Unidad 1:

Caractersticas & usos sociales de los

siguientes textos: Anuncios, Noticias,
Reportaje & Cartones publicitarios
Anuncio: Un anuncio es un soporte visual, auditivo
o audiovisual de breve duracin que transmite un mensaje,
generalmente centrado en una idea o un hecho concreto, con
fines publicitarios
Caractersticas de Anuncio

Televisin: es el medio ideal para la difusin de estos mensajes, ya que, puede

combinar imgenes en movimiento con sonidos y msicas atractivas para el
espectador.

Radio: los anuncios en algunos casos llamados cuas, son ms persuasivos que
seductores ya que al no disponer de soporte visual tienen que basarse ms en la
argumentacin.

Pieza grfica: en lo que respecta a la prensa escrita o en revistas, al carecer del

poder seductor del anuncio televisivo y del poder de argumentacin que da la voz en
una cua, suelen explotar ms la imagen de marca del producto a vender, de igual
modo en la va pblica donde tiene el fuerte en que se pueden confeccionar anuncios
con relieve para atraer ms atencin en el mensaje.

Noticias: Una noticia es el relato de un texto informativo,

en el cual se requiere mostrar con sus propias reglas de

construccin y elaboracin (enunciacin), y que se refiere a

un hecho novedoso o no muy comn, o a la relacin entre
hechos novedosos y/o atpicos, ocurridos dentro de una
comunidad o en determinado mbito especfico, ya sea
poltico, econmico o social.

Caractersticas de Noticia

Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto,

verificables.

Objetividad: el periodista no debe verse reflejado en ella mediante la introduccin

de ninguna opinin o juicio de valor. En la noticia no ha de aparecer quien la ha
redactado, slo se adivinar que tiene un autor porque en ella se da una seleccin de
la realidad, de manera que el periodista escoge los elementos que le parecen
interesantes y relevantes. Pero en ningn caso se mostrar su opinin.

Claridad: los hechos deben ser lo ms coherentes y autorizados por el

entrevistado.

Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o

datos irrelevantes.

Generalidad: la noticia debe ser de inters social y no particular.

Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.

Novedad: los sucesos deben ser nuevos, desacostumbrados o raros.

Inters humano: la noticia debe ser capaz de producir una respuesta afectiva o emocional
en los receptores.

Proximidad: los sucesos entregados provocan mayor inters si son cercanos al receptor.

Prominencia: la noticia provoca mayor inters si las personas involucradas son

importantes y/o conocidas.

Consecuencia: tiene inters noticioso todo lo que afecte a la vida de las personas.

Oportunidad: mientras ms rpido se d a conocer un hecho noticioso mayor valor posee.

Desenlace: algunas noticias mantienen el inters del pblico en espera del desenlace que
puede resultar sorprendente.

Tema: las noticias relacionadas con ciertos mbitos del quehacer humano resultan
atractivas en s mismas: avances cientficos.

Servicio: Una noticia puede percibirse como tal en funcin del servicio que preste. Que
ayude a tomar decisiones.

Reportaje: El reportaje (concepto que tiene su origen en el vocablo

italiano reportagio)1 es un gnero periodstico que consiste en la narracin de
sucesos o noticias de cualquier tipo.
Caractersticas

Cientfico: Este tipo de reportaje destaca los avances y descubrimientos

cientficos ms recientes. Interpreta los trminos cientficos, en lo posible hacindolos
entendibles para receptores de cualquier nivel cultural. Ejemplos son los reportajes
mdicos, ecolgicos, astronmicos, bioticos, econmicos, etc.

Explicativo: Se presta a profundizar en hechos de trascendencia entre la opinin

pblica, tiene un fondo predominantemente noticioso, pero detalla las causas y
efectos de la noticia o de eventos noticiosos.

Investigativo: El reportaje investigativo requiere una labor casi detectivesca del

periodista para captar detalles completamente desconocidos sobre un hecho en
particular. Requiere mucha confianza de las fuentes en el reportero, las que aportarn
pruebas y documentos en muchos casos confidenciales, con la total certeza que el
periodista no revelar sus nombres. Este tipo de reportaje habitualmente contiene
cifras actualizadas y datos estadsticos en relacin con el tema. Por la seriedad y
extensin del reportaje (normalmente una serie de ellos), a veces requiere la
participacin de dos o tres periodistas que deben profundizar y verificar la informacin,
as como evitar filtraciones o fugas informativas antes de la publicacin de
la investigacin periodstica.

De inters humano: Es aqul que est centrado en una persona o en una

colectividad, dando relevancia a su vida o a un aspecto de su vida.

Formal: El reportaje formal es similar a la noticia, el periodista no incluye

opiniones personales, tiene un lenguaje un poco ms amplio que el de la noticia, y

tiene secuencias narrativas las cuales tienen un orden cronolgico (antes-durantedespus).

Narrativo: Es muy parecido a una crnica; este tipo de reportaje nos va

describiendo y hablando sobre el suceso como si fuese una historia.

Interpretativo: Si bien, el informe de cualquier hecho noticioso requiere del talento

e imaginacin del periodista para ser transmitido de manera inteligente y amena, en el
reportaje interpretativo es an mayor esa responsabilidad, ya que el reportero tiene la
funcin de explicar al lector un tema como asuntos de finanzas, leyes, etc.

Cartones Publicitarios: es una tcnica de difusin de

la informacin que permite llegar a gran cantidad de pblico,
sin necesidad de invertir grandes recursos. Sus posibilidades
comunicativas dependen en gran medida de su calidad
tcnica y esttica y de su adecuada ubicacin.

*Gneros periodsticos & preguntas

claves en la informacin
periodsticas.
El gnero periodstico se puede definir en funcin del papel que
juega el narrador o emisor del mensaje en relacin con la realidad
observada. La noticia pertenece al gnero periodstico de informacin
por excelencia, y el artculo de opinin es el ms abierto a la
subjetividad. Para algunos autores, son estrategias comunicativas que
se organizan y se hacen reconocibles tanto para el emisor como para
el destinatario. Los textos que pertenecen al gnero periodstico
informan a una gran cantidad de lectores sobre sucesos de actualidad.
Predominan, en ellos, la funcin referencial o informativa del lenguaje
y el estilo formal. En este tipo de texto se privilegia el hecho.
El periodismo es un mtodo de interpretacin de la realidad; para
hacer esta interpretacin y transmitirla al pblico se necesitan una

serie de filtros, unas frmulas de redaccin, que es lo que llamamos

gneros periodsticos.

*Interpretacin de vietas,
onomatopeyas Intervenciones &
fotografas (Reportajes & Cartones).
Interpretacin de vietas
Vietas es un trmino que procede del francs vignette y que permite nombrar a
los recuadros de una serie que, con sus dibujos y textos, forman una historieta. El concepto
tambin refiere a la escena impresa en una publicacin que puede ir acompaada de un
comentario y que, por lo general, tiene carcter humorstico.

La vieta, por lo tanto, es el cuadro que representa un instante o momento de una

historieta. Suele considerarse como la representacin pictogrfica del mnimo tiempo o
espacio significativo. Por lo tanto, es la unidad mnima del montaje de la historieta o cmic.
Las vietas pueden presentar lenguaje verbal y lenguaje icnico de manera simultnea, ya que
algunas exhiben solamente dibujos y otras, tambin incluyen texto. El orden de lectura
corresponde al sistema de escritura: en los pases occidentales, por lo tanto, las vietas se leen

de izquierda a derecha, en el mismo sentido en el que se pasan las pginas. Este formato
cambia en aquellos pases que escriben y leen de derecha a izquierda, como Japn.
Las vietas estn delimitadas por lneas negras y separadas por un espacio que se conoce
como calle o gutter. El lector debe interpretar los tiempos muertos entre las distintas vietas
y otorgarles un significado.
En la actualidad, las historietas digitales (que pueden leerse a travs de Internet o en un
dispositivo tal como una computadora o una tablet PC) ponen en juego la nocin de vieta,
ya que el traspaso entre escena y escena puede realizarse de distintas formas: con animaciones,
exigiendo al lector que cliquee o toque un punto determinado de la pantalla, etctera.

Onomatopeyas
La onomatopeya1 es la imitacin lingstica o representacin de un sonido natural
o de otro fenmeno acstico no discursivo. Segn la Real Academia Espaola, es
la imitacin o recreacin del sonido de algo en el vocablo que se forma para
significarlo o vocablo que imita o recrea el sonido de la cosa o la accin nombrada.
Ejemplos tpicos de onomatopeyas son boom, clap, pam, toc,
bing,clic,pum . Tambin puede ser casos para referirse a fenmenos
visuales como zigzag.2
Existen onomatopeyas en todos los idiomas aunque generalmente difieren de uno
a otro, a veces radicalmente, ya que la mayora de los sonidos no se pueden
articular fonticamente.

Fotografas

La fotografa es el arte y la tcnica de obtener imgenes duraderas debidas a la

accin de la luz.1 Es el proceso de proyectar imgenes y capturarlas, bien por
medio del fijado en un medio sensible a la luz o por la conversin en seales
electrnicas. Basndose en el principio de la cmara oscura, se proyecta
una imagen captada por un pequeo agujero sobre una superficie, de tal forma
que el tamao de la imagen queda reducido. Para capturar y guardar esta imagen,
las cmaras fotogrficas utilizan pelcula sensible para la fotografa analgica,
mientras que en la fotografa digital, se emplean sensores CCD, CMOS y
memorias digitales. Este trmino sirve para denominar tanto al conjunto del
proceso de obtencin de esas imgenes como a su resultado: las propias
imgenes obtenidas o fotografas.

*Uso de adjetivos & adverbios (Anuncios &

reportajes)
Adjetivos El adjetivo (del latn adiectvus,

"que se agrega") es una parte

de la oracin o clase de palabra que complementa a un sustantivo para calificarlo;
expresa caractersticas o propiedades atribuidas a un sustantivo, ya sean
concretas (el libro verde, el libro grande) o abstractas (el libro difcil). Estos
adjetivos acompaan al sustantivo (libro) y cumplen la funcin de especificar o
resaltar alguna de sus caractersticas y se dice que lo determinan, pues, al aadir
un adjetivo ya no se habla de cualquier libro, sino precisamente de un libro verde.
El adjetivo suele utilizarse para describir al sustantivo.
Por significado, seala una cualidad atribuida a un sustantivo, bien abstracta
(cognoscible por la mente, como en "libro difcil"), bien concreta ("perceptible por
los sentidos, como en "libro verde").

Adverbios Un adverbio es un tipo de palabra invariable que acta

como ncleo del sintagma adverbial, complementando a un verbo, un adjetivo u
otro adverbio.
Las funciones sintcticas del adverbio son, aparte de la de ncleo del sintagma
adverbial, las de complemento circunstancial del verbo, la de cuantificador, grado
o complemento del adjetivo (muy bueno, recin hecho) y las de cuantificador
de otro adverbio (bastante lejos). Algunos adverbios pueden funcionar como
predicado dirigido hacia un sujeto y junto a una cpula verbal (est
divinamente).
Algunas de las palabras consideradas por la gramtica tradicional precientfica
como adverbios pueden considerarse en categoras independientes. As los
adverbios de ubicacin, modo y cantidad parecen formar una clase natural, pero
los adverbios epistmicos parecen formar desde el punto de vista sintctico una
clase aparte. Por ejemplo, los adverbios de negacin en muchas lenguas
pueden considerarse una clase aparte (epistmicos negativos). Estas palabras
negativas pueden actuar como ncleos del llamado sintagma de negacin que
tiene propiedades y requerimientos sintcticos diferentes al de un sintagma
adverbial.

*Estrategias Ortografas. La actual ortografa espaola empieza

a codificarse desde el siglo XVIII, con el establecimiento en 1727 de las primeras normas
ortogrficas por parte de la Real Academia Espaola al poco tiempo de su fundacin.
Hasta ese momento las vacilaciones en las grafas eran constantes: unos optaban por
soluciones fonmicas, tratando de adecuar su escritura a la pronunciacin oral, y otros se
decantaban por criterios etimologizantes, manteniendo grafas que carecan de
correspondencia en la pronunciacin del espaol de la poca. El resultado era una falta
de unidad que dificultaba la comprensin.
Actualmente las 22 academias del espaol mantienen acuerdos que garantizan la unidad
ortogrfica. De este modo, la edicin de la Ortografa de la lengua espaola (1999) fue la
primera en ser elaborada con la colaboracin consensuada de todas las academias
de Amrica y de Filipinas.
Fuentes frecuentes de problemas en el uso de la ortografa son las grafas que presentan
igual sonido, como la "b"/"v" (betacismo), "c"/"s"/"z" (seseo y ceceo), "g"/"j", "ll"/"y"
(yesmo). Otros aspectos problemticos son la utilizacin correcta de los signos de

puntuacin y la acentuacin grfica (tildacin). La ortografa del espaol utiliza una

variante modificada del alfabeto latino, que consta de los 27 smbolos A, B, C, D, E, F, G,
H, I, J, K, L, M, N, , O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z. Asimismo, se emplean tambin
cinco dgrafos para representar otros tantos fonemas: ch, ll, rr, gu y qu,
considerados estos dos ltimos como variantes posicionales para los fonemas /g/ y /k/.
Losdgrafos ch y ll tienen valores fonticos especficos, por lo que en la Ortografa de la
lengua espaola de 1754 comenz a considerrseles como letras del alfabeto espaol y a
partir de la publicacin de la cuarta edicin del Diccionario de la lengua espaola en 1803
se ordenaron separadamente de c y l, y fue durante el X Congreso de la Asociacin de
Academias de la Lengua Espaola celebrado en Madrid en 1994, y por recomendacin de
varios organismos, que se acord reordenar los dgrafos ch y ll en el lugar que el alfabeto
latino universal les asigna, aunque todava seguan formando parte del abecedario. Con la
publicacin de la Ortografa de la lengua espaola de 2010, ambas dejaron de
considerarse letras del abecedario. Las vocales (A, E, I, O, U) aceptan, adems, el acento
agudo para indicar la slaba acentuada, y la diresis o crema modifica a la U en las
slabas gue-gui para indicar su sonoridad.