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Nombre:. Edad:..
Escuela:Fecha:
SI
NO
Evaluador: ______________________________
OBSERVACIONES
Desarrollo
Dinmica de presentacin: karaoke
Objetivo: Presentarme de una forma divertida
Promover la empata y la ayuda mutua
Me presente y le explique que todas las actividades que vamos a realizar van a ser a
manera de juego, luego hicimos un listado de las canciones infantiles que ms le gusta
y me manifest las siguientes canciones: Cu c cantaba la rana, el baile del sapito,
Pin - pn, despus comenzamos a cantar una a una.
A continuacin, iniciamos las siguientes actividades:
1. Imitacin de sonidos voclicos: Primero procuramos que mire a la cara, para
comenzar a hacer sonido con la boca y observamos si hay reaccin o no, al
momento de emitir un sonido voclico, luego cantar, acompaado de palmas y a
su vez realizando pausas cortas o largas.
Ejemplo: aaaaaaaaaaa , aaaaaaa - aaaa
eeeeeeeeeee- eeeeeee- eeee
2. Imitacin de sonidos consonnticos: Se realiza la misma actividad anterior,
pero asociando una consonante ms vocal.
Ejemplo: sonido del reloj, gallina, gallo, tren...
3. Ejercicio de repeticin de palabras: ferrocarril, cable, aa, pelota ladrillo,
cocodrilo.
4. Ejercicio de repeticin de palabras: Separando las palabras acompaado con
palmadas.
Ejemplo: fe- rro - ca- rril , co- co dri lo
5. En esta actividad nos apoyaremos con canciones y trabalenguas
Cancin:
Caracol, col, col
saca tus cuernos al sol
que tu padre y tu madre ya los sac.
Caracol, col, col
en cada ramita
lleva una flor.
Que viva la baba,
de aquel caracol.
Trabalenguas:
Erre con erre, guitarra;
erre con erre, carril:
rpido ruedan los carros,
rpido el ferrocarril.
Desarrollo
1. Ejercicios de vocabulario: le pedir al nio que nombre las partes del
cuerpo, animales, medios de transporte, prendas de vestir.
4. Metforas: me apoyare con imgenes y frases con doble sentido para que
el nio pueda explicar el significado de la misma.
Actividades
1.