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El efecto del cncer en las relaciones interpersonales de los pacientes con edades
comprendidas entre 12 y 15 aos del Hospital J.M. de los Ros en Caracas.
Tutores:
Autores:
Felipe Reyes
Almeida, Maylet
Jos Salas
Lottufo, Angivelys
Mendoza, Miriam
Ruz, Keyla
Tatis, Doris
Caracas, mayo 2015
Firma:
______________________________
Prof. Salas, Jos Domingo.
C.I 15.024.283
Firma:
______________________________
Prof. Reyes, Felipe
C.I. 18.959.017
Dedicatoria
Agradecimientos
Agradezco a mi mam porque yo la quiero, y a mi tusi por ayudarme y apoyarme.
Maylet Almeida
A Biblioteca, por ser nuestra fuente de informacin y a mi grupo, por la paciencia, el
apoyo y el inters puesto en esto.
Angivelys Lottufo
A mi madre, por todos los conocimientos que me ense y el amor por los libros que
me hizo heredar y que me ha servido de mucho a lo largo de mi vida. A los
funcionarios de Biblioteca Nacional y de la Biblioteca Pblica Central Simn
Rodrguez por toda la ayuda y consejos brindados. A la funcionaria Haydee Blanco
por ser nuestra gua y amiga en los viajes a Biblioteca. A mi padrino y tutor, Jos
Domingo, por los innumerables llamados de atencin, las correcciones, la ayuda, el
inters y el apoyo con el que nos acompa en todo este proyecto. A Felipe, nuestro
tutor, por el tiempo invertido en la correccin de este trabajo. A mi hermano Guido,
por ser mi profesor de informtica en la presentacin. A la profesora Fania de la
escuelita del Hospital Jos Miguel de los Ros, por ser nuestra docente correctora y
nuestra luz y gua en los pasillos del Hospital. A los nios, por demostrarnos lo que es
la fortaleza y la lucha diaria, y por hacerme recordar y revivir esa dulce sustancia
llamada inocencia. A mi hermana Arianna, por ser mi periodista recolectora de
noticias, por ayudarme en las citas y parte del proceso metodolgico y por los
segundos LDI gastados ayudndome en busca del ttulo y los objetivos. A Luana, por
acompaarme en esa bsqueda literaria de preguntas para la encuesta. A Juan Pablo,
por ayudarme en la traduccin infinita de este trabajo y ser siempre mi primera voz de
apoyo. A Kevin, por ser el nico capaz de aguantarse mis dramas y miedos predefensa, por acompaarme en esas largas noches trabajando, que casi siempre
acababan siendo madrugadas y por ser mi diccionario de sinnimos andante. A Juan
Ramrez, mi profesor de msica, por faltar a su pensum musical y ayudarme en las
presentaciones, grficas y resmenes de defensa. A Mary, sin vergenza alguna mi
profesora favorita, por ser nuestra correctora de ortografa y de detalles, as como la
reforzadora de mi buena gramtica y el mayor apoyo a mi habilidad de redactar. A
Pedro Rodrguez y Gerardo Jimnez, por perder su tiempo y conservar su paciencia
en la explicacin del planteamiento del problema. A mi grupo, por hacerme disfrutar
los pocos espacios libres que las obligaciones de 5to ao y la tesis nos permitan
tener, por estar tan comprometidas en esto como yo y por darme la esperanza de
poder sobrevivir a los trabajos en grupo que puedan venir en la universidad; y
El efecto del cncer en las relaciones interpersonales de los pacientes con edades
comprendidas entre 12 y 15 aos del Hospital J.M. de los Ros en Caracas.
Autores:
-Almeida, Maylet
- Lottufo, Angivelys
-Mendoza, Miriam
-Ruz, Keyla
-Tatis, Doris
Resumen
Este trabajo se realizo con el objetivo de determinar el efecto del cncer en las
relaciones interpersonales de los pacientes con edades comprendidas entre 12 y 15
aos del Hospital J.M. de los Ros en Caracas. Para esto se realiz una investigacin
descriptiva con el propsito de definir el estado psicolgico de los adolescentes al
momento de recibir el diagnostico de cncer y durante el padecimiento de sta
enfermedad tan riesgosa. Para conseguirlo, se busc informacin bibliogrfica y
consejos de especialistas en el rea, y se realiz una recoleccin de datos a travs de
una encuesta, para conseguir una mejor informacin de parte de los mismos
pacientes, en la que se determin que en la mayora de los casos la reaccin que con
ms frecuencia resaltaba entre todas al momento de recibir la noticia del diagnostico
era el miedo; la mayora de los pacientes tambin afirmaron tener conocimiento de la
enfermedad con anterioridad y que al contar con el apoyo de familiares, lograban una
mejor asimilacin durante el padecimiento de la enfermedad. Tambin se demostr
que en algunos casos los pacientes se sentan incmodos con el trato en el hospital
debido a negligencias durante su estada en l, por causas internas o ajenas al
hospital. Recomendamos a las autoridades que corresponda, aceptar las deficiencias
que tiene un hospital tan significativo en la comunidad y tratar de mejorar las fallas y
carencias que han sido provocadas por un largo periodo de descuido de estas reas y
el desinters de las instituciones.
Indicadores: Cncer, relaciones interpersonales, mbito familiar, mbito escolar,
mbito social, adolescentes, psicologa, causas.
Introduccin
La presente investigacin sobre el efecto del cncer en las relaciones interpersonales
de los pacientes con edades comprendidas entre 12 y 15 aos del Hospital J.M. De
los Ros en Caracas, est dirigida a brindar informacin actualizada sobre este
importante campo de la psicologa y la sociedad, y a proporcionar explicaciones
acerca del porqu el comportamiento del adolescente afecta la manera en la que su
mbito social lo trata.
En los tiempos modernos, las relaciones interpersonales de los pacientes con cncer,
han llegado a ser sumamente importantes debido a la creciente influencia de cncer
en el pas y a diversos motivos socioeconmicos. En un principio se crea que la
carga de esta enfermedad recaa nicamente en el paciente, pero ahora se ha
demostrado que el mbito social es una parte clave en el padecimiento del cncer. Por
eso es muy importante hoy, entender y mejor y ms acerca de las relaciones
interpersonales de los pacientes, su influencia en esto y que factores pueden influir
negativamente.
Investigadores en el campo de la medicina y la psicologa han venido interesndose
por entender y mejorar las relaciones interpersonales entre un paciente oncolgico y
su mbito social. Ellos tambin han intentado crear instrumentos y destrezas para
identificar las influencias negativas en ste mbito y facilitar el entendimiento del
paciente con su entorno. Se ha investigado tambin que poblacin es la que se
encuentra ms vulnerable (resultando en los adolescentes) y se han diseado tcnicas
y procedimientos para obtener ms logros.
Debido al alto ndice de mortalidad del cncer y a la carga emocional que la
enfermedad conlleva, se plantea hacerle conocer a los lectores y a las autoridades
correspondientes, el estado de las relaciones en el Hospital de Nios J.M. de los Ros,
y proponer ideas para mejorarlas
Por las razones expresadas en estas lneas, el equipo, adems de analizar crticamente
las distintas fuentes de informacin escritas sobre el tema, realiz entrevistas con
especialistas en la materia y con los mismos pacientes.
Finalmente, queremos significar que un trabajo de la magnitud como lo es el tema de
las Relaciones interpersonales de los pacientes con cncer difcilmente puede ser
abordado exhaustivamente, sin embargo creemos tocar los aspectos ms resaltantes
que sirvan de motivacin a futuras investigaciones sobre el tema.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.
CAPTULO II
MARCO TERICO
En el captulo a continuacin, se seala todo con respecto a las bases tericas de la
investigacin, debido a que es imposible abordar un tema sin conocimiento
etimolgico de lo que se est obteniendo, para as facilitar la comprensin de los
trminos empleados en el mbito mdico cientfico y psicolgico durante la
investigacin
Ballestrini (2002). Es el resultado de la seleccin de aquellos aspectos
ms relacionados del cuerpo terico epistemolgico que se asume,
referidos al tema especfico elegido para su estudio. De all pues que su
racionalidad, estructura lgica y consistencia interna, va a permitir el
anlisis de los hechos conocidos, as como, orientar la bsqueda de otros
datos relevantes. En consecuencia, cualquiera que sea el punto de partida,
para la delimitacin y el tratamiento del problema se requiere de la
definicin conceptual y la ubicacin del contexto terico que orienta el
sentido de la investigacin. (Pg.91)
algunas veces demostraron respeto para dicho acercamiento con estos grupos como
parte de la relacin de ayuda. El 51% de los profesionales dieron muestra de
afectividad en el alcance de una comunicacin teraputica hacia estos padres. Ante
este resultado se les recomienda a los profesionales desarrollar programas sobre
contenidos referentes a la relacin de ayuda.
Internacional
En la investigacin realizada por la licenciada Lirn Eldad Levy (2009 LimaPer) titulada: Controles y tolerancia al estrs en un grupo de nios
diagnosticados con cncer. Se describe cmo son los controles y tolerancia al estrs
en un grupo de nios de 6-10 aos diagnosticados con cncer. Para conseguir los
objetivos de este estudio, se hizo uso del Psicodiagnstico de Rorschach segn el
sistema comprehensivo de Exner. ste se aplic a un grupo de estudio de 20 nios
diagnosticados con cncer as como a un grupo de comparacin conformado por 20
CAPTULO III
MARCO METODOLOGICO
En funcin de las caractersticas derivadas de esta investigacin y de los
objetivos delimitados al inicio del tema, se desarrollaran importantes aspectos
relativos al tipo de estudio y el diseo de la investigacin; as como tambin el
universo o poblacin estudiado, la muestra que se utilizaran y como fue
seleccionada; las tcnicas e instrumentos que se emplearan en la recoleccin de datos
y las caractersticas esenciales de las mismas.
Segn Snchez, Jos (citado por Ferrater, 1995) suele entenderse por metodologa:
el anlisis sistemtico y organizado de los principios y los procesos, racionales y
experimentales, que deben guiar una investigacin cientfica (p.303)
3.1Tipo de investigacin
Investigacin Descriptiva:
En las investigaciones de tipo descriptiva, llamadas tambin investigaciones
diagnsticas, buena parte de lo que se escribe y estudia sobre lo social no va mucho
ms all de este nivel. Consiste, fundamentalmente, en caracterizar un fenmeno o
situacin concreta indicando sus rasgos ms peculiares o diferenciadores.
En la ciencia fctica, la descripcin consiste, segn Bunge, en responder a las
siguientes cuestiones:
- Qu es? > Correlato.
- Cmo es? > Propiedades.
- Dnde est? > Lugar.
- De qu est hecho? > Composicin.
- Cmo estn sus partes, si las tiene, interrelacionadas? > Configuracin.
- Cunto? > Cantidad
El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las
situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin exacta
de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recoleccin
de datos, sino a la prediccin e identificacin de las relaciones que existen entre dos
o ms variables. Los investigadores no son meros tabuladores, sino que recogen los
datos sobre la base de una hiptesis o teora, exponen y resumen la informacin de
manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer
generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento.
(La personalizacin de la educacin desde la perspectiva de los estilos de
aprendizaje .Cabreras, 1995). El objetivo de la investigacin descriptiva consiste
en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de
la descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. No se limita a
la recoleccin de datos, sino a la prediccin e identificacin de las relaciones que
existen entre dos o ms variables (Pg. 15)
Tomando en cuenta lo dicho anteriormente; se determin que nuestra
investigacin de tipo documental y de campo. Debido a la utilizacin de documentos
de apoyos y guas, textos de citas, entre otros, para facilitar el desarrollo de la misma.
Tambin es considerada una investigacin de campo ya que se hacen encuestas que
permiten censar y responder las preguntas formuladas para la comprensin y defensa
de las teoras que se exponen en el trabajo
3.2 Diseo de la investigacin
Tomando en consideracin los objetivos planteados en esta investigacin se
considera pertinente el estudio de campo, debido al acopio de informacin
proporcionado por el contacto directo con el personal de Oncologa del Hospital J.M.
de los Ros de Caracas. .
Snchez (1995) define la investigacin de campo como; la
indagacin de los fenmenos sociales con el objeto de resolver
un problema; comprobar una hiptesis o descubrir relaciones
desconocidas entre los hechos examinados (p.59).
As mismo, Dorra y Sebilla (1993) expresan que la investigacin de campo es el
estudio realizado en contacto directo con el hecho que se quiere investigar y con las
personas inmediatamente relacionadas con tal hecho (Pg. 21)
Su objetivo no es slo determinar el estado de los fenmenos o problemas
analizados, sino tambin en comparar la situacin existente con las pautas aceptadas.
El alcance de estos estudios vara considerablemente. Los datos se extrajeron a partir
de una poblacin cuidadosamente seleccionada. La informacin recogida se refiere a
Objetivos
4. Diagnosticar la
reaccin frente
a la enfermedad
de
los
adolescentes
con cncer con
edades
comprendidas
entre 12 y 15
aos
del
Hospital J.M.
de los Ros en
Caracas.
5.
6. Identificar las
emociones de
los adolescentes
y
de
sus
familiares
Variables
Cncer
Emociones
Dimensiones
Tipos
Caracterstica
s
Subdimensione
s
-Mdula
sea
-Cuello
uterino
-Colon y
recto
Endometrio
-Estmago
-Hgado
-Leucemia
-Melanoma
-Linfoma
no Hodgkin
-Pncreas
-Prstata
-Pulmn
-Rin
-Tiroides
-Vejiga
-Boca
-Piel
-Cervical
-laringe
-tero
-Huesos
-Testculo
-Positivas
-Negativas
Indicadore
s
Instrumento
s
tems
Pregunta
1
Pregunta
2
Pregunta
3
Pregunta
4
Encuesta
Pregunta
3
Pregunta
2
Pregunta
6
7. Analizar
los
cambios
emocionales
que ha causado
la enfermedad
en los allegados
del
adolescente .
Cambios
emocionale
s
Tipos
-Positivos
-Negativos
Encuesta
Pregunta
4
Pregunta
7
Pregunta
8
entrevista puede registrarse con un grabador para ser reproducida en radio o como
archivo de audio, grabarse con filmadora para captarla en vdeo o transcribirse en un
texto.
3.5 Tcnicas y Herramientas de Procesamiento y Anlisis de Datos.
Segn Arias (2000). El procesamiento de los datos comprende la seleccin,
ordenamiento y clasificacin de los datos obtenidos para permitir su posterior
anlisis.
Luego de analizar cada una de las respuestas de todas las preguntas del
cuestionario, se procede a interpretar todos los datos obtenidos, por grficos, en los
cuales se tabula la informacin final de la recoleccin de los datos
Para la elaboracin de la presente investigacin, se llevaron a cabo los pasos
que a continuacin se enuncian:
- La seleccin del rea a ser investigada, la precisin y anlisis del
fundamento terico que sirvi de apoyo a la investigacin. Para recolectar la
informacin se utiliz como tcnica esencial la encuesta lo que permiti obtener con
mayor precisin la informacin requerida.
- La eleccin de la poblacin que se estudio en la investigacin para poder
desarrollar el trabajo de campo, que estuvo comprendida por los pacientes
oncolgicos con edades comprendidas entre 12 y 15 aos del Hospital J.M. de los
Ros en Caracas.
- Los resultados obtenidos de la encuesta sern vaciados en una base de datos,
en la cual a travs de un estudio estadstico basado en la opcin con mayor
frecuencia de respuesta, se realizar l diagnostico del efecto en las relaciones
interpersonales en la poblacin elegida, por medio de las interrogantes contenidas en
el instrumento utilizado.
- Se analizan los resultados para elaborar finalmente las conclusiones y
recomendaciones en relacin a lo investigado.
Luego de realizar estos pasos y analizar todas las preguntas del cuestionario
se proceden a interpretar todos los datos obtenidos en los grficos los cuales van a
tabular para que de esta forma se pueda verificar las inquietudes de la poblacin
involucrada y conocer las incidencias del entorno en su efectividad.
Captulo IV
RESULTADOS Y ANLISIS
Hiptesis: es una suposicin que expresa la posible relacin entre
dos o ms variables, la cual se formula para responder
tentativamente a un problema o pregunta de investigacin.
La hiptesis se desprende de la teora, es decir, no surgen de la
simple imaginacin sino que se derivan de un cuerpo de
conocimientos existentes que le sirven de respaldo. Arias y Fidias
(2004)
Apuntando a dar solucin a las hiptesis planteadas al inicio de la tesis,
emergen mediante mltiples mtodos de investigacin, resultados que son
claves para la conclusin de la misma, por esto, el anlisis de dichos
resultados permitir establecer o fundamentar estas hiptesis.
Al realizar dicha investigacin aplicando una encuesta; la cual estaba
conformada por quince preguntas de orden variado, se organizaron los
resultados para equilibrar la cantidad de pacientes encuestados(o poblacin
estudiada, la cual son los pacientes con edades comprendidas entre 12 y 15
aos del Hospital de Nios J.M. de los Ros), y as facilitar el anlisis de la
misma. Se obtuvieron distintos resultados que arrojaron los siguientes
datos, quedando de la siguiente forma:
Pregunta nmero 2:
La cual hace referencia al conocimiento de la poblacin encuestada acerca del cncer.
8 respondieron que si y 7 que no.
Tenas conocimiento de
la enfermedad?
48.00%
46.00%
44.00%
42.00%
S
No
Demuestra que la mayora de los adolescentes (con edades entre 12 y 15 aos) que
fueron encuestados, tenan conocimiento claro y preciso de la enfermedad, an antes
del diagnstico; ya fuera por charlas escolares, libros o por conversaciones con sus
padres.
Pregunta nmero 3:
Hace referencia a los sentimientos al momento del diagnstico de la enfermedad, 13
respuestas indicaron miedo, 8 confusin, 1 alivio, 4 preocupacin, 3 angustia y 1 ira.
Confusin
Alivio
Preocupacin Angustia
Ira
Evidencia que el principal sentimiento que los encuestados sentan al momento del
diagnstico era miedo; ya fuera por el futuro tratamiento, por los cambios que eso
traera a sus vidas, por estar en conocimiento del bajo nivel socio-econmico de su
familia, o, en pocos casos, por desconocimiento de la enfermedad y a lo que traer.
Pregunta nmero 4:
Hace referencia a quienes considera la persona que lo han apoyado en el transcurso
de la enfermedad, 7 respondieron que el apoyo vena de su familia, 6 de sus
compaeros y 2 del personal mdico.
Mis compaeros
El personal mdico
Las encuestas reflejaron que el primer y principal apoyo que los adolescentes entre 12
y 15 aos sintieron, vino del ncleo familiar; primordialmente de sus padres y
seguido por sus tos, hermanos, etc.
Pregunta nmero 5:
Hace referencia a si la persona considera que ha habido cambios en alguno de sus
ambientes, 11 respuestas indicaron que en el familiar, 11 en el escolar y 12 en el
social (amigos, compaeros, etc)
Escolar
Los pacientes reflejaron en las encuestas que el principal ambiente de cambio ha sido
el social, principalmente por sus amigos y compaeros, quienes ahora que se ven
forzados a aceptar que su ser querido posee una enfermedad mortal, han tendido a
alejarse por dolor, ocasionndole malestar al paciente.
Pregunta nmero 6:
La cual hace referencia a si la persona se siente cmoda con el trato en el hospital, 5
respondieron que si, 10 que no.
No
Pregunta nmero 7:
Hace referencia a si la persona considera que el cncer ha provocado cambios en ella
(modo de actuar, pensar, etc), 15 respondieron que s y 0 que no.
Has sentido que la enfermedad ha provocado cambios en ti? (Modo de pensar, de actuar)
120%
100%
80%
60%
40%
20%
0%
S
No
Pregunta nmero 8:
Hace referencia a si la persona ha sentido cambios positivos en algn ambiente, 13
respuestas indicaron que en el familiar, 1 en el escolar, 6 en el social (amigos,
compaeros, etc), 5 indicaron que no han sentido cambios positivos y 5 que no han
sentido cambio alguno.
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
RECOMENDACIONES
En base a este trabajo realizado, recomendamos a los entes que les
corresponde el trabajo de administrar la salud en el hospital, tomar en cuenta
deficiencias, fallas y carencias en las diferentes reas del hospital, para tratar de bajar
estos altos ndices de inconformidad que manifiestan los pacientes antes encuestados.
Referencias bibliogrficas
Electrnicas:
Conapdis. Ley para las personas con discapacidad.
http://www.venamcham.org/demo/eventos/ventas/CONAPDIS.pdf
Organizacin Mundial de la Salud. http://www.who.int/es/
Anexos
Determinar las consecuencias en las relaciones interpersonales en los adolescentes con
cncer con edades comprendidas entre 12 y 15 aos
1.
Melanoma
Huesos
Leucemia
Linfoma
Testculos
Mdula sea
Cervical
Boca
Otro
2.
No
3.
Miedo
Confusin
Alivio
Preocupacin
Angustia
Ira
4.
Mi familia
Mis compaeros
El personal mdico
5.
Familiar
Escolar
6.
No
7.
Has sentido que la enfermedad ha provocado cambios en ti? (modo de pensar, de actuar)
No
8.
Has sentido cambios positivos en alguno de estos ambientes? (Puedes marcar ms de una opcin)
Familiar
Escolar
Social
No he sentido cambios