacin y ejecucin de sesiones de
aprendizaje con profesores de nivel primaria de la I. E. N
38060/Mx-P Simn Bolvar- Ayacucho - 2014.
Instrumentos de evaluacin para la comprensin de textos escritos
narrativos con estudiantes de 5to D de la I. E. P. N 38083/Mx-P
Los Licenciados Ayacucho- 2014.
Estrategias metodolgicas para la comprensin de textos narrativos
con estudiantes del Cuarto Grado A de la Institucin Educativa N
38094/Mx-P de Cochabamba Socos, 2014.
Estrategias para resolucin de problemas en Matemtica en la
competencia nmeros y operaciones con estudiantes de Sexto Grado
de la I. E. N 38094/Mx-P de Cochabamba - Socos 2014
Uso de materiales concretos para la resolucin de problemas
matemticos PAEV aditivos con los estudiantes del Cuarto Grado
seccin nica de la I. E. N 38052/Mx-P de Tambillo, 2014.
AULA PRESENCIAL N 6
TTULO DEL PROYECTO

Estrategias para desarrollar las capacidades y habilidades en la

resolucin de problemas con estudiantes del tercero B de la I. E. N
38984-12/Mx-P Carlos Laborde-Ayacucho 2014.
Estrategias para motivar la produccin de textos con los nios y nias
de Cuarto Grado A de la I. E. N 39008/Mx-P, Yuraq Yuraq
Ayacucho 2014
Estrategias que mejoran los tres niveles de comprensin lectora con
los estudiantes de sexto B de la I. E. N 390008/Mx-P, Yuraq Yuraq

EDITH RAELENE
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13

CARO BORDA ROSA

MARIA
CHAUCA GARCIA
ZOSIMA
CUADROS
IRCAAUPA, ERIKA
GONZALES MEJIA
YENY
HUARANCCA
QUISPE FARA
MARTINEZ
LLALLAHUI MARIA
JUSTINA
MENDEZ QUISPE
ESTELISTA
ERASMA
MENDOZA
TAPAHUASCO
GLORIA VICTORIA
MOLINA RIVERA
KATIA MARGOT
ONOFRE LA ROSA
THELMA LILIANA

14
ORE CURI BETTY
15
16
17
18
19

N
1

QUISPE JERI
DOMINICA
QUISPE LAURA
YECY ASUNCION
TREJO DE LOAYZA
ASTERIA
VALLEJO
CCARAHUANCO
MARIA NORA
VENEGAS
RAMIREZ LEONCIA
VILMA

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR
YAROS MITMA,
MAZARENA

Ayacucho 2014.
Estrategias para fomentar la prctica de normas de convivencia con
estudiantes del Cuarto A de la I. E. N 390008/Mx-P, Yuraq Yuraq
Ayacucho 2014
Estrategias para la resolucin de problemas en nmeros y operaciones
con estudiantes del primero A de la I.E. N 39008/Mx-P, YuraqYuraq Ayacucho 2014.
Estrategias para el desarrollo de la competencia lectora con
estudiantes de Quinto grado seccin nica de la I. E. N 38982Manzanayocc Socos 2014
Estrategias didcticas para el aprendizaje de operaciones bsicas con
estudiantes del tercero A de la I.E. N 38984-12/Mx-P Carlos
Laborde-Ayacucho 2014.
Aplicacin de estrategias para la comprensin de textos escritos con
estudiantes del Cuarto E de la I.E. 38001/Mx-P Gustavo Castro
Pantoja Ayacucho 2014.
Estrategias metodolgicas para comprensin lectora con estudiantes
de Primer B de la I.E N 39008/Mx-P, Yuraq- Yuraq Ayacucho
2014.
Aplicacin de estrategias para comprensin lectora con estudiantes de
cuarto A de la I.E. N 38984-12/Mx-P Carlos Laborde-Ayacucho
2014.
Estrategias para produccin de textos narrativos con estudiantes del
sexto grado A de primaria de la Institucin Educativa N 38984-12,
Carlos Laborde Ayacucho 2014.
Uso de Laptop educativa XO para producir textos con estudiantes de
Sexto grado A de la I. E. N 390008/Mx-P, Yuraq- Yuraq
Ayacucho 2014.
Estrategias de aprendizaje en comprensin lectora con los nios y
nias de Segundo grado A de la I.E. N 390008/Mx-P, Yuraq Yuraq
Ayacucho 2014.
Aplicacin de estrategias con las TIC para desarrollar capacidades de
comprensin de textos escritos en el V ciclo de la I. E. N3898412/Mx-P Carlos Laborde - Ayacucho 2014.
Estrategias de enseanza y aprendizaje en produccin de textos para
formar nios escritores de cuentos de Sexto B de la I.E. N 3898412/Mx-P Carlos Laborde-Ayacucho 2014.
Estrategias que coadyuven a mejorar la comprensin lectora con
estudiantes de 2do A de la IEP N 390008/Mx-P, Yuraq Yuraq
Ayacucho 2014.
Estrategias para comprensin de textos narrativos con estudiantes de
Tercero B de la I. E N 39008Mx-P Yuraq - Yuraq Ayacucho 2014.
Estrategias para la expresin oral con estudiantes del 5to grado A de
la I. E N 38984-12/Mx-P Carlos Laborde-Ayacucho 2014.
Estrategias innovadoras para la produccin de textos con estudiantes
de sexto E turno tarde de la I.E. 38001/Mx-P Gustavo Castro
Pantoja Ayacucho 2014.
AULA PRESENCIAL N 7
TTULO DEL PROYECTO
ESTRATEGIAS METODOLGICAS DE PRODUCCIN DE TEXTOS Y
LA APROPIACIN DE LA ESCRITURA EN ESTUDIANTES DEL
TERCER GRADO DE PRIMARIA EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA
NO 39001 MX-P MARISCAL SUCRE-AYACUCHO

ROJAS ZAMORA,
GLORIA

ACOSTA
RETAMOZO,
GLORIA IRIS

MELGAR
CCORAHUA,
JUSTINA VIRGINIA

DIPAZ VARGAS,
EUTEMIA

HERNNDEZ
PURUGUAY,
GRISELDA DEL
ROSARIO
CABRERA
BERROCAL,
CARMEN
ELIZABETH
CHVEZ
CHUQUIZUTA,
GLADYS

CALDERON
HUAMAN AURORA

10

BELLIDO
HINOSTROZA,
MARITZA

11

VALENCIA
MERINO, CARMEN
LIZETH
ALVA ZAA, DORIS
MARGOT

12
13

CARRASCO
ANCHAY, SONIA
ERINE

14

FLORES PEREZ,
GLADIZ EULOGIA

15

PURISACA
NICOLAS,
MERCEDES

16

PALOMINO
SUAREZ, CARLOS

17

LLIMPE
CALDERON,
DIDAMIA

ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE

RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DEL PRIMER
GRADO A DE LA I.E. NUESTRA SEORA DE LAS MERCEDES
APLICACIN DE ESTRATEGIAS EN LA COMPRENSIN LECTORA
PARA MEJORAR LA CAPACIDAD COMUNICATIVA EN LOS
ESTUDIANTES DE 2D0 GRADO EN LA I.E. NUESTRA SEORA DE
LAS MERCEDES
ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
DE
RESOLUCIN
DE
PROBLEMAS EN EL REA DE MATEMTICA EN ESTUDIANTES
DEL TERCER GRADO C DE LA I.E. 39001 MARISCAL SUCRE
AYACUCHO.
LAS ESTRATEGIA ESTRELLA DE LAS PREGUNTAS EN LA
PRODUCCIN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 6 B EN LA
I.E. NO 38031/ MARISCALGUILLERMO MILLER NIVEL PRIMARIA
DE ACOS VINCHOS 2013- 2015
ESTRATEGIAS DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN REA DE
MATEMTICA EN LOS IOS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E. MY
FERNANDO ANTONIO SUAREZ PICHILINGUE DEL BARRIO DE
CONCHOPATA- AYACUCHO
USO DE LOS MATERIALES ESTRUCTURADOS EN EL PROCESO
DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS MATEMTICOS EN LOS
ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE LA I.E. NUESTRA
SEORA DE LASMERCEDES
Uso de las estrategias de resolucin de problemas segn las rutas de
aprendizaje en el rea de matemticas en los estudiantes de cuarto
grado en la I.E. 30047 My Fernando Antonio Surez PichelingueAyacucho.
ESTRATEGIS DE COMPRENSIN DE TEXTOS EN LOS
ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO A PRIMARIA DE LA I.E
38984-2 MX BASILIO AUQUI-AYACUCHO.
ESTRATEGIA METODOLGICAS EN EL DESARROLLO DE
COMPRENSIN LECTORA DE TEXTOS NARRATIVOS E N NIOS
DEL SEGUNDO GRADO C DE LA I.E.NUESTRA SEORA DE LAS
MERCEDES- AYACUCHO.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS E N LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS DE LA MATEMTICA CON NIOS DEL TERCER
GRADO DE LA I.E. ANTONIO SUAREZ PICHILINGUE.
ESTRATEGIAS EN EL PROCESO DE COMPRENSIN DE TEXTOS
NARRATIVOS EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA
I.E. MY FERNANDO ANTONIO SUAREZ PICHILINGUE.
PROCESO DE PRODUCCIN DE TEXTOS EN EL DESARROLLO DE
CAPACIDADES DE APROPIACIN DE LA ESCRITURA EN
ESTUDIANTES DEL 6TO GRADO EN LA I.E.NUESTRA SEORA DE
LAS MERCEDES
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN LECTORA DE TEXTOS
NARRATIVOS EN NIOS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA
DE LA I.E. 38031 MX/ P MARISCAL GUILLERMO MILLER-ACOS
VINCHOS.
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS DEL REA DE
MATEMTICA EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO C DE LA
I.E. NUESTRA SEORA DE LAS MERCEDES, ANDRES AVELINO
CCERES-AYACUCHO.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS DE COMPRENSIN DE
LECTURA DE CUENTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4TO GRADO
B EDE LA I.E. 38024/Mx-P OCROS AYACUCHO 2014.
COMPRENSIN DE TEXTOS EN LA PSICOGNESIS DE LA
LECTOESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 2DO GRADOB
DE LA I.E.38031/Mx-P MARISCAL GUILLERMO MILLER ACOS
VINCHOS 2013- 2015.

10

18

CANCHARI
MARTNEZ,
ASUNTA

19

DOLORES RIVERA
SOCORRO
ANATOLIA
GUTIRREZ
RIVERA, JULIA

20
21

CCONISLLA YAURI,
LUDGARDA

22

RAMIREZ
PERALTA,
MAXIMINA
CUADROS
PALOMINO, NANCY
LILIANA

23

24
25

VARGAS
EYZAGUIRRE,
JUAN CRISLOGO
SULCA AVILS
MARA LUISA

ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN LA RESOLUCIN DE

PROBLEMAS EN EL REA DE MATEMTICAS EN LOS
ESTUDIANTES DE LA I.E. 38984-25 My FERNANDO SUAREZ
PICHILINGUE.
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE TEXTOS NARRATIVOS EN
DIDCTICA DE LA EDUCACIN PRIMARIA DE LA I.E. 30031 MX/P
MARISCAL GUILLERMO MILLER-ACOS VINCHOS
ESTRATEGIAS DEL PROCESO DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS
MATEMTICOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. 38031/MX-P
MARISCAL GUILLERMO MILLER-ACOS VINCHOS
ESTRATEGIAS METODOLGICAS DE PRODUCCIN DE TEXTOS
EN QUECHUA EN LOS ESTUDIANTES DE 3ER GRADO
I.E.NUESTRA SEORA DE LAS MERCEDES.
USO DE MATERIALES ESTRUCTURADOS Y NO ESTRUCTURADOS
PARA LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS MATEMTICOS
I.E.NUESTRA SEORA DE LAS MERCEDES
RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN EL DESARROLLO DE LAS
CAPACIDADES MATEMTICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5TO
GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. NUESTRA SEORA DE LAS
MERCEDES.
ESTRATEGIAS DE MONITOREO PARA FORTALECER EL BUEN
DESEMPEO DE LOS DOCENTES DE LA I.E. N 38984-10 LA PAZ
DISTRITO DE CARMEN ALTO.
DINMICAS PARA LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN NIAS
DEL TERCER GRADO DE EDUCACIN PRIMARIA EN LA I.E.
NUESTRA SEORA DE LAS MERCEDES A.A. CCERES 2014.

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR

1.
CARPIO BECERRA,
Mara Jess
2.
CHAUPIS PALOMINO,
Delfn
3.
CORDERO RAFAEL,
Nilda Julia
4.

DE LA CRUZ AGUADO,
Luz Crislida

5.
DE LA CRUZ QUISPE,
Cecinia
6.

FLORES PREZ,
Felcitas

7.

8.

GLVEZ CARRASCO
Mximo
GUERRERO MORA,
Ying

AULA PRESENCIAL N 8
TTULO DEL PROYECTO
ESTRATEGIAS
PARA
RESOLVER
PROBLEMAS
DE
COMPARACIN CON ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO A
DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL
CCERES
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA MEJORAR LA
COMPRENSIN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL SEXTO
GRADO A DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL
CCERES
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIN DE TEXTOS
NARRATIVOS ESCRITOS EN CASTELLANO CON NIOS
QUECHUA- HABLANTES DE AULA MULTIGRADO DE LA I.E N
38885
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS PAEV CON
ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO A DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE FTIMA
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS ADITIVOS DE
ENUNCIADO VERBAL CON ESTUDIANTES DEL TERCER
GRADO A DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA LAS
NAZARENAS
ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
PARA
RESOLVER
PROBLEMAS ADITIVOS EN EL PRIMER GRADO D DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE FTIMA
ESTRATEGIAS DIDCTICAS PARA LA COMPRENSIN
LECTORA CON LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO D
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL CCERESAYACUCHO
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMTICOS
EN EL TERCER GRADO A DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIN

11

9.
10.

GUTIRREZ ROMERO,
Doris Betty
HUAMN DE
PALACIOS, Luzmila
Victoria

11.
HUAMANI JANAMPA,
Margarita Iris
12.
HUAMANI OR, Daniel
13.
LIVIA GARAMENDI,
Fernando
14.
LOAYZA GMEZ, Yola
15.

16.
17.

MENDOZA
GUERRERO, Delia
Nieves
PALOMINO
VILLAGARAY, Rosa
Melibea
PARIONA CRDENAS,
Ral

18.
PUJAICO PREZ, Vilma
19.
RAMREZ PACHECO,
Isabel
20.
ROMAN CASTRO,
Juana Mara
21.
TORRES ROMERO,
Tybee Maricela
22.
ZAMORA REYNAGA,
Leoncio

N
1.
2.

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR
ALARCN MENDOZA,
Yolanda Anglica
ALBUJAR JURADO,

EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE FTIMA

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
PARA LA EXPRESIN Y
COMPRENSIN ORAL DE ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO
B DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL CCERES
ESTRATEGIAS PARA LA PRODUCCIN DE TEXTOS CON NIOS
DEL SEXTO GRADO A DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
MARISCAL CCERES DE AYACUCHO
ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN PRODUCCIN DE
TEXTOS CON LOS EDUCANDOS DEL QUINTO GRADO C DE
LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL CCERES
ESTRATEGIAS
PARA
RESOLVER
PROBLEMAS
MULTIPLICATIVOS CON ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO
C DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA NUESTRA DE FTIMAAYACUCHO
ESTRATEGIAS PARA PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS
PAEV CON NIAS DEL TERCER GRADO C DEL COLEGIO
NUESTRA SEORA DE FTIMA
ESTRATEGIAS
PARA
RESOLVER
PROBLEMAS
DE
COMBINACIN CON ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO A
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA CORAZN DE JESSAYACUCHO
MATERIALES DIDCTICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS
ADITIVOS CON ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO A DE
PRIMARIA EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL
SUCRE
ESTRATEGIAS PARA COMPRENDER TEXTOS INFORMATIVOS
CON ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO B DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE FTIMA
APLICACIN DE ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIN
LECTORA CON ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO D DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL CCERES
ESTRATEGIAS PARA COMPRENDER TEXTOS DESCRIPTIVOS
CON NIAS DEL QUINTO GRADO C DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE FTIMA
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA MEJORAR LA
COMPRENSIN DE TEXTOS CON ESTUDIANTES DEL PRIMER
GRADO C DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL
CCERES
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS ADITIVOS
SIMPLES Y COMBINADOS CON ESTUDIANTES DEL CUARTO
GRADO A EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA LAS
NAZARENAS
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN LECTORA CON LOS
ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO A DEL NIVEL PRIMARIO
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA LAS NAZARENAS
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA LA EFECTIVA
COMPRENSIN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER
GRADO C DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL
CCERES-AYACUCHO
AULA PRESENCIAL N 9
TTULO DEL PROYECTO
USO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN MATEMTICA
DEL SEGUNDO GRADO B DE PRIMARIA DEL COLEGIO SAN
JUAN BOSCO-AYACUCHO
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA DESARROLLAR

12

Anglica
3.
ARCE HERNNDEZ,
Benigna Socorro
4.
AYALA DE GARAMEDI,
Gliceria
5.
BELLIDO BASTIDAS,
Alcira
6.

CABRERA SULCA DE
RODRGUEZ, Bertha
Sulma

7.
CRDENAS PREZ,
Carmen Rosa
8.

CERVANTES
LADERAS, Nely

9.
CONTRERAS
CCASANI, Elba Odilia
10.
ENCISO VERN, Mara
Cristina
11.
EVANGELISTA
ZEVALLOS, Patricia
Amelia
12.
HUARANCCA ROJAS,
Tania
13.
ITURRAL PRADO,
Margoth Irene
14.
15.

JANAMPA JANAMPA,
Haydee
LIVIA GARAMENDI,
Alejandro

16.
LPEZ FERNNDEZ,
Bernardino
17.
MEDINA MURILLO,
Marusia Lyan
18.

MELGAR HERRERA,
Dara Macedonia

19.

20.

MENDOZA MEDINA,
Denis Tania
PALOMINO ALFARO,

CAPACIDADES EN EXPRESIN ORAL CON ESTUDIANTES DEL

QUINTO GRADO D DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA SAN
RAMN
PRODUCCIN DE TEXTOS NARRATIVOS CON ESTUDIANTES
DEL QUINTO GRADO B DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA MARISCAL SUCRE DE AYACUCHO
ESTRATEGIAS
METODOLGICAS PARA DESARROLLAR
CAPACIDADES DE EXPRESIN ORAL CON ESTUDIANTES DEL
SEXTO GRADO C DE PRIMARIA DEL COLEGIO
SAN
RAMN
ESTRATEGIAS PARA PRODUCIR TEXTOS EN EL PRIMER
GRADO A DE EDUCACIN PRIMARIA DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA TPAC AMARU II- HUASCAHURA
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA PRODUCIR TEXTOS
ESCRITOS
NARRATIVOS
MEDIANTE
RECURSOS
TECNOLGICOS EN EL SEGUNDO GRADO A DE LA I.E.
TPAC AMARU II
ESTRATEGIAS
PARA LA COMPRENSIN DE TEXTOS
ESCRITOS CON ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO D DE
LA INSTITUCIN EDUCATIVA SAN RAMN-AYACUCHO
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR PROBLEMAS DE EXPRESIN
ORAL CON NIOS DEL PRIMER GRADO B DEL COLEGIO
EMBLEMTICO SAN RAMN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS CON ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO B DE
LA INSTITUCIN EDUCATIVA SAN RAMN-AYACUCHO
ESTRATEGIAS PARA LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS
MATEMTICOS CON NIOS DEL TERCER GRADO E DE
PRIMARIA DEL COLEGIO SAN RAMN
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMTICOS
CON ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA N 38984 MOLLEPATA IIAYACUCHO
USO DE MATERIAL CONCRETO PARA DESARROLLAR EL
RAZONAMIENTO MATEMTICO CON NIOS DEL TERCER
GRADO A DE LA I.E. SAN RAMN
REPRESENTACIN
GRFICA
EN
COMPRENSIN
Y
RESOLUCIN DE PROBLEMAS CON NIOS DEL SEXTO
GRADO DE LA I.E. N38009/MX- P DE HUASCAHURA
TCNICAS ADECUADAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIN
LECTORA CON ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO F DEL
COLEGIO SAN RAMN
DESARROLLO
DE
ESTRATEGIAS
PARA
RESOLVER
PROBLEMAS MATEMTICOS CON ESTUDIANTES DEL SEXTO
GRADO B DEL COLEGIO SAN JUAN BOSCO-AYACUCHO
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA DESARROLLAR LA
CAPACIDAD DE COMPRENSIN LECTORA CON ESTUDIANTES
DEL SEXTO GRADO A DEL COLEGIO SAN RAMN
ORIENTACIN, MONITOREO Y SEGUIMIENTO A LOS
DOCENTES DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA
TPAC AMARU II DE HUASCAHURA
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMTICOS
CON ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO C DE PRIMARIA
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL SUCRE
APLICACIN DE ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS
MATEMTICOS CON ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO A
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARISCAL SUCREAYACUCHO
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA MEJORAR LA

13

Nely
21.
22.
23.

PREZ MEDINA,
Martn Ricardo
QUINTANILLA
PANCORBO, Maribel
Alejandrina
RIVERA PICHIHUA,
Pablo

24.
RUIZ SOTOMAYOR,
Marina Esperanza
25.

N
1

VEGA PACHECO, Erika

Yran

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR
ARCE HERNNDEZ,
Grver Ciro

POMAHUACRE
APARICIO, Aquiles
Amrico

PILLACA MARTNEZ,
Ruth Elizabeth

BENDEZU
TOMASEVICH, Ruth
Margarita
CURI TAPAHUASCO,
Jos Copertino

5
6

ALVA ZAA, Ruth

ALVIZURI CHUCHON,
Vilma

LMACO TABOADA,
Laura

DAZ RAMOS, Eleuterio

10

CRDENAS
PALOMINO, Dina

11

AYVAR CORDOVA ,
Elsa

RESOLUCIN DE PROBLEMAS MATEMTICOS CON LOS

ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO A DEL COLEGIO SAN
RAMN
EDUCACIN EN VALORES PARA EL APRENDIZAJE DE
ESTUDIANTES DEL TERCERO GRADO A - PRIMARIA DEL
COLEGIO SAN JUAN BOSCO DE AYACUCHO
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA LA COMPRENSIN DE
TEXTOS ESCRITOS EN EL CUARTO GRADO A DE
EDUCACIN PRIMARIA DEL COLEGIO SAN RAMN
ESTRATEGIAS PARA PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS EN
ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO D DE EDUCACIN
PRIMARIA DEL COLEGIO SAN RAMN
UTILIZACIN DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA LA
RESOLUCIN DE PROBLEMAS MATEMTICOS EN EL SEXTO
GRADO B DEL COLEGIO SAN RAMN
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIN LECTORA CON
ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO A DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA MARISCAL SUCRE DE AYACUCHO
AULA PRESENCIAL N 10
TTULO DEL PROYECTO
Hacer dinmico y atractivo la comprensin de textos narrativos
empleando adecuadas estrategias en los nios de tercer grado B
de Primaria de la I.E. N 38984-17 Repblica Bolivariana de
Venezuela
Logrando aprendizaje significativos en el rea de matemtica,
utilizando nuevas estrategias metodolgicas y materiales educativos
concretos, en las nias del segundo grado B en la Institucin
Educativa 9 de Diciembre Ayacucho
Estrategias metodolgicas para la comprensin de textos
informativos en los estudiantes del sexto D de la Institucin
Educativa Luis Carranza
Estrategias metodolgicas para la comprensin de textos
narrativos en los estudiantes del quinto grado B de la Institucin
Educativa Luis Carranza
Estrategias metodolgicas, para la comprensin de textos
narrativos en los estudiantes del tercer grado B de la Institucin
Educativa Luis Carranza
Estrategias metodolgicas para que los estudiantes del quinto
grado C de Educacin Primaria de la Institucin Educativa Luis
Carranza
trasciendan en la comprensin de textos
narrativos
Estrategias metodolgicas para cultivar el espritu lector en los
estudiantes del sexto grado B de la Institucin Educativa Luis
Carranza
Estrategias metodolgicas para lograr la comprensin de textos
narrativos en los estudiantes del cuarto grado A de la Institucin
Educativa Luis Carranza
Estrategias metodolgicas para trascender en la comprensin de
textos en los nios de primer grado A de la Institucin Educativa
Luis Carranza
Estrategias innovadoras para lograr la produccin de textos en el
rea de comunicacin en los estudiantes del sexto grado B de la
Institucin Educativa N 38006/Mx-P. 9 de diciembre
Manejo de estrategias metodolgicas para lograr aprendizaje
significativo en comprensin de textos en los nios del quinto grado

14

12

PALOMINO QUISPE,
Moiss

13

CHAVEZ GUTIRREZ,
Jorge

14

ROJAS
LLACCTAHUAMAN,
Mario

15

RAMREZ RAMOS,
Mara Lourdes

16

MENDEZ CONDE,
Javier

17

ESCALANTE
MARTNEZ, Esteban

18

PERALTA
SOTOMAYOR, Nora
CUBA NAVARRETE,
Nancy Obdulia

19
20

CHUCHON TENORIO,
Leoncio

21

ARIMANA PERALTA,
Wenceslao

22

GUTIRREZ DE LA
CRUZ, Alfredo David

23

MANCILLA NEYRA,
Luciano Flix

24

CARRASCO
HUAMANCHA, Emerita

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR
PARIONA LOZANO,
Claudia

1
2

LPEZ FLORES,

de la Institucin Educativa N 3898- 18/Mx- P Jos Abel Alfaro

Pacheco-Las Palmeras
Estrategias metodolgicas en la resolucin de problemas en el rea
de matemtica para lograr aprendizaje significativo en los
estudiantes del tercer grado C de la Institucin Educativa, 9 de
Diciembre
Estrategias metodolgicas en la produccin de textos en el III y IV
ciclo de la Institucin Educativa N 38068- Pampana, en el rea de
Comunicacin
Hacer atractiva la lectura y comprensin de textos empleando
estrategias contextualizadas en el rea de comunicacin en los
estudiantes del 2 D de la Institucin Educativa N 38001
Gustavo Castro Pantoja
Estrategias metodolgicas debo tomar para que mis nios del
segundo grado C de la Institucin Educativa Gustavo Castro
Pantoja resuelvan problemas con facilidad en el rea de
Matemtica
Estrategias en la resolucin de problemas en el proceso de
aprendizaje en el rea de matemtica en los estudiantes del IV ciclo
de la Institucin Educativa N 38984/ Mx U de la Comunidad
Campesina Cruz Ccasa, del distrito de Ocros
Estrategias metodolgicas para construir un aprendizaje
significativo en la comprensin lectora en el rea de comunicacin
en los estudiantes de V ciclo de la Institucin Educativa N38927
Mx-P de Matar del distrito de Acocro
Planificacin pertinente en el rea de comunicacin en los nios
del primer grado D de la Institucin Educativa Luis Carranza
Estrategias metodolgicas para la produccin de textos ldicos en
el segundo grado A de Educacin Primaria de la Institucin
Educativa Luis Carranza
Manejo de estrategias metodolgicas en produccin de textos en
las estudiantes del primer grado D de Educacin Primaria de la
Institucin Educativa N38006 9 de Diciembre- Ayacucho.
Manejo de estrategias metodolgicas adecuadas en produccin de
textos, en el rea de comunicacin en los estudiantes del 5to grado
de Educacin Primaria de la Institucin Educativa N 38073/Mx-P
de Manallasacc.
Manejo de estrategias metodolgicas en produccin de textos en el
rea de comunicacin en los estudiantes del cuarto grado A de
Educacin Primaria, de la Institucin educativa N 38006 9 de
diciembre - Ayacucho
Estrategias para el acompaamiento y monitoreo pedaggico en
los maestros de la Institucin Educativa Luis Carranza para que
tengan un desarrollo ptimo nivel primario 2014
Estrategias metodolgicas para lograr la capacidad de produccin
de textos en los estudiantes del sexto grado C en el rea de
comunicacin de la Institucin educativa N 38006, 9 de
Diciembre, Ayacucho
AULA PRESENCIAL N 11
TTULO DEL PROYECTO
Estrategias metodolgicas para mejorar la comprensin lectora de
los estudiantes del cuarto grado B de la Institucin Educativa Fe y
Alegra N 50, San Juan Bautista, en el rea de comunicacin
Estrategias metodolgicas a utilizar en los estudiantes del sexto

15

Yobana
3

SUELDO ALFARO, Ins

Luz

SALAZAR GAMARRA,
Flor Mara

TANTA PILLACA,
Bernab

GMEZ AGERO,
Soledad

OR ROJAS, Elizabeth

HINOSTROZA
CHAUCA, Marlene

ROJAS AUPAS, Jess

10

ROJAS GALA, Gladys

Amparo

11

MORALES PAREJA,
Elsa Lorena

12

REINAGA ALDONATE,
Juvita

13

HUAMN ROJAS,
Marina Rogelia

14

AUCASIME MORALES,
Roxana

15

TINCO CAMPOS, Betty

16

REINAGA ALDONATE,
Anglica

17

QUISPE CUADROS,
Mery Iris

18

EGAS SENZ, Mara

Jess

19

PALOMINO
VILLAGARAY, Adn

grado B de Primaria de la Institucin Educativa N 38984-15 San

Juan de la Frontera Mollepata, para promover aprendizaje
significativo en comprensin lectora
Estrategias para mejorar la comprensin lectora en los estudiantes
del tercer grado B de la Institucin Educativa Fe y Alegra N 50
Padre Carlos Schmidt
Estrategias metodolgicas para mejorar la comprensin lectora en
nios del 1 grado de la Institucin Educativa N 38984-15/Mx-P
San Juan de la Frontera Ayacucho
Estrategias metodolgicas creativas para facilitar la produccin de
textos en los nios del segundo grado B de la Institucin
Educativa N 38984- 15/Mx-P. San Juan de la FronteraAyacucho
Aplicacin de estrategias metodolgicas en comprensin lectora en
los estudiantes del quinto grado A de la I.E. Fe y Alegra N 50 P.
Carlos Schmidt, San Juan Bautista-Huamanga, 2013
Estrategias metodolgicas para mejorar la comprensin lectora en
los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institucin
Educativa Fe y Alegra N50, San Juan Bautista Ayacucho
Aplicacin de estrategias metodolgicas para desarrollar
habilidades de produccin de textos en los nios de quinto grado
A de la Institucin Educativa 38012 Seor de Amancaes
Estrategias didcticas para mejorar la compresin lectora en los
estudiantes del quinto grado de Educacin Primaria de la
Institucin Educativa N38701/Mx-P. de Parqo
Aplicacin de estrategias de comprensin de textos pertinentes en
nios del 2do grado B de Educacin Primaria de la Institucin
Educativa N 38022 Mari Carmen Salas Carmen Alto
Ayacucho
Estrategias didcticas para que los educandos del sexto grado A
de la Institucin Educativa N38012 Seor de Amancaes
produzcan textos contextualizados
Estrategias didcticas de comprensin de textos en los estudiantes
del primer grado B de la Institucin Educativa N 38984-18/Mx-P
Jos Abel Alfredo Pacheco, Las Palmeras, Ayacucho.
Aplicacin de estrategias metodolgicas de produccin de textos
contextualizados en los educandos del cuarto B turno maana de
la Institucin Educativa N 38018/Mx-P Maravillas
Aplicacin de estrategias metodolgicas contextualizadas en la
resolucin de problemas con los educandos del tercer grado B
primaria de la Institucin Educativa N 38018/Mx-P de Maravillas
para lograr mejores resultados en el aprendizaje del rea de
matemtica
Aplicacin de estrategias metodolgicas adecuadas en la le
comprensin de textos en los alumnos del primer grado A de
Educacin Primaria de la I.E.P. Maravillas- Huamanga, Ayacucho
Estrategias metodolgicas para que los estudiantes del cuarto
grado B de la Institucin Educativa N 38018- Maravillas, logren
comprender los textos que leen de manera fcil sencilla
Estrategias adecuadas para que los estudiantes del cuarto grado
A de la Institucin Educativa 38012/Mx-P Seor de Amancaes
puedan desarrollar la expresin y comprensin oral- Andrs
Avelino Cceres.
Estrategias metodolgicas pertinentes para emplear en los
estudiantes del tercer grado C nivel primaria de la Institucin
Educativa N38018/Mx-P Maravillas en la comprensin de
textos
Estrategias de monitoreo y asesoramiento para orientar el
desempeo docente del nivel primaria de la I. E. N 38012 Mx- P, a

16

20

NAVARRO TREJO, Olga

Epifania

21

HUARANCCA
AGUILAR, Mara Teresa

22

LAPA BERROCAL,
Marleny

23

MARTNEZ ACHALMA,
Orfelinda

24

ARENAS TERREL,
Mahily Velit

fin de lograr aprendizajes significativos en los estudiantes

Aplicacin de estrategias metodolgicas para mejorar la
comprensin lectora en los nios de segundo grado de Educacin
Primaria de la Institucin Educativa Fe y Alegra N 50
Estrategias para mejorar el nivel de comprensin lectora en nios
de quinto grado A de Educacin Primaria de la I. E. Pblica
Maravillas Huamanga, Ayacucho
Estrategias para mejorar la comprensin lectora en estudiantes del
segundo grado A de Primaria en la Institucin Educativa Fe y
Alegra N 50, San Juan Bautista
Aplicacin de estrategias metodolgicas en la produccin de textos
en el rea de comunicacin en los estudiantes del sexto grado A de
la Institucin Educativa Fe y Alegra N 50 San Juan Bautista
Aplicacin de estrategias pedaggicas en la supervisin pedaggica
para mejorar la calidad educativa en la Institucin Educativa Fe y
Alegra N 50 P. Carlos Schmidt SJ, San Juan Bautista, Ayacucho
AULA PRESENCIAL N 12

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR

ABANTO
ROJAS, Rosa
Anglica
CARRASCO
HUAYLLASCO,
Nelly Mariza
CONDE
CARBAJAL,
Segundino
CORAS
CARHUAS,
Rocio
ESPINOZA
CALLE, Rmulo
FLORES
CONTRERAS,
Vilma Amparo
FLORES
OCHOA,
Casimiro

FLORES TAIPE,
Mara del Carmen

GARCA ORTIZ,
Gloria Lourdes

10

GUILLN
VALER, Nlida

TTULO DEL PROYECTO

Estrategias metodolgicas para la resolucin de problemas

matemticos en las alumnas del Sexto Grado C de la I.E.P.
Mara Parado de Bellido
Estrategias para implementar la lecto escritura en los estudiantes
del 1 -P- de la I.E. N 38642/Mx-P Inca Garcilaso de la Vega Huamanga
Estrategias para comprensin, produccin texto, y cmo aplicar
evaluacin con los estudiantes 6 A de la IEP. Seor de
Agona - Ayacucho
Estrategias para la produccin de textos en los estudiantes de 6to
A de la I.E.P. Sagrado Corazn de Jess Santillana - Huanta
Estrategias para la produccin de textos a partir de las actividades
agrcolas, en los estudiantes del 5to grado A de la I.E. San
Antonio Huamanguilla
Instrumentos de evaluacin, para mejorar la comprensin de
textos del 3 Grado B de la IE. Juan Vivanco Puericultorio
San Juan Bautista
Estrategias para el trabajo interactivo con los docentes y
estudiantes en el centro de recursos tecnolgicos de la institucin
educativa N 38984-10 Paz Carmen Alto - Ayacucho
Estrategias para mejorar la comprensin de textos en los
estudiantes del 1 y2 grado de la I.E. N 38984-26/Mx-P. Los
Pokras Carmen Alto
Estrategias de produccin de textos narrativos con estudiantes del
cuarto grado de la institucin educativa N 38984-10/Mx-P La
Paz Carmen Alto, 2014
Estrategias para mejorar la resolucin de problemas matemticos
en los estudiantes del tercer grado A I.E. Repblica
Bolivariana de Venezuela - Ayacucho
17

11
12
13

14

GUTIERREZ
OCHOA,
Guadalupe
HINOSTROZA
LUYO, Hayde
JANANPA
GALVEZ,
Aquiles
JUSCAMAITA
SANCHEZ, Nelly
Haydee

15

MARQUINA
YAULI, Lourdes

16

MARTINEZ
LIRA, Wilber

17

18

19

20

21

22

23

MORALES
SERRANO,
Necida
MUJICA
BERMUDEZ,
Elizabeth
ONCEBAY
HUARANCCA,
Silverio
PACHECO
SIERRALAYA,
Rosa Elisa
PALOMINO
ARANGO,
Antonio
PAUCAR
SANTIAGO,
Donato
Bernardino
QUISPE
ROMAN,
Amrico Marn

24

ROJAS TORRES,
Hayd Josefina

25

SILVERA LA
TORRE, Gabina
Otilia

26

VENTURA
QUISPE, Alfredo

27

VILLANUEVA

Estrategias en produccin de textos ldicos en los estudiantes del

III ciclo de la IEP N 38342/Mx-P de Chilcaqasa Huamanguilla
Estrategias para resolver problemas en el rea de matemtica con
los estudiantes del 3er Grado C de la I.E.P. Seor de Agona
Estrategias para mejorar las relaciones humanas para un buen
clima institucional en la I.E.P. N 38271 /Mx-P Nuestro Seora
de Carmen Huamanguilla
Estrategias para la resolucin de problemas matemticos en los
estudiantes del 5 A de la IEP N 39004/Mx-P Seor de
Agona
Estrategias para la comprensin de lectura en los estudiantes del
4 A de la I.E. N 38270/Mx-P. San Antonio de
Huamanguilla, Ayacucho
Estrategias para la resolucin de problemas de nmeros y
operaciones, con estudiantes del 5to de la IE,I.E. N 3898410/MxP. La Paz Carme Alto- Ayacucho
Estrategias para mejorar la comprensin lectora de los estudiantes
del IV ciclo de la I.E. N 38984-26 Los Pockras Carmen Alto
Estrategias para mejorar la comprensin lectora del 6to Grado de
la I.E. N 38642/Mx-P- Inca Garcilaso de la Vega Huamanguilla
Solucin de problemas y conflictos para una convivencia
democrtica y saludable con los docentes y estudiantes de la I.E.
Mari Carmen Salas - Carmen Alto
Estrategias para la comprensin lectora en los estudiantes del 2do
grado de la I.E. Juan Andrs Vivanco Amorin Puericultorio Ayacucho
Estrategias para mejorar la comprensin lectora en estudiantes
del 2do Grado A I.E. Republica Bolivariana de Venezuela Ayacucho 2014
Estrategias para mejorar la comprensin lectora en los estudiantes
de 5to Grado de primaria de la institucin educativa N 38981
/Mx-P Condorpaqcha
Estrategias que permitan mejorar la resolucin de problemas
matemticos en los estudiantes del 4 A de la I.E.P. Luis
Cavero Bendez - Huanta
Estrategias de enseanza en resolucin de problemas
matemticas en estudiantes del 3er Grado B - primaria I.E.P.
Mara Parado de Bellido Ayacucho
Instrumentos de evaluacin para mejorar resolucin de problemas
matemticos en estudiantes del 3 A IEP Maria Parado de
Bellido - Ayacucho
Estrategias tecnolgicas para mejorar el trabajo de docentes de
CRT de la I.E. N 38059/Mx-P Hugo Chavez / Barrios Altos Ayacucho
Estrategias en produccin de texto en los estudiantes del V ciclo
18

28

29

30

BENDEZ,
Yenny Minerva
VITOR
GUEVARA, Juan
Gualberto
VIVANCO
ARONES, Katia
Roxana
YUNCACCALLO
QUISPE, Gladyz
Elizabeth

de la I.E. N 38606/Mx-P-ICAS Luricocha, Huanta - Ayacucho

Estrategias en comprensin lectora de textos narrativos con
estudiantes del 1 al 3 Grado de la I.E.P. Unidocente N
38774/Mx-U Qochachin - Huamanga
Estrategias para expresin oral con estudiantes del sexto grado de
la institucin educativa N 38984-10/Mx-P La Paz Carmen
Alto, 2014
Estrategias de problemas matemticos utilizando materiales
concretos en estudiantes del 5to Grado C de la I.E.P. N 38022
Carmen Alto - Ayacucho
AULA PRESENCIAL N 13

3
4

8
9
10
11

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR

AGERO
CORDERO,
Nicanor
Justiniano
ARGUMEDO
CANDIOTE,
Beatriz
AYALA
TAPAHUASCO,
Ruth Bertha
CASAICO
HUACACHI,
Edita
CHATE PABLO,
Modesto
CHAUPN
HUAMAN,
Delia
CONTRERAS
EVANAN,
Pelagia
CORDERO
BARRIENTOS,
Ysica Rosala
DE LA CRUZ
GOMEZ, Vicente
DE LA CRUZ
QUISPE, Juan
Crisostomo
DURAND
MITMA, Cayo

TTULO DEL PROYECTO

Manejo de estrategias en docentes de la I.E. N 38283 para que

utilicen de manera adecuada las tcnicas e instrumentos de
evaluacin a los estudiantes de su aula
Estrategias metodolgicas en compresin lectora con estudiantes
de Cuarto Grado Primaria de la Institucin Educativa 38035
Chiara Huamanga - Ayacucho
Estrategias para resolucin de problemas matemticos en 1 A
primaria de la institucin educativa Abraham Valdelomar
Carmen Alto.
Estrategias para mejorar comprensin lectora en estudiantes del 3
A de la institucin educativa Seor de Arequipa San Juan
Bautista
Estrategias de lectura para el desarrollo de la comprensin lectora
en los alumnos del 3er grado A de la institucin educativa N
28023/Mx-P. Nuestra Seora del Carmen Distrito de Carmen
Alto.
Aplicacin de estrategias para la comprensin lectora en los nios
del tercer grado de la I.E. N 38984-8/Mx-P Quicapata
Aplicacin de estrategias metodolgicas con materiales no
estructurados en estudiantes de 2do B -Primaria I.E. Abraham
Valdelomar - Vista Alegre
Estrategias metodolgicas para mejorar la comprensin de textos
en los estudiantes del tercer grado B de la institucin educativa
Mariscal Antonio Jos Sucre
Estrategias en comprensin de textos con estudiantes del 5to A
de primaria de IE. Mariscal Antonio Jos de Sucre - Pacaicasa
Estrategias para mejorar resolucin de problemas matemticos
con estudiantes del 5to Grado B Primaria I.E. Mariscal Jos de
Sucre - Pacaicasa
Manejo de materiales didcticos no estructurados en matemtica
con estudiantes de quinto A de la I.E.P. 38035/Mx-P- Chiara 19

Juan
12

ESPINOZA
FLORES, Juana

13

HUARANCCA
SULCA, Amrico

14
15
16

17

18

19

20

21

HUAYTALLA
QUISPE,
Asuncin
LA ROSA
ROCA, Mary Luz
LLAMOCCA
FERNANDEZ,
Agustn
LOZANO
CHAVIGURI,
Mery Lorgia
MORALES
CALLE,
Georgina
OLIVARES
CHALCO,
Miriam Irene
OR
CAMASCA,
Jackeline
POMASONCCO
ILLANES,
Melanio

22

TIPE LUJN,
Mara Mercedes

23

VELARDE
RAMOS, Bilma

24

25

VILLANUEVA
PARIONA, Mara
Luz
YARANGA
PALOMINO,
Carmen Rosa

Huamanga
Estrategias para trascender en la comprensin lectora en
estudiantes del 6to grado A de la institucin educativa Abrahan
Valdelomar 2013 - Ayacucho
Estrategias metodolgicas para mejorar la comprensin lectora en
los estudiantes del 5to. Grado D de la Institucin Educativa
Abraham Valdelomar
Estrategias metodolgicas en comprensin lectora con estudiantes
de segundo grado primaria de la institucin educativa 38035 de
Chiara - Huamanga
Estrategias para mejorar la comprensin lectora de estudiantes del
2do A I.E N 38023 Nuestra Seora del Carmen
Estrategias para mejorar la comprensin lectora en estudiantes de
quinto grado de la institucin educativa N 38023 / MXP.
Virgen del Carmen Carmen Alto
Aplicacin de estrategias metodolgicas en comprensin lectora
con estudiantes de quinto A Primaria IE. 38582 Abrahan
Valdelomar Carmen Alto
Estrategias para la resolucin de problemas matemticos con
estudiantes del Primer B de la Institucin Educativa Nuestra
Seora del Carmen
Estrategias para mejorar las normas de convivencia en estudiantes
del 5 A de la institucin educativa Seor de Arequipa-P Ayacucho
Estrategias metodolgicas en resolucin de problemas
matemticos en el segundo grado de la institucin educativa N
38984-8 de Quicapata
Dibujo y pintura como estrategia en comprensin lectora con
estudiantes de Quinto B Primaria de IE. 38035 Chiara Huamanga
Manejo de organizadores grficos en comprensin lectora con
estudiantes de segundo A Primaria de IE. 38582 Abraham
Valdelomar Vista Alegre
Aplicacin de estrategias metodolgicas para mejorar la
produccin de textos con estudiantes del 3 I.E. 38035/Mx-P
Chiara - Huamanga
Estrategias para mejorar la enseanza de matemtica con los
estudiantes del tercer grado de la IE. N 38984-13 La Florida
Textos motivadores parta crear hbitos de lectura en los nios del
primer grado de la institucin educativa N 38032/Mx-P d Acocro

AULA PRESENCIAL N 14
N
1

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR
BARRIENTOS GMEZ
BEATRIZ

TTULO DEL PROYECTO

USO Y MANEJO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN LA
RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN EL REA DE MATEMTICA

20

SOLS LIZARBE YULI

GONZALES PACAR
NANCY

CASTILLA
PILLINIHUAMAN
MARILUZ

CORNEJO MALLMA
LUZ MARCELINA

CUNTO ARONES ROSA

PALOMINO CALLE
ENRIQUE

SULCARAYME
CHACCERE,
VALERIANO

9
10

11

MNDEZ CONDE
HERMINIO
HUAMAN CHUCHON
WILBER

CARHUAS SANTAFE
MICHAEL

12

QUISPE DE LA CRUZ
ARMANDO

13

BONIFACIO ROJAS
MARCIA YSABEL

14

MEDINA JAICO
SATURNIAN

15

VILCATOMA
MONTERO KAREN
YOVET

16

GARCA ARANGO
MARISABEL

17

LEIVA MEDINA
YOLANDA

EN LOS ESTUDIANTES DE2DO GRADO DE LA I.E. 38215 DE

TOTOS
ESTRATEGIAS METOLGICAS EN LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS MATEMTICOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 2DO.
GRADO U DE LA I.E.PBLICA N0 38139- TOTOS-AYACUCHO,
2014
ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN LA COMPRENSIN
LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE 1RO GRADO DE
PRIMARIA EN LOS PLANTELES DE APLICACINGUAMAN
POMA DE AYALA
ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA LA LECTOESCRITURA
CON LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 5 GRADO DE NIVEL
PRIMARIA DE LA I.E. VILLA SAN CRISTBAL JESS
NAZARENO - 2015
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA UNA MEJOR
COMPRENSIN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL 5to
GRADO DE LA I.E. 38009 TUPAC AMARU II DE HUSCAHUARAAYACUCHO.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN EL PROCESO DE
COMPRENSIN LECTORA EN LOS NIOS Y NIAS DEL 2DO
GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. N0. 38043/MX P TICLLAS.
ESTRATEGIAS METODOLGICASDE PARA LA COMPRENSIN
DE CUENTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4 GRADO DE
PRIMARIA DE LA I.E. N 38043 DISTRITO DE SAN JOS DE
TICLLAS
ESTRATEGIAS METODOLGICAS DE PRODUCCIN DE
TEXTOS NARRATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5to. GRADO
DE LA I.E. N0. 38043 SAN JOS DE TICLLAS
METODOLOGA
DE
COMPRENSIN
LECTORA
EN
CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA EN LOS EDUCANDOS
DE PRIMERO A SEGUNDO GRADO DE LA I.E. N0. 38102/Mx- U.
APLICACION DE ESTRATEGIAS LDICAS EN PRODUCCIN
DE TEXTOS ESCRITOS EN LOS NIOS DEL 3ro. GRADO DE LA
I.E. N0.38204 -23/Mx-P SAN ANTONIO PARAS- AYACUCHO.
LA APLICACIN DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RE
SOLUCIN DE PROBLEMAS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4to.
GRADO DE LA I.E. N0.38211 DE LLOQLLAQASA- TOTOSAYACUCHO.
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN EL REA
DE MATEMTICA EN LOS ESTUDIANTES DEL 6to. De la i.e.
N0.38211/Mx-P de LLOQLLASQA DISTRITO DE TOTOSHUAMANGA.
APLICACIN DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN LA
COMPRENSIN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL
QUINTO GRADO DE LA I.E. No.38328/Mx-P DE QUITURARA
HUAMANGUILLA.
DISEO Y APLICACIN DE
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN EN COMPRENSIN LECTORA DE TEXTOS
NARRATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO
DE LA I.E.P. N 38328/MX-P DE QUITURARA-2014.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA MEJORAR LOS
NIVELES DE COMPRENSIN DE LECTURA EN LOS
ESTUDIANTES DEL 3ro. GRADO DE LA I.E. MANUEL SEOANE
CORRALES
ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
DE
COMPRENSIN
LECTORA EN LOS NIOS DE 1RO Y 2do DE LA I.E. No.
ESTRATEGIAS DIDCTICAS EN LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS DE MATEMTICA EN EL PRIMER GRADO DE LA
I.E. No. 38619/Mx-P DE PARCCAHUANCA DEL DISTRITO DE

21

18

PALOMINO PREZ
CLAUDIA

19

AGUIRRE YUPANQUI
MANUEL

20

CRDENAS ROBLES
ABILIO

21

22

LIMACHI PITOY
DIONICIO VCTOR
PIAS CLARIS,
GLADYS IRENE

23

PRADO HUARI,
SAMUEL

24

TORRES YUPANQUI
KARIN ZULEMA

25

AMAO APARICIO,
FRANCISCO

26

CASTRO MENDOZA
YOLANDA EUSEBIA

ACOCRO, PROVINCIA DE HUAMANGA.

ESTRATEGIAS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN EL REA
DE MATEMTICA EN LOS ESTUDIANTES DE 2do GRADO DE
LA I.E. No. 38619/Mx-P DE PARCCAHUANCA DEL DISTRITO
DE ACOCRO, PROVINCIA DE HUAMANGA.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN PRODUCCIN DE
TEXTOS NARRATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 6TO
GRADO A DE LA I.E. PBLICA NO 38977 VILLA SAN
CRISTBAL 2014- DISTRITO JESS NAZARENO
ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO DEL DIRECTOR EN EL
DESARROLLO DE LA GESTIN PEDAGGICA DE LA I.E.
VILLA SAN CRISTBAL DEL DISTRITO DE JESS
NAZARENO , 2014
ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN LA PRODUCCIN DE
TEXTOS MEDIANTE PROCESOS INTERACTIVOS EN LA
AACTIVIDAD SCRATH DE OLPC-XO EN LOS ESTUDIANTES DE
LA I.E. No 38977 VILLA SAN CRITBAL AYACUCHO.
APLICACIN DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN
PRODUCCIN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4to.
GRADO B DE LA I.E. No. 38977 VILLA SAN CRISTBAL
ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN COMPRENSIN DE
LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE 4to. GRADO B DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA No. 38984-18/Mx-P JOS
ABEL ALFARO PACHECO- AYACUCHO.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN LA PRODUCCIN DE
TEXTOS NARRATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4to. GRADO
A DE LA I.E. JOS ABEL ALFARO PACHECO- LAS
PALMERAS.
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN LECTORA CON NIOS Y
NIAS DE 4to GRADO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
PBLICA N 38984/Mx-P. DE YANAMA.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS EN EL DESARROLLO DE LA
COMPRENSIN LECTORA EN LOS NIO DE SEGUNDO GRADO
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA N 38984-23/MX- P.
CIUDAD LOS NGELES DE LA PAZ YANAMA AYACUCHO.
AULA PRESENCIAL N 15

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR

ALFARO GARAY, Nora

ARGUMEDO SAICO,
Lidia

BENDEZU LOPE,
Norma Judith

CONDORI RISALVE,
Adelina Hermelinda

CORI MOLINA, Erlinda

FARACH HUAMAN,
Carmen Rosa

GRANADOS ROJAS,

TTULO DEL PROYECTO

Aplicando estrategias metodolgicas para la comprensin lectora
en el Segundo Grado B de la I.E. Mara Urribarri Gmez de
Huanta.
Desarrollo de la comprensin de textos escritos en los estudiantes
del Sexto Grado B de la I.E. Inmaculada Concepcin de Huanta.
Estrategias metodolgicas para el desarrollo de la comprensin
lectora en el Primer Grado B de la Institucin Educativa Mara
Urribarri Gmez.
Estrategias de comprensin lectora utilizando como recurso las
TICs con estudiantes de Cuarto Grado C de la I.E. S.F.A. de
Huanta.
Estrategias metodolgicas para la comprensin de textos escritos
con estudiantes del Segundo Grado A de la I.E. Inmaculada
Concepcin de Huanta.
Aplicacin de estrategias metodolgicas para resolucin de
problemas matemticos con estudiantes del Tercer Grado B de la
I.E. 38315/Mx-P de Huanta.
Estrategia del parafraseo en comprensin de textos escritos con

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Margot Nila
8

GUTIERREZ MENDEZ,
Teodosia

HUAMAN PAZ, Yony

10

HUAMAN PERALTA,
Leoncia Flora

11

IZARRA ARONES, Iris

12

LA ROSA MINAYA,
Lilia

13

MEJIA CABEZAS,
Cristina

14

AUPARI CABRERA,
Roberto

15

ORE SANCHEZ, Elsa

16
17
18

PEDROZA
SINCHITULLO, Celina
QUISPE MARTINEZ,
Jeannet
QUISPE PALOMINO,
Maximina Liliana

19

QUISPE PEREZ, Martha

Nelly

20

QUISPE VILCA, Basilio

Octaciano

21

TINEO RONDINEL,
Doris

22

URBINA LIRA, Mario

23

VARGAS MEZA,
Elizabeth

24

ZEA CARRASCO,
Miriam

APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
AUTOR

APONTE CERVANTES,
Ada Martha

AYALA VELASQUEZ,
Olimpia Asuncin

estudiantes del Sexto Grado A de la I.E. SFA de Huanta.

Estrategias metodolgicas para comprensin de textos escritos con
estudiantes del Sexto Grado A de la I.E. Inmaculada Concepcin
de Huanta.
Acompaamiento pedaggico en los docentes de la Institucin
educativa Mara Urribarri Gmez del Nivel Primario de Huanta.
Estrategias para mejorar la gestin emocional en la direccin de la
Institucin Educativa Madre Teresa de Calcuta de Huanta Ayacucho.
Desarrollo de la comprensin lectora de textos escritos con
estudiantes del Tercer Grado A de la I.E. NSM de Huanta.
Aplicacin de metodologas para resolucin de problemas
matemticos con estudiantes del Segundo Grado B de la I.E.
38315/Mx-P de Huanta.
Estrategias metodolgicas para la comprensin lectora en el
Segundo Grado A de la IE Nuestra Seora de las Mercedes de
Huanta.
Manejo de estrategias metodolgicas para producir textos escritos
con estudiantes del Tercer Grado de la Institucin Educativa LCB
de Huanta.
Estrategias en produccin de textos narrativos en el Tercer Grado
de la I.E. N 38262/Mx-P Carmen Soto Flores Huanta
Uyuvirca.
Estrategias metodolgicas para la produccin de textos escritos en
el Segundo B de la I.E. Nuestra Seora de las Mercedes.
Estrategias metodolgicas para la resolucin de problemas en el
Cuarto Grado D de la I.E. San Francisco de Ass de Huanta.
Evaluacin por competencias en la resolucin de problemas con
estudiantes del Cuarto Grado de la I.E. N 38315/Mx-P de Huanta.
Planificando adecuadamente mis sesiones de aprendizaje
desarrollo la comprensin lectora en los estudiantes del Cuarto
Grado B de la I.E. NSM de Huanta
Desarrollo del acompaamiento pedaggico especializado a los
docentes de la Institucin Educativa Inmaculada Concepcin de
Huanta.
Estrategias metodolgicas para comprensin de textos escritos del
Quinto Grado A de la I.E. Madre Teresa de Calcuta de Huanta.
Operativizacin de estrategias metodolgicas en resolucin de
problemas matemticos con estudiantes del Sexto Grado A de la
I.E. 38254/Mx-P de Huanta.
Estrategias metodolgicas para la comprensin de textos escritos
con estudiantes del Quinto Grado B de la I.E. N.S.M. de
Huanta.
Aplicacin de metodologas para desarrollar niveles de
comprensin integrando TICs en estudiantes del Cuarto Grado de
la I.E. 38315/Mx-P de Huanta.
AULA PRESENCIAL N 16
TTULO DEL PROYECTO
Aplicacin de estrategias metodologas para mejorar los procesos de
produccin de textos en el rea de comunicacin de los estudiantes
del cuarto grado B de la I.E. emblemtico Gonzales Vigil de
Huanta
Ejecucin de estrategias de liderazgo pedaggico para mejorar la
calidad educativa de la Institucin Educativa Gonzales Vigil de
Huanta

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BUENDIA AGUILAR,
Edgar Arcemio

BUSTIOS MORENO,
Percy Amlcar

CABRERA SANDOVAL,
Marlene Ninoshka

CASTRO RONDINEL,
Maribel

GRANADOS ROJAS,
Ana Mara

GUTIERREZ ASCARZA,
Walter Vladimir

IZARRA ARROYO,
Ramiro

10

LA TORRE TORRES,
Elsa Hortencia

11

MEDRANO SULCA,
Olga Dina

12

MOLINA TORRES, Betty

Clarisa

13

OCHOA PINEDA,
Maricela

14

PANCORBO FLORES,
Diana Teresa

15

PARIONA SALAZAR,
Daro Feliciano

16

PEREZ RUIZ. Mara

Isabel

17

REYNOSO MONTES,
Jaime

18

RIVAS MARTINEZ,
Norma

19

RONDINEL ROJAS,
Mara Mercedes

20

RUIZ SOTO, Anavela

21

SIMBRON LOPEZ,
Richardo

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TALAVERA ROJAS,

Fortalecimiento en la resolucin de problemas aditivos para

cimentar capacidades matemticas en los estudiantes del sexto
grado A de la Institucin Educativa Gonzales Vigil Huanta
Estrategias metodolgicas para desarrollar la comprensin de textos
en lengua espaol de los estudiantes del primer grado A de la
Institucin Educativa San Francisco de Ass de Huanta
La aplicacin de estrategias metodolgicas para mejorar la
produccin de textos narrativos en los estudiantes del segundo
grado B de la I.E. Gonzales Vigil de Huanta
Aplicacin de estrategias para el desarrollo de comprensin lectora
en los estudiantes del quinto grado de la I.E. N 38292/Mx-P
Mariscal Cceres de Carhuahurn - 2013
Estrategias innovadoras para elevar las capacidades lectoras en
textos narrativos en los estudiantes del primer grado D de la I.E.
Gonzales Vigil de Huanta
Estrategias Metodolgicas para desarrollar la comprensin lectora
de textos escritos en estudiantes del tercer grado A de la I.E. San
Francisco de Ass de Huanta
La aplicacin de estrategias para mejorar la produccin de textos
narrativos en los estudiantes del segundo grado A del Colegio
emblemtico Gonzales Vigil Nivel primario
La aplicacin de estrategias para el desarrollo de comprensin
lectora en textos narrativos de los estudiantes del segundo grado de
la I.E. N 38292/Mx-P Mariscal Cceres de Carhuahurn, 20132015
Aplicacin de estrategias metodolgicas para mejorar la produccin
de textos narrativos en los estudiantes del tercer grado E de la I.E.
emblemtico Gonzales Vigil de Huanta
Estrategias de comprensin lectora en textos narrativos en los
estudiantes del tercer grado B de la I.E. Gonzales Vigil de
Huanta
Aplicacin de estrategias metodolgicas para mejorar la produccin
de textos narrativos en los estudiantes de primer grado B de la I.E.
emblemtica Gonzales Vigil de Huanta
La aplicacin de las estrategias metodolgicas para mejorar la
evaluacin en la comprensin lectora del segundo grado de la
Institucin Educativa N 38261/Mx-P de Pucaraqay San Miguel
Huanta
Estrategias metodolgicas para la comprensin lectora de los
estudiantes de cuarto grado de la Institucin Educativa N
38297/Mx-P de Chaca Santillana Huanta
Estrategias para el desarrollo de comprensin lectora en los
estudiantes del sexto grado de la I.E. N 38292/MX-P Mariscal
Cceres de Carhuahurn-2014
Aplicacin de estrategias para el desarrollo de la comprensin de
textos narrativos en quechua en los alumnos del V ciclo en la I.E.
38290 Mx-P de Iquicha Huanta
Resolucin de problemas aditivos para el fortalecimiento de
capacidades matemticas en los estudiantes del segundo grado A
de la Institucin Educativa San Francisco de Ass de Huanta.
Estrategias metodolgicas en la produccin de textos narrativos en
primer grado A de la I.E. Gonzales Vigil Huanta
Estrategias para mejorar la comprensin lectora en los nios y
nias del primer grado E de educacin primaria de la Institucin
Educativa Pblica Gonzales Vigil de Huanta-2014
El desarrollo de la comprensin de textos narrativos en el rea de
comunicacin del quinto grado A de la I.E. N 38604/Mx-P San
Jos de Cangari de Huanta
La inasistencia de los docentes al aula de innovacin pedaggica en

24

Mximo

23

TORRES QUISPE,
Rosala

24

TORRES TORRES,
Gloria

la Institucin Educativa Pblica Hugo Bustios Saavedra de

Huayllay del distrito de Luricocha de la provincia de Huanta
Estrategias metodolgicas para la comprensin de textos narrativos,
que favorezcan el mejor desenvolvimiento de los estudiantes del
segundo grado E del colegio emblemtico Gonzales Vigil
Huanta
Los niveles de comprensin lectora y el cambio de actitud hacia la
lectura de los estudiantes del sexto grado D de la Institucin
Educativa Gonzales Vigil de Huanta

Adjunto en fsico un ejemplar en anillado de cada uno de los

proyectos aludidos, el correspondiente dictamen aprobatorio y la ficha de evaluacin del
mismo.

Atentamente,

Mg. JULIO NAJARRO LAURA

Coordinador Acadmico del Programa de Segunda

Especialidad en Didctica de la Educacin Primaria 2013-2015
RPM #990404099 Mov. 990404099

c.c.
- Archivo.
- Especialista de Evaluacin

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