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FACULTAD DE EDUCACIN

Pedagoga en Historia, Geografa y Cs. Sociales

Programas
TAC
Nombre HISTORIA UNIVERSAL
Versin:
2012

EL HORROR DE LA GUERRA A TRAVS DEL CINE


Contenido: La Segunda Guerra Mundial, siglo xx
Procedimiento: Anlisis de pelcula con contenido histrico
Autor: Ana Henrquez Orrego
Chile: Se recomienda usar esta gua de aprendizaje en Primero Medio, segn ajuste
curricular 2009.
INICIO
Luego de analizados los principales factores involucrados en los orgenes y
desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, te proponemos ver junto a tus compaeros
alguna pelcula que aborde el tema. Las que recomendamos a continuacin abordan uno de
los aspectos ms impactantes de la Guerra: el horror, los campos de exterminio masivo, la
discriminacin racial del nazismo, entre otros.
CONCEPTOS
Segunda Guerra Mundial
Discriminacin racial

Campos de concentracin
Derechos Humanos

PROPUESTA DE TRABAJO
1. El curso se organiza para ver alguna de las siguientes pelculas
El Gran Dictador
La Vida es Bella
El pianista
La Lista de Shildren
2. Comentan y reflexionan acerca del contenido de la pelcula a partir de las siguientes
preguntas.
Qu conceptos histricos son tratados en la pelcula?
Consideras que en la pelcula se refleja parte de los contenidos trabajados
en clases? Cules?
Cul crees que es la intencionalidad del director? Crees que logra su
objetivo?
Consideras que son reales los hechos que se relatan en los filmes?
Argumenta tu respuesta.
Menciona las escenas que ms te impactaron.

1
Directora: Ana Henrquez Orrego ana.henriquez@udla.cl historia1imagen@gmail.com www.historia1imagen.cl

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Pedagoga en Historia, Geografa y Cs. Sociales

Programas
TAC
Nombre HISTORIA UNIVERSAL
Versin:
2012

3. Elaboran un informe escrito. Siguiendo la siguiente pauta de anlisis.

PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR UNA PELCULA


Realizar ficha de identificacin: titulo, nacionalidad, fecha de produccin,
1.
director, genero al que pertenece.
2. Identificar el tema y resumir el argumento
Sealar el contexto histrico destacando aquellas escenas que ponen de
relieve la situacin poltica, econmica, social y cultural de la poca.
Identificar los personajes y su ambiente, analizando si son representativos
4.
de una poca, de una mentalidad o de un medio social determinado.
Valorar la propuesta del director: la ambientacin general y su punto de
5.
vista sobre el tema que relata.
Redactar informe escrito:
3.

Introduccin: identificacin de la pelcula y la temtica abordada.


Desarrollo: anlisis de los hechos histricos que aparecen y del
contexto histrico en general.
Conclusin: destacar valor histrico de la pelcula. Comentarios
personales, impresiones.

6.

Informe escrito:
1.

El curso se organiza en grupos de 3 a 4 alumnos.

2.

Leen y comentan la pauta de procedimiento anlisis de una pelcula

3.

Redactan un informe escrito de la pelcula vista, siguiendo la pauta de


anlisis propuesta.

4.

Formato: Procesador de texto Word, mximo 3 paginas, tamao carta.

5.

Enviada por correo electrnico al profesor o profesora.

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Directora: Ana Henrquez Orrego ana.henriquez@udla.cl historia1imagen@gmail.com www.historia1imagen.cl

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Nombre HISTORIA UNIVERSAL
Versin:
2012

FICHA DE ANLSIS PROPUESTA

FICHA TCNICA

Director:
Protagonistas:
Pas:
Ao:
Premios:

Argumento del film:


Tema abordado, intencionalidad del autor.

Contexto histrico de los fenmenos que relata


el filme:

Impresiones e ideas personales:

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Directora: Ana Henrquez Orrego ana.henriquez@udla.cl historia1imagen@gmail.com www.historia1imagen.cl

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