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ADMINISTRADOR DE BODEGA
REA
LOGSTICA
SECTOR
ALMACENAJE Y DISTRIBUCIN
OCUPACIN
ADMINISTRADOR DE BODEGA
NIVEL CUALIFICACION
FECHA VIGENCIA
ADMINISTRACIN DE BODEGA
300
Requisitos Otec1
No requiere
Licencia habilitante
participante2
No requiere
Requisitos de ingreso al
plan formativo
Competencia general
del plan formativo
Mdulos
Duracin
en horas
Nombre
70
80
80
40
30
Se refiere a acreditaciones anexas que requiera el Otec, establecidas por normativa vigente. Ejemplo: Escuela de Conductores, regida por
normativa del Ministerio de Transporte.
2
Se refiere a licencias requeridas para desempearse laboralmente, tales como licencias, certificados, certificaciones, acreditaciones,
autorizaciones, etc., emitidas por autoridades correspondientes.
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CURRICULUM, UNIDAD DE ORGANISMOS Y COMPRAS, SENCE.
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REA
LOGSTICA
SECTOR
ALMACENAJE Y DISTRIBUCIN
OCUPACIN
ADMINISTRADOR DE BODEGA
NIVEL CUALIFICACION
FECHA VIGENCIA
Criterios de evaluacin
1.
2.
3.
1.
Organizacin de la bodega:
2.
3.
Control y soporte documental de recepcin y despacho de mercadera: rdenes de trabajo, hoja de pedido,
comprobantes, lista de empaque, hoja de transporte, entre otros.
Orientaciones metodolgicas
En la propuesta tcnica, el Otec debe proponer una metodologa por cada mdulo formativo y por cada unidad de
aprendizaje, que sea adecuada, suficiente y pertinente para las competencias a desarrollar, teniendo en cuenta el perfil de
los participantes. La metodologa debe buscar el desarrollo integrado, a travs de la accin, de conocimientos, habilidades
y actitudes, mediante el uso de mtodos, tcnicas o estrategias didcticas como implementacin de proyectos, resolucin
de problemas, anlisis de casos, simulaciones de procesos, etc.
La metodologa debe considerar, como mnimo, un 70% del tiempo destinado a trabajo prctico. Se entiende por trabajo
prctico toda actividad de aplicacin de conocimientos.
Las actividades de operacin de equipos, mquinas,
herramientas, instrumentos, etc., deben organizarse de modo de garantizar el tiempo de prctica requerido y el acceso de
todos los participantes a los recursos, para lograr las habilidades y destrezas. Las actividades debern describirse junto a la
metodologa.
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CURRICULUM, UNIDAD DE ORGANISMOS Y COMPRAS, SENCE.
Evaluacin de aprendizajes
El sistema de evaluacin debe considerar evaluacin diagnstica, al inicio de la capacitacin; evaluacin permanente
durante el desarrollo del proceso formativo de todos los aprendizajes esperados, tanto del participante, como de la
efectividad de las estrategias docentes que aplica el facilitador y; evaluacin al finalizar la capacitacin. Las dificultades
detectadas en la evaluacin de proceso deben tratarse, introduciendo medidas didcticas correctivas que permitan
posibilitar y potenciar el xito del aprendizaje.
Para registrar la evaluacin de los aprendizajes logrados en cada mdulo, el Otec deber aplicar el instrumento de oficial
denominado Instrumento de evaluacin de la capacitacin para el desarrollo de competencias laborales. La calificacin
del participante expresarse en trminos de mdulo aprobado o mdulo reprobado. Esta documento constituir el
instrumento oficial que evidenciar las capacidades logradas por el participante y deber llevar su firma y la del
facilitador.
Opcin 1:
Formacin acadmica: profesional o tcnico de nivel medio o superior, del rea logstica o administracin de
empresas, titulado.
Experiencia laboral en la especialidad de logstica de empresa, en los ltimos 10 aos: Mnimo tres aos ejerciendo
en rea logstica de empresa, demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, de preferencia con curso de Formacin de
instructores.
Opcin 2:
Entrenamiento en el oficio en los ltimos 10 aos, demostrable.
Experiencia laboral en especialidad de logstica, en los ltimos 10 aos: Mnimo 3 aos, demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, demostrables.
Recursos materiales3
Infraestructura
Equipos y herramientas
Proyector multimedia.
Pautas de evaluacin.
Notebook o PC.
Teln blanco.
Libro de clases.
Pizarra
Papelgrafo.
Lpiz pasta.
Filmadora
Lpiz grafito.
Computador.
Software de administracin de
bodega.
Goma de borrar.
extintores.
Materiales e insumos
Regla.
Calculadora.
Manual de Procedimientos
Supervisor de bodega.
Esta informacin es un referente mnimo de requerimientos. En la propuesta, el OTEC debe declarar y evidenciar
fotogrficamente los recursos materiales concretos que utilizar, incluyendo otros complementarios que considere
relevantes para la realizacin del curso. El detalle de los recursos debe considerar una descripcin de la
infraestructura indicando dimensiones, capacidad; implementacin de cada lugar, etc.; una cuantificacin y descripcin
de los equipos, herramientas, instrumentos e insumos que utilizar, indicando propiedades como marca, antigedad,
dimensiones, estado, etc. Las cantidades expresadas deben ser coherentes con el nmero de participantes y la
metodologa propuesta, de modo que sea posible el acceso de todos a los recursos, condicin necesaria para que cada
uno tenga la opcin de lograr los productos o resultados planificados.
del
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Sistema
de
productos.
Sistema de almacenaje.
Materiales de embalaje.
codificacin
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de
REA
LOGSTICA
SECTOR
ALMACENAJE Y DISTRIBUCIN
OCUPACIN
ADMINISTRADOR DE BODEGA
NIVEL CUALIFICACION
FECHA VIGENCIA
Duracin: 80 horas
REQUISITOS DE INGRESO AL MDULO:
Enseanza media completa.
Criterios de evaluacin
1.
2.
3.
en los
sistemas de
Contenidos
1.
2.
Control de calidad
Documentacin bsica: rdenes de trabajo, hoja de pedido, comprobantes, lista de empaque, hoja de
transporte, entre otros.
3.
Orientaciones metodolgicas
En la propuesta tcnica, el Otec debe proponer una metodologa por cada mdulo formativo y por cada unidad de
aprendizaje, que sea adecuada, suficiente y pertinente para las competencias a desarrollar, teniendo en cuenta el perfil de
los participantes. La metodologa debe buscar el desarrollo integrado, a travs de la accin, de conocimientos, habilidades
y actitudes, mediante el uso de mtodos, tcnicas o estrategias didcticas como implementacin de proyectos, resolucin
de problemas, anlisis de casos, simulaciones de procesos, etc.
La metodologa debe considerar, como mnimo, un 70% del tiempo destinado a trabajo prctico. Se entiende por trabajo
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prctico toda actividad de aplicacin de conocimientos.
Las actividades de operacin de equipos, mquinas,
herramientas, instrumentos, etc., deben organizarse de modo de garantizar el tiempo de prctica requerido y el acceso de
todos los participantes a los recursos, para lograr las habilidades y destrezas. Las actividades debern describirse junto a la
metodologa.
Evaluacin de aprendizajes
El sistema de evaluacin debe considerar evaluacin diagnstica, al inicio de la capacitacin; evaluacin permanente
durante el desarrollo del proceso formativo de todos los aprendizajes esperados, tanto del participante, como de la
efectividad de las estrategias docentes que aplica el facilitador y; evaluacin al finalizar la capacitacin. Las dificultades
detectadas en la evaluacin de proceso deben tratarse, introduciendo medidas didcticas correctivas que permitan
posibilitar y potenciar el xito del aprendizaje.
Para registrar la evaluacin de los aprendizajes logrados en cada mdulo, el Otec deber aplicar el instrumento de oficial
denominado Instrumento de evaluacin de la capacitacin para el desarrollo de competencias laborales. La calificacin
del participante expresarse en trminos de mdulo aprobado o mdulo reprobado. Esta documento constituir el
instrumento oficial que evidenciar las capacidades logradas por el participante y deber llevar su firma y la del
facilitador.
Perfil de facilitadores de la capacitacin
Opcin 1:
Formacin acadmica: profesional o tcnico de nivel medio o superior, del rea logstica, titulado.
Experiencia laboral en la especialidad de logstica, en los ltimos 10 aos: Mnimo 3 aos, demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, de preferencia con curso de Formacin de
instructores.
Opcin 2:
Entrenamiento en el oficio en los ltimos 10 aos, demostrable.
Experiencia laboral en especialidad de logstica, en los ltimos 10 aos: Mnimo 3 aos, demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, demostrables.
Recursos materiales4
Infraestructura
Equipos y herramientas
Sistema de calefaccin y
ventilacin.
Servicios higinicos separados
para hombres y mujeres.
Materiales e insumos
Pizarrn.
Artculos de escritorio.
Computador.
Cuadernos.
Data show.
Archivadores.
Artculos de escritorio.
Manual de Procedimientos
Supervisor de bodega.
Solicitudes de cotizaciones.
rdenes de compra.
Esta informacin es un referente mnimo de requerimientos. En la propuesta, el OTEC debe declarar y evidenciar
fotogrficamente los recursos materiales concretos que utilizar, incluyendo otros complementarios que considere
relevantes para la realizacin del curso. El detalle de los recursos debe considerar una descripcin de la
infraestructura indicando dimensiones, capacidad; implementacin de cada lugar, etc.; una cuantificacin y descripcin
de los equipos, herramientas, instrumentos e insumos que utilizar, indicando propiedades como marca, antigedad,
dimensiones, estado, etc. Las cantidades expresadas deben ser coherentes con el nmero de participantes y la
metodologa propuesta, de modo que sea posible el acceso de todos a los recursos, condicin necesaria para que cada
uno tenga la opcin de lograr los productos o resultados planificados.
del
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extintores.
bodega.
mercancas.
Pallets.
Software de administracin de
bodega.
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REA
LOGSTICA
SECTOR
ALMACENAJE Y DISTRIBUCIN
OCUPACIN
ADMINISTRADOR DE BODEGA
NIVEL CUALIFICACION
FECHA VIGENCIA
Duracin: 80 horas
REQUISITOS DE INGRESO AL MDULO:
Enseanza media completa.
Criterios de evaluacin
1.
2.
3.
1.
2.
3.
Orientaciones metodolgicas
En la propuesta tcnica, el Otec debe proponer una metodologa por cada mdulo formativo y por cada unidad de
aprendizaje, que sea adecuada, suficiente y pertinente para las competencias a desarrollar, teniendo en cuenta el perfil de
los participantes. La metodologa debe buscar el desarrollo integrado, a travs de la accin, de conocimientos, habilidades
y actitudes, mediante el uso de mtodos, tcnicas o estrategias didcticas como implementacin de proyectos, resolucin
de problemas, anlisis de casos, simulaciones de procesos, etc.
La metodologa debe considerar, como mnimo, un 70% del tiempo destinado a trabajo prctico. Se entiende por trabajo
prctico toda actividad de aplicacin de conocimientos.
Las actividades de operacin de equipos, mquinas,
herramientas, instrumentos, etc., deben organizarse de modo de garantizar el tiempo de prctica requerido y el acceso de
todos los participantes a los recursos, para lograr las habilidades y destrezas. Las actividades debern describirse junto a la
metodologa.
Evaluacin de aprendizajes
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El sistema de evaluacin debe considerar evaluacin diagnstica, al inicio de la capacitacin; evaluacin permanente
durante el desarrollo del proceso formativo de todos los aprendizajes esperados, tanto del participante, como de la
efectividad de las estrategias docentes que aplica el facilitador y; evaluacin al finalizar la capacitacin. Las dificultades
detectadas en la evaluacin de proceso deben tratarse, introduciendo medidas didcticas correctivas que permitan
posibilitar y potenciar el xito del aprendizaje.
Para registrar la evaluacin de los aprendizajes logrados en cada mdulo, el Otec deber aplicar el instrumento de oficial
denominado Instrumento de evaluacin de la capacitacin para el desarrollo de competencias laborales. La calificacin
del participante expresarse en trminos de mdulo aprobado o mdulo reprobado. Esta documento constituir el
instrumento oficial que evidenciar las capacidades logradas por el participante y deber llevar su firma y la del
facilitador.
Opcin 1:
Formacin acadmica: profesional o tcnico de nivel medio o superior, del rea logstica o administracin de
empresas, titulado.
Experiencia laboral en la especialidad de logstica, en los ltimos 10 aos: Mnimo xxx aos, demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, de preferencia con curso de Formacin de
instructores.
Opcin 2:
Entrenamiento en el oficio en los ltimos 10 aos, demostrable.
Experiencia laboral en especialidad de logstica de empresa, en los ltimos 10 aos: Mnimo 3 aos, demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, demostrables.
Recursos materiales5
Infraestructura
implementada con:
Equipos y herramientas
Materiales e insumos
Pizarrn.
Artculos de escritorio.
Computador.
Cuadernos.
Data show.
Archivadores.
Artculos de escritorio.
Manual de Procedimientos
Supervisor de bodega.
Sistema
de
ventilacin.
Guantes.
Solicitudes de cotizaciones.
rdenes de compra.
Catlogos de productos.
calefaccin
hombres y mujeres.
Taller que simule una bodega, o
bodega en funcionamiento que
cumpla
con
condiciones
de
seguridad y que cuente con
sealtica de normas de seguridad y
extintores.
Elementos
de
seguridad
persona, compuesto por:
por
Antiparras.
Casco.
Buzo.
Computadores.
Esta informacin es un referente mnimo de requerimientos. En la propuesta, el OTEC debe declarar y evidenciar
fotogrficamente los recursos materiales concretos que utilizar, incluyendo otros complementarios que considere
relevantes para la realizacin del curso. El detalle de los recursos debe considerar una descripcin de la
infraestructura indicando dimensiones, capacidad; implementacin de cada lugar, etc.; una cuantificacin y descripcin
de los equipos, herramientas, instrumentos e insumos que utilizar, indicando propiedades como marca, antigedad,
dimensiones, estado, etc. Las cantidades expresadas deben ser coherentes con el nmero de participantes y la
metodologa propuesta, de modo que sea posible el acceso de todos a los recursos, condicin necesaria para que cada
uno tenga la opcin de lograr los productos o resultados planificados.
Fecha Rev.:
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hombres y mujeres.
mercancas.
Pallets.
Software
bodega.
de
administracin
de
Inventario de productos.
Etiquetas.
Sistema
de
productos.
codificacin
de
Sistema de almacenaje.
Materiales de embalaje.
Productos qumicos.
Limpiadores y sanitizantes.
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REA
LOGSTICA
SECTOR
ALMACENAJE Y DISTRIBUCIN
OCUPACIN
ADMINISTRADOR DE BODEGA
NIVEL CUALIFICACION
FECHA VIGENCIA
Criterios de evaluacin
1.
2.
3.
1.
2.
3.
Orientaciones metodolgicas
En la propuesta tcnica, el Otec debe proponer una metodologa por cada mdulo formativo y por cada unidad de
aprendizaje, que sea adecuada, suficiente y pertinente para las competencias a desarrollar, teniendo en cuenta el perfil de
los participantes. La metodologa debe buscar el desarrollo integrado, a travs de la accin, de conocimientos, habilidades
y actitudes, mediante el uso de mtodos, tcnicas o estrategias didcticas como implementacin de proyectos, resolucin
de problemas, anlisis de casos, simulaciones de procesos, etc.
La metodologa debe considerar, como mnimo, un 70% del tiempo destinado a trabajo prctico. Se entiende por trabajo
prctico toda actividad de aplicacin de conocimientos.
Las actividades de operacin de equipos, mquinas,
herramientas, instrumentos, etc., deben organizarse de modo de garantizar el tiempo de prctica requerido y el acceso de
todos los participantes a los recursos, para lograr las habilidades y destrezas. Las actividades debern describirse junto a la
metodologa.
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Evaluacin de aprendizajes
El sistema de evaluacin debe considerar evaluacin diagnstica, al inicio de la capacitacin; evaluacin permanente
durante el desarrollo del proceso formativo de todos los aprendizajes esperados, tanto del participante, como de la
efectividad de las estrategias docentes que aplica el facilitador y; evaluacin al finalizar la capacitacin. Las dificultades
detectadas en la evaluacin de proceso deben tratarse, introduciendo medidas didcticas correctivas que permitan
posibilitar y potenciar el xito del aprendizaje.
Para registrar la evaluacin de los aprendizajes logrados en cada mdulo, el Otec deber aplicar el instrumento de oficial
denominado Instrumento de evaluacin de la capacitacin para el desarrollo de competencias laborales. La calificacin
del participante expresarse en trminos de mdulo aprobado o mdulo reprobado. Esta documento constituir el
instrumento oficial que evidenciar las capacidades logradas por el participante y deber llevar su firma y la del
facilitador.
Opcin 1:
Formacin acadmica: profesional o tcnico de nivel medio o superior, del rea logstica o administracin de
empresas, titulado.
Experiencia laboral en la especialidad de logstica en gestin de stock en los ltimos 10 aos: Mnimo 3 aos,
demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, de preferencia con curso de Formacin de
instructores.
Opcin 2:
Entrenamiento en el oficio en los ltimos 10 aos, demostrable.
Experiencia laboral en especialidad de logstica en gestin de stock, en los ltimos 10 aos Mnimo 3 aos,
demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, demostrables.
Recursos materiales6
Infraestructura
Equipos y herramientas
Materiales e insumos
Pizarrn.
Artculos de escritorio.
Computador.
Cuadernos.
Data show.
Archivadores.
Artculos de escritorio.
Manual de Procedimientos
Supervisor de bodega.
Solicitudes de cotizaciones.
Computadores.
rdenes de compra.
Planillas de registro de recepcin,
almacenamiento y despacho de
productos adquiridos e ingresados
a bodega.
Esta informacin es un referente mnimo de requerimientos. En la propuesta, el OTEC debe declarar y evidenciar
fotogrficamente los recursos materiales concretos que utilizar, incluyendo otros complementarios que considere
relevantes para la realizacin del curso. El detalle de los recursos debe considerar una descripcin de la
infraestructura indicando dimensiones, capacidad; implementacin de cada lugar, etc.; una cuantificacin y descripcin
de los equipos, herramientas, instrumentos e insumos que utilizar, indicando propiedades como marca, antigedad,
dimensiones, estado, etc. Las cantidades expresadas deben ser coherentes con el nmero de participantes y la
metodologa propuesta, de modo que sea posible el acceso de todos a los recursos, condicin necesaria para que cada
uno tenga la opcin de lograr los productos o resultados planificados.
del
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mercancas.
Pallets.
Catlogos de productos.
Software de administracin de
bodega.
Sistema de almacenaje.
Materiales de embalaje.
Productos qumicos.
Limpiadores y sanitizantes.
Inventario de productos.
Etiquetas.
Sistema
de
productos.
codificacin
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REA
LOGSTICA
SECTOR
ALMACENAJE Y DISTRIBUCIN
OCUPACIN
ADMINISTRADOR DE BODEGA
NIVEL CUALIFICACION
FECHA VIGENCIA
Criterios de evaluacin
1.
2.
3.
1.
2.
3.
Equipo de trabajo de la bodega: responsabilidad e interaccin del operario con sus superiores y otros operarios.
Relaciones de interdependencia de la bodega con dems operaciones logsticas u otras reas en una empresa.
Orientaciones metodolgicas
En la propuesta tcnica, el Otec debe proponer una metodologa por cada mdulo formativo y por cada unidad de
aprendizaje, que sea adecuada, suficiente y pertinente para las competencias a desarrollar, teniendo en cuenta el perfil de
los participantes. La metodologa debe buscar el desarrollo integrado, a travs de la accin, de conocimientos, habilidades
y actitudes, mediante el uso de mtodos, tcnicas o estrategias didcticas como implementacin de proyectos, resolucin
de problemas, anlisis de casos, simulaciones de procesos, etc.
La metodologa debe considerar, como mnimo, un 70% del tiempo destinado a trabajo prctico. Se entiende por trabajo
prctico toda actividad de aplicacin de conocimientos.
Las actividades de operacin de equipos, mquinas,
herramientas, instrumentos, etc., deben organizarse de modo de garantizar el tiempo de prctica requerido y el acceso de
todos los participantes a los recursos, para lograr las habilidades y destrezas. Las actividades debern describirse junto a la
metodologa.
Fecha Rev.:
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Evaluacin de aprendizajes
El sistema de evaluacin debe considerar evaluacin diagnstica, al inicio de la capacitacin; evaluacin permanente
durante el desarrollo del proceso formativo de todos los aprendizajes esperados, tanto del participante, como de la
efectividad de las estrategias docentes que aplica el facilitador y; evaluacin al finalizar la capacitacin. Las dificultades
detectadas en la evaluacin de proceso deben tratarse, introduciendo medidas didcticas correctivas que permitan
posibilitar y potenciar el xito del aprendizaje.
Para registrar la evaluacin de los aprendizajes logrados en cada mdulo, el Otec deber aplicar el instrumento de oficial
denominado Instrumento de evaluacin de la capacitacin para el desarrollo de competencias laborales. La calificacin
del participante expresarse en trminos de mdulo aprobado o mdulo reprobado. Esta documento constituir el
instrumento oficial que evidenciar las capacidades logradas por el participante y deber llevar su firma y la del
facilitador.
Perfil de facilitadores de la capacitacin
Opcin 1:
Formacin acadmica: profesional o tcnico de nivel medio o superior, del rea de gestin o administracin del
Recurso Humano, titulado.
Experiencia laboral en la especialidad de direccin y supervisin de equipos de trabajo en los ltimos 10 aos:
Mnimo 3 aos, demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, de preferencia con curso de Formacin de
instructores.
Opcin 2:
Entrenamiento en el oficio en los ltimos 10 aos, demostrable.
Experiencia laboral en especialidad, en los direccin y supervisin de equipos de trabajo ltimos 10 aos Mnimo 3
aos, demostrables.
Formacin como facilitador de capacitacin, demostrable.
Experiencia como facilitador de capacitacin: Mnimo 3 aos, demostrables.
Recursos materiales7
Infraestructura
Materiales e insumos
Pizarrn.
Artculos de escritorio.
Computador.
Cuadernos.
Data show.
Archivadores.
Puestos
de
trabajo
individuales que considere
mesa y silla.
Escritorio
y
silla
para
profesor.
Sistema de calefaccin y
ventilacin.
Artculos de escritorio.
Elementos de seguridad
persona, compuesto por:
Manual de Procedimientos
Supervisor de bodega.
Solicitudes de cotizaciones.
Computadores.
rdenes de compra.
Catlogos de productos.
Equipos y herramientas
por
Guantes.
Antiparras.
Casco.
Buzo.
Esta informacin es un referente mnimo de requerimientos. En la propuesta, el OTEC debe declarar y evidenciar
fotogrficamente los recursos materiales concretos que utilizar, incluyendo otros complementarios que considere
relevantes para la realizacin del curso. El detalle de los recursos debe considerar una descripcin de la
infraestructura indicando dimensiones, capacidad; implementacin de cada lugar, etc.; una cuantificacin y descripcin
de los equipos, herramientas, instrumentos e insumos que utilizar, indicando propiedades como marca, antigedad,
dimensiones, estado, etc. Las cantidades expresadas deben ser coherentes con el nmero de participantes y la
metodologa propuesta, de modo que sea posible el acceso de todos a los recursos, condicin necesaria para que cada
uno tenga la opcin de lograr los productos o resultados planificados.
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Inventario de productos.
Etiquetas.
Sistema
de
productos.
Pallets.
Sistema de almacenaje.
Software de administracin de
bodega.
Materiales de embalaje.
Productos qumicos.
Limpiadores y sanitizantes.
codificacin
Fecha Rev.:
EL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO NO PUEDE SER MODIFICADO SIN LA EXPRESA AUTORIZACIN DE LA SUB UNIDAD
CURRICULUM, UNIDAD DE ORGANISMOS Y COMPRAS, SENCE.
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