Professional Documents
Culture Documents
Objetivos
Introduccin
Analizaremos el movimiento que describi Galileo Galilei al dejar caer una
pelotita de un plano inclinado (en este caso un pequeo carro) para demostrar
que la distancia recorrida es proporcional al cuadrado del tiempo transcurrido.
A travs de este experimento se realizaran medidas con 5 ngulos diferentes
variando de 2 en 2 grados la inclinacin del riel
Marco terico.
El mismo nombre de este tipo de movimiento (Movimiento rectilneo
uniformemente acelerado) nos dice a que nos estamos refiriendo, aqu la
aceleracin es uniforme, permanece constante.
Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de cada libre vertical, en el cual la aceleracin
interviniente, y considerada constante, es la que corresponde a la gravedad.
En mecnica clsica el movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA) presenta tres
caractersticas fundamentales:
1. La aceleracin y la fuerza resultante sobre la partcula son constantes.
2. La velocidad vara linealmente respecto del tiempo.
3. La posicin vara segn una relacin cuadrtica respecto del tiempo.
Donde:
xi=posicin inicial
vi=velocidad inicial
ti=tiempo inicial
Las
grficas se mostraron anteriormente.
Ahora analizando al cuerpo en cuestin,
las fuerzas que actan sobre el son las
siguientes:
el peso
la fuerza de rozamiento en el
punto de contacto entre la rueda
y el plano.
Desarrollo experimental
Equipo que se utiliz:
Riel con soporte.
Carro dinmico.
Interfaz Science Workshop 750 con accesorios.
Sensor de movimiento con accesorios.
Indicador de ngulo.
Computadora.
Procedimiento:
Actividades I
1. Verificacin
Con ayuda del profesor, verifique que todo el equipo est conectado
adecuadamente.
Instale el arreglo mostrado en la siguiente figura, adems de que el conector
amarillo del sensor de movimiento debe estar conectado en el canal 1 de la
interfaz Science Workshop y el conector negro en el canal 2.
Despus se probo el carro dinmico con el sensor para comprobar que exista
lectura, se dio clic en Start y se solt el mvil, cuando llego a la posicin final
se detuvo la lectura con el botn Stop. Se obtuvo la grafica y posteriormente se
borraron los datos no deseados y solo quedo un fragmento de parbola, que
representa la posicin y se ajusto con la funcin Quadric Fit
El Angulo que se escogi para empezar a trabajar fue de 10, sugerido por la
practica
Actividades II
Al ajustar la grafica se obtuvieron diferentes valores para los coeficientes A, B
y C, su significado fsico seria el siguiente:
3.08
Anlisis y resultados
Al realizar la medicin con 5 diferentes ngulos se pudo observar que la
aceleracin aumento dada la inclinacin. A continuacin se mostraran las
aceleraciones en cada intento junto con su velocidad y posicin. El modelo
matemtico que se utilizara para determinar la posicin ser el siguiente:
Angulo de 10.
Modelo matemtico de la posicin:
Aceleracin
terica
[m/s2]
1.69827918
Angulo
[]
10
Aceleracin Experimental
[m/s2]
1.714
Tiempo[s]
Tiempo
[s]
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
v=
at
Velocida
d 0.029
[m/s]
0
0.1714
0.3428
0.5142
0.6856
0.857
1.0284
1.1998
v=(1.714)t0.486
Velocidad
1.4
1.2
f(x) = 1.71x + 0
1
R = 1
0.8
Velocidad [m/s] 0.6
0.4
0.2
0
0
0.5
Tiempo [s]
Tiempo
Posicin
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0
0.00857
0.03428
0.07713
0.13712
0.21425
0.30852
0.41993
p=at^2/
2
p=1.714t
^2/2
-0.486t
+0.118
Posicin
0.5
0.4
f(x) = 0.86x^2 - 0x + 0
R
0.3= 1
Posicion [m] 0.2
0.1
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8
Tiempo [s]
0.5
Tiempo[s]
Aceleraciones tericas:
3.5
3
2.5
2
Aceleracion [m/s^2] 1.5
1
0.5
0
0 0.2 0.4 0.6
Tiempo [s]