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ENTREVISTA A DOS

DE LAS

CORDINADORAS DE CICLO DE LA ESCUELA EL


MORROT
Se llaman Zaida y Marisol y son las coordinadoras de educacin
infantil y ciclo inicial respectivamente.
La diferencia entre los dos ciclos es que el trabajo en Educacin
Infantil es ms manipulativo que en el Ciclo inicial.
Su trabajo consiste en preparar las reuniones que luego tendrn con
los dems maestros que forman el ciclo. En estas reuniones se habla
de las actividades que harn con los nios, de cmo van a organizarlas,
de promover la convivencia de los alumnos del ciclo, se valoran
actividades que se han llevada a cabo con los alumnos y de cuestiones
pedaggicas. Adems, cada uno da su opinin y al final llegan siempre
a un acuerdo.
Zaida y Marisol se renen con las otras coordinadoras de la escuela
(ciclo medio y ciclo superior) y con el equipo directivo una vez a la
semana para
Su trabajo les encanta, dicen que lo principal es querer a los nios y
tener mucha paciencia.

Es su primer ao como coordinadores, aunque Marisol ha sido


directora durante 8 aos.
Entrevista realizada por: Gift, frica y Anna.

Los maestros de la escuela se renen para trabajar en distintas


comisiones: comisin de fiestas, comisin de informtica,
comisin de biblioteca, comisin de riesgos laborales y comisin
de atencin a la diversidad.

Entrevista a Anna Vegas, coordinadora de la


comisin de fiestas de la escuela El Morrot
Su nombre es Anna Vegas, maestra de msica de la escuela
y coordinadora de la comisin de fiestas.
La comisin la forman

cuatro personas ms. Su trabajo

consiste en organizar las fiestas populares que se celebran


en la escuela, en pensar y proponer decoraciones para los
distintos espacios del centro, contactar con el ayuntamiento
para pedir material como: escenarios, sillas para los
espectadores
Tambin se encargan de contactar con empresas que se
encargan de la instalacin de equipos de luz y sonido
porque hay algunas celebraciones que los necesitan, como
la fiesta de Navidad y la de fin de curso.

Entrevista a Mnica Torr, coordinadora de la


comisin de informtica de la escuela El
Morrot
Su nombre es Mnica Torr, es maestra, tutora de
primer curso de primaria y coordinadora de la
comisin de informtica de la escuela.
Su trabajo consiste en revisar todo lo que est
relacionado con la informtica y problemas tcnicos
que

puedan surgir con los ordenadores y otros

equipos informticos.
Tambin se ocupa de ensear a los otros maestros
el funcionamiento de algunos programas, transmitir
toda aquella informacin relacionada con las TIC y
de asesorarlos cuando lo necesitan.
Trabaja con cuatro personas ms con las cuales se
entiende muy bien y llegan rpidamente a un
acuerdo.
Esta comisin se rene una vez a la semana para
revisar, detectar
ordenadores.

problemas y errores de los

Entrevista a Montserrat, la coordinadora


de la comisin de biblioteca de la escuela
El Morrot
Se llama Montserrat Sabid, es tutora de sexto grado de ciclo
superior y tambin coordinadora de la comisin de la biblioteca de
la escuela.
La comisin la forman cuatro personas que se ocupan de organizar
la biblioteca, mantener los libros ordenados por ciclos, reparar los
libros estropeados y comprar nuevos libros entre otras cosas.
Este curso han puesto en marcha la bibliopati para que los nios
que lo quieran puedan leer durante el tiempo destinado al patio y
as aumentar el hbito lector.
La comisin de biblioteca tambin prepara diferentes actividades
relacionadas con la lengua.
No les es demasiado difcil llegar a un acuerdo ya que se entienden
bien.

ENTREVISTA A ADRIANA COORDINADORA


DE LA COMISIN DE RIESGOS LABORALES
DE LA ESCUELA EL MORROT
Adriana Serra es maestra, tutora de segundo B de primaria y
coordinadora de la comisin de riesgos laborales.
Su trabajo consiste en coordinar, junto con el equipo directivo de la
escuela, las actuaciones del centro en materia de prevencin. Se
encarga del plan de evacuacin del centro en caso de un incendio o
de confinamiento. Por eso se ocupa de hacer simulacros de
incendio para revisar si las alarmas funcionan y si alumnos y
maestros cumplen las instrucciones de evacuacin.
Como coordinadora de riesgos laborales tambin se encarga de
informar al resto de los maestros del uso adecuado y correcto de los
equipos de trabajo y proteccin.

Las entrevistas a las coordinadoras de las diferentes comisiones las


hemos realizado: Juan Camilo, Andra, Jul y Fatou.

Alumnos de sexto entrevistan a Susanna


Martorell, presidenta de la AMIPA de la
escuela El Morrot
Entrevistamos a Susanna Martorell que es la presidenta de
la AMIPA de la escuela. Susanna trabaja en la empresa
Zoetis y dedica una parte de su tiempo a la escuela.
Las siglas AMIPA significan: Asociacin de madres y padres
de alumnos.
La AMIPA tiene la funcin de organizar todas aquellas
actividades que se desarrollan fuera del horario escolar:
extraescolares, aula de acogida, comedor, subvencionar
algunas excursiones para los socios de la AMIPA, y colaborar
todo lo posible con la comunidad educativa.
La AMIPA est organizada por una junta formada por: la
presidenta, los tesoreros que administran el dinero que
pagan las familias socias de la AMIPA, el secretario que
organiza las reuniones y escribe las actas, unos vocales y
todos los padres y madres de los alumnos que son socios.
Hace unos aos que la AMIPA se organiza en diferentes
comisiones, unas personas
se encargan de las
extraescolares, otros del comedor, otros de la comisin de
fiestas
El presidente o presidenta de la AMIPA se elige por votacin
en caso de que haya diferentes candidatos o candidatas,
como si se tratara de unas elecciones al parlamento de
Catalunya.
La AMIPA se form el mismo ao que se cre la escuela, el
ao 2007.

Entrevista realizada por: ARNAU, LLUC, MARIA M.

ENTREVISTA A LA ADMINISTRATIVA DE LA
ESCUELA EL MORROT DE OLOT
Se llama Carolina Lpez y es la administrativa de la escuela
El Morrot de Olot. Carolina lleva 6 aos en este cargo y
piensa quedarse en esta escuela hasta jubilar-se.
El trabajo de administrativa consiste en hacer las
preinscripciones y matriculaciones de los nuevos alumnos,
tambin se encarga de actualizar las listas de los alumnos
con sus datos personales, listas de asistencia y tambin de
rellenar los expedientes de todos los alumnos de la escuela.
Forma parte del
PAS (Personal de Administracin y
Servicios), que est formado por la secretaria, la conserje
y el personal de limpieza.
Junto a la secretaria de la escuela, lleva una parte de la
contabilidad del centro.
Sus horarios de trabajo son: de 9h a 2h de la maana y por
la tarde de las 3h a las 4:30h.
Ella nos asegur que disfruta mucho con su trabajo ya que
le encanta relacionarse con los nios, grandes y pequeos.

NUEVA JEFA DE ESTUDIOS


Hemos hecho una entrevista a la jefa de estudios.
Se

llama

Celia

Roca

Roca

su

profesin

es

maestra. Trabaja en la escuela el Morrot. Este es


su primer curso escolar como jefa de estudios.

Adems,

tambin

forma

parte

de

la

comisin

de

biblioteca.
Para ser jefa de estudios hay que ser maestra.
Celia trabaja junto al equipo directivo, que se
encarga

de

organizar

diferentes

tareas

de

la

escuela. La directora es la que elige a su equipo,


que lo forman la jefa de estudios y la secretaria.
El

trabajo

de

Celia

consiste

en

organizar

los

horarios y trabajos de los maestros, en organizar


las sustituciones de los maestros, los horarios de
los

alumnos

excursiones
circulares

y
de

para

en
la

preparar

las

escuela.

Tambin

informar

los

salidas

padres

redacta
de

las

salidas y actividades que se realizan desde el


centro escolar.

Entrevista realizada por: Laia, Julia M ,Aisha y


Llus.

LA MEJOR DIRECTORA
La semana pasada, hicimos una entrevista a la directora de la
Escuela el Morrot, Alicia Berga. Este ao es el primer curso escolar
en que Alicia es la directora de la Escuela el Morrot.
Su trabajo consiste en dirigir toda la escuela, coordinar las
actividades, procurar que la escuela evolucione, intentar que los

acuerdos se cumplan, garantir el cumplimiento de las leyes,


favorecer la convivencia del centro, procurar que se hagan
evaluaciones externas e internas, intentar que se hagan revisiones
del centro, proponer el jefe o jefa de estudios y el secretario o
secretaria. Su trabajo implica mucho esfuerzo y concentracin.
Adems, Alicia participa en el Consejo Escolar. El Consejo Escolar
es un rgano en el que se aprueba todo lo relacionado con la
escuela. Este rgano lo forman: padres, maestros, personal del PAS
(Personal de administracin y servicios), el ayuntamiento y el
equipo directivo.

FERRIOL, JULLA, MAR Y MARTINA

Entrevista a Fina Colomer

Hemos realizado una entrevista a Fina


Colomer. Es psicloga de aprendizaje.
Trabaja en

distintas escuelas de la

comarca de la Garrotxa. Su trabajo


consiste en

ayudar a los nios que

les cuesta seguir el ritmo del curso.


Habla con los nios y les pasa una

serie de pruebas. Organiza reuniones


con los maestros y deciden si tienen
que ayudarlos en algn refuerzo en la
escuela

fuera

de

ella

(clases

particulares, logopedia,). Tambin


habla con los padres para que sepan
cmo ayudar a sus hijos.
Trabaja en el EAP (Equipo de Atencin
Psicopedaggica) que es un equipo
formado por 6 personas de las cuales
cuatro son psicopedagogos , como
Fina, tambin hay un fisioterapeuta y
una trabajadora social.
Entrevista realizada por : Beymar
Unai y Rut

Entrevista a Isabel Gelis

Hemos hecho una entrevista a Isabel Gelis. Ocupa el


cargo de maestra de educacin especial. Trabaja en
la escuela el Morrot.
El trabajo de Isabel consiste en atender a los nios
que muestran dificultades a la hora de aprender.
Tiene que avaluar a todos los nios, a los que
muestran dificultades y a los que no, organizar
todos los suportes y ayudas que hay en la escuela,
asistir a las reuniones externas de la escuela y a la
reuniones con los tutores de los nios que tienen
adaptaciones para ayudarles con ellas. Forma parte
de la comisin de la atencin a la diversidad que
est formada por una persona del equipo directivo,
que es Alicia, fina del EAP y Isabel. La funcin de
esta comisin es hacer un seguimiento de todos los
nios y darles los suportes que necesitan.
Entrevista realizada por: Beymar Unai y Rut.

CONSERJE DEL MORROT


En la escuela el Morrot hemos entrevistado a Montse
Cos la conserje de la escuela.
Montse

Cos

forma

parte

del

PAS

(Personal,

Administrativo y Servicios).
Su Trabajo consiste en estar en la conserjera, en
atender a las personas, dar los recados y hacer un
poco de mantenimiento as como realizar pequeas

reparaciones, limpiar el patio, reponer el papel de


manos y vter en los servicios, etc.
Montse lleva trabajando en la escuela desde sus
inicios, aproximadamente unos 9 aos.
Ella est contratada por el IME (Instituto municipal
de educacin y juventud de Olot).

Entrevista realizada por: Kalijatou, Fraymi, ric y


Alyssa

Paqui la super coordinadora


Hemos hecho una entrevista a Paqui Romero, la coordinadora del
comedor de la escuela el Morrot. Su profesin es monitora y se
encarga de organizar el servicio del comedor. Trabaja para la
empresa Serunion.
Paqui coordina a un equipo de monitores y cocineras. El trabajo
de las cocineras es hacer la comida para todos los nios y nias
que utilizan el servicio de comedor. Las cocineras tambin se
encargan de hacer la compra de todos los productos que
necesitan. El trabajo de los monitores consiste en vigilar a los
nios durante el horario de comedor y hacer que
la comida. Cada monitor tiene un grupo de alumnos.

prueben toda

Su trabajo consiste en ayudar al funcionamiento del comedor,


haciendo que todos los nios y nias que se quedan al comedor
coman toda clase de alimentos y texturas, organizar todas las
actividades que se hacen antes y despus de las comidas y sobre
todo que todos los nias y nios que se quedan en el comedor se
sientan muy a gusto.
El men del comedor lo elabora una dietista.
A Paqui le gusta mucho su trabajo.
Esta entrevista la hemos realizado: Noa, Khudeidji, Paula.

JAUME MIR ENTREVISTADO POR


ALUMNOS DE 6 A
Jaume Mir regidor de educacin en el ayuntamiento de Olot ha sido
entrevistado por alumnos de 6 A con el objetivo de conocer cul es
su trabajo y qu relacin hay entre el ayuntamiento y la escuela.
Jaume Mir forma parte del equipo de gobierno del ayuntamiento de la
ciudad de Olot y participa en el Consejo Escolar de la escuela.
Su trabajo consiste en avisar a las personas que forman la brigada
municipal para hacer las reparaciones necesarias en el edificio
escolar. Tambin se ocupa de buscar una escuela del municipio para
aquellos alumnos que llegan a la ciudad procedentes de otro lugar.

ENTREVISTA A LA SECRETARIA DE LA
ESCUELA
Hemos entrevistado a la secretaria de nuestra escuela, Escuela
Morrot de Olot. Se llama Irene Puigvert, su profesin es
maestra, tambin es la secretaria del equipo directivo y forma
parte de la comisin de fiestas de la escuela.
Irene hace 9 aos que trabaja en esta escuela pero slo hace 6
meses que trabaja de secretaria.
Sus funciones como secretaria son hacer certificados que los
padres piden, llevar la gestin econmica, hacer un presupuesto
para comprar material para la escuela y hacer actas de las
reuniones de profesores.
De todas las tareas que hace, la que ms le gusta es hacer de
maestra con los nios y la que menos le gusta, es llevar la
contabilidad.
Ella trabaja siempre en equipo, con Alicia que es la directora y
Celia que es la jefa de estudios.
Kenia, Kenneth, paula, Mximo

LOS ORGENES DEL MORROT


Hemos entrevistado a Marisol, la ex directora de la escuela del
Morrot, que ahora es tutora de P5 y coordinadora de Educacin
infantil. Tambin a Mnica Torr, qu es la tutora de primero y la
exjefa de estudios de la escuela.
Hemos ido a hablar con Marisol y Mnica para saber ms cosas
sobre los orgenes de la escuela.
La escuela empez a funcionar el ao 2007 en unos mdulos
prefabricados. En el barrio faltaban nios por escolarizar y
necesitaban otra escuela. Haba algunos nios que hicieron P3 en
otro centro y queran empezar P4 en la escuela de su barrio.
El nombre de la escuela proviene del barrio en el que est situada
pero en el primer curso se hizo una votacin para escoger su
nombre y los votantes eligieron el actual.
Se hizo el nuevo edificio en la ubicacin actual porque los
terrenos dnde anteriormente estaba situada la escuela no eran
del ayuntamiento y tampoco no se poda continuar en los mdulos
prefabricados.
Marisol desde pequea quera ser maestra, pero Mnica quera
ser azafata de vuelo porque le encanta viajar.
Entrevista realizada por: Arnau Graells, Jlia Perell, Keneth
Galo, Saibo Drammeh.

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