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Nivel: 1 B
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
CONOCIMIENTO E INVESTIGACIN
CONOCIMIENTO
El conocimiento suele entenderse como:
1.
Hechos o informacin adquiridos por una persona a
travs de la experiencia o la educacin, la comprensin
terica o prctica de un asunto referente a la realidad.
2.
Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo
a un campo determinado o a la totalidad del universo.
3.
Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia
de un hecho o situacin.
4.
Representa toda certidumbre cognitiva mensurable
segn la respuesta a por qu?, cmo?, cundo? y
dnde?.
No existe una nica definicin de conocimiento. Sin
embargo existen muchas perspectivas desde las que se
puede considerar el conocimiento; siendo la consideracin
de su funcin y fundamento, un problema histrico de la
reflexin filosfica y de la ciencia. La rama de la filosofa
que estudia el conocimiento es la epistemologa o teora del
conocimiento. La teora del conocimiento estudia las
posibles formas de relacin entre el sujeto y el objeto. Se
trata por lo tanto del estudio de la funcin del
entendimiento propia de la persona.
INVESTIGACIN
La investigacin es considerada una actividad humana,
orientada a la obtencin de nuevos conocimientos y su
aplicacin para la solucin a problemas o interrogantes de
carcter cientfico.