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6. A los docentes que proceden de una universidad extranjera o una universidad del pas, en el
concurso de mritos para el ingreso a la Universidad Nacional de Ingeniera, se les reconoce la
experiencia docente y los estudios de perfeccionamiento.
7. La Comisin de Concurso de Contratacin Docente verificar, si la documentacin presentada
est conforme con los requisitos establecidos en la Ley, el Estatuto y la presente Bases.
Los expedientes que no cumplan con los requisitos, sern devueltos a la Secretara FIQT.
Adems, la Comisin evaluar los expedientes de los postulantes considerados aptos, de
acuerdo a las normas establecidas en las bases y puntajes para este concurso. Si lo juzga
conveniente, la Comisin podr utilizar adicionalmente las fichas personales que los postulantes
pudieran tener en la Facultad.
De presentar alguna duda sobre la autenticidad de algn documento, la Comisin podr citar al
postulante para el esclarecimiento respectivo.
De persistir la duda, podr recurrir a acciones adicionales.
EVALUACIN DE MRITOS
a) Formacin Acadmica
1. Grados y Ttulos
2. Otros Idiomas
b) Actividad Acadmica
1. Enseanza universitaria (docente o pre docente)
2. Trabajos de Investigacin
3. Actualizacin y Capacitacin
4. Elaboracin de material de enseanza
c) Actividades de Proyeccin Social y Experiencia profesional
1. Proyeccin Social
2. Experiencia Profesional
(0-12) ptos.
(0-15) ptos.
(0-08) ptos.
9. Los postulantes que hayan alcanzado el puntaje mnimo indicado en el item 8, pasan a la Prueba
por Oposicin (Clase Magistral). El da hora y aula en que se realizarn, ser publicada en la
vitrina de la Secretara de la Facultad.
10. La Clase Magistral tendr una duracin de 30 minutos, despus de la cual se pasar a una
estacin de preguntas sobre el tema formulado y por un tiempo no mayor de 30 minutos.
Pueden intervenir en este proceso, adems de los miembros de la comisin, el pblico
presente en el aula.
11. Los rubros a evaluar son:
a. Claridad en la exposicin y metodologa didctica
b. Grado de conocimientos
c. Absolucin de preguntas
(0-15) ptos.
(0-15) ptos.
( 0-05) ptos.