COACHING EMPRESARIAL

OBJETIVOS
Desarrollar actitudes, capacidades y habilidades que posibiliten enfrentar
adecuadamente los desafos del mercado laboral, en especial a nivel
gerencial.
Brindar el concepto de competencias conversacionales como factor
clave para el incremento de la productividad.
Dotar a los participantes de habilidades que les permitan lograr
relaciones laborales efectivas y realizar sus tareas cotidianas de forma ms
eficiente y eficaz.
Promover el desarrollo de herramientas especficas, tericas y prcticas,
para potenciar el rendimiento de su propio trabajo, del de su equipo y del
nivel de satisfaccin de ambos, tanto en el mbito de la empresa como en
el de sus propios emprendimientos.
Propiciar el aprendizaje de una nueva visin que les permita expandir sus
posibilidades de
xito.
DESTINATARIOS
Est dirigido a Gerentes, Jefes, Supervisores y a todos aquellos que deseen
prepararse para acceder a cargos gerenciales y desarrollar sus relaciones
laborales.
METODOLOGA
El diseo de la capacitacin utilizar las siguientes tcnicas para facilitar el
aprendizaje:
Actividades expositivas con simulaciones interactivas para introducir los
distintos temas conceptuales.
Actividades grupales con reflexin individual para permitir la
comprensin de los conceptos.
Demostraciones prcticas que permitirn el aprendizaje de destrezas.
Role playing, Role taking y repeticin de rol, con el objetivo de
formar actitudes, habilidades y valores.
Juegos (videos y actividades estructuradas) como recursos facilitadores de
la atencin y el aprendizaje.

 Coaching como proceso de aprendizaje que permite aportar conocimientos

particulares, orientado a generar habilidades y destrezas para un
desempeo eficaz en tareas de alta exigencia. Tiene la caracterstica de
liberar creatividad e ingenio para lograr resultados. Su consigna y
motivacin es la mejorar continua.

TEMARIO
Mdulo I
Cambio de paradigmas: el lder como coach del equipo
Ver Observar: ver ms all de lo que consideramos posible
Coaching: Qu es coaching? Para qu coaching? Por qu coaching
ahora?
Aprendizaje
Qu significa aprender? Para qu aprendemos?
Mdulo II
Habilidades conversacionales.
La escucha como parte fundamental de la conversacin.
El lder escucha para desarrollar protagonistas.
La responsabilidad como habilidad para dar respuesta: el lder coach
escucha para aumentar la capacidad de accin de las personas que lidera.
Mdulo III
Trabajo en equipo
Visin visin compartida compromiso o Alineamiento Ganar ganar
Naturaleza emocional del liderazgo.
Liderazgo emocional Liderazgo al servicio.
-Mdulo IV

El ldercoach. Qu lo hace diferente?

Liderazgo: del mando y control a la Autonoma Responsable.
La pirmide invertida.
Cierre del curso.

ESTRUCTURA DEL CURSO

4 mdulos de 2 horas de duracin cada uno
Frecuencia: 1 vez por semana