Subseo IV

Seo de Acompanhamento Controle e

Orientao Pedaggica
Art. 40 A Seo de Acompanhamento Controle e Orientao Pedaggica tem a misso de coordenar a
elaborao dos planos de ensino das disciplinas que integram os currculos dos cursos, tendo como referncia
o projeto pedaggico de cada curso, competindo:
I - elaborar normas especficas de ensino relativas aos cursos de formao e aperfeioamento;
II - definir, junto com os docentes, as metodologias a serem adotadas na turma, no perodo letivo, em
consonncia com a natureza das disciplinas e os objetivos estabelecidos;
III - identificar e propor atividades de orientao permanente dos docentes dos cursos;
IV - acompanhar o cronograma de execuo das disciplinas, nas turmas;
V - promover reunies dos professores por grupos de disciplinas ou por outras formas que favoream a
integrao horizontal e vertical do currculo;
VI - exercer outras atividades correlatas.
Pargrafo nico A Seo Disciplinar composta por servidores da ativa, preferencialmente possuidores de
curso especfico na rea de pedagogia.
Subseo V
Seo de Acompanhamento e Controle Discente
Art. 41 A Seo de Acompanhamento e Controle Discente tem a misso de controlar os alunos da Academia
de Polcia Judiciria Civil quanto presena, horrio de entrada e sada das salas de aula e auditrios,
competindo:
I - proceder orientao educacional junto aos integrantes do corpo discente;
II - analisar, com os docentes da turma, os resultados das avaliaes;
III - identificar, com os docentes, as dificuldades encontradas no que se refere ao relacionamento professor e
aluno;
IV - divulgar junto aos discentes, as normas institucionais referentes a procedimentos acadmicos e
administrativos, de forma a favorecer a comunicao e evitar os desvios, e;
V - exercer outras atividades correlatas.
Pargrafo nico A Seo Disciplinar composta por policial civil da ativa, preferencialmente possuidor de
curso especfico na rea de ensino.
Subseo VI
Seo de Curso de Formao Inicial e Continuada
Art. 42 A Seo de Curso de Formao Inicial e Continuada tem a misso de manter atualizados os projetos
pedaggicos dos cursos, para adequ-los demanda das Instituies e rgos Pblicos, competindo:
I - coordenar o planejamento do ensino das disciplinas do curso com os professores, compatibilizando as
atividades;
II - elaborar e acompanhar o cumprimento de calendrio de reposio de aulas;
III - acompanhar o cronograma de execuo das disciplinas, nas turmas;
IV - acompanhar e orientar as questes referentes a:
a) freqncia e a evaso discente;
b) assiduidade dos docentes;
c) ao cumprimento da carga horria e dos contedos, de cada disciplina, para garantir a integralizao dos
mesmos;
d) ao rendimento dos alunos no decorrer dos cursos;
e) ao atendimento dos prazos de entrega de notas, dirios e planilhas de notas, de acordo com o
desenvolvimento de cada curso;
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