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ACOMPAAMIENTO 2015
I.- DATOS INFORMATIVOS:
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN : Cusco
UNIDAD DE GESTIN LOCAL
: Canchis
INSTITUCIN EDUCATIVA
: 56021
CDIGO MODULAR
: 0201657
PROVINCIA
: Canchis
DISTRITO
: Sicuani
LUGAR
: Sicuani
DIRECCIN
: Avda. Per s/n
DIRECTORA
: Julia Esther Choquevilca Ccuno
II.-BASES LEGALES
Constitucin Poltica del Per
Ley General de Educacin N 28044 y su Reglamento
DS N013-2004-ED Reglamento de EBR
DS N050-82 Norma de Supervisin Educativa vigente al 2015.
RVM N038-2009-ED Supervisin Pedaggica.
D.S. N006-2912-ED, que aprueba el Reglamento de organizacin y funciones
del Ministerio de Educacin.
RM N 556-2014-ED Normas y orientaciones para el Desarrollo del ao escolar
2015.
D.S.N004-2013-ED, que aprueba el reglamento de la ley de Reforma Magisterial
y sus modificatorias.
R.M. N0369-2012-ED-Aprueba las prioridades de la Poltica Educativa Nacional
2012-2016.
PAT -2015-56021 Rosaspata Sicuani.
RI-2015 I.E.56021.
III.- FUNDAMENTACIN
El presente Plan, est normado por la Ley General de Educacin 28044 y sus
Reglamentos, as como el decreto supremo N 050-82-ED vigente, que determinan
acciones de monitoreo y acompaamiento interno y externo del proceso
pedaggico en las instituciones educativas en el transcurso de un ao acadmico
con la finalidad de recoger informacin de aspectos diversos que han de contribuir
a mejorar sustantivamente el nivel de los aprendizaje de nuestros nios y nias, y
podemos citar los siguientes:
Monitoreo, acompaamiento y asesoramiento a los docentes en aspectos de
carcter tcnico pedaggico y su desempeo.
Monitoreo en el uso y la organizacin de los materiales y recursos didcticos
los cuales sean usados en el desarrollo de las unidades de aprendizaje
proyectos y mdulos en forma articulada y pertinente.
Organizacin y dosificacin del tiempo para optimizar el desarrollo de las
actividades de aprendizaje con eficiencia y eficacia.
IV.- OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERALES:
Fortalecer las capacidades de los docentes de la institucin mediante el dialogo
interactivo y reflexivo, en torno a los elementos ligados a su prctica pedaggica.
Recoger informacin relevante de manera sistemtica y continua respecto a la
calidad del proceso pedaggico y sus resultados con el fin de tomar decisiones
oportunas que aseguren el logro de los aprendizajes esperados de nuestros
estudiantes.
4.1- OBJETIVOS ESPECFICOS:
TURNOS
13
01
01
MAANA
TARDE
13
03
SECCIONES
ESTUDIANTES
Primero
02
32
Segundo
02
36
Tercero
02
44
Cuarto
02
29
Quinto
03
45
Sexto
02
74
Ed. Fsica
Taller de Computacin
01
Total de estudiantes.
268
VII.- ORGANIZACIN:
Equipos de Supervisin:
Director
Profesor (Comit de Supervisin)
El monitoreo:
Observacin de las interacciones entre docente estudiantes durante el
desarrollo de la sesin de aprendizaje.
Identificacin de informacin sobre la prctica del docente en el aula de
manera sistemtica.
Registro de la informacin obtenida utilizando los instrumentos pertinentes,
para la toma de decisiones.
ACTIVIDADES
01
02
03
04
05
06
Monitoreo
de
Actividades
Pedaggicas (Directivas)
Supervisin Interna (Inopinadas)
Socializacin de la supervisin
08
interna en los grupos funcionales
de grado.
Visitas
de
monitoreo
y
09
acompaamiento
Socializacin
de
temas
10 pedaggicos
en Crculo de
Estudios.
07
RESPONSA
BLES
Direccin
Direccin
Direccin
Direccin
CRONOGRAMA
M
x x x x x x x x x x
x
x
x x x x x x x x x x
Direccin
y
comit Tcnico
Pedaggico
x x x x x x x x x x
Direccin
Circulo
de
calidad
de
Comit-Tcnico
Pedaggico
x x x x x x
Direccin
Direccin
Direccin
Direccin
x x x x x x x x x x
x
x x x x x x x x x x
x
Direccin
X.- RECURSOS:
Potencial Humanos: Directora
Docente de aula.
Nios y nias.
Financieros: Aporte de APAFA
Ingresos propios
Materiales: Papel y copias ( Material de Escritorio)
Computadora
XI.- EVALUACIN:
Para el cumplimiento de los objetivos del presente Plan de Supervisin, la
evaluacin de las acciones de monitoreo y acompaamiento ser en forma
permanente, primero por los mismos integrantes del crculo de calidad, segundo por
toda la asamblea de profesores, para posteriormente hacer llegar el informe
respectivo a la direccin y al rea de Gestin Pedaggica de la UGEL Canchis.