Mantenimiento Maquinaria de Planta

Slabo del Curso

Electricidad
Informacin General
Plan Curricular
Crditos

C3 - 2010 - 2
3.5

Cdigo

EG1010

Semestre Acadmico

1er ciclo

Horas por Sesin

N de sesiones

2 tericas y 6 prcticas
17 sesiones de Aula y
9 sesiones de Laboratorio

17 semanas

Profesor

Ofic.

Horario de Atencin

Correo electrnico

Descripcin del Curso

Sumilla
Casi todas las actividades del ser humano se desarrollan utilizando la energa elctrica; por
tal motivo, en el presente curso se estudiar y medir los parmetros fundamentales de la
Electricidad, tanto en corriente continua (DC), como en corriente alterna (AC); y resolver
circuitos elctricos, los aplicar con el uso de equipos y en la realizacin de circuitos
elctricos bsicos.
Con los conocimientos adquiridos desarrollar habilidades para conducir pruebas de
laboratorio elctrico con mtodo y seguridad. Tambin analizar e interpretar los resultados
de los mismos.

Objetivos Generales
Reconocer y explicar los principios fundamentales de la Electricidad.
Desarrollar habilidades para medir parmetros elctricos fundamentales.

Objetivos Especficos

Aplicar las leyes y principios bsicos de la electricidad en circuitos elctricos.

Medir parmetros elctricos fundamentales y analizar e interpretar sus resultados.
Aplicar clculos en la solucin de circuitos elctricos.
Conectar circuitos elctricos bsicos.
Entender las leyes del electromagnetismo para describir el principio de
funcionamiento de las mquinas elctricas.
Reconocer principios fundamentales de la seguridad elctrica.

Temas a tratar
Semana Unidad de Formacin
1
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA ELECTRICIDAD.
Materia, tomo, carga elctrica, generacin de tensin.
Laboratorio 1: Generacin de Electricidad.
2
CIRCUITOS ELCTRICOS
Tensin elctrica.
Resistencia elctrica.
Laboratorio 2: Medicin de tensin y resistencia elctrica
3
Corriente elctrica.
LEYES FUNDAMENTALES.
Ley de Ohm.
Laboratorio 3: Medicin de corriente elctrica y ley de Ohm

Mantenimiento Maquinaria de Planta

Semana Unidad de Formacin
4
Segunda ley de Kirchhoff
Primera ley de Kirchhoff
Laboratorio 4: Segunda ley de Kirchhoff
5
Seminario 1
Prctica Calificada 1.
Laboratorio 5: Primera ley de Kirchhoff
6
POTENCIA, ENERGA Y EFICIENCIA.
Potencia elctrica.
Eficiencia.
Laboratorio 6: Medicin de potencia
7
Energa elctrica.
Diagrama de carga.
Laboratorio 7: Ahorro y medicin de energa
8
Seminario 2.
Prctica Calificada 2.
Laboratorio 8: Aplicacin de circuitos elctricos
9
CAMPO MAGNTICO Y CAMPO ELCTRICO.
Campo Magntico.
Campo Elctrico.
Laboratorio 9: Campos Magntico y Elctrico
10
ELECTROMAGNETISMO.
Electromagnetismo.
Laboratorio 10: Electromagnetismo
11
CORRIENTE ALTERNA.
Onda sinusoidal.
Ley de Ohm en AC.
Laboratorio 11: Tensin y corriente alterna
12
Circuito serie en AC.
Circuito paralelo en AC.
Laboratorio 12: Circuitos serie en AC.
13
Seminario 3.
Prctica Calificada 3.
Laboratorio 13: Circuitos paralelo en AC
14
POTENCIA EN AC.
Potencia Activa.
Potencia reactiva.
Potencia aparente.
Laboratorio 14: Potencia en AC
15
CIRCUITOS TRIFSICOS.
Conexin estrella.
Conexin tringulo
Potencia trifsica.
Laboratorio 15: Circuitos trifsicos
16
PROTECCIN ELCTRICA.
Fusibles.
Termomagntico.
Diferenciales.
Laboratorio 16: Potencia Trifsica
17
Seminario 4.
Prctica Calificada 4.
Laboratorio 17: Dispositivos de proteccin.
18
EXAMEN.

Resultados
Este curso aporta al logro de los siguientes Resultados de la Carrera:

Mantenimiento Maquinaria de Planta

Los estudiantes aplican conocimientos actuales

y emergentes de ciencia,
matemtica y tecnologa.
Los estudiantes trabajan eficazmente en equipo.
Los estudiantes identifican y analizan problemas, proponen y desarrollan soluciones.
Los estudiantes aplican y promueven la calidad, la seguridad en el trabajo, el
aprendizaje permanente y practican principios ticos.

Metodologa
Adems de las clases tericas tienen demostraciones prcticas de laboratorio hechas por el
profesor en el aula de clase. El curso debe complementarse ejercitando al alumno en la
resolucin de problemas. La metodologa utilizada parte de una programacin planificada
para la asignatura, definida tanto en los objetivos a alcanzar como en los contenidos a
aprender y aplicar.
Las sesiones asocian lo conocido con los nuevos contenidos a tratar.
Una vez establecidos los conocimientos previos; se presentan los contenidos nuevos de
manera ordenada y reducidos didcticamente; alternando las explicaciones y presentacin
de los contenidos con las actividades aplicativas de los estudiantes.
Los estudiantes participan en actividades aplicativas y trabajan en grupo que permite
superar el grado de abstraccin que puede presentar el aprendizaje de contenidos tericos.
Las actividades de evaluacin son permanentes, pero con una actividad concreta de control
del xito o evaluacin, que sucede en los periodos finales de clase, para ofrecer un feed
back del control del xito en el aprendizaje del estudiante; as como, del xito de las
preparaciones y conduccin adecuada del profesor.

Sistema de Evaluacin: d
De las cuatro prcticas de aula, se elimina la nota ms baja y se promedian las tres
restantes (PA).
De las diecisis prcticas de laboratorio, ninguna se elimina para obtener el promedio de
laboratorio (PB).

Nota Final = 0.30 Pa + 0.40 Pb + 0.30 E

Donde:

E = Examen
Pa = Pruebas de Aula, Pb = Pruebas de Laboratorio, Pt = Pruebas de Taller

Bibliografa

Garca Trasancos, Jos (1998) Electrotecnia. Barcelona: Revert. (621.3/G25E).

Mileaf, H. (1989) Curso prctico de electricidad. Mxico D.F.: Ciencia y Tcnica.
(621.3/M5C).
Alcalde San Miguel, Pablo.(1998) Electrotecnia. Madrid: Paraninfo. (621.3 /A35).
Dorf, Richard C. (2006) Circuitos elctricos. Mxico D.F.: Alfaomega. (621.3C /
D92C).
Alcalde San Miguel, Pablo (2007) Curso de electricidad general. Madrid: Thomson.
(621.3/A35C/1).