REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
NCLEO BARINAS
UNEFA

MANTENIMIENTO DE LOS LABORATORIOS DE FSICA Y QUMICA

PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS ESPACIOS EN LA UNEFA
BARINAS SEDE BARINAS, PARROQUIA ALTO BARINAS MUNICIPIO
BARINAS DEL ESTADO BARINAS.
PERIODO LECTIVO I-2015

Barinas, Noviembre 2015

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
NCLEO BARINAS
UNEFA

MANTENIMIENTO DE LOS LABORATORIOS DE FSICA Y QUMICA

PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS ESPACIOS EN LA UNEFA
BARINAS SEDE BARINAS, PARROQUIA ALTO BARINAS MUNICIPIO
BARINAS DEL ESTADO BARINAS.
PERIODO LECTIVO I-2015

TUTOR ACADMICO
Darianne Rodrguez

CI.8144372

Tutor Comunitario
Lucy Caldern

CI.12843082

NOMBRES Y APELLIDOS
Geraldis Yurley Canelones Valero
Heider Abdelkader Gonzalez Rivero
Kirvelis Jabrielys Pea Gonzalez
Gabriela Nazareth Ramos Rico
Cleismar Juliannis Romero Morillo
Heignert Armando Villarroel Hernandez

Seccin G-81
Ingeniera de Gas

Barinas, Noviembre 2015

CI.26199234
CI.21145467
CI.24628760
CI.24199553
CI.25162106
CI.22110050

NDICE GENERAL
INTRODUCCIN........................................................................................................6
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.....................................................................7
OBJETIVO GENERAL...............................................................................................9
JUSTIFICACIN DEL PROYECTO.......................................................................10
METAS........................................................................................................................13
COBERTURA GEOGRFICA.................................................................................14
COBERTURA POBLACIONAL...............................................................................14
ACTIVIDADES Y TAREAS......................................................................................15
RECURSOS...............................................................................................................16
TIEMPO......................................................................................................................17
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Abril)..........................................................18
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Mayo y Junio)..........................................19
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Julio)..........................................................20
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Septiembre).............................................21
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Octubre)....................................................22
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Noviembre)...............................................23
ACTIVIDADES REALIZADAS.................................................................................24
POBLACIN BENEFICIADA..................................................................................26
IMPACTO GENERADO EN LA COMUNIDAD.....................................................27
CONCLUSIN...........................................................................................................29
RECOMENDACIONES............................................................................................30
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS......................................................................31
ANEXOS.....................................................................................................................32
Anexo A: RBOL DEL PROBLEMA...................................................................33
Anexo B: RBOL DE LOS OBJETIVO..............................................................34
Anexo C: CROQUIS DEL SECTOR...................................................................35
Anexo D: EVIDENCIAS FOTOGRFICAS.......................................................36
Anexo E: ACTAS...................................................................................................40

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
NCLEO BARINAS
UNEFA
CONSTANCIA DE APROBACIN DEL TUTOR

Quien suscribe _____________, en mi carcter de tutor de proyecto de

servicio Comunitario, titulado PROYECTO DE MANTENIMIENTO EN LOS
LABORATORIOS DE FSICA Y QUMICA PARA EL FORTALECIMIENTO
DE LOS ESPACIOS FSICOS EN LA UNEFA ESTADO BARINAS,
presentado por los Bachilleres: Canelones Geraldis, Gonzalez Heider, Pea
Kirvelis, Ramos Gabriela, Romero Cleismar, Villaroel Heignert. Para aprobar
el servicio comunitario, periodo lectivo 2015-I y 2015-II Segn lo dicta la ley.

______________________
Xxxxxx

INTRODUCCIN
El proyecto de servicio comunitario coincide con una profundizacin de
conocimientos logrados en la carrera del Ingeniero de Gas, respondiendo
as a las necesidades de la Universidad Nacional Experimental Politcnica de
la Fuerza Armada, en cuanto a los espacios fsico de los laboratorios de
fsica y qumica, adems este Servicio Comunitario creara disposiciones de
fciles acceso de la cual se incluye las necesidades detectadas en la
institucin. Las actividades planeadas y los resultados esperados; es una
proyeccin innovadora en el campo del desarrollo de los estudiantes en un
mbito geogrfico y social, sobre todo en la poblacin beneficiada con base
en un anlisis de los problemas en la universidad o sus posibles alternativas
de soluciones.
Con la ejecucin de los objetivos planeados, se pretende desarrollar
todas las actividades propuestas con el fin de brindar un grano de arena a la
Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada,
dignificando sus espacios fsicos, a travs de un proyecto de mantenimiento
de los laboratorios de fsica y qumica, adems con ello, se quiere promover
el sentido de pertenencia de esta prestigiosa casa de estudios.
El presente proyecto estn compuesto por el planteamiento de la
problemtica actual de los laboratorios de fsica y qumica, posteriormente
sus respectivos objetivos generales y objetivos especficos, justificacin de la
realizacin del proyecto comunitario a travs de la diferentes leyes del pas,
cuantificando las metas, con las respectivas actividades, tareas y recursos
para fiel cumplimento del proyecto.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El deterioro creciente en los espacios universitarios, ha hecho del

mantenimiento en los ltimos aos, una alternativa vlida para ayudar a la
solucin de los graves problemas que confronta el estado venezolano para
dotar a las instituciones pblicas de una gran infraestructura acorde a la
importante labor que la sociedad le ha asignado. El mantenimiento y
limpieza, adems de ser un hbito, es un valor que debe ser incorporado en
la personalidad del estudiante a travs y mediante el desarrollo del mismo.
Segn Mara Montessori, citada por Jaramillo, (2005), en lo
relacionado al mantenimiento de la planta fsica escolar, debe ser
considerada como un lugar libre donde el educando se sienta cmodo para
desarrollar su creatividad y se pueda expresar libremente.
La Universidad Nacional Experimental Politcnica De La Fuerza
Armada Nacional, ubicada en el Municipio Barinas Estado Barinas fue
construido en un terreno de cuatro hectreas, ubicado en la carretera vieja a
San Silvestre, frente la urbanizacin Los Smbolos. Comprende un edificio
acadmico y decanato, con 26 aulas y 12 oficinas administrativas y un
comedor. Posee un equipamiento en tres laboratorios, uno de informtica,
uno de fsica y otro de qumica.
Actualmente, las aulas de laboratorio de fsica y qumica en la
Universidad Nacional Experimental Politcnica De La Fuerza Armada
Nacional, se encuentran en un estado de deterioro; lo cual es originado por
varios factores, entre los cuales podemos mencionar: la falta de
mantenimiento oportuno, pues bien se ha detectado desperfecto en la
pintura; ya sea por el mal cuidado de las misma o por el tiempo que se tiene

sin recibir mantenimiento. El abandono, el deterioro ambiental, el aislamiento

y la falta de participacin social en el manejo y mantenimiento de todos los
espacios de esta institucin son consecuencia de escasez de recursos, falta
de nfasis en la integracin social en los programas existentes y falla de los
modelos que consideren su mantenimiento.
Es por ello, que se pretende realizar un proyecto de mantenimiento en
los laboratorios de fsica y qumica a travs de un operativo de limpieza,
pintura y dotacin de grifos, con la finalidad de promover el sentido de
pertenencia de los espacios fsicos en la Universidad Nacional Experimental
Politcnica de la Fuerza Armada Nacional.
El presente proyecto se plantea las siguientes interrogantes:
Cmo realizar el diagnostico de las condiciones actuales de los laboratorios
de fsica y qumica?
Cundo empezar el operativo de mantenimiento en los laboratorios de fsica
y qumica?

OBJETIVO GENERAL
Realizar el Mantenimiento de los Laboratorios Fsica y Qumica para el
fortalecimiento de los Espacios fsicos en la Universidad Nacional
Experimental Politcnica De La Fuerza Armada Nacional
OBJETIVOS ESPECFICOS

Diagnosticar el estado fsico de los laboratorios de fsica y qumica en

la Universidad Nacional Experimental Politcnica De La Fuerza

Armada Nacional
Realizar operativo de pintura en los laboratorios de fsica y qumica
Universidad Nacional Experimental Politcnica De La Fuerza Armada

Nacional.
Ejecutar limpieza los laboratorios de fsica y qumica en la Universidad
Nacional Experimental Politcnica De La Fuerza Armada Nacional.

JUSTIFICACIN DEL PROYECTO

El propsito principal del proyecto es brindar un ambiente agradable a
los estudiantes, adems de garantizar que al concluir el proyecto de
mantenimiento de los laboratorios, los servicios que prestan estos, queden
funcionando en ptimas condiciones. Que se pinten, limpien y dejemos bien
acondicionadas para el ptimo desempeo de las actividades realizadas
dentro de estos ambientes; que los grifos funcionen a plenitud, brindando un
buen servicio a los que la utilizan; que toda la zona marque pauta, que haga
la diferencia en limpieza y buen estado y as lograr un impacto comunitario,
social, profesional, acadmico, econmico, entre otros.
A continuacin se presentan algunos artculos de diferentes leyes que
validan el proyecto comunitario.
Citando el Segundo Plan Socialista de Desarrollo Econmico y Social
de la Nacin, 2013-2019 en su programa Arquitectura Educativa seala,
Contribuir al mejoramiento de la calidad del proceso de enseanza
aprendizaje, mediante la construccin, ampliacin, mantenimiento y dotacin
de la planta fsica educativa. Esto indica que debemos aportar siempre la
ayuda para mejorar nuestras instituciones.
Por otra parte en

Artculo 7 de Ley de Servicio Comunitario del

Estudiante de Educacin Superior, seala que el servicio comunitario tiene

como fines: Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la
comunidad como norma tica y ciudadana. Hacer un acto de reciprocidad
con la sociedad. Enriquecer la actividad de educacin superior, a travs del
aprendizaje servicio, con la aplicacin de los conocimientos adquiridos
durante la formacin acadmica, artstica, cultural y deportiva. Integrar las
instituciones de educacin superior con la comunidad, para contribuir al

10

desarrollo de la sociedad venezolana. Formar, a travs del aprendizaje

servicio, el capital social en el pas.
Considerando, la Ley Orgnica del ambiente en su artculo 1 expresa:
La presente Ley tiene por objeto establecer dentro de la poltica del
desarrollo integral de la Nacin, los principios rectores para la conservacin,
defensa y mejoramiento del ambiente en beneficio de la calidad de la vida.
Adems En la Constitucin Bolivariana de Venezuela en el artculo
103 expresa: Toda persona tiene derecho a una educacin integral, de
calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin ms
limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocacin y aspiraciones. La
educacin es obligatoria en todos sus niveles, desde la maternal hasta el
nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es
gratuita hasta el pregrado universitario. A tal fin, el Estado realizar una
inversin prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de la
Organizacin de las Naciones Unidas. El Estado crear y sostendr
instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso,
permanencia y culminacin en el sistema educativo. La ley garantizar igual
atencin a las personas con necesidades especiales o con discapacidad y a
quienes se encuentren privados de su libertad o carezcan de condiciones
bsicas para su incorporacin y permanencia en el sistema educativo. Las
contribuciones de los particulares a proyectos y programas educativos
pblicos

nivel

medio

universitario

sern

reconocidas

como

desgravmenes al impuesto sobre la renta segn la ley respectiva.

En atencin al contenido del Artculo 135 de la Constitucin de la
Repblica Bolivariana de Venezuela el cual expresa: Quienes aspiren al
ejercicio de cualquier profesin, tienen el deber de prestar servicio a la
comunidad, se fundamenta la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante

11

de Educacin Superior, que tiene como objeto, normar la prestacin del

servicio comunitario del estudiante, que a nivel de pregrado aspire al ejercicio
de cualquier profesin; sobre la base de los principios constitucionales de
solidaridad,

responsabilidad

corresponsabilidad,

participacin

social,
ciudadana,

alteridad.

12

igualdad,
asistencia

cooperacin,
humanitaria

METAS

Realizar en un 100% el diagnostico de los laboratorios de fsica y

qumica.

Efectuar proyecto de mantenimiento en un lapso de 120 horas.

13

COBERTURA GEOGRFICA

Direccin: Carretera vieja el toreo, 5 km frente a la Urbanizacin los

Smbolos Barinas Estado Barinas

Norte: Empresa Pezcalva

Sur: Finca Mi Lucerito

Este: Urbanizacin los Smbolos

Oeste: Los Rastrojos

COBERTURA POBLACIONAL
Con una poblacin de 4000 estudiantes aproximadamente.

14

ACTIVIDADES Y TAREAS

Diagnosticar las condiciones fsicas de los laboratorios de fsica y

qumica
Elaborar una lista de materiales y herramientas necesarias para

recuperar los laboratorios de fsica y qumica

Buscar y comparar el presupuesto de los materiales necesarios para
empezar el mantenimiento de los laboratorios de fsica y qumica.

Obtener los materiales necesarios para la ejecucin de proyecto.

Limpiar el rea para comenzar con la recuperacin de los laboratorios.

Lijar el estante de los materiales del laboratorio

Pintar las paredes

Pintar las rejillas

Instalar los grifos.

Limpieza del aula.

Organizacin de los materiales.

Dotacin de una hornilla.

Entrega de aula recuperada tanto el coordinador como al director de

la institucin

15

RECURSOS

a) Recursos Humanos.
Prestadores de servicio
b) Materiales

4 Galones de pintura blanca en caucho.

1 galn de pintura negra en aceite.
1 galn de pintura Ocre en aceite.
2 Grifos.
Brochas.
Caja de guantes n/e M.
Mascarilla con liga (tapa boca).
Cloro.
Mistolin.
Detergente.
Paos.
Anticorrosivo.
Tobos.
Lijas.
Peridico.
Gasolina.
Cepillo.
Coleto.

16

TIEMPO
La ejecucin del servicio comunitario estuvo distribuido en un total de
124 horas.

17

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Abril)

Actividades
Propuestas
Reunin con el Sr. Tony UBCHE
Reunin con el sargento mayor de la
UBCHE

Visita a Cinco Sectores

Abril, 2015
Tareas
Propuestas

Con el fin de asignar la

comunidad para realizar el
servicio comunitario.
Con la finalidad de presentar la
problemtica de las
comunidades.
Iniciar el proyecto sobre cilindro
de gas

Semanas
3

1h

1h
4h

Problemtica con los consejos

comunales por falta de inters y
participacin ciudadana y
social.

Cambio de lugar y proyecto

comunitario as como la
asignacin del nuevo tutor
comunitario.
Revisar las condiciones
Diagnosticar las condiciones fsicas de
actuales de los laboratorios de
los laboratorios
fsica y qumica

Horas

4h

6h

6h

2h

2h
13 h

18

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Mayo y Junio)

Actividades
Propuestas

Mayo, 2015
Tareas
Propuestas
Buscar y comparar
el presupuesto de
los materiales

Conseguir los materiales

Redaccin de proyecto

Obtener los
materiales
necesarios para la
ejecucin de
proyecto.
Planteamiento,
objetivos,
justificacin, metas,

Junio, 2015
1

Semanas
3
4

Semanas
3

8h

8h

4h

2h

4h

6h

5h

13h
Total

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Julio)

Julio, 2015
Actividades

Horas

Tareas

Semanas

19

25h

Propuestas

Propuestas

Redaccin de proyecto

Cronograma de actividades,
Introduccin,
Lista de recursos utilizados,
portada, ndice, levantamiento
fotogrfico

6h

Ejecutar mantenimiento

Pintar y limpiar

Reunin
Redaccin de proyecto
Entrega final del anteproyecto

Horas

6h

8h

8h

Entrega del proyecto

2h

2h

Correcciones del anteproyecto

4h

4h

Verificacin por parte de la

tutora

2h

2h
Total

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Septiembre)

20

22 h

Actividades
Propuestas

Septiembre
Tareas
1

Propuestas

Semanas
3
4

Verificar todo lo que hace falta para Revisar las condiciones de las
finalizar con el proyecto de
paredes
mantenimiento

Reunin

Comprar la pintura restante

Dividir responsabilidades del

proyecto de mantenimiento

Horas

4h

4h

4h

4H

Averiguar precio y calidad de la

Pintura gris

5h

5H

Horas

13h

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Octubre)

Actividades
Propuestas

Octubre
Tareas
1

Propuestas

21

Semanas
3
4

Horas

Reunin

Dividir los costos de la pintura

3h

3h

Se fue al establecimiento a
comprar la pintura gris

2h

2h

Redaccin de Informe

Actividades ejecutadas
Poblacin beneficiada, impacto
generados en la comunidad,
aportes del proyecto y
recomendaciones

6H

6h

reunin con la tutora

Reunin con la tutora

2H

2h

Continuidad de la ejecucin del

proyecto de mantenimiento

6H

6h

Comprar la pintura

Ejecucin de mantenimiento
Reunin del informe

Elaborar el informe final

Reunin del informe

Elaborar el informe final

8H

8h
8H

8h
35h

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Noviembre)

Actividades
Propuestas

Noviembre
Tareas
1

Propuestas

22

Semanas
2
3

Horas

Averiguar precio y calidad de

grifos

6H

6h

Comprar los grifos

2H

2h

Conseguir grifos

Finiquitar detalles del

proyecto

Redaccin final del proyecto

4H

4h

Terminar mantenimiento

Retoques y entrega de grifos

4H

4h
Total

23

16h

ACTIVIDADES REALIZADAS
El inicio del proyecto comunitario, el cual tiene por nombre:
Mantenimiento de los laboratorios de fsica y qumica para el fortalecimiento
de los espacios fsicos empez con la realizacin de un diagnostico
exhaustivo, a travs de la observacin directa, donde se constat el fuerte
deterioro de la pintura, rejas, protector de las puertas, inexistencia de grifos,
los cuales son necesarios para el laboratorio de qumica y fsica.
Posteriormente, se hizo un presupuesto el cual entre comparacin de
precios y calidad de todos los materiales necesarios para la iniciar la
ejecucin del proyecto tomo su tiempo, luego se empez a dar
responsabilidades divididas a cada uno de los prestadores del servicio
comunitario.
Se compraron algunos materiales para iniciar la primera etapa del
proyecto de mantenimiento y se inici con un operativo de limpieza, donde se
guardaron cada uno de los instrumentos para evitar daarlos, peridico en el
piso para evitar mancharlo, y se empez a pintar cada laboratorio por dentro
y rejas.
Luego, se empez la elaboracin del informe del proyecto, iniciando
con la elaboracin del ttulo y el planteamiento del problema, objetivo general
y objetivos especficos adems de justificacin y metas, haciendo una
investigacin de la cobertura poblacional en la UNEFA, introduccin, ndice,
seleccin de fotografas, y se hizo la respetiva entrega para sus
correcciones.

24

Posteriormente se compraron los recursos restantes para finalizar el

proyecto comunitario, y se dio continuidad a la ejecucin del mismo. Se
limpi y pinto las paredes del exterior y se instalaron los grifos para finalizar
con el proyecto de mantenimiento de los laboratorios de fsica y qumica
como parte del servicio comunitario.
Se empez a realizar la redaccin del informe final, partiendo por las
correcciones y sugerencias de la tutora acadmica y la tutora comunitaria,
empezando por las actividades realizadas, poblacin beneficiada, el impacto
generado en la comunidad y los aportes del proyecto. Finalizando con una
serie de recomendaciones que surgieron de la experiencia de realizar
servicio comunitario en la Universidad Nacional Experimental Politcnica De
La Fuerza Armada Nacional Ubicada en el Municipio Barinas Estado Barinas.

25

POBLACIN BENEFICIADA
Los estudiantes de la Universidad Nacional Experimental Politcnica
De La Fuerza Armada Nacional Ubicada en el Municipio Barinas Estado
Barinas, fue la comunidad beneficiada en el proyecto MANTENIMIENTO DE
LOS

LABORATORIOS

DE

FSICA

QUMICA

PARA

FORTALECIMIENTO DE LOS ESPACIOS FSICOS EN LA UNEFA.

26

EL

IMPACTO GENERADO EN LA COMUNIDAD

1. Se evidenci en la observacin directa las condiciones deterioradas

de los laboratorios de fsica y qumica.
2. Se ejecut el proyecto de mantenimiento, haciendo uso de las
respectivas normas, cuidando y respetando tanto los horarios de los
estudiantes como los instrumentos que hay en el laboratorio.

27

.
APORTES DEL PROYECTO
En lo social, los estudiantes contaran con un espacio digno para
realizar actividades propias de la materia, elevar positivamente su
autoestima, su sentido de pertenencia.
En lo econmico, con la ejecucin del mantenimiento se contribuye a
la reduccin de costos en reparacin o adquisicin de instrumentos propios
del laboratorio.

28

CONCLUSIN
Al finalizar la ejecucin del servicio comunitario que tiene por nombre
mantenimiento de los laboratorios de fsica y qumica se nos dio la
oportunidad de brindar un grano de arena a nuestra mxima casa de
estudios en cuanto a la pintura y limpieza de los espacios fsicos de los
laboratorios adems de la dotacin de grifos que son de vital importancia
para los mismos.

29

Cabe destacar que este tipo de proyectos incentiva al estudiante a

tener sentido de pertenencia, cuidar los espacios d la universidad es
importante ya que refleja nuestras cualidades como futuros profesionales.
Como planear, organizar, y llevar un control de las actividades a realizar.
En cuanto a la planificacin, aprendimos a elaborar presupuestos de
acuerdo a los precios y cualidades, en cuanto a la organizacin la buena
distribucin de actividades y tareas en equipo para posteriormente llevar un
control de todo el proyecto de mantenimiento.
La experiencia de la ejecucin de este proyecto nos brinda la
oportunidad de reflexionar, que se pueden hacer muchas colaboraciones en
la Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Sede
Barinas, ubicada en el Estado Barinas para mejorar sus espacios fsicos.

RECOMENDACIONES
Algunas recomendaciones basadas de lo que se observ, en la
ejecucin del proyecto de mantenimiento de los laboratorios de fsica y
qumica.
Para los directivos

30

Fomentar la realizacin proyectos de que involucren a los estudiantes

con el sentido de perteneca.

Buscar ayuda a las autoridades competentes, para mantener la

institucin en condiciones ptimas.

Mantener un cartel con las normas del uso de los laboratorios
Para los estudiantes

Cuidar los espacios de la institucin.

Utilizar los recursos del laboratorio de la forma correcta.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Gua para la Elaboracin de Proyectos Comunitarios. (Para El Diseo Y

Presentacin De Los Proyectos Comunitarios).
Segundo Plan Socialista de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin
2013-2019.

31

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. (1999, 30 de

diciembre). Gaceta Oficial de la Repblica, N 36.860.
Gaceta Oficial N 38.272. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educacin Superior.
LEY ORGNICA DEL AMBIENTE. Gaceta Oficial N 31.004.

32

ANEXOS

Anexo A: RBOL DEL PROBLEMA

No es un
ambiente
agradable

Desperfecto
en la pintura

Deterioro de los laboratorios

de fsica y qumica
33

Falta de
Mantenimiento

Falta de
pertenencia

Fuente: 2015

Anexo B: RBOL DE LOS OBJETIVO

Laboratorio de fsica y
qumica en buenas
condiciones

Realizar el Mantenimiento de
los Laboratorios Fsica y
Qumica para el
fortalecimiento de los
Espacios fsicos
34

Limpiar los
laboratorios

Pintar los
laboratorios

Fuente: 2015

Anexo C: CROQUIS DEL SECTOR

35

Vista Satelital
Fuente: Google Maps

36

Anexo D: EVIDENCIAS FOTOGRFICAS

37

38

Anexo E: ACTAS

39

40