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Cdigo
Prerrequisitos
Horas Semanales
Ciclo
Rgimen
Duracin
Semestre Acadmico
: 201102
: 207008 - Inteligencia Artificial
207008 Modelo y simulacin.
: Teora: 2h
: VIII
: Obligatorio
: 17 Semanas
: 2015 I
2. SUMILLA
Los cursos de tesis tienen por objetivo principal que los estudiantes adquieran competencias
bsicas de investigacin a nivel de iniciacin cientfica, y el desarrollo de un trabajo de tesis que le
permita a travs de ella la obtencin del ttulo profesional. En ese contexto el plan curricular de la
carrera de ingeniera de sistemas contempla tres cursos de tesis: Metodologa para la Elaboracin
de Tesis, Proyecto de Tesis 1, y Proyecto de Tesis 2. Estos cursos han sido diseados para cubrir el
proceso estndar de investigacin en el rea de ciencia de la computacin e ingeniera de sistemas y
son cursos de formacin profesional que se ensean en la modalidad terica, con actividades de
asesora y algunas actividades se desarrollan como taller.
El curso de metodologa de elaboracin de tesis esta orientado a la elaboracin de un proyecto de
tesis de ingeniera y su desarrollo en lo concerniente al tema de tesis, marco terico y estado del
arte.
3. COMPETENCIAS
Al finalizar el curso el alumno ser capaz de comprender y aplicar el proceso de investigacin, en
particular definir un tema de investigacin, buscar y revisar documentos cientficos, formular un
proyecto de tesis de ingeniera, y desarrollar parte del estado del arte.
4. ESTRATEGIA DE ENSEANZA/APRENDIZAJE
Por parte del docente, desarrollar la asignatura siguiendo los criterios: deductivo, inductivo,
reflexivo y flexible, con la participacin activa del estudiante. Y adems asumir el rol protagnico
de asesor de tesis y responsable del desarrollo de los trabajos de tesis respetando los estndares de
investigacin. En ese sentido, se utilizar la tcnica de exposicin participativa, talleres, y
asesoras.
Por parte del estudiante, participar activamente a travs de intervenciones en las sesiones de clase,
y asumir el rol protagnico de autor y responsable de su trabajo de tesis, desarrollando en forma
puntual con eficiencia y calidad las tareas encomendadas en el curso. Las actividades estn
programadas de forma que el alumno gradualmente vaya desarrollando su tesis
5. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
UNIDAD 0.- Investigacin y Desarrollo
Logros:
Al finalizar esta unidad el estudiante:
- Comprende que es investigacin y desarrollo y su importancia en el desarrollo del pas.
- Comprende el proceso de investigacin.
- Reconoce su derechos y deberes respecto al ttulo profesional
Sem..
Contenido
Presentacin del curso.
Charla: La investigacin cientfica.
(la investigacin, tipos)
Charla: grados y ttulos (grados
acadmicos, el ttulo profesional y su
regulacin)
Tarea: Estudie las leyes 24648 (CIP),
16503 y 28858 (ejercicio profesional)
Estrategias
Didcticas
Expositiva,
participativ
a reflexiva
Evaluacin
Criterio
Instrumentos
Compresin
Sem..
Contenido
Revisin de la tarea (comentarios)
Charla: La tesis (conceptos,
caractersticas, y procesos)
Charla: El tema de tesis (criterios y
alternativas para definir el tema de
tesis)
Tarea: Defina el tema de tesis.
Revisin del tema (validez y
factibilidad del tema de tesis)
Charla: referencias bibliogrficas
(documentos cientficos, bancos de
revistas, bancos de tesis y libros, y su
acceso)
Tarea: Traer referencias bibliogrfica
sobre el tema.
Estrategias
Didcticas
Evaluacin
Criterio
Instrumentos
Expositiva,
participativ
a
reflexiva
Compresin
Expositiva,
participativ
a reflexiva
Compresin
Aplicacin
Expositiva,
participativ
a reflexiva
Expositiva,
participativa
reflexiva
Expositiva,
participativ
a reflexiva
Compresin
Aplicacin
Informe
sobre tema
de tesis (E1)
Contenido
Charla: El estado del arte (concepto,
finalidad, metodologa).
Tarea: Defina la metodologa para el
estado del arte.
Revisin de la metodologa para el
estado del arte.
Tarea: Determine 20 referencias
bibliogrficas usando la metodologa.
Charla: Artculo cientfico y su
informe.
Tarea: Estudie un artculo cientfico y
haga su informe.
Evaluacin de la metodologa para el
estado del arte
Evaluacin de las 20 referencias
Exposicin del artculo 1 y su informe
Estrategias
Didcticas
Evaluacin
Criterio
Instrumentos
Expositiva,
participativ
a reflexiva
Compresin
Expositiva,
participativ
a reflexiva
Expositiva,
participativa
reflexiva
Participativ
a reflexiva
Compresin
Participativ
a reflexiva
Compresin
10
Participativ
a reflexiva
Compresin
11
Participativ
a reflexiva
Compresin
12
Participativ
a reflexiva
Compresin
Informe de
metodologa
- estado del
arte (E2)
Informe de
referencias
bibliogrfica
(E3)
Informes de
5 artculos
(E4)
13
Contenido
Estrategias
Didcticas
Expositiva,
participativ
a reflexiva
Evaluacin
Criterio
Instrumentos
Compresin
14
Participativ
a reflexiva
Compresin
15
Participativ
a reflexiva
Aplicacin
16
17
Captulo 1
(E5)
Reflexiva
Aplicacin
6.- EVALUACIN
La evaluacin se realizar sobre el desarrollo de la tesis para los cuales se consideran informes. El
informe 5 se presentar en exposicin ante un jurado compuesto por dos o ms profesores. La
evaluacin ser del siguiente modo:
Tema de tesis
Metodologa del estado del arte
Referencias bibliogrficas
Estado del arte
Captulo 1: Introduccin
(E1)
(E2)
(E3)
(E4)
(E5)
NF
7.- BIBLIOGRAFA.
Sobre la tesis:
Levine, Joseph. Como escribir y presentar su tesis o disertacin, Michigan State University
East Lansing, Michigan USA, http://www.LearnerAssociates.net (2011)
Chinneck, John; How to Organize your Thesis. Carleton University, (1999),
www.sce.carleton.ca/faculty/chinneck/thesis.html
Libros digitales:
www.unmsm.edu.pe (biblioteca digital)
http://www.amazon.com/
http://www.springer.com/references?SGWID=0-151102-0-0-0 (handbook)
Banco de tesis:
http://www.cybertesis.edu.pe/sdx/sisbib/ (Per)
www.capes.gov.br (Brasil)
www.cybertesis.net (mundo)
Otras referencias:
www.scielo.org.pe
www.businesobjects.com/products
www.microsoft.com/SQL/DATAWAREHOUSE
www.microsoft.com/peru/default.asp
www.ibm.com
www.tema.turincon.com