Catálogo de Tests

CATLOGO DE TEST PSICOLGICOS, FONOAUDIOLGICOS Y PSICOPEDAGGICOS
Rosala Iglesias
Celular: 85477032
neftis32@hotmail.com
Test
: Test del rbol, Equipo Completo
Autor (es)
: Renee Stora
Precio
: $ 7000
Contenido
: 1 manual
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 6 aos en adelante
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Apreciacin proyectiva de problemas de evolucin y adaptacin en diversos rasgos de personalidad.
"Fotocopia del test original"
Precio del test original en libreras: $46.140
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Test
: Test de la Familia, Equipo Completo
Autor (es)
: Fonts
Precio
: $ 7000
Contenido
: 1 manual
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 5 aos en adelante
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Tcnica proyectiva de diagnstico de la afectividad infantil que facilita la exploracin de las vivencias
conflictivas del nio, que de una u otra forma siempre guardan relacin con los elementos de su familia
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Test
: Test de la Figura Humana, Equipo Completo
Autor (es)
: Machover
Precio
: $ 5000
Contenido
: 1 manual
1 protocolo + CD con protocolo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: Nios en general, aunque la edad ptima es de los 3 a los 10 aos.
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Evala especialmente aspectos de la personalidad del sujeto en relacin a su autoconcepto y a su
imagen corporal. De esta forma el dibujo de una persona al envolver la proyeccin de la imagen de un
cuerpo, ofrece un medio natural de expresin de las necesidades y conflictos del cuerpo de uno.
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Test
: Test de Goodenough, Equipo completo
Autor (es)
: Goodenough
Precio
: $ 9.000
Contenido
: 1 manual
1 protocolo
Set con 24 lminas comparativas de figuras humanas
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 3 a 15 aos
Tiempo de aplicacin
: 10 a 15 minutos
Finalidad
: Medida de la madurez intelectual. Se trata de una prueba no verbal, de fcil aplicacin y bien aceptada
por los sujetos. La tarea consiste en hacer tres dibujos: de un hombre, de una mujer y de s mismo,
representado en todos los casos el cuerpo entero. La puntuacin directa obtenida en los dibujos del
hombre y la mujer se convierte en C.I.
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Test
: Cuestionario Factorial de Personalidad 16 PF, Equipo Completo
Autor (es)
: Cattell
Precio
Contenido
: $ 10000
: 1 manual
Formas A, B
Protocolos respectivos
Plantillas de correcin respectivas
Modo de aplicacin
: Individual y colectivo
Edad de aplicacin
: 16 aos en adelante
Tiempo de aplicacin
: 30 a 60 minutos
Finalidad
: El 16 PF mide factores de personalidad, los que estn ordenados de acuerdo a su repercusin sobre la
conducta en general, siendo el factor A el de mayor influencia. La interpretacin de los factores se basa
en cun alta (8,9 o 10) o baja (1,2 o 3) es la puntuacin obtenida para cada uno de stos. Por esta razn
es que se habla de que una persona sea, por ejemplo, A+ o A-; y as sucesivamente con los dems
factores.
"Todo el material se entrega impreso"
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Test
: Aptitudes Mentales Primarias (PMA) Equipo Completo
Autor (es)
: Thurstone
Precio
: $ 10.000
Contenido
: 1 manual
Plantillas respectivas
Cuadernillo de respuestas
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos
Finalidad
: Apreciacin de factores bsicos de la inteligencia: Verbal, Espacial, Numrico, Razonamiento y
Fluidez Verbal. El total ponderado de estos factores permite una estimacin de la inteligencia general.
La significacin de los factores es la siguiente: V. Capacidad para comprender y expresar ideas con
palabras; E. Capacidad para imaginar y concebir objetos en dos y tres dimensiones; R. Capacidad para
resolver problemas lgicos, comprender y planear; N. Capacidad para manejar nmeros y conceptos
cuantitativos; F. Capacidad para hablar y escribir sin dificultad.
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Test
: Test de Barcelona. Programa Integrado de Exploracin Neuropsicolgica.
Equipo Completo
Autor (es)
Precio
Contenido
: Jordi Pea- Casanova

: $ 60.000
: 1 manual
1 cuadernillo
1 protocolo
Hojas de anotacin y localizacin
Batera con materiales varios de: construccin tridimensional, morfognosia, grafestesia, denominacin,
praxis gestual y denominacin tctil.
1 juego de Cubos de Khos
*Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Representa una sistematizacin de la exploracin neuropsicolgica, realizada a partir de mtodos
clsicos, de mtodos presentes en la literatura especializada y de pruebas de diseo original. El programa
implica la suma de todos los datos del paciente: historia clnica, observaciones de conducta, datos
aportados por los tests, datos neurolgicos y datos de exploraciones complementarias. El test est
formado por 42 subtests, que evalan diversos aspectos. El Test Barcelona valora todas las funciones
cognitivas mediante distintos tests con el fin de obtener un perfil clnico basado en las capacidades
preservadas y alteradas.
"Solo el manual es una fotocopia del manual original, el resto del material de prueba est impreso"
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Test
: Test Gestltico Visomotor, Equipo completo
Autor (es)
: Elisabeth Koppitz
Precio
: $ 8.000
Contenido
: 1 manual
1 protocolo impreso + CD con protocolo
9 lminas para reproducir
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 5 a 11 aos
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Consiste en presentarle a los sujetos modelos impuestos que deben reproducir grficamente. Mediante
la evaluacin cualitativa de la reproduccin realizada se determina el nivel operatorio de la percepcin
visual que posee el individuo, aislando la estructura de razonamiento, de la percepcin y de la accin de
esta funcin psicolgica. As, manifiesta el nivel de madurez de la funcin perceptiva-motora del sujeto.
El anlisis cualitativo del proceso de copia, nos arroja indicadores de posible lesin cerebral e
indicadores emocionales, tales como labilidad afectiva, tendencia al acting out, constriccin v/s
expansin afectiva y conductual.
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Test
: Test Gestltico Visomotor: Bender Bip, Equipo Completo
Autor (es)
: Canter
Precio
: $ 8.000
Contenido
: 1 manual
1 protocolo impreso + CD con protocolo
1 hoja de interferencia + CD con hoja de i9nterferencia
9 lminas para reproducir
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Mide esencialmente: Neuropsicologa, funcin gestltica integradora y a travs de ella, las posibles
perturbaciones orgnicas funcionales, nerviosas y mentales.
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Test
: Clifton, Equipo Completo, Procedimiento de evaluacin de ancianos, Equipo Completo
Autor (es)
: Pattie
Precio
: $ 9.000
Contenido
: 1 manual
1 protocolo
1 laberinto a color
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: Ancianos
Tiempo de aplicacin
: 15 minutos
Finalidad
: Evaluacin y diagnstico del grado de deterioro y dependencia en ancianos. Evaluacin rpida y
sencilla del nivel cognitivo del anciano mientras que el BRS est destinado al diagnstico de su nivel
conductual mediante un observador externo. De gran utilidad para la clasificacin y orientacin de
ancianos internados o dependientes, permite diagnosticar en muy poco tiempo el nivel de atencin
requerido.
"Solo el manual es una fotocopia del manual original, el resto del material de prueba est impreso"
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Test
: Test de Domin D- 48
Autor (es)
: Anstey
Precio
: $ 8.000
Contenido
: 1 manual
1 cuadernillo
1 protocolo
1 plantilla con resultados
Modo de aplicacin
: Individual y colectiva
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 25 minutos
Finalidad
: Prueba de Inteligencia general. Evala capacidad para conceptuar y aplicar el razonamiento sistemtico
a nuevos problemas; aprecia las funciones centrales de la inteligencia; abstraccin y comprensin de
relaciones. Muy utilizado, tanto en seleccin de personal como en evaluacin escolar.
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Test
: Test de Domin D- 70
Autor (es)
: Anstey
Precio
: $ 8.000
Contenido
: 1 manual
1 cuadernillo
1 protocolo
1 plantilla con resultados
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 25 minutos
Finalidad
: Prueba de Inteligencia general para niveles medios y superiores. Funciones centrales de la inteligencia
(abstraccin y comprensin de relaciones)
"Todo el material ase entrega impreso"
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Test
: Cuestionario de Personalidad EPQ, Equipo Completo
Autor (es)
: Eysenck. y Eysenck.
Precio
: $ 10.000
Contenido
: 1 manual
Formas A y J
Plantillas respectivas de correccin
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: Nios: 8 a 15 aos; Adultos: 16 aos en adelante
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Evaluacin de tres dimensiones de la personalidad: Inestabilidad, Extraversin y Dureza, con una
escala de sinceridad y otra de tendencia a conducta antisocial. Este cuestionario es el resultado del
desarrollo de otros anteriores de los mismos autores. Se presenta en dos versiones, una para nios y
adolescentes (EPQ-J) y otra para adultos (EPQ-A). Su uso se ha extendido rpidamente para el
diagnstico y estudio de casos clnicos, problemas de conducta y orientacin escolar.
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Test
: Cuestionario de Personalidad EPI, Equipo Completo
Autor (es)
: Eysenck. y Eysenck.
Precio
: $ 10.000
Contenido
: 1 manual
Formas A y B
Plantillas respectivas de correccin
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Adolescentes y adultos
: 30 min. aprox.
: Medida de dos dimensiones de la personalidad: Neuroticismo y Extraversin (y sus dos componentes),
con una escala de sinceridad. Forma A puede desglosar la Extraversin en sus dos grandes componentes,
la Impulsividad y la Sociabilidad.
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Test
: Test de Apercepcin Temtica (TAT), Equipo Completo
Autor (es)
: Murray
Precio
: $ 20.000
Contenido
: 1 manual
31 lminas (1 en blanco)
Gua abreviada de aplicacin
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: Nios, Adolescentes y Adultos
Tiempo de aplicacin
: Variable (S se recomienda aplicar todas las lminas,- si ese fuera el caso-, en ms de una sesin, de 5
minutos cada una)
Finalidad
: Evaluacin de diversos aspectos de la personalidad (impulsos, emociones, sentimientos, complejos,
conflictos, etc.) en situaciones clnicas y cotidianas.
"Todo el material se entrega impreso, excepto por el manual que es una fotocopia del original"
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Test
: Luria- DNA Diagnstico Neuropsicolgico para Adultos
Luria- DNI Diagnstico Neuropsicolgico Infantil
Equipo Completo
AMBOS POR EL PRECIO DE UNO
Autor (es)
Precio
Contenido
: Manga y Ramos, Luria, Nebraska

: $ 68.000
: 5 manuales
Protocolos + CD con protocolos
Entrevista para determinar D.O.C. + CD con entrevistas
2 hojas de localizacin de D.O.C. + CD con hoja de localizacin de DOC
4 libretas de prueba
15 sobres de prueba con fotografas correspondientes (75 aprox.)
Cubos de Khos
Set de materiales para determinar agnosia.
*Bolso de regalo
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Individual
: DNI. 7 aos a 16 aos, DNA: 17 aos en adelante
: 50 minutos aprox.
: La Batera Luria es uno de los instrumentos ms prestigiosos para el examen neuropsicolgico.
Representa un examen calificativo de los trastornos en los procesos corticales superiores (dficits
funcionales) Explora de forma sistemtica una completa gama de funciones y habilidades: rea
visoespacial (2 tests); rea de Lenguaje (2 tests); rea de Memoria (2 tests); rea de procesos
intelectuales (2 tests); y Atencin (2 test).
"Todo el material se entrega impreso, excepto por los manuales que son una fotocopia de los originales"
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Test
: Test de Registro de Preferencias Vocacionales KUDER C, Equipo Completo
Autor (es)
: Kaufman
Precio
: $ 10.000
Contenido
: 1 manual
1 protocolo
1 cuadernillo con las preguntas
8 plantillas de correccin
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 30 a 60 minutos
Finalidad
: Evaluacin de los intereses en diez campos de preferencias: Aire libre, Mecnico, Clculo, Cientfico,
Persuasivo, Artstico, Literario, Musical, Asistencial y Administrativo. Aplicacin: Colectiva. El
cuestionario incluye ms de 500 actividades agrupadas de tres en tres. En cada grupo el sujeto debe
sealar sus preferencias marcando la que le interesa ms y la que le interesa menos. A partir de los
resultados se elabora un perfil de intereses en 10 escalas. Las profesiones correspondientes a cada una de
ellas se incluyen en el cuadro de aplicaciones que se especifica en el Manual.
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Test
: Test de Matrices Progresivas RAVEN, Escala Color, Equipo Completo
Autor (es)
: Raven J. C.
Precio
: $ 15.000
Contenido
: 1 manual
1 cuadernillo con las matrices progresivas
1 hoja de respuestas correctas
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: Nios y Ancianos o Adultos discapacitados.
Tiempo de aplicacin
: 20 a 30 minutos
Finalidad
: Evaluar en el momento de la prueba la claridad de observacin y el nivel del desarrollo intelectual de
nios pequeos. Dado su objetivo de evaluacin, son tambin indicadas en la valoracin de personas
que no hablen o comprenden el idioma, que padezcan alguna discapacidad fsica, afasias, parlisis
cerebral o sordera, y de sujetos disminuidos intelectualmente. La interpretacin psicolgica de las
puntuaciones permite conocer el rango de desarrollo intelectual y el tipo de errores cometidos. Esta
informacin es valiosa en el despistaje (screening) clnico, en la planificacin educacional y en la
investigacin aplicada., Medida de la aptitud general de educcin de relaciones.
Precio del test original en libreras: $43.190 por el manual y $58.570 por el cuadernillo con matrices
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Test
: Test de Matrices Progresivas RAVEN, Escala General, Equipo Completo
Autor (es)
: Raven J. C.
Precio
: $ 15.000
Contenido
: 1 manual
1 protocolo
1 cuadernillo con las matrices progresivas
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 11 aos en adelante.
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Se trata de un test no verbal, donde el sujeto describe piezas faltantes de una serie de lminas preimpresas. Se pretende que el sujeto utilice habilidades perceptuales, de observacin y razonamiento
analgico para deducir el faltante en la matriz. Se le pide al paciente que analice la serie que se le
presenta y que siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoja uno de los ocho trazos: el que encaje
perfectamente en ambos sentidos, tanto en el horizontal como en el vertical. Evaluar en el momento de la
prueba la claridad de observacin y el nivel del desarrollo intelectual de nios pequeos. Dado su
objetivo de evaluacin, son tambin indicadas en la valoracin de personas que no hablen o comprenden
el idioma, que padezcan alguna discapacidad fsica, afasias, parlisis cerebral o sordera, y de sujetos
disminuidos intelectualmente. La interpretacin psicolgica de las puntuaciones permite conocer el
rango de desarrollo intelectual y el tipo de errores cometidos. Esta informacin es valiosa en el
despistaje (screening) clnico, en la planificacin educacional y en la investigacin aplicada., Medida de
la aptitud general de educcin de relaciones.
Precio del test original en libreras: $43.190 por el manual y $49.400 por el cuadernillo con matrices
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Test
: Test de Apercepcin Temtica con Figuras Animales (CAT- A), Equipo Completo
Autor (es)
: Bellak
Precio
: $ 10.000
Contenido
: 1 manual
10 lminas
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 3 o 4 (depende del autor, aunque Bellak postula que a partir de los 4 aos) a 10 aos
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Tiene como objeto el facilitar la comprensin de la relacin de los nios con sus ms importantes
figuras y tendencias. Las lminas fueron planeadas con el propsito de provocar respuestas
especficamente relacionadas con problemas de la alimentacin, explorar problemas de rivalidad entre
hermanos y comprender la actitud del nio frente a las figuras paternas. Por esto, el CAT puede ser de
provecho para determinar los factores dinmicos vinculados a la reaccin de un nio frente a un grupo,
en el jardn de infantes, la escuela y la familia. Es por esto que su objetivo primordial es la exploracin
de la dinmica de los nios para reaccionar frente a diversos problemas.
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Test
: Test de Apercepcin Temtica con Figuras Humanas (CAT- H)
Autor (es)
: Bellak
Precio
: $ 10.000
Contenido
: 1 manual
10 lminas
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 4 a 10 aos
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: El CAT-H se concibi con los mismos propsitos de evaluacin que el CAT-A pero est dirigido a
nios que evidencian un muy buen nivel mental, para aquellos que oponen resistencia al CAT-A por
considerar las historias de animales como muy infantiles, o se utiliza como test paralelo cuando con el
CAT-A no se ha obtenido suficiente material.
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Test
: Test de Inteligencia para Pre- escolares de Wechsler (WPPSI), Equipo Completo
Foto
:
Autor (es)
Precio
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Wechsler
: $ 48.000
: 1 manual
1 casita de animales
2 cuadernillos
28 accesorios para casita de animales
14 cubos (7 blancos y 7 rojos)
*Bolso de regalo
: Individual
: 4 a 6 aos
: 50 minutos
: Evaluacin de la inteligencia y alguna informacin clnica sobre la organizacin de la conducta.

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Test
: Prueba de Pre- clculo, Equipo Completo
Precio
: $ 7.000
Contenido
: 1 manual
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 4 a 7aos
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Sus principales objetivos van dirigidos hacia : Detectar nios con alto riesgo de presentar problemas de
aprendizaje en las matemticas antes de que sean sometidos a la enseanza formal de ellas; Permitir un
anlisis pormenorizado del dominio de cada nio en las diferentes reas del razonamiento matemtico
para generar sistemas educativos individualizados; y Servir como instrumento vlido y confiable para
investigaciones en Educacin.
"Fotocopia del test original "
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Test
: La Persona Bajo la Lluvia, Equipo Completo
Autor (es)
: Querol y Chaves
Precio
: $ 7.000
Contenido
: 1 manual
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: Nios y Adultos
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Evala imagen corporal bajo condiciones desagradables, tensas, en las que la lluvia representa el factor
perturbador y as observar qu tipo de defensas utiliza.
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Test
: Test de Estrategias de Aprendizaje (ACRA), equipo completo
Autor (es)
: Romn y Gallego
Precio
: $ 9.000
Contenido
: 1 manual
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: Preferentemente de 12 a 16 aos (alumnos de enseanza media)
Tiempo de aplicacin
: Variable, en torno a los 50 minutos para la prueba completa, la que puede ser fraccionada.
Finalidad
: El procesamiento de la informacin constituye la base del aprendizaje y requiere, por ello, utilizar
estrategias cognitivas adecuadas. Para apreciar el grado en que stas se poseen y utilizan, se han
diseado cuatro escalas (adquisicin, codificacin, recuperacin y apoyo) que se pueden aplicar y
valorar independientemente. Sus resultados, global o factorialmente considerados, permiten informar,
diagnosticar y orientar a los alumnos o llevar a cabo trabajos de investigacin experimental y
correlacional.
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Test
: Prueba de funciones bsicas, Equipo Completo
Precio
: $ 7.000
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: 1 manual
: 5 aos 6 meses y 7 aos 6 meses
: Variable
: Predice rendimiento en lectura y escritura. Mide las reas de lenguaje, coordinacin visomotora y
discriminacin auditiva. El subtest de lenguaje consta de 14 itemes que miden vocabulario a travs de
diversas partes de la oracin. El subtest de coordinacin visomotora consta de 16 itemes que exige
respuestas de tipo grafo motriz. La prueba de discriminacin auditiva consta de 28 itemes, los que se
relacionan con la conciencia auditiva, anlisis fontico, evocacin de sonidos entre otros.
"Fotocopia del test original "

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Test
: Escalas de clima social (FES, WES, CIES, CES)
Autor (es)
: Moos
Precio
: $ 10.000
Contenido
: 1 manual
2 protocolos
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Se trata de 4 escalas independientes que evalan las caractersticas socio- ambientales y las relaciones
interpersonales en la familia, trabajo, instituciones penitenciarias y centros escolares.
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Test
: WISC III, estandarizacin chilena
Autor (es)
Precio
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: Valeria Ramrez y Ricardo Rosas

: $ 75.000
: manual
protocolo
6 ensamblajes
cuadernillo de estmulos
juego de cubos de Khos
ordenacin de historias
Pantalla de ubicacin de ensamblajes
* Regalo: manual "La Escala de inteligencia WISC III en la evaluacin psicolgica infanto- juvenil" de
Cayssials, muy til para la parte cualitativa de la prueba.
*Bolso de regalo
: Individual
: 6 a 16 aos
: Variable, alrededor de 1,5 hrs.
Finalidad
: El WISC III, un instrumento clnico de administracin individual para evaluar la capacidad intelectual de nios
de 6 a 16 aos y 11 meses de edad, consta de varias subpruebas, cada una de las cuales mide una faceta diferente
de la inteligencia. Como medida de la capacidad intelectual del nio, es til para una serie de fines como la
evaluacin psicoeducacional orientada a la planificacin educacional, el diagnstico de excepcionalidad entre los
nios en edad escolar, la evaluacin clnica y la investigacin.
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Test
: Test Pata Negra, Equipo Completo
Autor (es)
: Louis Corman
Precio
: $ 20.000
Contenido
: 1 manual
18 lminas con la historia de Pata Negra)
Protocolo a color + CD con el protocolo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: Entre los 4 y 15 aos
Tiempo de aplicacin
: 1 hora aprox.
Finalidad
: Prueba proyectiva que revela los conflictos profundos de la personalidad. Recuperamos una de las
pruebas proyectivas ms utilizadas en el mbito escolar y clnico para la deteccin e interpretacin de los
conflictos de personalidad en los nios. En esta prueba se utilizan 19 lminas con escenas
protagonizadas por cerditos, entre los que figura el protagonista, Pata Negra. A travs del mtodo de las
preferencias-identificaciones se trata de poner de manifiesto temas tan relevantes en el desarrollo infantil
como los siguientes: oralidad, analidad, sexualidad, agresividad y rivalidad fraterna, dependenciaindependencia, culpabilidad, inversin de sexo, padre nutricio y madre ideal.
"Todo el material ase entrega impreso, excepto por el manual que es una fotocopia del original"
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Test
: Luria Inicial, evaluacin neuropsicolgica en la edad preescolar
Autor (es)
: Manga y Ramos
Precio
: $ 60.000
Contenido
Modo de aplicacin
: 1 manual
Protocolo a color
Cuadernillo de estmulos
Batera de examen completa
*Bolso de regalo
: Individual
Edad de aplicacin
: Entre los 4 y 6 aos
Tiempo de aplicacin
: 1 hora aprox.
Finalidad
: La batera Luria-Inicial es fruto de muchos aos de investigacin y experiencia con los instrumentos
que Luria desarroll para la evaluacin y el diagnstico neuropsicolgicos.
Estudia mediante diferente nmero de tests cuatro dominios o funciones neuropsicolgicas de nivel
superior:
Motricidad o funciones ejecutivas: 5 tests
Lenguaje oral o funciones lingsticas: 5 tests
Rapidez de procesamiento: 2 tests
Memoria verbal y no verbal: 2 tests.
Adems permite una exploracin de la lateralidad manual que aporta informacin acerca de la capacidad
estereognsica de los hemisferios cerebrales.
Durante la aplicacin se emplean materiales diversos como objetos y lminas de dibujos, todos ellos
incluidos en el juego completo de la prueba.
Adems se ha diseado un cuaderno del examinador en el que se recogen todas las instrucciones
necesarias para la aplicacin y los criterios de correccin de cada test.
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Test
: Test de Boston, Equipo Completo
Autor (es)
: H. Goodglass
Precio
: $ 60.000
Contenido
: 1 manual
Cuadernillo abreviado con lminas de estmulo
Cuadernillo ampliado con lminas de estmulo
Cuadernillo test de Vocabulario
Hojas de registro impresos + CD con cuadernillos de registro
*Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: A partir de los 5 aos
Tiempo de aplicacin
: 1 hora aprox.
Finalidad
: Aplicable a demencia, nios con problemas de desarrollo de la lectura o el habla, o a sujetos

afsicos, consta de todo el material necesario para diagnosticar afasia y 60 elementos grficos
en orden creciente de dificultad para el test de vocabulario de Boston. Evala afasia y otros
trastornos del lenguaje, y lo ms destacable es que es til como gua para el tratamiento. De esta
forma, el test incluye un formato abreviado y de un formato ampliado junto al formato estndar
habitual, con cambios en el contenido y la distribucin de varios subtest. Incorporacin del Test
de Vocabulario como un subtest ms dentro del apartado de Expresin oral dedicado a las
pruebas de Denominacin. Establecimiento de un ndice de competencia del lenguaje, a partir
de las puntuaciones ms significativas de comprensin y expresin oral. Un nuevo sistema de
codificacin de errores para el anlisis cuantitativo de habla afsica En lo que respecta
especialmente al formato ampliado, se desarrollan nuevas pruebas para una exploracin
suplementaria de los distintos trastornos afsicos, se establecen los nuevos ndices de
complejidad y de agramatismo en el discurso narrativo y se incluye una prueba final de apraxia
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Test
: Test de actitudes familiares (T.A.F.)
Autor (es)
: Lydia Jackson
Precio
: $ 9.000
Contenido
: 1 manual
Set de lminas
Protocolo + CD con el protocolo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 4 a 12 aos
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Prueba que se puede utilizar tanto en el mbito clnico como educacional, que posee la finalidad, por
medio de una serie de lminas proyectivas, de indagar acerca de las actitudes que el nio o nia muestra
frente a su familia, dando a su vez pautas importantes de intervencin con la misma familia de origen del
evaluado o evaluada.
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Test
: Test de Retencin Visual de Benton (TRVB)
Autor (es)
: Arthur L. Benton
Precio
: $ 25.000
Contenido
: 1 manual
1 cuadernillo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: nios y adultos
Tiempo de aplicacin
: Relativo, depende de cada una de las formas de administracin que estn descritas en el manual.
Finalidad
: Instrumento clnico de psico- evaluacin, creado para evaluar la percepcin visual, la memoria visual y
las habilidades viso-constructivas. Busca ayudar al diagnstico del dao orgnico cerebral, tanto en
nios como en adultos. El Test, posee tres formas alternativas para la aplicacin, a saber: C, D, E. Cada
una de estas formas se compone de 10 diseos o lminas, constituidos por una o ms figuras, impresas
sobre una cubierta blanca. Se sugiere ser aplicado en conjunto con los Bender, ya que constituye una
confirmacin del diagnstico, al estar ambas pruebas regidas por las mismas leyes gestlticas, siendo la
presente de mayor complejidad
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Test
: Test de Matrices Progresivas RAVEN, Escala Avanzada, Equipo Completo
Autor (es)
: Raven J. C.
Precio
: $ 17.000
Contenido
: 1 manual
2 cuadernillos con las matrices progresivas (serie I y series II)
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: Adultos
Tiempo de aplicacin
: 40 minutos aprox.
Finalidad
: Mide capacidad intelectual (habilidad mental general). Es un instrumento destinado a "medir la
capacidad intelectual para comparar formas y razonar por analogas, independientemente de los
conocimientos adquiridos. Informa acerca de la capacidad presente del examinado para la actividad
intelectual en el sentido de su ms alta claridad de pensamiento disponiendo de tiempo ilimitado". Es un
test no verbal, tanto por el tipo de material como por las respuestas que demanda del sujeto. Es una
evaluacin de matrices en la cual se pretende que el sujeto utilice habilidades perceptuales, de
observacin y razonamiento analgico para deducir el faltante en la matriz. En esta evaluacin se le pide
que analice la serie que se le presenta y que, siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoja uno de
los ocho trazos: el que encaje perfectamente en ambos sentidos, tanto en el horizontal como en el
vertical.
Precio del test original en libreras: $43.190 por el manual y $38.500 por el cuadernillo con matrices serie II, y $32.253 por
la serie I
Test
: Registro fonolgico inducido
Autor (es)
: Monfort y Jurez
Precio
: $ 24.000
Contenido
: 1 manual
Set de 57 lminas a color
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 3 a 7 aos
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: La escasez de instrumentos de exploracin del habla y del lenguaje para el idioma castellano dificulta
enormemente el diagnstico logopdico. la evaluacin objetiva de la evolucin de los nios y la
transmisin de informacin tcnica entre los profesionales. Por esta misma razn, el presente
instrumento consiste en un material de 57 tarjetas para la evaluacin fonolgica, en expresin inducida y
en repeticin.
"Todo el material se entrega impreso "
Test
Autor (es)
Precio
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: Stroop, test de colores y palabras

: John Ridley Stroop
: $ 15.000
: 1 manual
Cuadernillo + CD
: Individual
: 7 a 80 aos
: 10 minutos aproximadamente
Finalidad
: El efecto Stroop consiste bsicamente en la existencia de una interferencia reflejada en el tiempo de

reaccin para la ejecucin de una tarea especfica, conocida como interferencia semntica, la que
obedecera a la automaticidad del proceso de lectura, por ejemplo cuando el significado de la palabra
interfiere en la tarea de nombrar.
En trminos generales la prueba se sustenta en la nocin de que la dificultad para leer palabras podra
originarse en el hemisferio izquierdo, mientras que problemas en la identificacin de colores se
relacionaran con el hemisferio derecho. Muy til en la determinacin de flexibilidad cognitiva,
atencin, concentracin, la creatividad y la reaccin al estrs cognitivo.
La sencillez de los estmulos y la rapidez de su administracin, contribuye a que este instrumento pueda
resultar de utilidad en la evaluacin de casos tan diversos como dao o disfuncin cerebral,
drogadiccin, demencia senil, estrs, Dficit atencional con o sin hiperactividad o psicopatologa, dado
que minimizan la variable cultural.
"Todo el material se entrega impreso, excepto el manual que es una fotocopia del original "
Test
: Bloc Screening
Autor (es)
: Miguel Puyuelo
Precio
: $ 60.000
Contenido
: 1 Manual
Cuadernillo de aplicacin
Caudernillo de registro
Cuadernillo con lminas
CD con sofware de correccin
*Bolso de regalo
: Individual
: 5 y 10 aos
: 1 hora aprox.
: Esta prueba proporciona una estimacin acerca de diferentes componentes del lenguaje: morfologa,
sintaxis, semntica y pragmtica, en nios entre 5 y 10 aos, incorporando una nueva puntuacin global
del lenguaje y modificaciones en el programa informtico BLOC-INFO, manteniendo las funciones de la
prueba de deteccin rpida, por medio de unos 150 tems que permitirn una administracin de 1 hora
aproximadamente de toda la prueba y con relacin a los 4 componentes del lenguaje evaluados. La
batera BLOC no pretende definir si existe un problema o no, lo que pretende es definir todas las
conductas lingsticas alteradas a nivel cuantitativo y cualitativo, con una informacin amplia que
permita planificar la intervencin ms adecuada y eficaz as como para realizar el seguimiento de la
evolucin de los pacientes, por lo que resulta ideal para la poblacin con necesidades educativas
especiales (dficit intelectual, dficit atencional, TEL, etc.), convirtindola en una prueba de inters para
fonoaudilogos, psiclogos, psicopedagogos y educadores.
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
"Todo el material se entrega impreso, excepto el manual que es una fotocopia del original "
Test
: Test Illinois de Aptitudes psicolingsticas ITPA, edicin 2009
Autor (es)
Precio
: Samuel A. Kirk, James J. McCarthy y Winifred D. Kirk

: $ 55.000
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Manual
Cuaderno de anotacin + CD
2 Cuadernillos de estmulos
*Bolso de regalo
: Individual
: 3 y 10 aos
: 1 hora aprox.
: Detectar posibles fallos o dificultades en el proceso de comunicacin (deficiencias en la percepcin,
interpretacin o transmisin) que son causa de la mayora de los problemas del aprendizaje escolar.
Permite que los profesionales puedan aplicar una de las pruebas ms prestigiosas y utilizadas para la
evaluacin de los problemas del lenguaje, con estmulos y baremos actuales, manteniendo el original
enfoque terico del ITPA, teniendo adems la posibilidad de plantear programas de recuperacin.
"Todo el material se entrega impreso, excepto el manual que es una fotocopia del original"
Test
Autor (es)
Precio
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Test de Aptitudes en Educacin Infantil Pre- escolar- 2, equipo completo

: Mara Victoria de la Cruz Lpez
: $12.000
: Manual
Cuadernillo de aplicacin
: Individual o colectiva
: 4 y 5 aos
: 1 hora aprox.
: Resulta de una gran importancia evaluar adecuadamente las aptitudes de los alumnos al comienzo de su
actividad escolar para establecer un pronstico de sus posibilidades de llevar con xito la tarea del
aprendizaje, porque es la primera etapa bsica para la formacin del nio y es tambin esencial para su
equilibrio emocional y su adaptacin. AEI deriva de las Pruebas de Diagnstico Preescolar, editadas en
1982, y responde a la necesidad de adaptarlas a las nuevas caractersticas de los escolares y a la
modificacin de la legislacin acadmica. Se evalan las aptitudes Verbal, Cuantitativa, Espacial,
Memoria y Visomotricidad, mediante tareas diversas y atractivas que son percibidas por los nios como
un juego.

Test
Autor (es)
Precio
Contenido
: Escala Guilliam para evaluar trastorno de Asperger (GADS), equipo completo

: James E. Guilliam
: $15.000
: Manual
Cuadernillo de respuestas + CD
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 3 a 22 aos
Tiempo de aplicacin
: 15 minutos aprox.
Finalidad
: El trastorno de Asperger es un desorden caracterizado por alteraciones severas en la interaccin social;
y actividades, intereses y patrones de conducta rgidos, repetitivos y estereotipados. Este trastorno puede
causar desajustes clnicamente significativos en lo social, ocupacional y otras reas importantes del
desarrollo. Existe una gran confusin al diagnosticar errneamente a personas con Asperger como si
fueran personas con trastorno autista con altos niveles de inteligencia y debido a la carencia de
herramientas adecuadas de evaluacin, frecuentemente se diagnostican como nios que no cubren todos
los sntomas y signos del autismo. Esto repercute directamente de manera negativa en la eleccin del
tratamiento y forma de intervencin adecuados, cayendo en un mal diagnstico y por ende, sin un
pronstico alentador. De esta forma, el objetivo de esta prueba es ayudar en la identificacin de personas
que padecen trastorno de Asperger y diferenciar los rasgos con los de otros trastornos.
La prueba se compone de 32 reactivos que pueden describir conductas especficas, observables y
medibles. Se incluye un formato de evaluacin con los padres a travs del cual podemos obtener
informacin acerca del desarrollo del lenguaje, habilidades de auto-cuidado, conductas adaptativas y
curiosidad sobre el entorno
Test
Autor (es)
Precio
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Cuestionario de hbitos y tcnicas de estudio (CHTE), equipo completo

: M. lvarez Gonzlez y R. Fernndez Valentn
: $10.000
: Manual
Cuadernillo de respuestas + CD
: 30 minutos aprox.
: Aprecia algunos aspectos que directa o indirectamente inciden en la tarea del estudio. Los aspectos
apreciados se refieren a tres reas generales: Condiciones fsicas y ambientales; Planificacin y
estructuracin del tiempo y Conocimiento de las tcnicas bsicas.

Test
Autor (es)
Precio
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Test de los cuentos de hadas, equipo completo

: M. lvarez Gonzlez y R. Fernndez Valentn
: $20.000
: Manual
Cuadernillo de anotacin + CD
Juegos con lminas
: Individual
: 7 a 12 aos
: 45 minutos aprox.
: Prueba proyectiva que presenta 21 personajes muy conocidos de los cuentos de hadas. Estos dibujos se
agrupan en siete series de 3 dibujos cada una; las cinco primeras series representan personajes y las dos
ltimas, escenas. La novedad de esta prueba reside en que no se le pide al nio que cuente historias sino
que elija personajes y conteste a preguntas lo que, parece, la hace ms fcil y atractiva para los sujetos.
La puntuacin de las respuestas puede ser cuantitativa y cualitativa y se completa con la observacin de
la conducta durante el examen. Incluye un apndice con casos reales, puntuados, que clarifican y ayudan
a la correccin de las pruebas.

Test
Autor (es)
Precio
Contenido
: Cuestionario de madurez neuropsicolgica CUMANIN, equipo completo

: Jos Antonio Portellano Prez, Roco Mateos Mateos y Rosario Martnez Arias.
: $28.000
: Manual
Lminas
Protocolo+ CD
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 3 a 6 aos
Tiempo de aplicacin: 30 a 50 minutos aprox.
Finalidad
: Permite evaluar, de forma sencilla y eficaz, diversas reas que son de gran importancia para detectar
posibles dificultades de desarrollo en unas edades que por coincidir con el inicio de la etapa escolar son
esenciales en la evolucin de los nios: Psicomotricidad, Lenguaje, Atencin, Estructuracin espacial,
Visopercepcin, Memoria, Estructuracin rtmico-temporal y Lateralidad.
Test
Autor (es)
Precio
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: Test de los laberintos de Porteus, equipo completo

: S. D. Porteus
: $18.000
: Manual
Laberintos formas A + CD
Protocolo+ CD
: Individual
: 25 minutos aprox.
Finalidad
: Segn los resultados de un buen nmero de investigaciones es una prueba de gran inters
neuropsicolgico. Est integrada por 12 laberintos de dificultad creciente. Se trata de una prueba de fcil
aplicacin y utilizable, tanto con nios como con adultos. Numerosos estudios han demostrado que la
tarea de los laberintos guarda relacin con determinadas lesiones cerebrales y tambin con la capacidad
de hacer un plan que con frecuencia est ausente en personas con deficiencias, delincuentes, etc.

Test
: Test de clasificacin de tarjetas de Wisconsin (WCST), equipo completo
Autor (es)
: D. A. Grant y E. A. Berg.
Precio
: $45.000
Contenido
: Manual
2 Juegos con tarjetas plastificadas por ambos lados
*Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 6 aos y medio a 89 aos
Tiempo de aplicacin
: Variable
Finalidad
: Diseado inicialmente para evaluar razonamiento abstracto, hoy constituye una medida de la habilidad
requerida para desarrollar y mantener las estrategias de solucin de problemas necesarias para lograr un
objetivo. Diversas investigaciones han mostrado que resulta especialmente sensible a las lesiones que
implican a los lbulos frontales. Incluido en una batera amplia de evaluacin cognitiva y
neuropsicolgica resulta de gran utilidad para discriminar entre lesiones frontales y no frontales.
El Manual presenta una forma tipificada de aplicacin y valoracin junto con una amplia baremacin y
los resultados de diversos estudios sobre sus caractersticas psicomtricas; incluye tambin ejemplos y
datos para la interpretacin clnica.
Test
Autor (es)
Precio
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Test de atencin D2, equipo completo

: D. A. Grant y E. A. Berg.
: $12.000
: Manual
Protocolo + CD
: 8 aos en adelante
: 8 a 10 minutos
: Esta prueba ofrece una medida concisa de la velocidad de procesamiento, la atencin selectiva y la
concentracin mental, mediante una tarea consistente en realizar una bsqueda selectiva de estmulos
relevantes. El d2 ha resultado especialmente til en investigacin bsica, as como en los campos clnico,
neuropsicolgico, educativo, de recursos humanos y en Psicologa del deporte, llegando a constituirse
como una de las pruebas ms relevantes e importantes de la evaluacin de la atencin en Europa. En el
rea de recursos humanos, recomendado para evaluar a directivos y mandos superiores, tcnicos y
licenciados, administrativos y subalternos, y a operarios. El Manual presenta una forma tipificada de
aplicacin y valoracin junto con una amplia baremacin y los resultados de diversos estudios sobre sus
caractersticas psicomtricas; incluye tambin ejemplos y datos para la interpretacin clnica.
"Todo el material se entrega impreso, excepto el manual que es una fotocopia del original"
Test
Autor (es)
: Test HTP, (casa, rbol y persona), equipo completo

: Warren W. I., Buck, Jhon N.
Precio
Contenido
: $10.000
: Manual
Protocolo ms CD
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: Nios, adolescentes y adultos
Tiempo de aplicacin: 30 minutos aprox.
Finalidad
: El H-T-P es una de las pruebas de mayor difusin y empleo en la evaluacin, en forma proyectiva, de
la personalidad. Ofrece abundante informacin clnica y puede aplicarse prcticamente a cualquier
sujeto: con baja cultura, alteraciones en el desarrollo, impedimentos de lenguaje, etc. El Manual,
profundamente ilustrado (diversos colores e imgenes), da instrucciones para la interpretacin de las
distintas caractersticas de los dibujos realizados: Tamao, Ubicacin. Presencia o ausencia de aprtes
especficas, Proporcin perspectiva, tipo de detalles, calidad de la lnea, Uso general del color, as como
la forma en que se han realizado (Actitudo, Latencia, pausas) y tambin para la interpretacin del
posterior interrogatorio. En l se incluyen muchos modelos explicativos, instrucciones prcticas para al
diferenciacin de los rasgos y diversas caractersticas de edades, secciones especiales para la
interpretacin de los rasgos de dibujos hechos por nios y adultos (por separado) y un apndice especial
para la interpretacin de los trazos hechos por nios maltratados.
"Fotocopia del original"
Test
: Escala de inteligencia de Reynolds Rias - Rist, Equipo Completo
Autor (es)
: Cecil R. Raynols y Randy W.Kamphaus
Precio
: $65.000
Contenido
: Manual
Protocolo Ras + CD
Protocolo Rist +CD
3 cuadernillos de estmulos
Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 3 a 94 aos
Tiempo de aplicacin
: 40 minutos aprox. Para la aplicacin completa de las pruebas de memoria e inteligencia. La aplicacin
solo de las pruebas de las pruebas de inteligencia requiere de 30 minutos aprox.
: Proporciona una completa y fiable evaluacin de la inteligencia y la memoria de personas con edades
entre 3 y 94 aos en apenas 40 minutos. Ha sido diseado para que su aplicacin, su correccin y su
interpretacin resulten sencillas.
Se compone de seis subtests: a) Adivinanzas: Evala razonamiento verbal junto con vocabulario,
desarrollo del lenguaje y conocimiento e informacin general disponible. b) Analogas: Mide la
capacidad de razonamiento analtico verbal. c) Figuras incompletas: Evala una forma de razonamiento
no verbal. d) Categoras: Mide razonamiento no verbal, la utilizacin de la aptitud espacial, la
representacin visual y otras aptitudes no verbales. e) Memoria verbal: Evala la capacidad de
codificar, almacenar brevemente y devolver un material verbal dentro de un contexto con significado
donde existen asociaciones claras y evidentes. f) Memoria no verbal: Mide la capacidad de codificar,
almacenar y reconocer estmulos pictricos concretos y abstractos fuera de un marco con significado.
(dos de inteligencia verbal, dos de inteligencia no verbal y dos de memoria) y ofrece puntuaciones en
Inteligencia general, Memoria general, Inteligencia verbal e Inteligencia no verbal.
Finalidad

Test
Autor (es)
Precio
Contenido
: Prueba de valoracin de la percepcin auditiva: explorando los sonidos y el lenguaje, equipo completo
: Antonia Ma. Gotzens y Silvia Marro
: $32.000
: Manual
Protocolo
Cd con sonidos
* Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: nios y adolescentes
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Al realizar la valoracin psicolingstica de nios con dificultades de la audicin, del habla y/o del
lenguaje resulta particularmente necesario evaluar el proceso de percepcin auditiva, entendiendo como
aquel que identifica, interpreta, organiza e integra la informacin auditiva, verbal y noverbal, recibida a
travs del odo. El material que compone la presente prueba presentamos consiste en una Prueba de
Valoracin de la Percepcin Auditiva que explora dos bloques bien diferenciados: ruidos y sonidos y
lenguaje. Este instrumento es aplicable tanto a nios oyentes con dificultades del habla y del lenguaje
como a alumnos con sordera neurosensorial y/o hipoacusiadetransmisin. Incluye la evaluacin de
mltiples habilidades especficas, como: reconocimiento auditivo, discriminacin auditiva, figura-fondo
auditivo, anlisis auditivo, asociacin auditiva, sntesis auditiva, cierre auditivo y rasgos
suprasegmentales.
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Test
Autor (es)
Precio
Contenido
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: WAIS IV versin chilena, Equipo completo

: Valeria Ramrez y Ricardo Rosas
: $80.000
: Manual
Protocolo
Juego de cubos de Khos
Claves
Bsqueda
Plantillas de correccin
*Bolso de regalo
: Individual
: 16 a 90 aos
: Variable, alrededor de 1,5 hrs.
: Evala Inteligencia en adultos. Entrega informacin sobre habilidades cognitivas generales y de
dominio especfico basado en 4 factores: Comprensin Verbal, Razonamiento Perceptual, Memoria de
Trabajo y Velocidad de Procesamiento.
"Todo el material se entrega impreso excepto el manual que es una fotocopia del original"
Precio de test original: $580.000.
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Test
: DIT Cuestionarios de problemas sociomorales, equipo completo
Autor (es)
: James Rest
Precio
: $ 12.000
Contenido
: 1 manual
Cuestionarios
Hoja de respuestas ms CD
Modo de aplicacin
: Individual y grupal
Edad de aplicacin
: adolescentes y adultos (a partir de los 14 aos)
Tiempo de aplicacin: 50 a 75 min. Aprox.
Finalidad
: Evaluacin del juicio moral (razonamiento sociomoral) basada en los dilemas de la psicologa moral
postulada por Kolhberg. El cuestionario de Problemas Sociomorales (DIT) consta de seis historias
("Enrique y el medicamento", "La ocupacin de los estudiantes","El preso evadido", "El dilema del
doctor", "El seor Gmez" y "El peridico").Cada una de las historias presenta un problema sociomoral
o dilema. El sujeto debe evaluar doce opciones por dilema en una escala de cinco niveles (de
importantsimo a nada importante) para justificar la resolucin del dilema planteado. En un segundo
momento, los sujetos deben seleccionar las cuatro de las opciones que consideran ms importantes
(jerarquizndolas por orden: de la 1 a la 4 ms importante) para la solucin del dilema.
Test
Autor (es)
Precio
Contenido
: Evaluacin neuropsicolgica de las funciones ejecutivas en nios (ENFEN), equipo completo

: Jos Antonio Portellano Prez, Rosario Martnez Arias y Luca Zumrraga Astorqui.
: $55.000
: Manual
Ejemplar de senderos + CD
Cuaderno de estmulos
Tablero con anillas
36 anillas de diferentes colores para tablero de anillas
*Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 6 a 12 aos
Tiempo de aplicacin
: Variable
: Evaluacin del nivel de madurez y del rendimiento cognitivo en actividades relacionadas con las
Finalidad
Funciones Ejecutivas en nios. El proceso madurativo en la infancia se encuentra estrechamente
relacionado con el desarrollo del cerebro. El ENFEN es una nueva batera (2009) para evaluar el
desarrollo madurativo global de los nios que incide especialmente en la evaluacin de las Funciones
Ejecutivas (FE) del cerebro. La batera est compuesta por cuatro pruebas (Fluidez
verbal,Construccin de senderos, Construccin con anillas y Resistencia a la interferencia) que
miden diferentes componentes de las Funciones ejecutivas.
Los resultados permiten profundizar en el diagnstico y orientar la intervencin neuropsicolgica, tanto
en nios sanos como en los que presentan retraso madurativo o alteraciones cognitivas o emocionales
derivadas del dao o la disfuncin cerebral. En el manual se incluye un extenso captulo dedicado a la
interpretacin neuropsicolgica del ENFEN y que permite conocer el significado de los resultados ms
all del perfil numrico, identificando los puntos fuertes y dbiles de cada nio. Adems, tambin
incluye un apartado sobre la rehabilitacin cognitiva de las funciones ejecutivas con un repertorio de
ejercicios que permite utilizar el ENFEN no solo como un instrumento de evaluacin, sino tambin
como un mtodo para la rehabilitacin cognitiva.
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Test
: Cuestionario de autocontrol infantil y adolescente (CACIA), equipo completo
Autor (es)
: A. Calafons y F. Silva
Precio
: $ 8.000
Contenido
: 1 manual
Cuestionario + CD
Plantilla de correccin
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 11 a 19 aos
Tiempo de aplicacin
: 30 a 40 min. Aprox.
Finalidad
: El CACIA es un cuestionario de 89 tems que evala el autocontrol mediante 4 escalas, tres positivas
(Retroalimentacin Personal, Retraso de Recompensa y Autocontrol Criterial) y una de negativa
(Autocontrol Procesual). Tambin incorpora una escala de Sinceridad. Sus escalas se centran en la
evaluacin del Autocontrol considerado desde un punto de vista conductual cuya base es el esfuerzo
consciente de la persona por modificar sus reacciones. Ofrece puntuaciones de acuerdo al curso escolar y
al sexo por lo que proveer de informacin til tanto al psiclogo clnico como al escolar.
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Test
: Cuestionario de conductas antisociales- delictivas (A- D), equipo completo.
Autor (es)
: Nicols Seisdedos
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Cuestionario + CD
Hoja con interpretacin
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 11 a 19 aos
Tiempo de aplicacin
: 30 a 40 min. Aprox.
Finalidad
: Su objetivo es detectar conductas antisociales y delictivas en nios y adolescentes. Es un cuestionario
que consta de 40 reactivos que recogen una amplia gama de comportamientos sociales indicativos de
propensin o presencia de conductas de tipo delictivo. Con base en anlisis factoriales, se determinaron
las dimensiones que cubre el Cuestionario: un factor de conducta delictiva o delincuente (D),es decir,
comportamientos ilegales, as como un factor de conductas antisociales (A) que rozan la frontera con lo
que cae fuera de la ley. El mbito ms probable de aplicacin del Cuestionario A-D ser sin duda el
escolar, pues muchas de las conductas a las que se refiere la prueba suelen detectarse -o incluso hacerse
manifiestas en dicho escenario. Las normas separadas para varones y mujeres se presentan en percentiles
y puntuaciones S.
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Test
: Alteracin del comportamiento en la escuela (ACE), equipo completo.
Autor (es)
: Alfredo Arias Prez, Luis Miguel Ayuso Escuer, Guillermo Gil Escudero e Inmaculada
Gonzlez Bez
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Cuestionario + CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 3 a 13 aos
Tiempo de aplicacin: 5 a 10 min. Aprox.
Finalidad
: La presente escala cumple dos finalidades prioritarias, una primera funcin de despistaje o
constatacin de la significatividad estadstica del grado de desviacin conductual del alumno; y en
un segundo lugar pretende aportar una base para ampliar el proceso de evaluacin y la
intervencin posterior. Se dispone de 4 baremos diferentes en funcin del sexo y la etapa que
curse el alumno (Educacin Infantil - varones; Educacin Infantil - mujeres; Educacin Primaria varones; Educacin Primaria - mujeres). Cada baremo permite clasificar al alumno en cuatro
tramos en funcin de los puntos de corte: Desviacin conductual no constatada, Desviacin
conductual ligera, Desviacin conductual moderada y Desviacin conductual severa. El baremo se
aplica de forma individual para las respuestas de cada maestro lo que per mite analizar la mayor o
menor discrepancia entre las puntuaciones obtenidas entre las apreciaciones de los distintos
profesionales, reflejadas como discrepancias de TIPO I y II, dependiendo de si dichas
discrepancias se limitan a la distancia de una sola catego ra entre las puntuaciones emitidas o
superan dicha distancia de apreciacin. Cada alumno es valorado por uno o varios profesores (se
recomienda que sean por lo menos tres) y ello permite decidir si existe o no desviacin conductual y en
su caso la gravedad de la misma, en comparacin con una muestra de casi 4.000 sujetos.
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Test
: Escala de satisfaccin familiar por adjetivos (ESFA), equipo completo.
Autor (es)
: Jorge Barraca y Luis Lpez- Yanto
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Cuestionario + CD
Hoja de correccin
Modo de aplicacin
: individual o colectivo
Edad de aplicacin
: adolescentes y adultos
Tiempo de aplicacin
: 10 min. Aprox.
Finalidad
: Instrumento breve y sencillo (27 tems), diseado para dar una medida global de las dinmicas y
constructos relacionados con la familia. Construido con adjetivos, trata de evocar respuestas
preferentemente afectivas, para medir los sentimientos, positivos o negativos, que se despiertan en el
sujeto y que tienen su origen en las interacciones (verbales o fsicas) que se producen entre l y los
dems miembros de su familia. Con buena validez y fiabilidad puede ser muy til en Clnica, en
Investigacin y en otros campos de la Psicologa y Pedagoga donde sea necesario o conveniente el
estudio de la situacin familiar (peritajes, juicios, etc).

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Test
: Test de los garabatos
Autor (es)
: Louis Corman
Precio
: $ 6.000
Contenido
: Manual
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: 2 a 3 aos se encuentran en un estadio de pre garabateo por lo que es recomendable aplicarlo desde los
4 aos.
Tiempo de aplicacin
: Sin lmite de tiempo
Finalidad
: El test del garabato es una prueba simple, de ejecucin rpida y sencilla y que encuentra fcilmente
ubicacin en el curso de los exmenes mdico- psicopedaggicos, donde no se dispone de mucho
tiempo. La consigna es completamente elemental: se da al sujeto una hoja de papel blanco (bastante
resistente) y un lpiz negro (con mina medianamente blanda), y se le dice: Garabatee en esta hoja. En
el caso de nios mayores (o aun de adultos) que se sorprenden a veces de esa orden, debemos
ocasionalmente agregar: Imagnese usted que vuelve a la infancia, a la edad en que todava no saba
escribir y garabatee esta hoja como le gustaba hacerlo a esa edad. Para que el sujeto afloje su tensin, se
puede aadir: Abandnese por completo a su fantasa. I. El nombre en el centro de la hoja A partir de
Meurisse, se acostumbra pedir al sujeto que comience por escribir su nombre en el centro de la hoja. Se
trata, en efecto, de un excelente medio de centrar los garabatos con relacin al Yo del sujeto: por un lado
el Yo personal, ntimo, representado por el nombre de pila; por el otro el Yo familiar, social, presentado
por el patronmico. Ocurre a veces que el sujeto pregunta cul de sus dos nombres debe escribir, o si
debe escribir los dos. Conviene responderle que goza de libertad para hacer lo que guste. A los nios
pequeos, que no pueden escribir su nombre an, puede drseles la consigna de dibujar un mueco en el
centro de la hoja y decirles luego: Ese muequito eres t.
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Test
: Test de percepcin de diferencias (CARAS), equipo completo
Autor (es)
: L.L. Thurstone
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Ejemplar de la prueba (formas A,B,C y D) + CD
Hoja de respuestas + CD
Sistema Excel de correccin automtica (ilimitado) + CD
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: 6 aos en adelante.
Tiempo de aplicacin
: 3 minutos
Finalidad
: El test CARAS evala la aptitud para percibir rpida y correctamente semejanzas y diferencias en
patrones de estimulacin parcialmente ordenados. Mide las aptitudes perceptivas y atencionales
mediante 60 tems grficos constituidos por dibujos esquemticos de caras con trazos elementales. La
tarea a realizar consiste en determinar cul de las tres caras que conforman cada elemento es diferente de
las otras dos. Se puede aplicar individual o colectivamente en un tiempo muy reducido, 3 minutos
aproximadamente. Debido a este carcter sencillo y ldico, es una tarea muy bien aceptada por los
sujetos evaluados.
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Test
: Test del dibujo de dos figuras humanas (T2F), equipo completo
Autor (es)
: Michael Rutter, Ann le Couteur y Catherine Lord
Precio
: $ 15.000
Contenido
: Manual
Modo de aplicacin
: individual y colectivo
Edad de aplicacin
: 5 a 12 aos
Tiempo de aplicacin
: 15 min. Aprox.
Finalidad
: El dibujo es el lenguaje natural del nio y por este motivo los tests basados en esta actividad han tendio
siempre una gran aceptacin y se han extendido rpida y ampliamente entre los profesionales. A pesar de
ello, apenas existen en la actualidad estudios rigurosos sobre su validez y fiabilidad. El test de dibujo de
dos figuras esta basado en una tarea de dibujo y como tal rene las ventajas comunes a otros
instrumentos de evaluacin grficos. La evaluacin se asemeja a una actividad ldica, resulta poco
amenazante para el nio y es breve (aspectos de gran importancia en sujetos en edad escolar). De manera
que la tarea es fcilmente comprensible para el nio.
Los dibujos realizados pueden ser visualizados de nuevo con la misma fidelidad que fueron realizados y
ser objeto de comparaciones evolutivas futuras aplicando el mismo test con las mismas consignas.
El test de las dos figuras humanas (T2F) es un test proyectivo til para conocer los aspectos madurativos
y emocionales del nio, especialmente en el rea educativa y clnica. El T2F cumple dos objetivos
primordiales que representa la personalidad del nio, el test consta de una serie de tems evolutivos que
permiten conocer cul es el nivel madurativo-mental de un sujeto y detectar posibles casos de retraso en
el desarrollo, a travs de la elaboracin por parte del nio de un dibujo de dos figuras (femenina y
masculina).
Este apartado es conocido dentro de la prueba como T2F-M. Ahora bien, la segunda parte que consiste
en la evaluacin de los factores emocionales es conocida como T2F-E, esta evaluacin permite conocer
las principales preocupaciones, temores, miedos y otros aspectos de la experiencia emocional del nio
que afectan su conducta.
Cada tem va acompaado de una variedad extensa de ejemplos de dibujos reales para facilitar su
puntuacin. Se incluyen baremos por edad y sexo para la evaluacin madurativa del nio y diversos
puntos de corte para la valoracin de la presencia de problemas emocionales.
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Test
: Cuestionario de ansiedad manifiesta en nios- revisada (CMAS- R), equipo completo
Autor (es)
: Cecil R. Reynols y Bert O. Richmond
Precio
: $ 28.000
Contenido
: Manual
Plantilla de calificacin del cuestionario + CD
cuestionario formas
Modo de aplicacin
: individual o colectiva.
Edad de aplicacin
: 6 a 19 aos.
Tiempo de aplicacin
: 15 minutos aprox.
Finalidad
: Su objetivo es identificar el nivel y naturaleza de la ansiedad crnica. La puntuacin conduce a un
ndice de Ansiedad total. Adems, la CMAS-R proporciona cuatro calificaciones adicionales: Ansiedad
fisiolgica, Inquietud/hipersensibilidad, Preocupaciones sociales/concentracin y Mentira.
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Test
: Entrevista para el diagnstico del autismo revisada (ADI- R), equipo completo
Autor (es)
: M. Rutter, A. Le Couteur y C. Lord.
Precio
: $ 28.000
Contenido
: Manual
Protocolo
Algoritmo entrevista + CD
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: Edad mental mayor a dos aos
Tiempo de aplicacin
: 1 hora, 30 min. aprox.
Finalidad
: El ADI-R es una entrevista clnica que permite una evaluacin profunda de sujetos con sospechas de
autismo o algn Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Ha demostrado ser muy til en el diagnstico y en el diseo de planes educativos y de tratamiento.
El entrevistador explora tres grandes reas (lenguaje/comunicacin, interacciones sociales recprocas
y conductas e intereses restringidos, repetitivos y estereotipados) a travs de 93 preguntas que se le
hacen al progenitor o cuidador. La informacin recogida se codifica y se traslada a unos sencillos y
tiles algoritmos que orientan el diagnstico y la evaluacin de la situacin actual.
Los algortimos pueden ser utilizados de dos formas. La primera se denomina algoritmo diagnstico y se
centra en la historia completa de desarrollo del sujeto evaluado para obtener un diagnstico a partir del
ADI-R. En su aplicacin secundaria se le llama algoritmo de la conducta actual, y en l las puntuaciones
se basan en la conducta observada durante los meses ms recientes de la vida de la persona evaluada.

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Test
: Escala Magallanes de impulsividad computarizada (EMIC)
Autor (es)
: Mateu Servera Barcel, Jordi Llabrs Bordoy
Precio
: $ 8.000
Contenido
: Manual
Software de aplicacin y correccin (uso ilimitado)
Modo de aplicacin
: individual, requiere uso de PC
Edad de aplicacin
: 6 a 11 aos
Tiempo de aplicacin
: 15 a 20 minutos aprox.
Finalidad
: Este instrumento, basado en el Matching Familiar Figures Test (MFF), se ha elaborado con la finalidad
de evaluar el estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad, en nios de 6 a 11 aos.
Proporciona dos ndices con los que se identifica a sujetos con estilo reflexivo o impulsivo.
Resultar de gran eficacia en el estudio de dificultades de aprendizaje y problemas de comportamiento.
Complementa la evaluacin de nios con trastorno por dficit de atencin con hiperactividad.
Su aplicacin se realiza con PC y los resultados, cuantitativos y cualitativos se obtienen a travs de un
programa informtico que genera un sencillo informe de los mismos.
"Todo el material se entrega impreso ms software en CD"
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Test
: Cuestionario de depresin para nios (CDS), equipo completo
Autor (es)
: M. Lang y M. Tisher
Precio
: $ 9.000
Contenido
: Manual
Hoja de respuestas
Cuestionario
Tarjetas individuales de aplicacin de la prueba
Modo de aplicacin
: individual y colectiva
Edad de aplicacin
: 8 a 16 aos
Tiempo de aplicacin
: 30 a 40 min. aprox.
Finalidad
: El cuestionario CDS contiene 66 elementos, 48 de tipo depresivo y 18 de tipo positivo. Estos dos
conjuntos se mantienen separados y permiten dos subescalas generales independientes: Total Depresivo
(TD) y Total Positivo (TP).
El Total Depresivo, consta a su vez de seis subescalas: Respuesta afectiva (RA), Problemas sociales
(PS), Autoestima (AE), Preocupacin por la muerte/salud (PM), Sentimiento de culpabilidad (SC),
Depresivos varios.
El Total Positivo est formado por dos subescalas: nimo-alegra (AA) y Depresivos varios (DV).
Todas estas subescalas apuntan a diferentes comportamientos depresivos y son muy interesantes para
poder interpretar una determinada puntuacin total depresiva o positiva, puesto que los nios pueden
manifestar su depresin de muy diferentes maneras.
Aunque el CDS est destinado a los nios, la misma escala, con ligeras modificaciones de formato,
puede ser contestada por un familiar, profesor u otro significativo que responda segn su conocimiento
del nio.
"Todo el material se entrega impreso ms Excel en CD"
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Test
: Test de desarrollo de la morfosintaxis (TSA), equipo completo
Autor (es)
: Gerardo Aguado
Precio
: $ 19.000
Contenido
: Manual
Hoja de respuestas
Cuadernillo con imgenes
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: 3 a 7 aos
Tiempo de aplicacin
: Esta obra propone diez pasos para la evaluacin de las primeras etapas de la construccin
morfosintctica, siendo una de las escasas referencias concretas apoyadas en observaciones contrastadas.
Consta de un manual-gua de evaluacin y de un cuaderno de lminas de aplicacin.
Finalidad

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Test
: Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para nios (MSCA), equipo completo
Autor (es)
: D. McCarthy
Precio
: $ 60.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo con lminas
12 cubos
6 rompecabezas
Materiales varios
*Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: Nios de 2 aos y medio a 8 aos y medio
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: El test McCarthy de Aptitudes y Psicomotricidad es uno de los instrumentos ms relevantes y
utilizados para valorar las habilidades cognitivas y motoras de nios de edades comprendidas entre 2
y 8 aos. Uno de sus objetivos principales es detectar posibles problemas de aprendizaje que puedan
influir en el rendimiento escolar.
Hoy en da, el MSCA, sigue siendo uno de los test esenciales para determinar el nivel intelectual y motor
de los nios. Algunas pruebas (dibujo de un nio, fluidez verbal) favorecen un enfoque clnico gracias al
anlisis cualitativo de la produccin del nio.
La batera consta de 18 subtests independientes agrupados en seis escalas: Verbal, PerceptivoManipulativa, Numrica, General Cognitiva y Memoria. El conjunto de las tres primeras escalas
proporcionan el ndice General Cognitivo (GCI)
De estas seis escalas se extraen seis puntuaciones o ndices de diferentes conductas cognitivas y motoras.
La eleccin del contenido de los test de la batera y la agrupacin de stos en unas escalas clnicamente
tiles se apoy, fundamentalmente, en la amplia experiencia docente y clnica de la autora en el campo
de la psicologa del desarrollo infantil.
Su contenido est diseado de modo que resulta adecuado para ambos sexos, diferentes grupos
regionales, socioeconmicos. Todo el material tiene un aspecto ldico, atractivo y divertido: se
presentan en forma de juego para que al nio le resulten agradables.
Las Escalas del MSCA:

Escala Verbal: Aptitud del nio para procesar y entender estmulos verbales, y para expresar
verbalmente sus pensamientos.
Escala perceptivo-manipulativa: Evala mediante la manipulacin de materiales concretos, la
coordinacin vasomotora y razonamiento no verbal.
Escala numrica: Evala la capacidad del nio para los nmeros y su comprensin de trminos
cuantitativos.
Escala de memoria: Evala memoria inmediata del nio mediante estmulos visuales y auditivos.
Escala general cognitiva: Evala el razonamiento del nio, formacin de conceptos y memoria, tanto
para resolver problemas verbales o numricos; como cuando manipula materiales concretos.
Escala de motricidad: Evala coordinacin motora del nio en tareas motoras tanto finas como
gruesas.

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Test
: Test de siluetas para Adolescentes (TSA), equipo completo
Autor (es)
: C. Maganto y S. Cruz.
Precio
: $ 20.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo
Protocolo
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: 14 a 18 aos
: 10 min. aprox.
: La alteracin de la percepcin de la propia imagen corporal y la insatisfaccin con la misma son
algunas de las caractersticas ms comunes de los pacientes con trastornos de la conducta alimentaria
(TCA). Sin embargo, numerosos estudios han puesto de manifiesto que la alteracin de la imagen
corporal (Distorsin e Insatisfaccin) no solo est presente en estos pacientes, sino que, en cierta medida
y a determinadas edades, tambin se da en la poblacin general. La alteracin de la imagen corporal es
un indicador del riesgo de padecer un TCA y su evaluacin en adolescentes, tanto varones como
mujeres, es especialmente importante, puesto que en esta etapa se producen importantes cambios fsicos
y psicolgicos en los que la propia imagen cobra un protagonismo singular en la construccin de la
identidad y del rol sexual.
El Test de Siluetas para Adolescentes (TSA) permite evaluar la Insatisfaccin y la Distorsin de la
imagen corporal en adolescentes de 14 a 18 aos de ambos sexos, ofreciendo puntos de corte
especficos para establecer el riesgo de TCA. Tambin permite evaluar el modelo esttico corporal
del sujeto, incluyendo las atribuciones de los pares y de los progenitores.
"Todo el material se entrega impreso excepto por el manual que es una fotocopia del original"
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Test
: Test de inteligencia no verbal (TONI 2) Equipo completo
Autor (es)
Precio
Contenido
: M. Victoria de la Cruz
: $ 32.000
: Manual
2 Cuadernillos forma A y B
Protocolo ms CD
* Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: 5 a 85 aos
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: El TONI-2 permite la estimacin del funcionamiento intelectual mediante la evaluacin de la
capacidad para resolver problemas abstractos de tipo grfico, eliminando la influencia del lenguaje y de
la habilidad motriz. Existen dos formas A y B, incluidas en un mismo cuadernillo, cada una de ellas
formada por 55 elementos.

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Test
: Cambios. Test de Flexibilidad cognitiva. Equipo Completo
Autor (es)
: Seisdedos
Precio
: $ 12.000
Contenido
: Manual
Protocolo ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: Adolescenters y adultos
Tiempo de aplicacin
: 7 min.
Finalidad
: Se trata de una prueba de tipo grfico con aplicacin en muy diferentes comportamientos. El
CAMBIOS pretende evaluar:
- la capacidad para concentrarse atendiendo a la vez a varias condiciones cambiantes en el entorno.
- la flexibilidad cognitiva para analizar si se cumplen o no distintos cambios pedidos y en qu momento
han dejado de cumplirse.
El constructo medido implica una estrategia de actuacin eficiente ante una tarea relativamente simple.
Esta estrategia ha sido descrita como "flexibilidad cognitiva" para sealar una conducta abierta,
organizada y sistemtica que da respuesta rpida a estmulos de clasificacin. Implica la puesta en
ejercicio de un conjunto de habilidades que deben ser tenidas de modo armnico y que las personas
aplican en muy diferentes tipos de actividades, tanto escolares como profesionales.
La mayora de las personas son capaces de hacer bien la tarea cuando disponen de tiempo suficiente,
pero en una actividad profesional este tipo de tareas se ejecutan con muy distinta eficacia cuando hay
que hacerlas bajo la premura del tiempo laboral.
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Test
: NEGO. Test de habilidades de negociacin. Equipo completo.
Autor (es)
: P. Poujaud y G. Gatier
Precio
: $ 12.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 20 a 30 min.
Finalidad
: La prueba presenta un conjunto de situaciones sociales relacionadas con entrevistas o contactos
personales en las que existe un comprador que, en principio, rechaza la compra y un vendedor que
intenta llevar a cabo su funcin. Estas situaciones generan en el vendedor diferentes reacciones cuyo
anlisis revela informacin sobre sus formas de adaptacin. No se debe olvidar que la negociacin es el
proceso mediante el cual las partes interesadas resuelven conflictos, acuerdan lneas de conducta, buscan
ventajas individuales o colectivas y procuran obtener resultados que sirvan a sus intereses, lo cual sucede
en todas las reas de la vida y se relaciona estrechamente con la habilidad personal de adaptabilidad a las
circunstancia.
Incluye 28 tems que plantean distintas situaciones en las que el cliente rechaza la comunicacin, critica
el producto, el fabricante o al vendedor, critica el producto en relacin con los de la competencia, critica
el precio o manifiesta una oposicin directa con el vendedor.
A partir de las respuestas del evaluado se ofrecen puntuaciones que reflejan actitudes de ascendencia o
de sumisin, tendencia a realizar distintos tipos de argumentaciones, respuestas poco frecuentes como la
justificacin, el humor y la seduccin o la utilizacin de respuestas vulgares.
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Test
: Battelle. Inventario de desarrollo. Equipo completo
Autor (es)
: J. Newborg y otros
Precio
: $ 60.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo rea Adaptativa
Cuadernillo rea Cognitiva
Cuadernillo rea Comunicacin
Cuadernillo rea Motora
Cuadernillo rea Social
Cuadernillo de anotacin ms CD
* Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: 0 a 95 meses (8 aos)
Tiempo de aplicacin
: De 10 a 30 min. la prueba de screening; de 60 a 90 min. el inventario completo.
Finalidad
: Aprecia el nivel de desarrollo del nio (con o sin minusvalas) y permite evaluar su progreso en cinco
reas diferentes: Personal/Social, Adaptativa, Motora,Comunicacin y Cognitiva. Especialmente til
para nios que presenten necesidades educativas especiales.
Diseado no solo para la evaluacin sino que tambin para generar programas de intervencin y
evaluacin de los mismos.
Formado por ms de 300 elementos, puede aplicarse en su forma completa o abreviada (prueba de
screening); la aplicacin de esta ltima forma economiza tiempo, sin perder fiabilidad pues permite
detectar en qu rea debe o no hacerse una evaluacin completa.
Los procedimientos para obtener la informacin son de tres tipos: Examen estructurado, Observacin
(clase, casa) e Informacin (de profesores, padres o tutores). En los distintos elementos de las reas se
dan normas especficas para la aplicacin a nios con diversas minusvalas.
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Test
: Evaluacin de la competencia parental percibida por padres (ECPP-p) e hijos (ECPP- h). Equipo completo
Autor (es)
: Agustn Bayot Mestre y Jos V. Hernndez Viadel
Precio
: $ 12.000
Contenido
: Manual
Protocolos ms CD
Modo de aplicacin
: individual o grupal
Edad de aplicacin
: Padres con hijos con edades comprendidas entre 3 y 18 aos (ECPP-p)
Hijos con edades comprendidas entre 10 y 17 aos (ECPP- h)
Tiempo de aplicacin
: 10 minutos aprox.
Finalidad
: La escala dirigida a los padres (ECPP-p) evala las siguientes dimensiones de la competencia parental:
"Implicacin escolar", "Dedicacin personal", "Ocio compartido", "Asesoramiento/orientacin" y
"Asuncin del rol de ser padre". Mientras que la escala perteneciente a la percepcin de la competencia
parental que se aplica a los hijos evala lo siguiente: competencia parental: "Implicacin escolar",
"Resolucin de conflictos" y "Consistencia disciplinar"
"Todo el material se entrega impreso excepto por el manual que es una copia del original"
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Test
: Prueba De comprensin lectora y produccin de textos. CL-PT
Precio
: $ 20.000
Contenido
: Manual kinder a 4 ao bsico ms software de correccin
Manual 5 a 8 ao bsico ms software de correccin
Cuadernillos de anotacin impresos ms CD
Modo de aplicacin
: individual o grupal
Edad de aplicacin
: Alumnado que est cursando kinder a 8 ao bsico
Tiempo de aplicacin
: 20 minutos aprox.
Finalidad
: La lectura y la escritura son prcticas culturales y, como tales, evolucionan dependiendo del contexto
histrico y social donde ocurren. En el siglo XXI, estas prcticas estn determinadas por las necesidades
y condiciones del mundo actual, por ello comprender un texto o producirlo implica haber accedido
tempranamente a la cultura escrita, a la literacidad y a ser partcipe de toda su riqueza y complejidad.
Las Pruebas CL-PT evalan a nios desde 2 NT hasta 8 ao bsico, proporcionando un perfil del nio,
del curso y del establecimiento, que abarca tanto la comprensin lectora, la produccin de textos, como
tambin los diversos rasgos que componen estas dimensiones. Simultneamente, pretenden dar seales a
profesores, unidades tcnico-pedaggicas y centros de formacin sobre los aprendizajes indispensables
para enfrentar las necesidades de la sociedad actual. Son pruebas exigentes que plantean el desafo de
acompaar a los nios y nias a entrar de lleno en la cultura escrita, superando las desigualdades, bajo la
conviccin de que todos los nios pueden aprender, siempre que se les ofrezcan oportunidades para
hacerlo. Este texto constituye un gran aporte a los docentes de nuestro pas y surge como una respuesta a
la necesidad nacional de contar con un instrumento actualizado que permita evaluar la comprensin
lectora y la produccin de textos de los nios.
"Todo el material se entrega impreso excepto por los manuales que son una copia del original"
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Test
: Escala de madurez social VINELAND, ADAPTACIN CHILENA
Autor (es)
: Adriana Otero Quiroz
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Protocolo ms CD
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: recin nacido a 25 aos (o ms)
Tiempo de aplicacin
: 20 minutos aprox.
Finalidad
: Esta escala ha sido creada por Edgar Doll y la primera formulacin apareci en 1935.Posteriormente, se han
publicado una serie de trabajos acerca la utilidad de la Escala, dando a conocer resultados experimentales
preliminares. Actualmente, la Escala ha sido estandarizada y en base a ella se han hecho interesantes
investigaciones que ponen de manifiesto la gran utilidad que presta como un medio de conocer el grado de
madurez social alcanzado por el sujeto.
La Adaptacin y Traduccin a Chile fue realizada por la Psicloga: Adriana Otero.
El VINELAND permite una evaluacin sencilla y eficaz sobre el estado del desarrollo mental, social y
psicomotor -de los0-1 ao de vida a los 25 o ms-, y especficamente la efectividad con que una persona
desarrolla los estndares de autonoma personal y conducta social para su edad y grupo cultural. Este es un Test
de Desarrollo, Evolutivo y Maduracional, que mide cuatro reas generales del comportamiento: Comunicacin,
Habilidades para la vida cotidiana, Socializacin y Habilidades motoras Cada tem de la escala se considera
como representativo de un crecimiento general en la escala pertinente reflejando en su conjunto los niveles de
desarrollo.
Tiene por objetivos: Determinar la edad de madurez social, y evaluar retrasos y disfuncionalidades del desarrollo
con nfasis en la evaluacin de Conductas Adaptativas. Determinar la efectividad segn los estndares esperados
para edad y grupo de referencia, y los dficits de acuerdo a la edad de desarrollo. Permite diferenciar entre
deficiencia mental con incompetencia social y deficiencia mental sin ella.
"Todo el material se entrega impreso excepto por el manual que es una copia del original"
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Test
: Cuestionario de entrevista infantil. Test de Roberto y Anita. Equipo completo.
Autor (es)
: Montenegro- Lira
Precio
: $ 9.000
Contenido
: Manual
Cuestionario para entrevista ms CD
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: 5 a 9 aos
Tiempo de aplicacin
: 15 minutos aprox.
Finalidad
: El test proyectivo de Anita y Roberto (tambin lo pueden conocer como Rosita y Roberto) est ideado
para que el nio/a responda unas preguntas indicando qu es lo que cree le sucede a Roberto o Anita
segn corresponda (para nios Roberto, para nias Anita). Es probable que nuestro nio/a responda lo
que a l le sucede en las distintas situaciones, siempre y cuando pueda relacionarse con Roberto o Anita
(es necesario que indique una edad cercana a la suya en la pregunta qu edad crees que tenga
Roberto/Anita?). Dependiendo de la situacin, caractersticas del nio, problema que se quiera
investigar, etc, se puede modificar ligeramente algunas preguntas, cambiar el orden de ellas, omitir otras
o incluso agregar alguna. En este sentido, debe considerarse que aunque el test es una pauta flexible de
entrevista posee normas preestablecidas de calificacin.
"Todo el material se entrega impreso "
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Test
: Inventario de preferencias personales de Edwards (EPPS). Equipo completo.
Autor (es)
: Allen L. Edwards
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo de aplicacin ms CD
Hoja de respuesta ms CD
Modo de aplicacin
: individual y colectivo
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 40 minutos aprox.
Finalidad
: Si bien varios son los conceptos generales en los que se funda la prueba, todos ellos en trminos
generales giran en torno a la nocin de Necesidad como una fuerza biolgica que organiza la
percepcin, los procesos cognitivos y la accin, con el fin de dar direccin efectiva a una situacin que
no resulta del todo satisfactoria. Esta fuerza motivacional, tendera a su satisfaccin pero para ello debe
tambin satisfacer las exigencias de las normas sociales que actan sobre ella. Para llevar adelante esta
tarea, el sujeto debe recurrir a un patrn estable de conductas, que entre otras funciones se encargue de
reducir las tensiones, disear los programas para alcanzar sus metas y resolver o disminuir los
eventuales conflictos con otras necesidades igual de relevantes. Este patrn, propio y caracterstico en
cada individuo, le permite a la necesidad una forma de expresin aceptable.
En la prueba se han reunido 15 necesidades expresadas como aspectos categoriales de la personalidad
las cuales estaran presentes en todos los individuos en distintas proporciones. Estas categoras
denominadas variables son las siguientes: Logro, Deferencia, Orden, Exhibicionismo, Autonoma,
Afiliacin, Intracepcin, Ser Protegido, Dominio, Degradacin, Proteger, Cambio, Persistencia,
Heterosexualidad, Agresin.
La prueba consiste en 225 pares de declaraciones con elementos representativos de cada una de las 15
escalas, el nmero total de reactivos es el resultado de combinar un elemento de una de las escalas con
las restantes, y esta combinatoria viene acompaada de una comprobacin sobre la consistencia o
coherencia del sujeto. (la que es entregada por el nmero total de tems con que cuenta la prueba).
Su administracin es mediante eleccin forzada entre dos alternativas, donde se solicita al evaluado
elegir entre las alternativas planteadas. Una vez efectuado el conteo de las opciones se asigna un puntaje
que puede ser expresado en un puntaje T o en percentiles para categorizar al sujeto. La prueba cuenta
adems con una hoja de distribucin que permite graficar la ubicacin del sujeto dentro de un grfico
obteniendo as un perfil del examinado.
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Test
: PTDAH. Prueba para el trastorno por dficit de atencin e hiperactividad TDAH. Equipo completo.
Autor (es)
: James Gilliam
Precio
: $ 15.000
Contenido
: Manual
Cuestionario ms CD
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: 2 A 23 aos
Tiempo de aplicacin
: 10 minutos aprox.
Finalidad
: La Prueba para el Trastorno por Dficit de Atencin e Hiperactividad (PTDAH) es un instrumento
efectivo identificando y evaluando los desrdenes por dficit de atencin en personas de 2 a 23 aos.
Diseado para ser utilizado en escuelas y clnicas, es fcilmente aplicada por maestros, padres y otras
personas que conozcan a la persona a referir. Contiene 36 reactivos que describen las conductas
caractersticas de las personas con TDAH basados en los criterios diagnsticos del DSM-V. Los
reactivos contienen caractersticas distintivas de la hiperactividad, la impulsividad y la inatencin.
Organizados en tres compuestos que corresponden a los sntomas de TDHA. Tambin puede ser
utilizada para evaluar estrategias de tratamiento y en proyectos de investigacin.
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Test
: Test de los cubos de Kohs. Medida de la inteligencia. Equipo completo.
Autor (es)
: Samuel Kohs
Precio
: $ 20.000
Contenido
: Manual
Cartilla con diseos
Juego de cubos de kohs (16 unidades)
Protocolo
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: 3 a 19 aos
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Prueba manipulativa basada en una serie de cubos, diseada por C. Kohs (1923) con el propsito de
evaluar la capacidad de un sujeto para integrar desde el punto de vista viso-receptivomotriz estmulos
grficos bajo la modalidad de reproducir unos dibujos o modelos que le proporciona el examinador. Es
un test no verbal, que consta de 16 lminas de colores que el sujeto debe reproducir con los cubos,
usando sus habilidades para ellos las funciones de de estructuracin espacial, psicomotricidad fina,
equilibrio, coordinacin dinmica general, creatividad y inicio de las matemticas. Mide desarrollo
mental, inteligencia concreta y deterioro mental, adems evala la expresin analtica-sinttica del
pensamiento conceptual (factor de estructuracin espacial), aprecia los procesos cognitivos,
principalmente la psicomotricidad (relaciones espaciales, rapidez, precisin) y las funcione de
pensamiento de anlisis y sntesis.
Los cubos de Kohs son una prueba de memoria visual consistente en hacer reproducir al sujeto cierta
cantidad de cubos dispuestos en fila segn varios esquemas en orden de complejidad ascendente. Existe
una tabla que transforma el puntaje bruto en edad mental.
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Test
: Test de las anillas. Evaluacin de las funciones ejecutivas en adultos. Equipo completo
Autor (es)
: J. A. Portellano y R.Martnez Arias
Precio
: $ 45.000
Contenido
: Manual
Hoja de anotacin ms CD
Cuadernillo con anillas
Tablero/soporte ms anillas
* Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Las funciones ejecutivas son, sin duda, la herramienta ms sofisticada del cerebro humano y
participan en los procesos cognitivos ms elaborados y complejos. El Test de las Anillas es una nueva
prueba (Edicin 2011) creada para evaluar las funciones ejecutivas y hacer un rpido cribado de su
estado. Por este motivo se centra especialmente en la medida de la capacidad de planificacin, que es
uno de los componentes esenciales y ms sensibles de las mismas. La tarea es fcil de aplicar y corregir.
Consiste en 15 tems de dificultad creciente en los que el sujeto, moviendo una a una las anillas
colocadas en un tablero con tres postes, debe reproducir un modelo presentado en una lmina. Adems,
la sencillez y claridad de la tarea permite su aplicacin a personas con alteraciones cognitivas graves o
con bajo nivel educativo.
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Test
: Toulouse- Piern Revisado (TP-R) Prueba perceptiva y de atencin. Equipo completo (Edicin 2013)
Autor (es)
: E. Toulouse y H. Piron
Precio
: $ 8.000
Contenido
: Manual
Protocolo ms CD
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 10 minutos
Finalidad
: El test Toulouse-Piron-Revisado permite evaluar las aptitudes perceptivas y atencionales de
los adultos. En concreto, permite evaluar la capacidad de atencin sostenida, de concentracin, de
rapidez y agudeza perceptiva, as como la resistencia a la fatiga.
Compuesta por una lmina de elementos grficos, consiste en identificar qu figuras son iguales a dos
modelos dados. Su aplicacin puede ser individual o colectiva y tiene una duracin de 10 minutos.
En esta nueva edicin revisada se ha llevado a cabo una actualizacin completa de la prueba y se han
incluido diversos anlisis de sus propiedades psicomtricas as como un nuevo y completo baremo de
adultos de poblacin general compuesto a partir de ms 9.800 casos. Tambin cabe destacar la
inclusin en esta edicin revisada de una nueva medida que valora el estilo de respuesta de los
evaluados, as como de varias puntuaciones parciales (aciertos, errores y omisiones) que permiten
enriquecer la interpretacin del rendimiento en la prueba.
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Test
: DECATEST. Batera de tests de oficios. Equipo completo.
Autor (es)
: Secadas, F.
Precio
: $ 8.000
Contenido
: Manual
Protocolo ms CD
Modo de aplicacin
: individual o colectiva
Edad de aplicacin
: 12 a 17 aos
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Esta batera se form reuniendo las diez pruebas que, en los anlisis estadsticos realizados por su
autor, mostraron correlaciones significativas con las profesiones bsicas incluidas en la programacin de
un centro de formacin profesional, donde se llevaron a cabo las investigaciones. Las diez pruebas
mencionadas son: Localizacin (L), Doblado de papel (DP), Copiado (COP), Comprensin mecnica
(CM), Coordenadas (COO), Desarrollo de figuras (DF), Figuras ocultas (FO), Bloques (BL),
Razonamiento concreto (RC) y Punteado (P), Resultando, por la edad de aplicacin y resultados
otorgados, de alta utilidad en el caso de orientacin vocacional.
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Test
: CIPSA. Cuestionario de intereses profesionales.
Autor (es)
: J. L. Fernndez Seara y F. Andrade.
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Protocolo ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Analiza el conocimiento o desconocimiento de las profesiones, los criterios en funcin de los cuales el
sujeto rechaza o elige una profesin y la valoracin social y econmica que le asigna. A partir de estos
datos proporciona un mapa general de sus intereses; con ello se elaboran un perfil intraindividual y otro
interindividual para cada sujeto.
Precio del test original en libreras: $54.320.
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Test
: CALS. Inventario de destrezas adaptativas. Equipo completo.
Autor (es)
: Morreau, L.E., Bruiniks, R.H., y Montero D.
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Protocolo ms CD
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: Todas las edades
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: El CALS es un sistema de evaluacin criterial de destrezas adaptativas que valora alrededor de 800
habilidades adaptativas en relacin al autocuidado, independencia y autonoma en diversos mbitos
(ocio, trabajo, comunidad, residencia). Es una herramienta para la planificacin de programas de
actuacin. Como sistema de evaluacin de destrezas adaptativas, el CALS puede utilizarse para
determinar las destrezas especficas que un individuo ha logrado dominar o necesita dominar en entornos
de relevancia. Como herramienta para la planificacin de programas, el CALS puede utilizarse para
determinar las necesidades de enseanza, desarrollar objetivos de aprendizajes individualizados y hacer
seguimiento del progreso de los individuos hacia la consecucin de los mismos
Precio del test original en libreras: $46.638.
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Test
: ICAP. Inventario para la planificacin de servicios y la programacin individual. Equipo completo.
Autor (es)
: Bruininks, Hill, Weatherman, Woodcock, Montero.
Precio
: $ 15.000
Contenido
: Manual
Protocolo ms CD
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: Todas las edades
Tiempo de aplicacin
: 20 minutos aprox.
Finalidad
: Esta prueba permite la deteccin, valoracin, manejo, planificacin y evaluacin de servicios para
personas con deficiencia mental, discapacidad o minusvala psquica en general.
El ICAP es un instrumento estructurado que sirve para valorar y/o evaluar a usuarios de todas las edades
y aunque fue pensado para ser utilizado con personas con diversas discapacidades, tambin puede ser de
utilidad con otro tipo de poblaciones como pueden ser nios con problemas de marginalidad o en riesgo
social, tercera edad, problemas de salud mental, etc.
Fundamentalmente esta herramienta se compone de un registro sistemtico de los datos relevantes de la
persona atendida en un servicio y de dos medidas normativas del rea conductual: la conducta
adaptativa y la conducta problema. La evaluacin est divida en dos aspectos:.
1) Un registro del diagnstico de la persona, con datos personales y limitaciones funcionales

(movilidad, visin, audicin, estado de salud),
2) Dos test, el primero el Test de Conducta Adaptativa que evala cuatro destrezas bsicas para el
desempeo en el entorno, a saber: A) Destrezas sociales y comunicativas, B) Destrezas de la vida
personal, C) Destrezas de la vida en comunidad, D) Destrezas motrices. Esta prueba entrega cinco
puntuaciones que clasifican al evaluado de acuerdo a edad, percentil o puntuacin tpica entre otras,
accesoriamente es posible elaborar un perfil de implicancias instructivas que seala las edades entre las
cuales se pudiera ajustar el contenido de un posible programa elaborado para la persona en cuestin.
El segundo test es una Prueba de Problemas de Conducta que evala las dificultades experimentadas
por el sujeto de acuerdo a ocho reas que entregan cuatro indicadores o ndices de problemas
conductuales, estos son: Interno, Asocial, Externo y General. Se categorizar al sujeto de acuerdo al nivel
de gravedad y frecuencia de la conducta, as como de la reaccin del entorno significativo del sujeto
ante esta conducta.
Finalmente ofrece un indicador denominado Nivel de Servicio que ofrece una estimacin sobre la
intensidad de atencin, supervisin o enseanza requerida por la persona. Junto a lo anterior entrega una
visin sobre los servicios y apoyos con que el evaluado cuenta en el presente y una proyeccin de sus
necesidades futuras y recoge las sugerencias o recomendaciones sobre la rehabilitacin, educacin y
servicios de apoyo de los diferentes servicios.
El instrumento puede ser complementado con el Inventario de Destrezas Adaptativas-CALS.
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Test
: HPL. Test de homogeneidad y preferencia lateral. Equipo completo.
Autor (es)
: Gmez, J., Ortega, M.
Precio
: $ 45.000
Contenido
: Manual
Protocolo ms CD
Accesorios para manipulacin
*Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: individual
Edad de aplicacin
: 4 a 10 aos
Tiempo de aplicacin
: 10 minutos aprox.
Finalidad
: Evaluacin de la homogeneidad y de la dominancia lateral de la mano, el ojo y el pie, as como la
tendencia natural o contrariada de la misma con expresin de la frmula lateral del sujeto. Muy til para
el examen de personas con perturbaciones en el lenguaje oral o escrito, en la motricidad o en la
orientacin espacial.
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Test
: PEABODY. Test de Vocabulario en imgenes. Equipo completo.
Autor (es)
: Ll. M. Dunn, L. M. Dunn y D. Arribas
Precio
: $ 45.000
Contenido
: Manual
Protocolo ms CD
*Bolso de regalo
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: individual
: 4 a 90 aos
: 15 minutos aprox.
: El PEABODY es una de las pruebas ms prestigiosas para la evaluacin de aspectos verbales, recoge
las investigaciones y mejoras acumuladas durante 50 aos para conseguir un instrumento de gran
precisin.
Peabody tiene dos finalidades: evaluar el nivel de vocabulario receptivo y hacer una deteccin rpida
de dificultades o screening de la aptitud verbal.
Con un amplio rango de aplicacin que va desde los 2 aos y medio a los 90 aos, contiene 192
lminas con cuatro dibujos cada una en las que el sujeto debe indicar qu ilustracin representa mejor el
significado de una palabra dada por el examinador. Existen diferentes criterios de comienzo y
terminacin en funcin de la edad y el nmero de errores cometidos, lo que hace que generalmente no
supere los 15 minutos de sesin.
El proceso de construccin de la prueba, basado en la Teora de Respuesta al tem, asegura que
nicamente se aplican los elementos adecuados al nivel aptitudinal del examinando.
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Test
: BAIRES. Test de Aptitud Verbal. Equipo completo.
Autor (es)
: N. Cortada de Kohan
Precio
: $ 8.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo y hoja de respuestas ms CD
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 25 minutos aprox.
Finalidad
: Conocer la capacidad de una persona para comprender y expresar ideas verbalmente, as como su
desempeo en actividades en las que haya que resolver problemas con un fuerte componente de
lenguaje, puede resultar de gran utilidad para ayudar a predecir el rendimiento en el mbito educativo as
como en una gran variedad de ocupaciones.
BAIRES permite cumplir este objetivo evaluando esta capacidad mediante dos pruebas (Sinnimos y
Definiciones). Se puede aplicar en contextos educativos, clnicos y de recursos humanos en su forma
completa (de 25 a 30 minutos) o abreviada (de 6 a 8 minutos).
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Test
: WPPSI III. Escala de Inteligencia de Wechsler para preescolares y primaria. Equipo completo.
Autor (es)
: D. Wechsler
Precio
: $ 85.000
Contenido
: Manual de correccin y aplicacin

Manual tcnico y de interpretacin
Dos cuadernillos de estmulos
Cubos
14 rompecabezas
Cuadernillos de anotacin ms CD
(*) Bolso de regalo
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Individual
: De 2 aos y medio a 7 aos y 3 meses.
: 30 a 50 minutos, depende de la edad.
: Ofrece, como el resto de las escalas de Wechsler, puntuaciones individuales para cada test e ndices
sobre el funcionamiento intelectual en las reas cognitivas verbal y manipulativas pero con ndices
mucho ms actuales y nuevos tems para la evaluacin de la inteligencia.
Los tests estn agrupados en 2 etapas en funcin de la edad del nio: la 1 etapa consta de 5 tests (4
principales y 1 complementario) aplicables a nios de 2 aos y medio a 3 aos y 11 meses; la 2 etapa se
compone de 14 tests (7 principales, 5 complementarios y 2 opcionales) dirigidos a los nios de 4 a 7
aos y 3 meses.
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Test
: BETA. Batera para la evaluacin de los trastornos afsicos. Equipo completo.
Autor (es)
Precio
Contenido
: F. Cuetos Vega y M. Gonzlez.

: $ 45.000
: Manual
Dos cuadernillos de estmulos
6 cuadernos con 10 juegos de hojas de respuesta ms CD
(*) Bolso de regalo

: Individual
: Adultos
: Variable
: Batera para realizar la evaluacin de todos los componentes del sistema de procesamiento lingstico.
BETA permite explorar todos los procesos que intervienen en el lenguaje en todas sus modalidades tanto
oral como escrito y tanto en comprensin como en produccin. Enfocada preferentemente al diagnstico
de pacientes afsicos.
El objetivo fundamental es descubrir qu proceso o procesos tiene daados cada paciente y cul es el
alcance de la lesin. A partir del modelo cognitivo y de los resultados en las diferentes tareas se pueden
inferir los componentes del sistema que cada paciente tiene daados. Para ello son extremadamente
tiles tres tipos de ndices que hay que analizar cuidadosamente, son: Las tareas que el paciente puede
hacer y las que no es capaz de realizar; Las variables que influyen en su ejecucin; y los tipos de errores
que comete.
La batera est formada por 30 pruebas, agrupadas en 6 bloques de cinco pruebas cada uno:
Comprensin oral, evaluar todos los procesos que intervienen en la comprensin de palabras, desde la
identificacin de los fonemas hasta los procesos semnticos; Produccin oral, analizar la produccin
oral, desde los procesos lxico-semnticos hasta los puramente fonolgicos; Semntica, evaluar los
procesos puramente semnticos mediante la utilizacin de dibujos y palabras; Lectura, evaluar los
componentes del sistema lector (identificacin de letras, lxico ortogrfico, mecanismo de conversin
grafema-fonema, etc.); Escritura, evaluar la escritura tanto de palabras regulares como de ortografa
arbitraria; Oraciones, evaluar la comprensin y produccin de oraciones.
De este modo, como el resultado de la evaluacin es tan especfico, se hace ms accesible la creacin de
un programa de intervencin ms adaptado y acertado respecto a las necesidades del paciente.
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Test
: WMS III. Escala de Memoria de Wechsler. Equipo completo.
Autor (es)
: D. Wechsler.
Precio
: $ 65.000
Contenido
: Manual tcnico
Manual de aplicacin y puntuacin
Cuadernillo de dibujos
Cubos ms tablero
(*) Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 16 a 89 aos
Tiempo de aplicacin
: 35 minutos aprox.
Finalidad
: La Escala de Memoria Wechsler-III (WMS-III), tiene como propsito evaluar la capacidad de
aprendizaje, memoria y memoria de trabajo, as como tambin es utilizada en la evaluacin de
condiciones con bases neurolgicas. Cuando la WMS, se utiliza en conjunto a la WAIS, pueden
observarse comparaciones significativas entre las habilidades intelectuales y el funcionamiento de la
memoria.
Est compuesta de ocho ndices principales de puntuaciones. Posee tres ndices de puntuaciones
globales, que son Memoria Inmediata, Memoria General y Memoria de Trabajo. Dentro de esta
estructura, la WMS-III contiene, cinco ndices adicionales de puntuaciones y estos son, Memoria
Auditiva Inmediata, Memoria Visual Inmediata, Retraso de Memoria Auditiva, Retraso de Memoria
Visual y Reconocimiento Auditivo.
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Test
: TOMAL. Test de memoria y aprendizaje. Equipo completo.
Autor (es)
: C. R. Reynolds y E. D. Bigler.
Precio
: $ 45.000
Contenido
: Manual
Cuaderno de anlisis ms CD
Cuadernillo de fotos
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad
2 Cuadernillos de elementos (A y B)
Cuadros para recuerdo selectivo visual
Fichas y tarjetas de seales
(*) Bolso de regalo
: Individual
: 5 a 19 aos
: 45 minutos aprox.
: Es un instrumento de gran utilidad para detectar las disfunciones de la memoria que suelen
acompaar a un amplio rango de trastornos (neurolgicos, psiquitricos, traumatismos craneales,
dificultades especficas de aprendizaje, retraso mental, trastornos de la alimentacin, trastornos de la
atencin, depresin, etc.).
Se compone de 14 tests divididos en dos escalas -verbal y no verbal-. Se obtienen tanto ndices
generales como otros ms especficos de la memoria. Consta de un amplio conjunto de materiales
necesarios para la evaluacin as como de un manual de aplicacin y un cuadernillo de anotacin.

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Test
: IAC. Inventario de adaptacin de conducta. Equipo completo.
Autor (es)
: M V. de la Cruz y A. Cordero
Precio
: $ 12.000
Contenido
: Manual
Cuestionario ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Es un cuestionario formado por 123 frases, a las que el sujeto debe contestar de acuerdo con su forma
de pensar y actuar. A travs de ellas se aprecia el grado de adaptacin del adolescente a diversos
aspectos de su entorno. Los elementos se presentan agrupados por bloques, encabezados por una
pregunta que abarca a todos ellos.
1. Adaptacin Personal:
-Preocupacin por la evolucin del cuerpo
-Sentimientos de inferioridad
-Dificultad de aceptacin de los cambios corporales
2-Adaptacin Familiar:
-Dificultades en la convivencia
-No aceptacin de las normas establecidas
-Necesidad de escapar del ambiente familiar
3-Adaptacin Escolar:
-Rebelda frente a la organizacin escolar
-Rechazo a la actuacin de profesores y compaeros
4-Adaptacin Social:
-Deseos de aislamiento
-Conductas negativas
-Actitudes crticas
-Inseguridad
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Test
: EHS. Escala de habilidades sociales. Equipo completo.
Autor (es)
: E. Gismero
Precio
: $ 12.000
Contenido
: Manual
Cuestionario ms CD
Hoja de elaboracin de perfil ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: Adolescentes a partir de los 12 aos y Adultos.
Tiempo de aplicacin
: 15 minutos aprox.
Finalidad
: Este cuestionario compuesto por 33 tems explora la conducta habitual del sujeto en situaciones
concretas y valora hasta qu punto las habilidades sociales modulan estas actitudes.
El evaluador puede disponer de un ndice Global del nivel de habilidades sociales o asercin de los
sujetos analizados y adems detectar, de forma individualizada, cules son sus reas ms problemticas
a la hora de tener que comportarse de manera asertiva. Para ello, el evaluador dispone de puntuaciones
en 6 factores o subescalas: Autoexpresin en situaciones sociales, Defensa de los propios derechos
como consumidor, Expresin de enfado o disconformidad, Decir "no" y cortar
interacciones, Hacer peticiones y Iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto.

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Test
: CREA. Test de inteligencia creativa.
Autor (es)
: F. J. Corbaln, F. Martnez, D. Donolo, C. Alonso, M. Tejerina y R. M. Limiana.
Precio
: $ 9.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo ms CD (FORMA C)
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 6 a 9 aos
Tiempo de aplicacin
: 15 minutos aprox.
Finalidad
: El CREA nace con la intencin de ofrecer una medida unitaria sobre un constructo complejo como es
la creatividad. La evaluacin de este constructo ofrece una gran riqueza diagnstica y posibilidades de
intervencin para el psiclogo en diversos mbitos de su actividad profesional.
Esta prueba utiliza como procedimiento para la medida de la creatividad la capacidad del sujeto para
elaborar preguntas a partir de un material grfico suministrado.
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Test
: BHNALE. Batera evaluadora de las habilidades necesarias para la lectoescritura. Equipo completo.
Autor (es)
: Mora, J.
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Hojas de respuesta ms Cd
Lmina de memoria visual inmediata
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 5 y 6 aos
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: La presente prueba presenta una profunda indagacin acerca de las habilidades que deben estar ptimas
para el aprendizaje de la lectoescritura. Dichas habilidades que indaga son las siguientes: coordinacin
vasomotora, memoria motora, percepcin y discriminacin visual, vocabulario, articulacin,
percepcin y discriminacin auditiva, estructuracin espacio temporal,
memoria visual
inmediata, memoria auditiva y lgica inmediata y discriminacin lateral.
Asimismo, da las pautas necesarias para saber qu habilidad se debe estimular para lograr un exitoso
aprendizaje de la lectoescritura en el caso de necesitarse intervencin en una de las habilidades recin
mencionadas.
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Test
: BAS 3. Batera de socializacin. Juego completo
Autor (es)
: F. Silva y M C. Martorell.
Precio
: $ 9.000
Contenido
: Manual
Cuestionario ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 11 a 19 aos
Tiempo de aplicacin
: 20 minutos aprox.
Finalidad
: Este instrumento se elabor para detectar varios aspectos de la conducta social en nios y adolescentes.
A partir de su aplicacin se obtienen un perfil de socializacin con cuatro escalas de aspectos
facilitadores (Liderazgo, Jovialidad, Sensibilidad social y Respeto-autocontrol) y tres escalas de
aspectos inhibidores o perturbadores (Agresividad-terquedad, Apata-retraimiento, Ansiedadtimidez). Tambin se obtiene una apreciacin global del grado de adaptacin social.
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Test
: CAQ. Cuestionario de anlisis clnico. Juego completo.
Autor (es)
: S. E. Krug
Precio
: $ 12.000
Contenido
: Manual
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Consta de 144 tems de 3 alternativas de respuesta cada uno. Cada elemento fue cuidadosamente
seleccionado en base a su validez , claridad y contenido potencial ofensivo (actitudes polticas y
religiosas). Las cuestiones se distribuyeron de forma cclica, para presentar un contenido variado,
mantener el inters y evitar efectos de sensibilizacin.
Evala 12 escalas: Hipocondra, Depresin suicida, Agitacin, Depresin ansiosa, Depresin bajaenerga, Culpabilidad-resentimiento, Apata-retirada, Paranoia, Desviacin psicoptica,
Esquizofrenia, Psicastenia y Desajuste psicolgico.
De gran utilidad no solo en el rea clnica sino que tambin en procesos selectivos donde se requiera
descartar psicopatologa.
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Test
: ECL 1 y 2. Evaluacin de la comprensin lectora. Juego completo.
Autor (es)
: M. V. de la Cruz
Precio
: $ 8.000
Contenido
: Manual
Protocolos ECL 1 y ECL 2 ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: De 6 a 8 aos (ECL-1) y de 9 a 10 aos (ECL-2).
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
Finalidad
: Presenta dos niveles, que abarcan todo el mbito de la Educacin Primaria (6 a 11 aos
aproximadamente): ECL-1, para los cursos 1. a 3. y ECL-2, para los cursos 4. a 5.. Aprecia la
capacidad para captar el sentido de textos escritos de uso habitual y para analizar algunos aspectos
sencillos propios de diferentes tipos de textos. Evala el conocimiento del significado de las palabras, de
sinnimos y antnimos y tambin la comprensin del significado de frases y la capacidad para integrar
la informacin contenida en un texto. La limitacin del tiempo de ejecucin permite asimismo evaluar
en cierto modo la rapidez. Existe una adaptacin al euskera con baremos especficos.
Precio del test original en libreras: ECL -1 $50.254; ECL -2 $66.065
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Test
: ITPA- 3. Evaluacin de la comprensin lectora. Juego completo. (Edicin Manual Moderno)
Autor (es)
: Hammill, Donald D.; Mather, Nancy; Roberts, Rhia
Precio
: $ 40.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo anotacin alumno ms CD
Cuadernillo anotacin examinador ms CD
CD con eliminacin de sonidos
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 5 a 12 aos 11 meses de edad.
Tiempo de aplicacin
: Variable.
Finalidad
: Medir las capacidades psicolingsticas, tanto habladas como escritas.
El ITPA-3 se organiza en tres niveles: Reflexivo (seales sensoriales-movimientos musculares), Formal
(smbolos sin significado-cadenas automticas) y de Contenido (comprensin-expresin). Las 12
subpruebas del instrumento abarcan las relaciones entre la audicin, el habla, la lectura y la escritura y
son: Analogas habladas, Vocabulario oral, Cierre morfolgico, Oraciones sintcticas, Eliminacin de
sonidos, Secuencias rimadas, Secuencias de oraciones, Vocabulario escrito, Decodificacin visual,
Decodificacin auditiva, Ortografa visual, Ortografa auditiva. El ITPA-3 arroja puntuaciones por
subprueba, por compuesto especfico (Semntica, Gramtica, Fonologa, Comprensin, Identificacin de
palabras, Ortografa, Procesamiento de smbolos visuales, Procesamiento de smbolos auditivos) y por
compuestos globales (Lenguaje general, Lenguaje hablado y Lenguaje escrito). Permite establecer un
puente entre los resultados de la evaluacin y la planeacin educativa. Puede utilizarse para propsitos
clnicos, educativos y de investigacin.
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Test
: ACS. Escala de afrontamiento para adolescentes. Equipo completo.
Autor (es)
: E. Frydenberg y R. Lewis
Precio
: $ 8.000
Contenido
: Manual
Cuestionario ms CD
Hoja de respuesta y de perfil ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 12 a 18 aos
Tiempo de aplicacin
: 10 minutos aprox.
: Prueba de autoinforme que permite la evaluacin de forma precisa de 18 estrategias diferentes de
Finalidad
afrontamiento (Buscar apoyo social, Concentrarse en resolver el problema, Esforzarse y tener xito,
Preocuparse, Invertir en amigos ntimos, Buscar pertenencia, Hacerse ilusiones, Falta de afrontamiento,
Reduccin de la tensin, Accin social, Ignorar el problema, Autoinculparse, Reservarlo para s, Buscar
apoyo espiritual, Fijarse en lo positivo, Buscar ayuda profesional, Buscar diversiones relajantes y
Distraccin fsica).
Su aplicacin estimula la reflexin sobre las estrategias de afrontamiento que emplea y sus conductas,
por lo que puede ser empleada tanto como tcnica de evaluacin como de intervencin individual o
grupal en clnica u orientacin. Por su diseo, puede ser el propio evaluado quin se aplique, corrija e
interprete sus resultados como herramienta de anlisis y reflexin.
La prueba est concebida para que pueda responderse tanto de forma inespecfica (pensando cmo
afronta su problemas en general) como especfica (cmo aborda un problema concreto que le preocupa
especialmente o que el orientador, tutor o clnico quiere tratar).
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Test
: ASPA. Cuestionario de asercin en la pareja. Equipo completo.
Autor (es)
: M J. Carrasco
Precio
: $ 8.000
Contenido
: Manual
Cuestionario, Formas A y B ms CD
Modo de aplicacin
: Individual y colectiva (a un solo miembro de la pareja o a ambos)
Edad de aplicacin
: Adultos
Tiempo de aplicacin
: 15 minutos aprox.
: Prueba de autoinforme que permite la evaluacin de forma precisa de 18 estrategias diferentes de
Finalidad
afrontamiento (Buscar apoyo social, Concentrarse en resolver el problema, Esforzarse y tener xito,
Preocuparse, Invertir en amigos ntimos, Buscar pertenencia, Hacerse ilusiones, Falta de afrontamiento,
Reduccin de la tensin, Accin social, Ignorar el problema, Autoinculparse, Reservarlo para s, Buscar
apoyo espiritual, Fijarse en lo positivo, Buscar ayuda profesional, Buscar diversiones relajantes y
Distraccin fsica).
Su aplicacin estimula la reflexin sobre las estrategias de afrontamiento que emplea y sus conductas,
por lo que puede ser empleada tanto como tcnica de evaluacin como de intervencin individual o
grupal en clnica u orientacin. Por su diseo, puede ser el propio evaluado quin se aplique, corrija e
interprete sus resultados como herramienta de anlisis y reflexin.
La prueba est concebida para que pueda responderse tanto de forma inespecfica (pensando cmo
afronta su problemas en general) como especfica (cmo aborda un problema concreto que le preocupa
especialmente o que el orientador, tutor o clnico quiere tratar).

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Test
: SCQ. Cuestionario de comunicacin social. Equipo completo.
Autor (es)
: M. Rutter, A. Bailey y C. Lord
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Cuestionario formas A y B ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 4 aos en adelante
Tiempo de aplicacin
: 10 minutos aprox.
: Respondido por padres o cuidadores en apenas 10 minutos, el SCQ es un medio efectivo, rpido y
Finalidad
econmico de determinar la posible presencia de trastornos del espectro autista.
Compuesto por 40 elementos, proporciona una puntuacin total y tres posibles puntuaciones adicionales
(Problemas de interaccin social, Dificultades de comunicacin y Conducta restringida, repetitiva
y estereotipada).
El cuestionario se presenta en dos formas: La forma A se refiere a toda la vida pasada del sujeto y la
forma B se debe contestar a la vista de la conducta durante los ltimos 3 meses. A partir de los
resultados obtenidos podremos comprender mejor la situacin del sujeto, remitirlo a un proceso
diagnstico ms completo si se sospecha la existencia de un Trastorno del Espectro Autista (ADI-R o
ADOS), y evaluar los resultados de los planes de tratamiento y reeducacin.
Tambin puede ser usado de modo rutinario para descartar la presencia de este tipo de trastorno en el
mbito escolar o clnico. Esta prueba, previamente conocida como ASQ (Autism Screening
Questionnaire), fue creada por los mismos autores del ADI-R y ADOS con el objetivo de servir de
prueba de cribaje
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Test
: CHIPS. Entrevista para sndromes psiquitricos en nios y adolescentes. Equipo completo.
Autor (es)
: Weller, Elizabeth B.; Weller, Ronald A.
Precio
: $ 12.000
Contenido
: Manual
Entrevista
Hoja de registro de la entrevista ms CD
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 6 a 18 aos
Tiempo de aplicacin
: Variable
: ChIPS es una entrevista psiquitrica altamente estructurada, que detecta la presencia de 20 trastornos
Finalidad
psiquitricos, entre ellos: Trastorno por dficit de atencin con hiperactividad, Trastorno negativista
desafiante, Trastorno disocial, Abuso de sustancias, Trastorno de ansiedad por separacin, Trastorno
obsesivo-compulsivo, Trastorno por estrs postraumtico, Anorexia, Bulimia, Enuresis, Encopresis,
Esquizofrenia y Psicosis. Adems, ChIPS cuestiona los estresores psicosociales, incluyendo el abuso o
abandono del nio.
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Test
: MVR. Memoria Visual de Rostros. Equipo completo.
Autor (es)
: Seisdedos
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Hoja de presentacin de estmulos ms CD
Ejemplar autocorregible de la prueba ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 15 minutos
: En esta prueba se presenta al sujeto una serie de rostros de personas junto con otros datos referidos a
Finalidad
cada una de ellas (nombre, profesin, ciudad, etc.). Se dejan unos minutos para tratar de retener la
informacin y posteriormente se realizan algunas preguntas sobre dichos datos. Es deseable que entre los
dos momentos (recogida y recuerdo de la informacin) se apliquen otras pruebas o que exista alguna otra
actividad distractora, con el fin de evaluar la memoria a medio plazo.
El MVR ha demostrado ser una prueba eficaz, breve y bien aceptada en procesos de seleccin de
personal, especialmente adaptada a ciertas profesiones en las que es importante recordar rostros y datos
personales como comerciales, policas, personal de seguridad, controladores, secretarias, etc.
_________________________________________________________________________________________________________
Test
: Eje V de Kennedy. Evaluacin psiquitrica del funcionamiento del paciente. Equipo completo.
Autor (es)
: Kennedy, James.
Precio
: $ 15.000
Contenido
: Manual
Cuestionario ms CD
Hoja de calificacin ms CD
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: Personas de 13 a 80 aos de edad (aunque los lmites pueden extenderse desde los 5 en adelante).
Tiempo de aplicacin
: Variable
: "El Eje K comienza siendo una alternativa a la Escala de Evaluacin de la Actividad Global (EEAG) o
Finalidad
GAF que se muestra en el DSM-IV-TR; pero va ms all, pues no slo proporciona una puntuacin
como la EEAG, sino que, adems, brinda resultados a siete subescalas: Deterioro psicolgico,
Habilidades sociales, Violencia, Habilidades de actividades de la vida diaria-ocupacionales, Abuso de
sustancias, Deterioro mdico y Deterioro secundario. Aunado a las bondades intrnsecas de efectuar esta
medicin, las siete escalas permiten obtener un nivel de peligrosidad.
Con una serie de cuestionarios, el Eje K pretende calificar personas con cualquier tipo de
funcionamiento, es decir, permite la medicin incluso de aquel que es saludable o superior, por lo que
puede ofrecer un panorama acertado de una recuperacin total. Las puntuaciones del Eje K pueden ser
complementos tiles para la toma de decisiones clnicas como ingresos, transferencias, altas o cambios
en medicacin."
"Todo el material se entrega impreso excepto por el manual que es una fotocopia"
_________________________________________________________________________________________________________
Test
: AGL. Atencin global- local. Equipo completo.
Autor (es)
: M. J. Blanca, C. Zalabardo, B. Rando, D. Lpez-Montiel y R. Luna
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Cuestionario ms CD
Hoja de entrenamiento ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 12 a 18 aos
Tiempo de aplicacin
: 10 minutos
: El AGL evala la rapidez y precisin perceptivas en una tarea que exige la distribucin de la atencin
Finalidad
en dos niveles de un estmulo visual: global y local.
Es un instrumento especialmente indicado para la deteccin de dificultades a la hora de prestar suficiente
atencin a los detalles de un estmulo, de mantener la atencin en una tarea prolongada en el tiempo, de
procesar dos o ms fuentes de informacin, o de mantener la atencin ante estmulos irrelevantes.
As pues, puede resultar de gran utilidad, tanto en el mbito clnico como en el escolar, para detectar
problemas relacionadas con la atencin y la percepcin, como en el Trastorno por Dficit de Atencin
con Hiperactividad, o aquellas dificultades atencionales y perceptuales asociadas a otros trastornos,
como esquizofrenia, ansiedad, depresin, etc.
_________________________________________________________________________________________________________
Test
: EPA-2. Evaluacin del potencial de aprendizaje. Equipo completo.
Autor (es)
: R. Fernndez-Ballesteros, M. D. Calero, J. M. Campllonch y J. Belch
Precio
: $ 20.000
Contenido
: Manual
Hoja de anotacin ms CD
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: 5 a 14 aos
Tiempo de aplicacin
: Variable.
Finalidad
: La evaluacin del potencial de aprendizaje, es decir, la modificabilidad de un sujeto que es sometido a un

entrenamiento intelectual, es de gran importancia en los mbitos clnico, educativo y de investigacin.
La prueba se basa en en el estudio de la ganancia de puntuaciones que obtienen los sujetos en un test tras haber
sido entrenados en tareas anlogas y gracias a principios tales como el esfuerzo, el ensayo de conducta, el
modelado, la instruccin, etc.
Para ello se aplicar en dos ocasiones la edicin del Test de Matrices Progresivas de Raven y en el intervalo se
usar una coleccin de 132 matrices para entrenar en el uso de procesos cognitivos similares. Esta herramienta es
de gran utilidad para el diagnstico de los trastornos del aprendizaje que tantas dificultades ocasionan en el
mbito escolar.

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Test
: STAXI- NA. Inventario de expresin de ira estado- rasgo en nios y adolescentes. Equipo completo.
Autor (es)
: C. D. Spielberger.
Precio
: $ 10.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo ms CD
Cuadernillo de correccin ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 8 a 17 aos
Tiempo de aplicacin
: El STAXI-NA permite obtener, de un modo gil y sencillo, una evaluacin precisa de los diferentes
Finalidad
componentes de la ira: Experiencia, Expresin y Control y de sus facetas como Estado y
como Rasgo.
Consta de 32 elementos adaptados especialmente para estas edades y para la evaluacin en distintos
pases de habla hispana. Dispone de un ejemplar autocorregible que facilita la aplicacin y la correccin
de la prueba.
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Test
: TSAV. Test semntico de aptitud verbal. Equipo completo.
Autor (es)
: Perea Brand, Jaime.
Precio
: $ 8.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo ms CD
Hoja De anotacin ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 8 a 17 aos
Tiempo de aplicacin
Finalidad
: Evaluacin de la comprensin verbal y el razonamiento en niveles superiores, busca reconocer el nivel
de vocabulario logrado por la persona y su comprensin sobre el significado profundo y semntico del
mismo.
La prueba propiamente tal, consiste en treinta elementos o tems que cuentan con cinco alternativas cada
uno, entre las que no existe siempre una nica respuesta correcta y a las que el sujeto debe ir
seleccionando segn su criterio de comprensin. Las respuestas entregadas son tabuladas y distribuidas
en un puntaje total y tres sub-escalas, con lo cual se obtienen cuatro indicadores en relacin al uso del
lenguaje:.
1) Global: Que es el nivel o grado de desarrollo alcanzado en la totalidad de las escalas y es una visin
sinttica e integrada del nivel verbal logrado por el individuo,
2) Cultura verbal: Son los elementos en que su comprensin tiene una relacin directa con los aspectos
culturales,
3) Semntica: Considera el significado intrnseco de las palabras y la comprensin de las partes que la
componen y su etimologa, y
4) Ideativa: Est referida a la capacidad para comprender y expresar ideas distintas.
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Test
: CAMDEX-R. Prueba de exploracin de Cambrige Revisada para la valoracin de los trastornos

mentales en la vejez. Equipo completo.
Autor (es)
: M. Roth, F. A. Huppert, C. Q. Mountjoy y E. Tym
Precio
: $ 40.000
Contenido
: Manual
(*)Bolso de regalo
Modo de aplicacin
: Individual
Edad de aplicacin
: Adultos mayores
Tiempo de aplicacin
: 1 hora aprox.
: La demencia es el trastorno mental ms frecuente en personas de edad avanzada. El CAMDEX-R hace
Finalidad
posible evaluar parmetros del estado actual, tanto fsico como mental, los antecedentes personales y la
historia familiar, aportando un mtodo de observacin estandarizada que permite medir datos relevantes
para el diagnstico y la progresin cuantitativa de la demencia, diferencindola tanto de otros trastornos
mentales como del proceso normal de envejecimiento.
La prueba est integrada por:
- Una entrevista clnica estructurada que recoge informacin sistemtica sobre el trastorno actual y
sobre los antecedentes personales y familiares.
- Una breve batera neuropsicolgica (CAMCOG) que incluye un amplio nmero de tests objetivos
para la valoracin de la funcin cognitiva.
- Una entrevista estructurada a realizar con un familiar u otro informante para obtener, de forma
independiente, informacin del estado actual del paciente y de su historia mdica.
Al finalizar la entrevista y a partir de toda la informacin relevante, el entrevistador establece un
diagnstico psiquitrico de acuerdo con los criterios operativos contenidos en el manual. Incluye adems
pautas para clasificar la demencia segn su grado de intensidad en cuatro niveles (Demencia mnima,
leve, moderada y grave).
_________________________________________________________________________________________________________
Test
: EGEP. Evaluacin global del estrs postraumtico. Equipo completo.
Autor (es)
: M. Crespo y M. M. Gmez.
Precio
: $ 15.000
Contenido
: Manual
Hoja de correccin ms CD
Modo de aplicacin
: Individual (de preferencia)
Edad de aplicacin
: Adultos (a partir de los 18 aos)
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
: La EGEP es un instrumento de evaluacin mediante autoinforme que permite el diagnstico y la
Finalidad
caracterizacin del TEPT en adultos.
Se compone de 62 tems divididos en 3 secciones que hacen referencia a la evaluacin de los
acontecimientos traumticos, la sintomatologa y el funcionamiento del individuo.
Los aspectos que se evalan van en paralelo a los criterios diagnsticos del DSM-IV. Adems de
permitir el diagnstico del TEPT y la valoracin de sus especificaciones, la escala proporciona
informacin normativa acerca de la intensidad de los distintos tipos de sntomas (Reexperimentacin,
Evitacin y embotamiento afectivo o Hiperactivacin). Adicionalmente se incluye la evaluacin de
los sntomas clnicos subjetivos, de acuerdo con las modificaciones previstas en los criterios
diagnsticos del TEPT que se incluirn en el DSM-V.
La sencillez de su aplicacin y su correccin as como sus adecuadas propiedades psicomtricas hacen
de la EGEP una herramienta muy til para diagnosticar TEPT que proporciona de manera
complementaria informacin sobre la sintomatologa clnica subjetiva presente en el evaluado.
_________________________________________________________________________________________________________
Test
: RP 30. Test de resolucin de problemas. Equipo completo.
Autor (es)
: N. Seisdedos
Precio
: $ 12.000
Contenido
: Manual
Hoja de respuestas CD
: 17 minutos
: El RP30 aprecia una capacidad intelectual de tipo superior mediante la cual se captan una serie de
relaciones lgicas propuestas en un problema con el fin de determinar si se cumplen dichas relaciones en
otra estructura ms simple.
La tarea est muy relacionada con los aspectos no verbales de la inteligencia, y una buena dotacin en
ella parece ser un componente importante en muchas actividades (escolares o profesionales). Contiene
30 problemas con tres grados de dificultad, cada uno de los cuales contiene cinco estructuras ms o
menos complejas en las que hay que decidir si se cumplen las condiciones del problema. Exigen bastante
concentracin y se penalizan los errores.
En la tarea subyacen tres componentes aptitudinales:
- razonamiento, por el hecho de captar la condicin o condiciones que exige cada problema o grupo de
elementos.
- aptitud espacial, por tener que apreciar el contenido de los pequeos circulos y cuadrados de cada
recuadro para decidir si se cumple o no la condicin o condiciones exigidas.
- memoria de trabajo, que permite retener la condicin lgica aplicada sin necesidad de consultarla
constantemente.
_________________________________________________________________________________________________________
Test
: EFAI. Evaluacin factorial de las aptitudes intelectuales (1-2-3-4). Equipo completo.
Autor (es)
: P. Santamara, D. Arribas, J. Perea y N. Seisdedos
Precio
: $ 50.000
Contenido
: Manual
Cuadernillo de evaluacin EFAI 1-2-3-4 ms CD
Hoja de informacin de evaluacin EFAI 1-2-3-4 ms CD
Hoja de evaluacin de memoria EFAI 1-2-3-4 ms CD
Hoja de respuestas y correccin EFAI 1-2-3-4 ms CD
(*) Bolso de regalo
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: Desde los 7 aos en adelante. EFAI 1 (7 a 10 aos).EFAI 2 (10 a 12 aos).EFAI 3 (12 a 15 aos) y
adultos. EFAI 4 (16 aos en adelante y adultos).
Tiempo de aplicacin
: 1 hora aprox.
: EFAI es una batera de aplicacin colectiva que permite evaluar de una forma muy completa y con un
Finalidad
enfoque homogneo las aptitudes intelectuales de sujeto con muy diversas edades, desde nios en los
primeros aos de su vida escolar hasta adultos con titulacin superior.
Evala la capacidad para resolver gilmente problemas de muy diverso tipo, mantener una adecuada
flexibilidad intelectual y realizar procesos lgicos de deduccin e induccin.
Est formado por cuatro bateras, cada una dirigida a un nivel de edad o de formacin diferente, y
compuestas por cinco tests:
- Aptitud espacial
- Aptitud numrica
- Razonamiento abstracto
- Razonamiento verbal
- Memoria.
As mismo ofrece puntuaciones en Inteligencia general, Inteligencia no verbal e Inteligencia
verbal, as como una seri de ndices del estilo de respuesta del sujeto (rapidez/eficacia).
Consta de cuatro niveles de complejidad creciente (EFAI-1 a EFAI-4) que permiten evaluar sujetos de
muy diversas edades y con niveles de educacin diferentes. En cada caso, las cinco pruebas se recogen
en un nico cuadernillo y se evalan con tems variados, de gran capacidad de discriminacin y
presentados a todo color. El tiempo de aplicacin es breve aunque, para garantizar la calidad de la
evaluacin, cada subtest se aplica con su propio tiempo.
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
Finalidad

Precio del test original en libreras: EFAI- 1 $171.134; EFAI- 2 $130.708; EFAI 3 $130.708; EFAI-4 $130.708
_________________________________________________________________________________________________________
Test
Autor (es)
Precio
Contenido
: TECA. Test de empata cognitiva y afectiva. Equipo completo.

: B. Lpez-Prez, I. Fernndez-Pinto
: $ 10.000
: Manual
Protocolo ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 5 a 10 minutos
: La empata es una importante habilidad que permite conocer los pensamientos, intenciones y
Finalidad
emociones de los dems as como compartir sus estados emocionales . Su evaluacin reviste de gran
importancia en los mbitos clnico, educativo, social y organizacional.
EL TECA es un instrumento de evaluacin de la empata formado por 33 elementos que presenta
adecuadas garantas psicomtricas. Proporciona informacin tanto de los componentes cognitivos de la
empata (Adopcin de perspectivas y Comprensin emocional) como de los afectivos (Estrs
emptico y Alegra emptica). Adems ofrece una puntuacin total de la empata. Permite predecir si
una persona va a mostrar empata en una situacin emocional completa.
En el manual de la prueba se exponen las caractersticas que deben reunir los perfiles para que se ajusten
a las demandas de aquellos puestos de trabajo en los que tienen un papel ms relevante la empata (
mdicos, enfermeras, psiclogos, educadores, puestos de atencin al pblico, directivos, supervisores...).
_________________________________________________________________________________________________________
Test
: CPS. Cuestionario de personalidad situacional. Equipo completo.
Autor (es)
: J. L. Fernndez-Seara, N. Seisdedos y M. Mielgo
Precio
: $ 15.000
Contenido
: Manual
Cuestionario ms CD
Sistema de correccin automatizado ilimitado (Excel)
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
Tiempo de aplicacin
: 30 minutos aprox.
: Evaluacin de 15 rasgos de personalidad y 3 estilos o tendencias comportamentales en situaciones
Finalidad
laborales, sociales y personales.
El CPS es un instrumento de evaluacin de la personalidad que parte de una aproximacin conductual y
tiene en cuenta las caractersticas de la persona y su interaccin con las situaciones concretas. Est
especialmente indicado para la evaluacin en contextos laborales.
Consta de 15 variables de personalidad: Estabilidad emocional, Ansiedad, Autoconcepto, Eficacia,
Confianza en s mismo, Independencia, Dominancia, Control cognitivo, Sociabilidad, Ajuste social,
Agresividad, Tolerancia, Inteligencia social, Integridad y Liderazgo. Asimismo, incorpora medidas
de validez de las respuestas. Se han elaborado baremos para situacin sincera y para situacin de
seleccin.
_________________________________________________________________________________________________________
Test
: AECS. Test de actitudes y estrategias cognitivo sociales. Equipo completo.
Autor (es)
: M. Moraleda, A. Gonzlez Galn y J. Garca-Gallo
Precio
: $ 9.000
Contenido
: Manual
Cuestionario ms CD
Hoja de respuestas y perfil ms CD
Modo de aplicacin
Edad de aplicacin
: 12 a 17 aos
Tiempo de aplicacin
: 45 minutos aprox.
: Este instrumento permite valorar con un enorme grado de detalle los componentes actitudinales y
Finalidad
cognitivos de los adolescentes en sus relaciones sociales. Sus 137 elementos, cuyo lenguaje y contenido
se adaptan a la realidad del adolescente, se agrupan en 19 escalas que permiten evaluar la competencia
social de los adolescentes (p. ej., Conformidad, Sensibilidad social, Ayuda y colaboracin,
Agresividad, Ansiedad, Liderazgo o Timidez), su estilo cognitivo (p. ej., Impulsividad o
Independencia de campo), su percepcin social (p. ej., Percepcin de las relaciones sociales o
Percepcin de sus padres) as como sus estrategias para resolver problemas sociales (p. ej., Bsqueda
de alternativas o Eleccin de medios).
Responde a la demanda de muchos profesionales de una prueba que les proporcione la mayor cantidad
de informacin posible, en el tiempo ms corto, acerca de aquellas variables ms directamente
implicadas en el proceso de socializacin de un adolescente y que ms urgente necesidad de evaluacin
e intervencin precisan.
_________________________________________________________________________________________________________

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CATLOGO DE TEST PSICOLGICOS, FONOAUDIOLGICOS Y PSICOPEDAGGICOS

: Jordi Pea- Casanova

: Manga y Ramos, Luria, Nebraska

"Todo el material se entrega impreso"

"Fotocopia del test original "

: Valeria Ramrez y Ricardo Rosas

: Entre los 4 y 6 aos

: A partir de los 5 aos

: Aplicable a demencia, nios con problemas de desarrollo de la lectura o el habla, o a sujetos

: Stroop, test de colores y palabras

: El efecto Stroop consiste bsicamente en la existencia de una interferencia reflejada en el tiempo de

: Test Illinois de Aptitudes psicolingsticas ITPA, edicin 2009

: Samuel A. Kirk, James J. McCarthy y Winifred D. Kirk

: Test de Aptitudes en Educacin Infantil Pre- escolar- 2, equipo completo

"Todo el material se entrega impreso"

: Escala Guilliam para evaluar trastorno de Asperger (GADS), equipo completo

: Cuestionario de hbitos y tcnicas de estudio (CHTE), equipo completo

"Todo el material ase entrega impreso"

: Test de los cuentos de hadas, equipo completo

"Todo el material ase entrega impreso"

: Cuestionario de madurez neuropsicolgica CUMANIN, equipo completo

: Test de los laberintos de Porteus, equipo completo

"Todo el material se entrega impreso"

: Test de clasificacin de tarjetas de Wisconsin (WCST), equipo completo

: 6 aos y medio a 89 aos

: Test de atencin D2, equipo completo

: Test HTP, (casa, rbol y persona), equipo completo

: Escala de inteligencia de Reynolds Rias - Rist, Equipo Completo

: Cecil R. Raynols y Randy W.Kamphaus

"Todo el material se entrega impreso"

: WAIS IV versin chilena, Equipo completo

: Evaluacin neuropsicolgica de las funciones ejecutivas en nios (ENFEN), equipo completo

"Todo el material se entrega impreso"

"Todo el material se entrega impreso"

"Todo el material se entrega impreso"

Las Escalas del MSCA:

"Todo el material se entrega impreso"

"Todo el material se entrega impreso"

1) Un registro del diagnstico de la persona, con datos personales y limitaciones funcionales

: Ll. M. Dunn, L. M. Dunn y D. Arribas

: Manual de correccin y aplicacin

: F. Cuetos Vega y M. Gonzlez.

(*) Bolso de regalo

"Todo el material se entrega impreso"

"Todo el material se entrega impreso"

"Todo el material se entrega impreso"

: La evaluacin del potencial de aprendizaje, es decir, la modificabilidad de un sujeto que es sometido a un

"Todo el material se entrega impreso"

: CAMDEX-R. Prueba de exploracin de Cambrige Revisada para la valoracin de los trastornos

"Todo el material se entrega impreso"

: TECA. Test de empata cognitiva y afectiva. Equipo completo.

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