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Aunque los antecedentes constituyen elementos tericos, stos pueden preceder a los
objetivos, ya que su bsqueda es una de las primeras actividades que debe realizar el
tesista, lo que permitir precisar y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los
objetivos de investigacin.
BASES TERICAS:
Estas comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto
de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado.
Esta seccin puede dividirse en funcin de los tpicos que integran la temtica tratada o
de las variables que sern analizadas.
Para elaborar las bases tericas de la investigacin se sugiere considerar los siguientes
aspectos:
Ubicacin del problema en un enfoque terico determinado.
Relacin entre la teora y el objeto de estudio.
Posicin de distintos autores sobre el problema objeto de investigacin.
Adopcin de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.
DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS:
Consiste en dar el significado preciso y segn el contexto a los conceptos principales,
expresiones o variables involucradas en el problema formulado.
La definicin de trminos bsicos es la aclaracin del sentido en que se utilizan las
palabras o conceptos empleados en la identificacin y formulacin del problema.
Errneamente, se tiende a confundir esta seccin con un glosario, por tal razn se
establecen las siguientes diferencias:
Definicin de Trminos Bsicos
Glosario
Contiene slo los vocablos o expresiones inmersas en el problema.
Puede ubicarse luego de la formulacin del problema o en el marco terico.
Contiene los vocablos de difcil comprensin en una obra.
Se ubica al final de la obra.
Por otra parte, muchos investigadores obvian esta seccin al definir los conceptos a
medida que se redacta el marco terico.
SISTEMA DE HIPTESIS:
Hiptesis es una proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema.
Es importante sealar, que por lo general, la formulacin de hiptesis es pertinente en
investigaciones de nivel explicativo, donde se pretende establecer relaciones causales
PNF en Administracin
El Programa Nacional de Formacin en Administracin est centrado en la solucin de
los problemas socio-comunitarios atendiendo a la gran variedad de situaciones,
relacionados con tres grandes campos de conocimiento: Desarrollo Econmico y Social,
Administracin para el Nuevo Modelo de Desarrollo y Participacin Social en la
Gestin de las Organizaciones.
Perfil Profesional
Los (as) licenciados (as) en Administracin sern ciudadanos integrales, activos,
creativos, crticos, innovadores, emprendedores y solidarios, que practiquen y respeten
los valores humansticos, con aptitudes para desempearse operativamente en todas las
fases del proceso administrativo (planificacin, organizacin, direccin, control y
evaluacin) desde un enfoque humanista social dialctico, involucrados en la
investigacin con una perspectiva inter y transdisciplinaria, con vocacin de servicio
comunitario y conciencia revolucionaria.
Ttulos Obtenidos
Trayecto I: Certificacin Asistente Administrativo
Trayecto II: Tcnico Superior Universitario en Administracin
Trayecto IV: Licenciado en Administracin
Esferas de Actuacin:
Empresas del sector pblico o privado en la administracin de reas tales como
relaciones industriales, mercadotecnia y finanzas, entre otras.
Instituciones de investigacin con problemas administrativos.
Consultor, capacitador y asesor externo de organizaciones y a la comunidad en general.
Universidades y dems institutos de educacin.
Instituciones financieras.
PNF en ciencias de la informacin
El Programa Nacional de Formacin en Ciencias de la Informacin se enmarca en el
proyecto educativo y de formacin social humanista en la bsqueda del desarrollo del
hombre desde la perspectiva humana, articulando a las polticas de Estado, donde la
produccin, transferencia, difusin y promocin del conocimiento est al servicio de la
sociedad, para que coadyuve al desarrollo endgeno, a la resolucin de problemas y a la
construccin de la nueva estructura social, justa solidaria, emancipadora y soberana.
Perfil Profesional
Los (as) licenciados (as) en Ciencias de la Informacin sern profesionales con
principios ticos, comprometidos con el desarrollo del pas, crticos, creativos; con
vocacin cientfica y sensibilidad social para investigar, disear y ejecutar proyectos
informacionales con bases tericas y tecnolgicas para procesar, gerenciar y difundir la
informacin y el conocimiento en instituciones, organizaciones y comunidades.
Ttulos Obtenidos
Trayecto I: Certificacin de Asistente en Organizaciones de Informacin
Trayecto II: Tcnico Superior en Informacin y Documentacin
Trayecto IV: Licenciado en Ciencias de la Informacin
Esferas de Actuacin
Ministerios, bibliotecas y archivos; centros de informacin telemticos; registros,
notaras y consejos comunales.
Museos, empresas pblicas y privadas.
Sectores salud, cultura e industria.
Empresas editoriales, agencias de prensa, peridicos, radio y TV.
Cooperativas y Pymes.
PNF En contadura Publica
El propsito del programa Nacional de Formacin en Contadura Pblica es promover
la formacin de un profesional integral, creativo, multidisciplinario y comprometido con
su entorno sociocultural, corresponsable, protagnico en el diagnstico y solucin de los
problemas de su comunidad, concebido dentro del enfoque humanista-social-dialctico,
que reconoce la condicin humana en permanente interaccin con su entorno. En tal
sentido, se busca adaptar la gestin contable y financiera al nuevo modelo de
produccin social, orientado a la satisfaccin de las necesidades de la poblacin.
Perfil Profesional
Actuarn desde la perspectiva del nuevo modelo de desarrollo social como sujeto
orientador de la comunidad en el sector productivo y social, facilitador de la creacin de
programas de desarrollo endgeno integral para fortalecer la economa social, la
Ttulos Obtenidos
Trayecto I: Certificacin de Inspector de Higiene y Seguridad Laboral
Trayecto II: Ttulo de Tcnico Superior Universitario en Higiene y Seguridad Laboral
Trayecto IV: Ttulo de Ingeniero (a) en Higiene y Seguridad Laboral
Esferas de Actuacin
Empresas privadas e industrias bsicas del Estado.
Instituciones gubernamentales y educativas, ONG.
Participacin en las nuevas formas de produccin, empresas de produccin social,
cooperativas.
Asesores comunitarios de la economa social e informal.
PNF en informtica
El Programa Nacional de Formacin en Informtica garantiza una formacin
integral, el desarrollo de la dimensin tica, la participacin protagnica, la
responsabilidad social y ambiental y el reconocimiento en los mbitos locales,
regionales y nacionales.
Universidades.
Empresas de produccin tecnolgica y cooperativa.
Ttulos Obtenidos PNF en Informtica
PNF en sistema de calidad y ambiente.
El Programa Nacional de Formacin en Sistemas de Calidad y Ambiente est orientado
a la formacin de profesionales con capacidades para el diseo y aplicacin de
soluciones operativas y prcticas que conlleven a la mejora continua de la calidad en el
marco de los procesos, la produccin y el servicio, considerando los impactos en
materia ambiental que de stos se generen, coadyuvando a la minimizacin de los
efectos adversos al ambiente y a la innovacin tecnolgica.
Perfil Profesional
Los (as) Ingenieros (as) en Sistemas de Calidad y Ambiente proponen e implementan
alternativas innovadoras de solucin a problemas asociados a la calidad y al ambiente,
con el fin de satisfacer las necesidades sociales y la investigacin en relacin con los
procesos, la produccin y el impacto ambiental desde una perspectiva de aplicacin
tecnolgica en las comunidades y las organizaciones.
Ttulos Obtenidos
Trayecto I: Certificacin Auxiliar de Calidad y Ambiente
Trayecto II: Ttulo de Tcnico Superior Universitario en Calidad y Ambiente
Trayecto IV: Ttulo de Ingeniero (a) en Sistemas de Calidad y Ambiente
Esferas de Actuacin
Organizaciones pblicas y privadas prestadoras de servicios, salud, alimentos y
educacin, entre otros.
Organizaciones dedicadas a la actividad comunitaria.
TSU en deportes.
El Tcnico Superior Universitario en Deportes es un profesional capaz de responder a
las exigencias de una sociedad deportiva, desempendose eficientemente en las
actividades de entrenamiento de alta competencia y en la administracin y organizacin
deportiva.
Perfil Profesional
Se expresa en trminos de competencias, que integra conocimientos, habilidades,
destrezas, atributos personales y caractersticas de convivencia en el contexto de
desempeo, dando un sentido de integracin a las acciones en funcin de los escenarios
posibles.
Ttulo Obtenido