MATEMATICA BÁSICA Mg.Sc. Fernando M.

Toribio Román

SEMANA 3. CONJUNTOS

Objetivo: Diferenciar los conjuntos y desarrollar operaciones entre conjuntos.

Noción de conjunto

Sabemos que la palabra conjunto implica la idea de una colección de objetos que se caracterizan en algo
común.

En matemática tiene el mismo significado, sólo que a estos objetos se les llama elementos o miembros
del conjunto.

La noción simple de una colección o conjunto de objetos es fundamental en la estructura básica de las
matemáticas y fue Georg Cantor, en los años 1870 quien primero llamó la atención de los matemáticos a
este respecto.

Determinación de un conjunto

Por extensión ó Forma Tabular

Se dice que un conjunto es determinado por extensión (o enumeración), cuando se da una lista que
comprende a todos los elementos del conjunto y sólo a ellos.

A = { a, e, i, o, u }

B = { 0, 2, 4, 6, 8 }

C = { c, , , j, u, t, s } En un conjunto determinado por extensión no se repite un mismo elemento.

Por comprensión ó Forma Constructiva

A = { x/x es una vocal }

B = { x/x es un número par menor que 10 }

C = { x/x es una letra de la palabra conjuntos }

Clases de conjuntos

Los conjuntos son clasificados en:

1. Conjunto Universal: Es aquel conjunto que contiene a otros conjuntos. Se simboliza con la letra U. Si
observas el siguiente gráfico, el conjunto universal U contiene a los otros conjuntos.

2. Conjunto infinito: Es aquel que tienen una cantidad ilimitada de elementos. Es decir, tiene infinitos
elementos.

3. Conjunto finito: Es aquel conjunto que tiene una cantidad limitada de elementos.
4. Conjunto Vacío: Es aquel conjunto que no tiene elementos. Se le representa por , sin llaves.
5. Conjunto Unitario: Es aquel conjunto que tiene un solo elemento.
6. Conjuntos iguales: Son aquellos conjuntos que tienen los mismos elementos.
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Ejercicios:

1. Si el conjunto A es unitario, hallar “x”:

A = {x + 4; 12}
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
2. Si el siguiente conjunto es unitario, hallar
“x”
D = {2x + 1; 17}
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
3. Hallar (m + n) si el siguiente conjunto es
unitario:
B = {(2m+6); 12; (n-2)}
A) 3 B) 14 C) 11 D) 17 E) N.A.
4. Si los conjuntos A y B son iguales; hallar
(x+y):
A = {2x+2; 15} y B = {12; 3x-3}
A) 5 B) 6 C) 9 D) 11 E) N.A.
5. Si los conjuntos C y D son iguales, halla
(m+n):
C = {10; m+2} y D = {n-2; 13}
A) 17 B) 19 C) 21 D) 23 E) N.A.

Intervalos

Viene a ser conjuntos de números definidos mediante la relación de orden en el campo de los
números reales y tenemos de las siguientes formas:

Intervalos cerrados: [a,b] = x  R / a  x  b  en el cual están incluidos x =a y x=b

Intervalos abiertos: <a,b> = x  R / a <x<b  en el cual no se incluye los extremos a ni b.

Intervalos semi abiertos: [a,b>= x  R / a  xb , a, b  = x  R / a x  b 

Rayos

a,  = x  R / x a ,  a,  =  xR/ x  a 

 , b = x  R / x b  ,  , b  = x  R / x  b 

Recuerde: R =  ,  los números reales y a, a  = a 

Cuantificadores existenciales y cuantificador universal

Recordemos que las funciones proposicionales se convierte en lógicas cuando la variable X

toma algún valor definido.

Ejm. De funciones proposicionales tenemos p(x) = x – 2

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En el conjunto de los números naturales N = 1,2,3,4,...  y las siguientes funciones

proposicionales:

p(x) = x es un número natural par, se tiene que por lo menos existe un elemento x  A , tal que
p(x) es cierto se simboliza: “ x  A / p ( x) ”

Si tenemos el siguiente conjunto B = 3,6,9...  y q(x): es un múltiplo de 3, se cumple la

condición que para todo x  B se cumple la condición q(x) y se simboliza: “ x  B, q ( x)"

PROPIEDADES:

PROPIEDADES UNION INTERSECCION

1.- Idempotencia AA=A AA=A
2.- Conmutativa AB=BA AB=BA
3.- Asociativa A(BC)=(AB)C A(BC)=(AB)C
4.- Absorción A(AB)=A A(AB)=A
A(BC)=(AB)(A A(BC)=(AB)(A
5.- Distributiva
C) C)
6.- Complementariedad A  A' = U A  A' = 

Estas propiedades hacen que partes de U con las operaciones unión e intersección tenga una
estructura de álgebra de Boole.

Además de éstas, se verifican también las siguientes propiedades:

o A   = A , A   =  ( elemento nulo ).
o A  U = U , A  U = A ( elemento universal ).
o ( A  B )' = A'  B' , ( A  B )' = A'  B' ( leyes de Morgan ).

Dados dos conjuntos A y B, se define el producto cartesiano de ambos como el

conjunto de pares ordenados:

A  B := { (a,b) : a  A  b  B}

Dos pares (a,b) y (c,d) de A ´ B son iguales si a = c y b = d; análogamente, dados cuatro

conjuntos A,B,C,D se verifica

AB=CD(A=CB=D)
DIAGRAMAS DE VENN

Los conjuntos de suelen representar gráficamente mediante "diagramas de Venn", con una línea
que encierra a sus elementos.
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Así, todas las operaciones entre conjuntos se pueden representar gráficamente con el fin de
obtener una idea más intuitiva. Ejemplo:

AB AB

Relación entre la teoría de conjuntos y la lógica proposicional

Existe una relación muy estrecha entre la Teoría de Conjuntos y la Lógica Proposicional.
Para mostrar dicha relación, denotemos por letras mayúsculas A,B ... los conjuntos y
por las correspondientes minúsculas a,b ... sus propiedades características
(es decir, la proposición lógica que caracteriza a los elementos de cada conjunto);
entonces se tiene la siguiente correspondencia:

conjuntos A  B A = B A  B A  B A' A  B A  B
proposiciones a  b a b ab ab a' a  b' ab

Además, el conjunto vacío se corresponde con una contradicción y el conjunto universal con una
tautología.
Mediante esta correspondencia, todos los resultados sobre conjuntos se pueden reescribir en
términos de lógica proposicional y viceversa; a modo de ejemplo:

A(AB)=A a(bc)a
A(BC)=(AB)(A a(bc)(ab)(a
C) c)
( A  B )' = A'  B' ( a  b )'  a'  b'

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