INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA

DEPARTAMENTO DE FORMACIN HUMANISTA Y SOCIOMDICA
ACADEMIA DE ANTROPOLOGA MDICA

Febrero de 2016.
PRCTICA 1
LA DIVERSIDAD CULTURAL DE MXICO
LUGAR: MUSEO NACIONAL DE ANTROPOLOGA
INSTRUCCIONES:
El da de la visita debern portar la credencial de la escuela, en caso contrario debern cubrir
la cuota correspondiente. Se formarn equipos de cuatro a cinco personas, al introducirse al
museo dejarn sus mochilas en el guardarropa por equipo en un solo casillero, no por grupo,
designarn al responsable de conservar la ficha de identificacin. Debern llevar una cmara
digital por equipo, no se permite el uso de flash en el interior de las salas. Su comportamiento
deber respetar el reglamento del Museo de Antropologa Mdica. Con su respectiva lista de
cotejo para la evaluacin de la actividad, la cual debern completar una por equipo y entregar
al final de la actividad.
OBJETIVO: Visitar la sala de Introduccin a la antropologa (planta baja), para identificar los
elementos que permiten comprender cmo se ha llevado a cabo la evolucin del hombre y las
diferentes ramas de la Antropologa. En las salas de la planta alta, se apreciar la diversidad
cultural con grupos tnicos que viven actualmente en nuestro pas. Se identificarn las
diferencias culturales entre ellas, para comprender que Mxico es una nacin pluritnica y
multicultural.
ACTIVIDADES:
a) En la sala de Introduccin a la antropologa el alumno identificar las ramas de la
antropologa y presentar un ejemplo de cada una de ellas con los elementos presentados en
el museo.
b) Citarn cada definicin con base a las lecturas obligatorias sealada en la bibliografa de la
primera unidad, la referencia bibliogrfica se sealar a pie de pgina, indicando la pgina
donde aparece tal definicin. Posteriormente, con base al recorrido por las salas del segundo
piso, en que se presentan los grupos tnicos de nuestro pas, que viven actualmente; el
alumno seleccionar una(s) regin o grupo(s) tnico(s) con el cual establecer un anlisis, en
el que asociar los conceptos de la primera unidad, sealados en el recuadro que a
continuacin se presenta:
CONCEPTOS
Cultura
Diversidad biolgica y cultural
Etnografa
Etnocentrismo

Endoculturacin
Interculturalidad
Aculturacin
Cosmovisin

c) Reconocer los elementos culturales ms relevantes de la cultura elegida (organizacin

social, religiosa, poltica, economa, medicina, etc.), y la compararn con la cultura propia de
los integrantes del equipo.
d) Identificar los elementos culturales y las condiciones ambientales que determinan la salud
de los grupos elegidos.
e) Consultar las siguientes pginas web, para profundizar en el tema o cubrir las reas
faltantes en el material presentado en el museo, los links son:

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE FORMACIN HUMANISTA Y SOCIOMDICA
ACADEMIA DE ANTROPOLOGA MDICA

1. Comisin Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indgenas: http://www.cdi.gob.mx/

2. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO. Biblioteca Digital de la Medicina Tradicional
Mexicana. Link: http://www.medicinatradicionalmexicana.unam.mx/presenta.html
3. ZOLLA, Carlos y Emiliano ZOLLA MRQUEZ, Los pueblos indgenas de Mxico, 100 preguntas.
Mxico, UNAM, 2004, en: http://www.nacionmulticultural.unam.mx/100preguntas/

ELEMENTOS A EVALUAR:
FORMATO
Presentacin

Ficha
identificacin
Material visual

Letra arial, 12 puntos, interlineado sencillo, margen 2.5x2.5. Nmero

de cuartillas: mnimo 10 y mximo 12.
La versin electrnica se enviar al profesor por email un da antes
de la versin impresa.
La versin impresa se entregar en engargolado de plstico, impresa
por ambas caras.
de Grupo, nombre completo de los integrantes del equipo. Nombre
completo del profesor, semestre, fecha de visita al museo y de
entrega del reporte.
Foto del equipo en el museo como evidencia de realizacin, al inicio
del reporte.
El registro fotogrfico de lo observado en el museo se utilizar para
argumentar el anlisis de los contenidos sealados, debe existir
concordancia entre la imagen y el sentido de la idea que apoya.
Las fotografas se presentarn a color, con pie de foto, formato JPG,
no mayor a 500 pixeles, no mayor a cinco centmetros.

CONTENIDO
INTRODUCCIN

Descripcin del desarrollo y organizacin de la prctica, cmo se

organiz el equipo para realizar la actividad, y los pasos que
siguieron durante la visita.
DESARROLLO
Realizacin de las 5 actividades. Descripcin detallada de lo
observado (no slo copia de la fichas o los diaporamas), presentar un
ejemplo concreto de cada concepto con su respectiva definicin.
REFLEXIN FINAL Y Cmo puedo aplicar los elementos tericos y metodolgicos de la
CONCLUSIN
antropologa en el campo mdico?
Incluir la bibliografa utilizada, conforme a la norma Vancouver, as
como las citas de las definiciones.
Incluir la lista de cotejo con su autoevaluacin.
Esta lista de cotejo se incorporar al final del reporte con la autoevaluacin del
equipo.
Criterio de evaluacin

1. Entreg el trabajo a tiempo.

2. Present de acuerdo al formato, (orden,
limpieza,
ortografa,
redaccin,
registro
fotogrfico con pie de foto.

Autoevalua
cin
% Si
No
0.
5
0.
5

Profes
or
Si
No

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE FORMACIN HUMANISTA Y SOCIOMDICA
ACADEMIA DE ANTROPOLOGA MDICA

3. Elabor la introduccin en forma clara, con

los objetivos y la organizacin del equipo.
4. Sistematiz la informacin de manera
lgica y coherente e hizo una descripcin
minuciosa de lo observado.
5. Identific los conceptos y los aplic en
forma pertinente a los ejemplos expuestos.
6.- Se reconocen y comparan de manera
adecuada y pertinente los elementos
culturales vistos en el museo con los
correspondientes a la cultura propia de los
integrantes del equipo.
7. Se identifican de manera precisa la relacin
entre los procesos culturales y las condiciones
del medio en que se desenvuelve el grupo.
8. Las reflexiones y conclusiones son
integrales, es decir, se retoman lo hechos, los
conceptos y fundamenta su argumentacin.
9. Se consult la bibliografa complementaria
sealada en los links.
10. Cit y present en forma adecuada la
bibliografa consultada.
Calificacin

1
1

2
2

0.
5
0.
5

Observaciones:
_________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Calificacin final:
NOMBRES

CALIFICAC
IN

a)
b)
c)
d)
El trabajo se entregar en horario de clase. Al final del mismo se incluir la lista de cotejo
arriba sealada.