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ESTADOS DE LA MATERIA
TUTORA
MARITZA TENORIO
INTEGRANTES
ANDREA LUNA
IBETH NAVARRO
CECILIA VILORIA
YASILET PADILLA
IESUS PUERTAS
ANGIE SIERRA
IDENTIFICACIN
AREA: Ciencias Naturales y Educacin Ambiental
GRADO: Quinto
TEMA: Los Estados de la Materia
AREA: Ciencias Naturales y Educacin Ambiental
ESTANDAR: Me ubico en el universo y en la tierra e identifico caractersticas de
la materia fenmenos fsicos y manifestaciones de la energa en el entorno
COMPETENCIAS:
BSICA:
Verifico la posibilidad de mezclar diversos lquidos, solidos, y gases
Ciudadana: ayudo a cuidar las plantas, los animales, y el medio ambiente en
mi entorno cercano
LABORAL:
Observa una situacin cercana a mi entorno (mi casa, mi barrio y mi colegio) y
registr informacin para describirla.
Analizo los cambios que se producen al hacer las cosas de manera diferentes.
TECNOLGICA:
Identifico diferentes recursos naturales de mi entorno y los utilizo
racionalmente.
LOGROS:
Identifica los estados de la materia.
Explica las caractersticas de cada uno de los estados de la materia.
MOMENTO DE MOTIVACION:
Para este momento realizaremos una dinmica con los nios llamada agua de
limn, en la cual los nios debern formar grupos de acuerdo a la cantidad que
diga la maestra y quien quede solo va saliendo del juego. Esto se repetir por
cuatro veces.
MOMENTO PREVIO:
Para este momento realizaremos unas adivinanzas a los cuales los nios
debern dar respuesta. Estas se presentan a continuacin:
1- Aunque me cambien de sitio sigo siendo el mismo
y mi forma se mantienen aunque me coma un
banquete soy un?
2- Aunque me cambien de sitio sigo siendo el mismo y
miADIVINANZAS:
forma se mantienen aunque me coma un
banquete soy un?
Momento bsico:
Llevaremos a la clase unos tteres a travs de ellos expresaremos cada
concepto que se harn de manera dinmica y divertida
o
Los LQUIDOS, al igual que los
slidos, tienen volumen constante.
En los lquidos las partculas estn
MATERIA .es todo lo que tiene
unidas por unas fuerzas de
masa y ocupa un lugar en el
atraccin menores que en los
espacio.
slidos, por esta razn las
partculas de un lquido pueden
trasladarse con libertad. El nmero
de partculas por unidad de volumen
es muy alto, As se explica que los
lquidos no tengan forma fija y
Los SLIDO: Son sustancias cuyas
adopten la forma del recipiente que
molculas se encuentran unidas
los contiene. Tambin se explican
estrechamente entre si gracias a una fuerza
propiedades como la fluidez o la
de cohesin donde los espacios entre las
viscosidad.
molculas son muy reducidos lo que impide
que exista movimiento entre ellas.
Caracterizan por tener forma y volumen
constantes. Esto se debe a que las partculas
que los forman estn unidas por unas fuerzas
de atraccin grandes de modo que ocupan
posiciones casi fijas.
Son rgidos y de alta densidad.
Aumenta el volumen cuando se calientan y lo
disminuye cuando se enfran.
MOMENTO PRCTICO:
Experimento
ESTADO GASEOSO
MATERIALES
Gafas de seguridad
Un globo
Bicarbonato
Vinagre
Botella plstica
PROCEDIMIENTO
-
LIQUIDO
MATERIALES
agua
colorantes
Vela
Fsforo
Frasco de vidrio
Plato de loza.
PROCEDIMIENTO
-Disolver el lquido con el colorante, colocar la vela encendida en el plato de
loza, luego tapamos la vela con el frasco de vidrio.
EL MECHON o LAMPARA
MATERIALES
1 tarro de compota
pitas de cabeza de hamaca
gas
y juego
PROCEDIMIENTO
MATERIALES
Agua
Tapa o plstico desechable
Maicena
Cuchara
PROCEDIMIENTO
Se vierte en la tapa agua con maicena y se hace una mezcla
Se disuelve
Y se espera unos minutos mientras la maicena tome nuevamente
consistencia dura o slida.
MOMENTO EVALUATIVO:
TALLER
2-
3-
4-
5-
MOMENTO DE EXTENSIN:
Experimento en casa y traer observaciones
BIBLIOGRAFIA
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Materia1.htm
http://www.elheraldo.co/testdevelopment/pisoton-escucha-las-voces-de-losninos-y-las-ninas-en-uninorte-176239
https//www.google.com.co/url?