CENTRO PEDAGOGICO LA INMACULADA

EXAMEN FINAL PRIMER PERIODO MATEMATICAS SEXTO GRADO

Docente: Leslie Sanchez
NOMBRE: ______________________FECHA:____________________

MARCA A, B, C o D SELECCIN UNICA RESPUESTA.

1. Una proposicin es:
a. Una afirmacin que comunica una
idea verdadera o falsa.
b.Una idea que es verdadera.
c.Una afirmacin que es falsa.
d. Una oracin simple.
2. los conectivos lgicos son:
a. palabras que expresan
proposiciones simples.
b. palabras que vinculan las ideas
expresadas en dos o ms
proposiciones simples para
comunicar algo ms complejo.
c. ideas que comunican algo.
d. todas las anteriores.

3. Cul de las siguientes

oraciones NO es una proposicin
lgica?

b. Su valor de verdad depende del valor

de verdad de q.
c.Es falsa.

5. Si p es la proposicin Juan es
primo de Pedro y q es la
proposicin Juan es hermano de
Antonio, entonces la proposicin
Juan es primo de Pedro o
hermano de Antonio se
representa simblicamente por:
a. Pq
b.pq
c. (p) (q).
6. Si p es la proposicin hace fro
y q es la proposicin llueve la
proposicin simblica (p) q
puede traducirse por:
a. No hace fro pero llueve.

b. Hace fro y no llueve.

c. No llueve y no hace fro.

a. No aprenda estas oraciones de

memoria.
b. Es un hombre rudo, pero noble.
c. Cuando vengas a casa, te
ensear el lbum de fotos.
4. Si la proposicin p es falsa,
entonces la proposicin pq
cumplir:
a. Es verdadera.

7. Si p es la proposicin l es
serio y q es la proposicin l es
distante entonces la proposicin
l ni es serio ni distante se
simboliza por:

a. pq
b. (p) (q).
c. (p) (q).
8. Si p es falsa, la proposicin p
q es:
a. Verdadera.
b. Falsa.
c. Su valor de verdad depende del
valor de verdad de q.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 9 Y
10 DEACUERDO CON EL
SIGUIENTE ENUNCIADO
Sean p y q las proposiciones
siguientes:
p: Hace fro q: Llueve
9. Sea la proposicin Hace fro y
llueve se representa simblicamente
por:
a. p
b. p
c. p
d. q

q
q
q
p

10. Sea la proposicin no hace

frio se representa simblicamente
por:
a.
b.
c.
d.

p
q
pq
pq

11. Un conjunto es:

a. Es la reunin de elementos sin
importar sus caractersticas.

b. Es la reunin de elementos con

caractersticas distintas.
c. Es la reunin de elementos con
caractersticas diferentes.
d. Es la reunin de elementos con
alguna caracterstica comn.

12. Las 3 clases de conjuntos

son:
a. Finito, infinito, universitario.
b. Infinito, universal, vaco.
c. Infinito, finito, universal.
13. A la operacin cuyo resultado
es un conjunto formado por la
reunin de los elementos de
dos o ms conjuntos se le
llama:
a. Unin.
b. Interseccin.
c. Diferencia.
d. Contenencia.

14. A la operacin que tiene por

resultado un conjunto formado
por los elementos comunes de
dos o ms conjuntos se le
llama:
a. Unin.
b. Interseccin.
c. Diferencia.
d. Contenencia.
15. A la operacin que tiene por
resultado un conjunto formado
por los elementos diferentes
que tiene un conjunto de otro
conjunto se le conoce como:
a. Unin.
b. Interseccin.
c. Diferencia.
d. Contenencia.

16. Si: A= {nmeros mayores que

12 y menores que 20}
B= {nmeros mayores
que 15 y menores que 25}
Halla: AB

a.
b.
c.
d.

{10, 11}
{15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22}
{16, 17, 18, 19}
{ }

17. Dado el siguiente diagrama:

Cules son los elementos del
conjunto C?

19. Dado el conjunto:

P= {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}
Expresado por comprensin
sera:
a. P= {nmeros mayores que 1}
b. P= { nmeros entre 1 y 15}
c. P= {nmeros pares menores
que 16}
d. P= {nmeros impares}
20. Dado el siguiente diagrama:
Halla AUB

a.
b.
c.
d.

{1, 2, 3}
{2, 3, 4, 5, 6, 7, 10}
{3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
{4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
17. Un saln de grado cuarto
tiene
30
estudiantes,
15
practican
natacin
y
baloncesto, 5 practican solo
voleibol Cuntos alumnos
practican solo baloncesto?
a. 15.
b. 5.
c. 10.
d. 45

18. Determina por extensin:

A= {x

/ 15>x<23}

a. A= {15, 16, 17, 18, 19, 20, 21}

b. A= {16, 17, 18, 19, 20, 21}

a.
b.
c.
d.

{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
{2, 4, 6, 8, 9, 10}
{4}
{1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 12}

21. Sean los conjuntos:

A= {letras de la palabra
murcilago}
B= {letras de la palabra
pepinillo}
Hallar AB
a.
b.
c.
d.

{a, e, i ,o u}
{p, e}
{m, e, p, i, o}
{e, i, o}

c. A= {16, 17, 18, 19, 20, 22}

d. A= {14, 15, 16, 17, 18, 19, 10, 11}.

22. Sean los conjuntos:

A= {das de la semana que
no voy al colegio}

a.
b.
c.
d.

B= {das de la semana que

comienzan con la letra V}
Hallar AUB.
{lunes,
martes,
mircoles,
jueves, viernes}
{viernes, sbado, lunes}
{martes, sbado, domingo}
{viernes, sbado, domingo}

23. Cul de las siguientes

opciones muestra la
descomposicin correcta del
nmero 985 467 en expansin
decimal?

a. Cinco millones cuatrocientos dos

b.Cinco millones cuatrocientos un mil
c. cinco millones cuatrocientos mil
dos.
d. Cinco millones cuatrocientos un mil
dos
27. Hay solamente una bolita roja
en cada una delas bolsas que se
muestra abajo. Sin mirar, debes
sacar una bolita de cada una de las
bolsas. Cul bolsa te dar la
mayor probabilidad de sacar la
bolita roja?

a. 9 x 100 000 + 8 x 1 000 + 5 x 100 +

4 x 10 + 67 x 1
b. 9 x 100 000 + 8 x 10 000 + 5 x 1
000 + 4 x 100 + 6 x 10 + 7 x 1
c. 9 x 1 000 000 + 8 x 100 000 + 5 x
10 000 + 4 x 1 000 + 6 x 100 + 7 x 10
d. 900 000 + 80 000 + 5 000 + 4 x 1
000 + 6 x 100 + 7 x 10
24. El nmero 8.421 en expansin
decimal corresponde a:
a. 15.000 + 200 + 40 + 5
b. 8.000 + 400 + 20 + 1
c. 600 + 20 + 4
d. 7.000 + 800 + 90 + 3
25.El nmero formado por 3
decenas de milln,5 unidades de
milln,3 centenas,8 decenas y
8 unidades corresponde a:
a.35.000.388
b.35.388
c.3.500.388
d.35.000.888
26. El nmeros 5.401.002 escrito
correctamente es:

a.
b.
c.
d.

La bolsa con 10 bolitas

La bolsa con 100 bolitas
La bolsa con 1,000 bolitas
No hay diferencia.

28. Pedro puso galletas en una

bandeja en 2 hileras con 6 galletas
en cada hilera. Cul delas
siguientes expresiones describe
mejor esta situacin?
a.2 x 6
b.2 + 6
c.62
d. 6-2

29. El nmero 897 escrito en

numeracin romana es:
a.CDXCVII
b.DCCCXCVII
c.DCCLVII
d. CCMXCVII

30. Al sumar la operacin: 15+

(106+30)+0 se obtiene como
resultado:

a.150
b. 131
c.0
d.151