Planejamento Anual

CEIM Sagrada Famlia

Monitora: Polyana Aparecida Germano
Monitora Auxiliar: Ruth Vasconcelos
Turma: Jardim I
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
OBJETIVO
Desenvolver percepo visual, auditiva, coordenao viso-motora.
Ampliar o vocabulrio.
CONTEDO
Linguagem oral:
Ampliao do vocabulrio.
Relatar desagrados, desejos e necessidades.
Linguagem escrita:
Desenho livre.
Pintura.
Recorte e colagem.
Traado de linhas com movimentos livres e dirigidos.
Nome.
Letras (a, e, i, o, u).
MATEMTICA
OBJETIVO
Estimular o raciocnio lgico, estabelecendo relaes entre os conceitos: todo, parte,
igual, diferente, grande, pequeno, tamanho, cor, forma, etc.
Desenvolver o conceito numrico atravs da expresso verbal e grfica.
Desenvolver a noo de diferentes medidas em relao aos objetos e ao tempo.
CONTEDO
Estruturas lgicas:
Discriminao (semelhanas e diferenas).
Comparao.
Identificao.
Conjuntos.
Correspondncia.
Cores.
Formas geomtricas (crculo, tringulo, quadrado, retngulo).
Nmero de 1 a 9,

 Quantidade (mais, menos, muito, pouco, cheio e vazio).

Medidas:
Tamanho de objetos (pequeno, grande, maior, menor, grosso e fino).
Distncia entre os objetos (longe, perto).
Velocidade (rpido, lento, devagar, depressa).
Massa (leve, pesado).
Temperatura (quente, frio).
Som (alto, baixo).
Tempo (muito tempo, pouco tempo, dia, noite, hoje, ontem e amanh).
Percepo visual:
Cor.
Forma.
Tamanho
Detalhes.
Complementao de figuras.
Orientao temporal:
Comeo, meio e fim.
Mais velho, mais novo.
Primeiro e ltimo.
Orientao espacial (dentro/fora, em cima, entre, em baixo, na frente)
HISTRIA E GEOGRAFIA
OBJETIVO
Identificar, nomear e se reconhecer como membro de sua famlia, reconhecendo sua
importncia e
valor que possui em casa.
Desenvolver socializao.
Identificar os meios de transportes que circulam em nosso pas, relacionando-os com
o trnsito.
Identificar os meios de comunicao existentes em nosso pas.
Identificar diferentes profisses, bem como sua importncia para economia familiar e
do pas.
Estimular o reconhecimento da histria Brasileira.
CONTEDO
Eu/Famlia/Casa.
Escola
Meios de Transporte/Trnsito.
Meios de Comunicao.
Profisses.
Datas Comemorativas:
Carnaval.
Pscoa.
Dia Nacional do Livro Infantil.
Dia do ndio.
Dia do Trabalho

 Dia das Mes.

Festas juninas.
Dia dos Pais.
Dia do Soldado.
Folclore.
Independncia.
Dia da rvore.
Primavera.
Semana do Trnsito.
Dia das Crianas.
Proclamao da Repblica.
Natal e outros.
CINCIAS
OBJETIVO
Estimulao dos 5 sentidos, desenvolvendo a capacidade de auto-higiene e a
identificao e nomeao das partes do corpo.
Incentivar a importncia ecolgica, atravs da jardinagem e horticultura.
Apresentar a diferena entre campo/cidade e praia, estabelecendo a noo de
tempo.
Identificar a importncia da gua para os seres vivos mostrando a diferenciao
entre seres vivos e no vivos.
Nomear e reconhecer diferentes animais
CONTEDO
O corpo humano (os sentidos, hbitos de higiene, e partes do corpo).
A natureza (dia/noite/tempo, gua, campo, cidade, praia, seres vivos e no vivos,
plantas e animais).
ARTES PLSTICAS

OBJETIVO
Desenvolver
limitaes.
Desenvolver
modelando.
Desenvolver
Desenvolver
CONTEDO
Desenho.
Pintura.
Impresso.
Recorte.
Alinhavo.
Tapearia.
Colagem.
Modelagem.
Dobradura.

a potencialidade criadora de cada aluno, respeitando suas naturais

habilidades e formas prprias desenhando, pintando, construindo e
o domnio de tcnicas, instrumentos e procedimentos expressivos.
a habilidade de discriminar cor, forma, dimenso, espao, harmonia.

Montagem.
Construo.

ESTRATGIAS
Utilizao de material diversos: lpis, giz de cera, tinta guache,barbante
,l,argila,algodo,madeira .
Recorte e colagem.
Dobradura.
Jogos e brincadeiras.
Histrias infantis.
Crach.
AVALIAO
Avaliao ser continua e diria atravs da observao dos trabalhos e atividades
realizados pelos alunos, com a finalidade de desenvolver: criatividade, interesse,
espontaneidades, auto-estima, capricho, ateno, curiosidade, raciocnio, cooperao,
companheirismo, motivao e no relacionamento com os colegas e monitores.