You are on page 1of 10

TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

CAMPUS AGUASCALIENTES
Ingenio, Cultura y Saber, que conducen a la excelencia

Materia: electricidad y electrnica industrial.


Maestra: Ing. Rosa Fabiola Fuentes Morales.
Practica 1

Tablero de distribucin y fuentes de alimentacin


de las mesas de trabajo
Ingeniera industrial
Grupo 6
Equipo 3

Alumnos
Juan Arturo Herrera Santos
Hector Francisco Lpez Marn
Bryan Alejandro Prado Carrazco
Fecha de elaboracin:

Fecha de entrega:

Mircoles 4 de febrero de 2015

Jueves 12 de febrero de 2015


1

Practica 1

OBJETIVO
Conocer el laboratorio de Ing. Elctrica, el tablero de distribucin y realizar
mediciones de voltaje en las fuentes de alimentacin de las mesas de trabajo.

MATERIAL
Multmetro con puntas.

MARCO TERICO
Se denomina corriente alterna (abreviada CA en espaol y AC en ingls,
de alternating current) a la corriente elctrica en la que la magnitud y el
sentido varan cclicamente.
La forma de oscilacin de la corriente alterna ms comnmente utilizada es la
oscilacin senoidal con la que se consigue una transmisin ms eficiente de la
energa, a tal punto que al hablar de corriente alterna se sobrentiende que se
refiere a la corriente alterna senoidal.
La corriente continua (CC en espaol, en ingls DC, de Direct Current) se
refiere al flujo continuo de carga elctrica a travs de un conductor entre dos
puntos de distinto potencial, que no cambia de sentido con el tiempo, tambin
se le llama corriente directa. A diferencia de la corriente alterna (CA en
espaol, AC en ingls, de Alternating Current), en la corriente continua
las cargas elctricas circulan siempre en la misma direccin. Aunque
comnmente se identifica la corriente continua con una corriente constante, es
continua toda corriente que mantenga siempre la misma polaridad, as
disminuya su intensidad conforme se va consumiendo la carga (por ejemplo
cuando se descarga una batera elctrica).
Funcionamiento:
Entre los dos terminales de alimentacin del circuito, aplicamos una tensin
de alimentacin, Va, alterna de 220 voltios, es decir, los conectamos
directamente a la red elctrica. Entonces el transformador T1 se encarga,
mediante la utilizacin de campos magnticos, de convertir esa tensin alterna
de 220 V en otra tensin, tambin alterna, pero de 9 V (es una sea sinusoidal
semejante a la de entrada), que es la que se aplica en extremos del puente
rectificador, compuesto por los cuatro diodos. Los cuales estn colocados de

tal forma, que dependiendo del semiciclo de alterna en que nos encontremos,
estarn polarizados directamente, y por lo tanto, conducirn, pares de diodos
distintos, consiguiendo que a la salida del puente exista una seal de voltaje
con todos los semiciclos de un mismo signo (de la misma frecuencia que la de
entrada) acercndose a las caractersticas de una corriente continua.
Para formar el puente rectificador colocaremos los diodos y los uniremos de la
siguiente forma: Por un lado, un ctodo con otro ctodo y por otro lado un
nodo con un nodo y luego conectaremos esos dos pares de diodos entre s
mediante la unin de ctodo con nodo exclusivamente. En las dos uniones
ctodo-nodo aplicaremos la tensin alterna de 9 V de la salida del
transformador, y luego, por la unin entre ctodos y por la unin entre nodos,
obtendremos el positivo y el negativo respectivamente, que vamos a aplicar al
resto del circuito.
Entre los bornes de la salida del puente, colocaremos un condensador de filtro
(C1), que tendr como misin amortiguar los voltajes que se le aplican, es
decir, a partir de la seal con semiciclos del mismo signo de la que hemos
hablado antes, de este tipo:
Obtenemos una seal de este otro tipo:
Que se aproxima bastante a la de una corriente continua, que es la que
deseamos obtener.
Este efecto se consigue debido a que cuando el voltaje alcanza su valor
mximo dentro de semiperiodo (tensin de pico), el condensador se carga, y
cuando el voltaje va disminuyendo rpidamente a un valor mnimo (final del
semiperiodo), el condensador, que estaba cargado, se va descargando
lentamente, manteniendo una diferencia de potencial entre sus extremos que
poco disminuye, ya que enseguida se encuentra con la llegada del nuevo
aumento de voltaje correspondiente al siguiente semiperiodo, que existe en
extremos del puente rectificador. Entonces el condensador se vuelve cargar y
se repite el proceso, de forma indefinida.
Una vez obtenida una tensin continua, la aplicamos a la entrada de un
estabilizador, un 7805, que es un componente electrnico que acta de manera
tal, que aplicndole de 6 a 78 V en la entrada, a la salida obtenemos
3
Practica 1

continuamente 5 V. La entrada y la salida de este regulador se hayan


conectadas en paralelo a respectivos condensadores, C2 y C3, que son los
encargados de protegerlo de picos de voltaje que se puedan producir tanto a la
entrada como a la salida, producidos por diferentes causas. Estos
condensadores evitan que el estabilizador pueda estropearse. Al recibir
subidas o bajadas bruscas en la tensin, acta cargndose o descargndose
para amortiguar, en la medida de lo posible, esos picos de voltaje.
Seguidamente y a la salida del 7805, conectamos en paralelo y en serie entre
ellos, una resistencia y un diodo LED, polarizado directamente. El LED se
comportar como testigo luminoso del funcionamiento del circuito, y nos
indicar cuando existe tensin entre sus extremos. Est conectado en serie con
una resistencia, la cual deber ser del valor adecuado para que entre sus
extremos se produzca una cada de tensin suficiente para que los 5 V de la
salida del regulador queden reducidos aproximadamente a 2 V en extremos
del LED, que es la tensin con que funciona correctamente ste.
Finalmente, dejaremos libres los dos terminales de salida del circuito entre los
que habr una tensin de salida Vs, continua, constante e igual a 5 voltios que
es la que podemos aplicar como tensin de alimentacin a otros circuitos
electrnicos o aparatos que requieran ese determinado voltaje.
En definitiva, a partir de una tensin alterna y variable de 220 V, obtenemos
una tensin continua y estabilizada de 5 V, que podremos utilizar para
diversas aplicaciones.

4
Practica 1

Procedimiento
1) Tablero De Distribucin
Los tableros de distribucin, incluido el Tablero General de Baja Tensin
(TG.B.T), son cruciales para garantizar la fiabilidad de una instalacin
elctrica. Se conforma a de 4 componentes bsicos:
Est formado por un transformador de corriente alterna de 220 v
Una fuente de corriente directa de 220 volts (diodo rectificador)
Una fuente de corriente directa que se energiza a 24,160 y 110.
Una fuente de corriente alterna que se carga a 110,160 y 280

Corriente alterna

5
Practica 1

Corriente directa

2) Mesas De Trabajo
Estas mismas fuentes se encargan de energizar las mesas de trabajo ubicadas
en los costados del laboratorio, en donde tomamos medidas en cada una de
ellas.

Estas mismas se distribuyen de izquierda a derecha de la siguiente manera, en


relacin con el tablero de distribucin: 3 que corriente directa, 1 que es
corriente alterna, 2 que es corriente directa ,4 corriente alterna.

6
Practica 1

En cada una se tomaron las siguientes medidas:


Esta fuente es la primera en la mesa de trabajo y es la tercera en el tablero de
distribucin (corriente directa).
Fuente 3: 24.65V, 22.70V, 24. 30V

Esta fuente es la segunda en la mesa de trabajo y es la primera en el tablero de


distribucin (corriente alterna).
Fuente 1: 229.4 V, 226.9 V, 227.8 V.

7
Practica 1

Esta fuente es la tercera en la mesa de trabajo y es la segunda en el tablero de


distribucin (corriente directa).
Fuente 2: 234.7V, 230.6V, 232.0V

Esta fuente es la cuarta en la mesa de trabajo y es la cuarta en el tablero de


distribucin (corriente alterna).
Fuente 4: 114.8V, 115.4V, 115.3V

8
Practica 1

3) Medicin del voltaje usando el multmetro:


Primero se conectan los cables con puntas el negro en neutro COM, y el
rojo en el ltimo orificio con el smbolo de ; despus se procede a
encender el multmetro y graduarlo en el primer smbolo del lado izquierdo,
para graduarlo en corriente alterna, y para medir voltaje en corriente continua
se pasa al siguiente smbolo. Para medir el voltaje se conectan las puntas de
los cables a las fuentes de alimentacin.

4) Observaciones
Se debe tener mucho cuidado con los interruptores de cada corriente de la
mesa, adems de tener pleno reconocimiento de los lugares que ocupa cada
corriente, ya que un mal manejo de lo que es cada corriente podra provocar
algn corto en las maquinas que estemos utilizando, adems de tener siempre
por delante las reglas del laboratorio para no recibir ninguna sancin, otra cosa
que se nos hizo interesante es el orden y la catalogacin que tiene las
herramientas del almacn, adems de que el servicio es muy bueno y las
herramientas funcionan perfectamente.

5) CONCLUSIONES
Juan Arturo Herrera Santos: los voltajes varan segn las regulaciones que
son impuestas por las fuentes de alimentacin, esto me pareci muy
interesante y llamativo, puesto que desconozco, como es funcionamiento en
gran medida.
Hector Francisco Lpez: esta primera practica fue muy importante para el
reconocimiento del laboratorio de electricidad para que conocimos las cuatro
corrientes que estn en las mesas de distribucin, dos son de corriente alterna
y las otras dos de corriente continua, adems de reconocer algunas medidas de
precaucin que debemos aplicar en caso de un accidente, por ejemplo el botn
rojo que sirve para parar la corriente en casa de que algn compaero reciba
una carga elctrica.
9
Practica 1

Bryan Alejandro: en conclusin al pasar al laboratorio a realizar la practica


me pareci interesante la forma en la que estn los sistemas de las mesas y de
la forma en la que se distribuye las diferentes formas de corrientes, adems
que para hacer las diferentes practicas tenemos que recordar bien las
posiciones de los cuatro tipos de corriente para poder hacer eficientemente el
trabajo y no haya percances o incidentes.
6) BIBLIOGRAFA
http://www.areatecnologia.com/corriente-continua-alterna.htm
http://www.fi.unsj.edu.ar/departamentos/DptoFisica/fiic/archivos/Corriente%2
0Alterna.pdf
http://www.cpraviles.com/materiales/electricidad3eso/docs/ELECTRICIDAD
_07_CORRIENTE%20CONTINUA%20Y%20ALTERNA.pdf

10
Practica 1