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PRUCCT102CT31A16V1

CT-102
PRUEBA DE DIAGNSTICO

TALLER DE COMPRENSIN LECTORA

tcnico profesional

Texto 1 (15)
Aprender a digitar
1.

Digitar con precisin y rapidez es una de las competencias bsicas demandadas por la sociedad
contempornea. Desafortunadamente, muy pocas instituciones educativas incluyen formalmente
manejo del teclado en el currculo de informtica (TIC). Muchos docentes de informtica aducen
que les falta tiempo para poner en prctica un currculo completo y efectivo que conduzca a que
sus alumnos alcancen la competencia en el manejo de este dispositivo de entrada. Lo que no
tienen en cuenta, es que si la institucin no destina un tiempo especfico para ensear a utilizar
adecuadamente el teclado, los estudiantes se vern obligados a localizar visualmente las teclas
a lo largo de su vida acadmica cuando realicen trabajos en el computador. Esto incidir tambin
negativamente en su futura vida laboral.

2.

Aprender a utilizar apropiadamente el teclado es una tarea que demanda perseverancia por parte
de docentes y estudiantes. Desarrollar e incrementar esta habilidad, como debe ser, requiere
preparacin y refuerzo constantes. Lo importante es que se trata de un esfuerzo que va a rendir
frutos durante toda la vida.

3.

Las investigaciones realizadas en este tema se concentran en dos aspectos: cundo y cmo
ensear a utilizar el teclado.

4.

Respecto del cundo, la mayora de los investigadores coincide en que la instruccin formal no
debe iniciarse antes de los 8 aos. Esto obedece principalmente a factores del desarrollo fsico de
los nios: tamao de los dedos, destreza manual, coordinacin, habilidades de motricidad fina y
cortos perodos de atencin. Adquirir una tcnica adecuada de digitacin implica atender normas
de ergonoma (ubicacin de manos, dedos, cuerpo, cabeza); fijar la vista en la pantalla y no en el
teclado; y memorizar con qu dedo y de qu mano se debe presionar cada tecla. Todo currculo
de manejo de teclado debe tender a que los estudiantes digiten mecnicamente, sin detenerse a
pensar con qu dedos van a presionar las diferentes teclas que conforman una palabra.

5.

En cuanto a cmo ensear a utilizar el teclado, las investigaciones sugieren que debe hacerse en
tres etapas. En la primera, el estudiante reconoce el teclado y aprende una tcnica apropiada de
digitacin; en la segunda, se enfoca en la precisin; y en la tercera, alcanza la mayor velocidad
posible.
Tcnica prctica para aprender a digitar, http://www.eduteka.org/Teclado2.php

1.

De acuerdo al contenido presentado en el texto, una persona digita mecnicamente cuando


A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

controla su motricidad fina en perodos cortos de tiempo.


emplea automticamente las manos al momento de teclear.
posiciona sus manos segn las normas de ergonoma.
memoriza las letras que ms se utilizan en el teclado.
considera sus destrezas manuales durante la escritura.

Prueba inicial
2.

Segn el texto, por qu es conveniente incluir el manejo del teclado en la educacin formal?

Porque
A)
B)
C)
D)
E)

3.

Cul de los siguientes enunciados presenta adecuadamente el tema central del texto?
A)
B)
C)
D)
E)

4.

La precisin y la rapidez al digitar.


Tcnicas para una digitacin eficiente.
El manejo del teclado en el mbito de la educacin.
El aprendizaje del buen manejo del teclado.
La educacin y la enseanza de la digitacin.

Cul es la principal ventaja que tiene el usar apropiadamente el teclado del computador en la
sociedad contempornea?
A)
B)
C)
D)
E)

5.

los estudiantes podran utilizar el computador de modo ms eficiente, tanto en el mbito


acadmico como en el laboral.
las instituciones acadmicas podran tener un currculo ms completo en el rea informtica,
garantizando profesionales competentes.
los estudiantes podran aprender a manejar de forma adecuada los dispositivos electrnicos.
digitar con precisin y rapidez es una de las competencias bsicas demandadas por el
currculo de la informtica.
las carreras del rea de la informtica exigen que los estudiantes digiten con rapidez y
precisin.

Otorga la habilidad de digitar de forma eficiente al momento de trabajar en un computador.


Permite a los estudiantes hacer todo tipo de trabajos a lo largo de su vida personal y
acadmica.
Ayuda a que los profesores de informtica no inviertan tanto tiempo de clases, enseando
esta habilidad.
Evita que nos detengamos a pensar con qu mano o con qu dedo presionar cada tecla al
momento de escribir.
Posibilita que el usuario no se desconcentre, ya que fijar su vista solo en la pantalla y no
en el teclado.

A partir de la lectura del cuarto prrafo, se puede inferir respecto de la enseanza de la digitacin
en nios(as) que
A)
B)
C)
D)
E)

si se realiza antes de los 8 aos, puede haber alteraciones en el desarrollo del infante, tanto
a nivel motor como mental.
los(as) infantes en proceso de aprendizaje logran alcanzar de forma simultnea la precisin
y velocidad necesarias para digitar eficazmente.
exige que los(as) nios(as) menores a 8 aos practiquen diariamente la ergonoma bsica
para as facilitar el posterior perfeccionamiento de la tcnica.
antes de los 8 aos, los infantes carecen de destreza manual, habilidades motoras y de
concentracin que les permita desarrollar aprendizajes relacionados con la informtica.
se requiere de una edad en la que los(as) nios(as) cuenten con las adecuadas condiciones
fsicas, motoras y de madurez mental para aprender.

Cpech

Texto 2 (610)
Evaluacin de la viabilidad de un proyecto hotelero internacional
Anlisis de la oferta
1. Segn las ltimas estadsticas suministradas por Cotelco (Asociacin Hotelera y Turstica de
Colombia), en Barranquilla (Colombia) solo existe un hotel cinco estrellas con una capacidad de
200 habitaciones, este es el hotel El Prado. Tambin existe otro catalogado como hotel de cuatro
estrellas y tres de rango inferior. Con esto, el gremio maneja porcentajes de ocupacin teniendo en
cuenta una capacidad instalada total de 430 habitaciones en la ciudad. Los hoteles cinco estrellas
son los que se acercan a la definicin de hotel de servicio completo, bajo la cual se disear el hotel
Barranquilla Estelar.
Anlisis de la demanda
2. La demanda de hospedaje en Barranquilla, segn Cotelco, se puede analizar a partir del porcentaje
de ocupacin o de utilizacin de la capacidad instalada. Este anlisis debe ser realizado mes a mes,
ya que las ventas hoteleras son estacionarias.
Porcentaje de ocupacin mensual en Barranquilla

Mes
ENE
FEB
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
AGO
SEP
OCT
NOV
DIC

% de ocupacin
34,9%
45,1%
42,9%
44,8%
41,6%
53,2%
65,9%
65,3%
50,2%
65,1%
63,6%
36,5%

3. El cuadro anterior muestra que la ocupacin en Barranquilla es alta en los meses de julio, agosto,
octubre y noviembre. El hotel que se pretende construir tendr un mercado potencial enfocado
bsicamente a los ejecutivos o personas que viajan por negocios.
4. Segn el estudio hecho, Barranquilla es la cuarta ciudad de Colombia donde se tiene ms incidencia
en viajes por motivos comerciales (28%). En consecuencia, esta ciudad es la nica en la costa
atlntica, exceptuando a Cartagena de Indias, donde se da esta caracterstica.
5. A partir de las estadsticas que reflejan los estudios de Cotelco, el origen del mercado hotelero
en Barranquilla es de 76.8% de origen nacional y 23.2% de origen extranjero. La demanda est
segmentada entre viajes por negocio, convenciones, turismo individual y turismo grupal.
Adaptado de: Evaluacin de la viabilidad de un proyecto hotelero en la ciudad de Barranquilla a desarrollar por la firma hoteles
Estelar S.A, Catalina Meja Ocampo, Andrs Jaramillo Escalante, http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/ingenieria/tesis21.pdf
(fragmento).

Cpech

Prueba inicial
6.

A partir de la lectura del primer prrafo, cul de las siguientes opciones representa la idea
principal?
A)
B)
C)
D)
E)

7.

De acuerdo al segmento Anlisis de la demanda, qu dato sera de utilidad para que el proyecto
hotelero Barranquilla Estelar se implemente de manera exitosa?
A)
B)
C)
D)
E)

8.

La escasez de hoteles de categora y la oferta de un hotel de servicio completo.


La presencia de un hotel de cinco estrellas con un total de 200 habitaciones.
La cantidad de hoteles de servicio completo que existen en la ciudad.
Las estadsticas aportadas por la Asociacin Hotelera y Turstica de Colombia.
La estadstica de las distintas categoras de hoteles y habitaciones existentes.

La estadstica que indique la capacidad hotelera que tiene Barranquilla y Cartagena de


Indias.
La cantidad exacta de personas que pueden albergar diariamente los hoteles de Colombia.
La estadstica segmentada de personas que viajan por negocios, convenciones y turismo a
Barranquilla.
La cantidad de personal que trabaja en el mercado hotelero en Barranquilla y Cartagena de
Indias.
La estadstica segmentada de hoteles que tienen cinco, cuatro, tres, dos y una estrella en
Colombia.

Cul es el tema central del texto ledo?


A) Estadsticas sobre la oferta y demanda en el circuito hotelero de Barranquilla.
B) Estudio acerca del hotel El Prado de Barranquilla para la construccin de un smil
internacional.
C) Competencia entre hoteles de Barranquilla sobre calidad y cantidad de clientes.
D) Anlisis estadstico realizado por Cotelco sobre hotelera en Barranquilla.
E) Anlisis de la realidad hotelera de Barranquilla para la instalacin de un hotel cinco estrellas.

9.

Segn la tabla presente en el texto, cules son los meses con mayor y menor demanda hotelera,
respectivamente?
A)
B)
C)
D)
E)

Junio y mayo, si solo se considera el primer semestre.


Agosto y diciembre, si solo se considera el segundo semestre.
Febrero y enero, si solo se considera el primer semestre.
Julio y diciembre, si solo se considera el segundo semestre.
Enero y junio, si solo se considera el primer semestre.

10. Segn el texto ledo, el mercado hotelero de Barranquilla, comparado con el de otras ciudades de
Colombia, capta un alto porcentaje de
A)
B)
C)
D)
E)

turistas en viajes grupales.


trabajadores en capacitacin.
viajeros de negocios.
turistas nacionales.
expositores para convenciones.
Cpech

Texto 3 (1115)
Algunos datos histricos sobre produccin del vino chileno
1.

En el contexto internacional, la dcada de 1960 se caracteriz por el desarrollo tecnolgico de


los pases lderes en la industria del vino, por lo tanto, la vitivinicultura experiment importantes
adelantos. Sin embargo, Chile an se mantena estancado pese a los cambios introducidos a
nivel de estudios (se incluy la especializacin de enologa dentro de la profesin de ingeniera
agrnoma) asociativos y tcnicos. Uno de los intentos por mejorar la industria se realiz en el
marco de la creacin de la Asociacin de Libre Comercio (ALALC), que facilit la importacin de
maquinaria desde Argentina y ayud a las exportaciones de vino en el pas.

2.

En esta actividad, la principal via era Concha y Toro, que en 1968 afirmaba aportar con un tercio
de las exportaciones de vino chileno. Esta empresa mantena lazos con Estados Unidos que
databan de varias dcadas. De hecho, en 1940, Via Concha y Toro haba logrado la distribucin
de Coca Cola en Chile, aunque ese negocio se cancel despus de algunos aos, por no ser
considerado suficientemente rentable. Por otra parte, Via San Pedro pas a manos de los
empresarios Wagner y Stein, mientras que Via Undurraga, a su vez, lleg a ser pionera en
las exportaciones de vino chileno. Pedro Undurraga tuvo la visin para crear el Consorcio de
Exportadores de Vino, impulsando su fusin con la Asociacin de Embotelladores para dar origen
a lo que hoy es Vias de Chile A. G. Este tipo de iniciativas ayud a que entre 1950 y 1980 se
fundaran las vias Andesterra, Aresti, Miguel Torres, Portal del Alto, Pueblo Antiguo, Requingua,
Santa Alicia, Santa Mnica, Torren de Paredes y Via Siegel, entre otras.

3.

El vino generado por estas vias llegaba al consumidor en distintos tipos de envase. En el
mercado minorista (vias pequeas y cooperativas), hasta fines de los aos 1960 se empleaba
mucho la garrafa (cinco litros) y el chuico (quince litros), mientras que la damajuana (diez
litros) tenda a desaparecer y empezaba a emerger la botella familiar de un litro. Un cambio de
cierta importancia fue el que se dio en 1971, cuando se decret que todo el vino vendido en el
comercio deba contenerse en envase sellado, ya fuese en botella o en damajuana, chuicos o
garrafas. Luego se elimin el chuico de 15 litros, que hasta ese entonces, haba sido uno de los
ms comercializados. La Via Concha y Toro fue una de las primeras en vender vino corriente
en botellas plsticas. Estas medidas tenan por objetivo limitar el consumo y as disminuir el
alcoholismo.
Archivo Cpech

11. Con respecto a la historia del vino entre los aos 1940 y 1971, su produccin vari principalmente
debido a(l)
A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

los dueos de las vias y a los tipos de consumidores.


desarrollo de las ventas al detalle y por mayor.
aumento en las exportaciones y formas de envasado.
los nombres de las vias y el sellado de los envases.
las medidas implementadas para limitar su consumo.

Prueba inicial
12. La eliminacin del chuico de 15 litros en la dcada de 1970 se produjo principalmente por
A)
B)
C)
D)
E)

el sellado deficiente de este envase.


la intencin de aminorar el alcoholismo.
un reemplazo obligatorio por botellas de un litro.
la sorpresiva aparicin de las botellas plsticas.
la preferencia de los consumidores hacia la botella familiar.

13. A partir de la lectura del ltimo prrafo, se puede inferir que


A)
B)
C)
D)
E)

el Estado demostr preocupacin por disminuir el consumo de alcohol en la poblacin.


el consumidor empez a preferir el recipiente plstico por sobre el envase de vidrio.
se cre la botella de litro, porque se consuma vino principalmente en el mbito domstico.
la falta de higiene en el vino oblig a sellar todos los envases antes de salir al mercado
minorista.
a fines de los sesenta disminuy la exportacin de vino, emergiendo la venta en el mercado
minorista.

14. Cul de las siguientes opciones sintetiza adecuadamente el contenido del primer prrafo?
A)
B)
C)
D)
E)

La importacin de maquinaria desde los pases vecinos facilit las exportaciones de vino
desde Chile hacia otros continentes.
La enologa se incluy como un rea de especializacin para los profesionales egresados
de la carrera de ingeniera agronmica.
Chile presentaba un retraso en la industria del vino en comparacin con los pases lderes
de este rubro.
El ingreso de la vitivinicultura en Chile gener importantes adelantos, pero las exportaciones
seguan estancadas.
La industria vitivincola hizo variados intentos por mejorar su abatida empresa, pero no pudo
salir del estancamiento.

15. Cul es el propsito principal del segundo prrafo?


A)
B)
C)
D)
E)

Sealar una gama de vias chilenas, destacando al empresario Pedro Undurraga.


Mencionar el vnculo de Via Concha y Toro con la Coca Cola y su fracaso posterior.
Entregar una breve resea del inicio del proceso de produccin del vino en Chile.
Destacar las vias importantes desde 1940 y la fundacin de nuevas a partir de la dcada
de 1950.
Establecer la relevancia de las vias Concha y Toro y Undurraga en la produccin vitivincola.

Cpech

Texto 4 (1620)
Manual de mantenimiento de un calefactor
Informacin importante antes del uso
Este dispositivo no debe ser utilizado por nios o personas que tengan mermadas sus capacidades
fsicas, sensoriales o mentales, o que no tengan experiencia ni conocimientos, a menos que cuenten
con la supervisin de la persona responsable de su seguridad y de instrucciones relativas al uso del
aparato.



Si la instalacin no se usa durante el invierno, debe vaciarse el agua del sistema de calefaccin, de
lo contrario se corre el riesgo de que el hielo cause algn dao. Para ms informacin consulte la
seccin Referencias.
Puede decirse que el sistema no necesita mantenimiento, si bien hay que hacer algunas
supervisiones.
Antes de cambiar los ajustes del ordenador de control, averige qu significan dichos cambios.
Consulte el manual del sistema de control.
Contacte a un instalador autorizado para cualquier reparacin.

Precauciones de instalacin y mantenimiento




Solo un instalador autorizado puede instalar, manipular y realizar trabajos de mantenimiento y


reparacin de la bomba de calor. Para ms informacin consulte la seccin Referencias.
Solo un electricista autorizado puede modificar la instalacin elctrica. Para ms informacin
consulte la seccin Referencias.
Solo un tcnico de refrigeracin autorizado puede manipular el circuito de refrigeracin. Para ms
informacin consulte la seccin Referencias.

Modificaciones del sistema


No haga instalaciones que puedan afectar a la seguridad del funcionamiento de la bomba de calor.
Solo un instalador autorizado puede modificar los siguientes componentes:


Unidad de la bomba de calor.


Tuberas para el refrigerante, solucin refrigerante, agua y potencia.
Vlvula de seguridad.

Las siguientes precauciones se refieren a la vlvula de seguridad del circuito de agua caliente con el
correspondiente tubo de rebosamiento:

No bloquee nunca la conexin del tubo de rebosamiento de la vlvula de seguridad.


Al calentarse, el agua se expande, lo que significa que una pequea cantidad de agua sale del
sistema por el tubo de rebosamiento.

CUIDADO!
El agua que sale del tubo de rebosamiento puede estar caliente. Deje que fluya hasta un desage
donde no haya peligro de quemarse.
Robust, Manual Mantenimiento, Girod Geotermia, www.girodgeotermia.com/index.php?option=com_docman...

Cpech

Prueba inicial
16. Qu se puede inferir de la seccin Precauciones de instalacin y mantenimiento?
A)

Las personas comunes no poseen los conocimientos especficos para instalar y mantener
adecuadamente un calefactor.
B) La manipulacin no autorizada por parte de la empresa deja sin efecto la garanta ante
cualquier desperfecto posterior.
C) Los sistemas se pueden instalar, mantener y reparar, consultando la seccin Referencias
del manual.
D) El personal autorizado debe consultar la seccin Referencias del Manual de mantenimiento
en el momento de instalar el calefactor.
E) El usuario puede manipular el calefactor o alguno de los sistemas, solo si consulta
previamente la seccin Referencias del manual.
17. En el segmento Informacin importante del uso el enunciado: Puede decirse que el sistema no
necesita mantenimiento, si bien hay que hacer algunas supervisiones significa que
A)
B)
C)
D)
E)

el calefactor requiere de un primer control de calidad y luego es innecesaria su supervisin.


los sistemas del calefactor realizan una automantencin, activada en las supervisiones.
la falta de mantencin al sistema genera la necesidad de hacer varias supervisiones.
la calidad del dispositivo est certificada, por lo que garantiza su ptimo funcionamiento por
muchos aos.
la supervisin preventiva evitar caer en una rutina de constantes mantenciones.

18. Dentro del fragmento ledo, cul es la advertencia ms importante al usuario del calefactor?
A)
B)
C)
D)
E)

La recomendacin que se debe considerar cuando el calefactor no se use en invierno.


La manipulacin del calefactor solo debe realizarse con la supervisin de un especialista.
La precaucin con el tubo que transporta el agua, pues existe riesgo de quemaduras.
El riesgo de que nios o personas con problemas psicolgicos manipulen el calefactor.
El cuidado que se debe tener de no bloquear la vlvula de seguridad.

19. A partir de la informacin presentada en el texto, se infiere que su objetivo es


A)
B)
C)
D)
E)

advertir al usuario sobre los peligros al intervenir un calefactor en el hogar e indicar la forma
de consultar la seccin Referencias del manual.
identificar las principales modificaciones de los sistemas, describiendo las tres partes ms
importantes que la componen.
anunciar los peligros a los que se expone el usuario al no consultar la seccin Referencias
del manual.
sugerir la visita de personal especializado al momento de realizar las mantenciones del
sistema.
evitar los posibles peligros que se expone el usuario del calefactor y los daos del sistema
provocados por una inadecuada manipulacin.

Cpech

20. Cul de las siguientes opciones sintetiza adecuadamente el contenido del texto?
A)
B)
C)
D)
E)

10

Cpech

Instrucciones sobre uso, instalacin y mantenimiento de un calefactor.


Precauciones sobre el funcionamiento de un calefactor.
Induccin del personal autorizado para instalacin y mantenimiento de un calefactor.
Presentacin del sistema de calefaccin: precauciones antes y durante su uso.
Advertencias sobre el cuidado de un calefactor en el perodo invernal.

Prueba inicial

Mis apuntes

Cpech

11

Registro de propiedad intelectual de Cpech.


Prohibida su reproduccin total o parcial.

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