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Ciencias dos

Evaluacin cuarto bimestre


Nombre del alumno:
Nm. de lista:

Grupo:

Calificacin:

1. Contesta.
Cmo es la electricidad?

Qu es la conductividad y la resistividad elctrica?

Cules son las aplicaciones de la conductividad elctrica?

Qu es un aislante, un conductor, un semiconductor y un superconductor?

Cmo se relacionan la electricidad y el magnetismo?

Qu es un electroimn?

Qu es un tomo?

Cules son los componentes del tomo?

Qu es el modelo estndar?

Qu es un campo magntico?

Cules son las aplicaciones de la induccin magntica?


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Qu son las ondas electromagnticas?

Cules son las ondas electromagnticas?

Por qu podemos ver los objetos?

Qu es la reexin de la luz?

Qu es la refraccin?

Cules son las aplicaciones de la reexin y refraccin de la luz?

2. Explica

En qu consisti el experimento de Newton sobre la luz blanca.

3. Representa el experimento con un dibujo. Usa colores.

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Evaluacin de habilidades, valores y actitudes


Habilidades

Diseo de un experimento.

Propsito: Determinar cmo uye la corriente elctrica en materiales de diferente grosor.

Elabora una lista del material que utilizars.

Describe el procedimiento que seguirs.

Escribe cmo evaluaras tu experimento y qu aspectos mejoraras.

Actitudes y valores
Contesta.

Cul es el valor que le das a las aportaciones cientcas en tu vida cotidiana?

Por qu debemos valorar las aportaciones al electromagnetismo de Michel Faraday?

Determina la importancia del electromagnetismo para el cuidado del ambiente.


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Soluciones
Evaluacin cuarto bimestre
1. RM.

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Los electrones libres de algunos materiales se desplazan a lo largo del circuito gracias a la fuerza que aplica una fuente de poder, esta puede ser una
pila.
La conductividad es la propiedad de un material que permite que uya la
corriente elctrica. La resistividad es la propiedad de los materiales que
indica su grado de oposicin al paso de la corriente elctrica.
La elaboracin de materiales y el desarrollo de aparatos elctricos.
Aislante es un material que no permite el paso de la corriente elctrica.
Conductor es un material que permite el paso de la corriente elctrica.
Semiconductor es un material que bajo ciertas condiciones, acta como
conductor o como aislante. Los superconductores son los que ofrecen la
menor resistencia al paso de la corriente elctrica.
La corriente elctrica que pasa por un alambre genera un campo magntico alrededor de este.
Cuando un cable por el que pasa una corriente elctrica genera un campo
magntico, este es capaz de atraer objetos. Si enrollamos ms cable sobre
un cilindro de hierro, el campo magntico ser ms intenso. Este dispositivo se conoce como electroimn.
Un tomo es la mnima parte de un elemento.
Electrones, protones y neutrones.
Es una nueva teora atmica que propone que los protones estn formados
de partculas elementales llamadas quarks.
Un campo magntico es un rea en el que una carga elctrica que se desplaza con cierta rapidez es afectada por una fuerza magntica.
La elaboracin de motores elctricos.
Son ondas que tienen una componente elctrica y una magntica y oscilan
juntas.
Rayos gamma, rayos X, luz ultravioleta, luz visible o blanca, infrarrojo, microondas, ondas de radio.
Porque reejan la luz.
Sucede cuando la luz se reeja o rebota sobre una superficie.
Se presenta cuando los rayos de luz que reejan los objetos cambian de

direccin al pasar por medios con diferentes densidades, por ejemplo el


agua, al aire, que es un gas.
Para elaborar lentes, por ejemplo.

2. RM.

Newton hizo pasar un rayo de luz blanca a travs de un prisma y observ


que la luz se descompona en diferentes colores. Despus, ese espectro de
colores lo hizo pasar por un segundo prisma y observ, nuevamente, un
rayo de luz blanca.
Pdales que observen la figura 4.61 de la pgina 266.

Bimestre 4

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Evaluacin de habilidades, valores y actitudes


Habilidades

Diseo de un experimento
En esta actividad es conveniente observar que los estudiantes plantean un
experimento de manera sistemtica y metdica, paso por paso sin omitir
lo esencial, en la que incluyan el material que requieren en las cantidades
necesarias. Tambin deber prever la forma como recopilar y organizar
los datos obtenidos.
Para este experimento se deber indicar cmo se representarn los datos.
Pueden realizar diagramas.
Es conveniente que los educandos adviertan sus fallas y planteen cmo
mejorar su experimento, esto permitir determinar la objetividad ante su
trabajo.

Valores y actitudes

Muchos medios de comunicacin masiva difunden la idea de que los


avances de la ciencia y la tecnologa tienen consecuencias dainas para
el ambiente. Si bien destacan los beneficios, en las personas la idea negativa predomina. Asegrese de que los alumnos sean capaces de discernir
entre los beneficios y los perjuicios para que tomen decisiones informadas.
Verificar que los estudiantes reconocen que el trabajo de Faraday sent
las bases para el desarrollo tecnolgico en el siglo xviii y que su utilidad
perdura hasta nuestros das.
El electromagnetismo es la base para desarrollar dispositivos que transforman la energa solar y la elica en electricidad. Este tipo de energas no
emiten contaminantes.

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