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INSTRUMENTOS DE DIBUJO
Objetivo de la unidad
Dibujar lneas normalizadas, empleando los instrumentos de dibujo tcnico
1. Dibujo
Es un lenguaje grfico, que representa las formas y dimensiones a escalas de las
piezas de un determinado mueble. Es un medio empleado para la comunicacin
de ideas, a travs de dibujos.
1.1 Instrumentos de dibujo Tcnico
Como todo arte u oficio, el dibujo tcnico tambin emplea tiles apropiados para
su buen ejercicio.
Lpiz de dibujo
Los lpices de grafito para dibujar se distinguen segn su dureza de la mina y se
designan por medio de nmeros y letras. Las formas de lpices en su corte
transversal pueden ser octagonales o redondas.
Clases de lpices
x Blandos = 2B 2B
x Medio
= B 3H
x Duros
= 3H 9H
A continuacin hay una tabla de dureza de las diferentes clases de lpices.
8
7
6
B B B
Tabla 1
5
B
4
B
3
B
2
B
B
H
2
H
3
H
4
H
5H 6
H
7
H
8
H
9
H
El grado de dureza conveniente depende de la superficie del papel y del efecto del
contraste que quiera conseguirse. Para dibujos sobre papel vegetal destinado a
hacer copias directamente se usan los H o 2H. Para coquizado y rotulado, se usan
lpices ms blandos, dependiendo del efecto deseado y del papel empleado.
Para obtener la punta fina (puntiaguda) de un lpiz debe recurrirse al afilado por
medio de lija fina (Fig. 1). Para lneas gruesas se hace puntas de paleta (Fig. 2).
4
Portaminas
Es un implemento til, Fig. 3 generalmente de metal, plstico o formados por
ambos materiales, que constan de un tubo de dimetro pequeo (cuerpo) donde
se aloja la mina y de pequeas mordazas que impiden que la mina se introduzca,
por el esfuerzo que se ejerce sobre ella.
Se emplea para escribir y dibujar, tiene ventaja sobre el lpiz de madera por la
rapidez del afilado, y porque la mina queda adentro y protegida por el cuerpo
cuando se emplea el portaminas.
Fig. 3 Portaminas
Escuadras
Son instrumentos que se emplean para el trazado de lneas rectas, paralelas,
perpendiculares y oblicuas. Estas pueden ser elaboradas de madera seca
compacta o de plstico cristalino de buena transparencia, que no se tuerza y
permita ver a travs. Se utilizan dos tipos:
a) de 30 y 60 grados (Fig. 4)
b) de 45 grados (Fig. 5)
Regla T
Concepto: Se le llama regla T por tener la forma de una T Mayscula Fig. 9. Se
utiliza con tablero de dibujo, en combinacin de las escuadras (Fig. 10). Estas
pueden ser desarmables y fijas.
6
El material que se puede utilizar paras fabricarlas puede madera seca o material
sinttico, adems puede ser graduadas en pulgadas y centmetros.
La regla T consta de 2 partes: Tope y lengeta
Fig. 9 Regla T
Comps
Concepto: Instrumento que se utiliza para trazar crculos, arcos circunferencias,
dividir lneas (curvas o rectas). Fig. 11
Parte principales del comps el comps se compone de dos brazos o patas unidas
por unos de sus extremo mediante un mecanismo de muelle o dentado en cual se
encuentra un pequeo cilindro empleado para manipularlo; en unos de sus brazos
va sujeto una punta de acero que sirve de apoyo al trazar; el otro brazo se utiliza
para sujetar la mina.
Fig. 11 Compas
Tipos de comps
Fig. 12
a) Comps de piezas simples
b) Comps de punta seca
c) Comps de bigotera
d) Comps de precisin
Fig.13 Plantillas
Curvgrafos (curvas francesas)
Se utilizan cuando se requiere dibujar otras curvas que no pueden ser dibujadas
con el comps. Los curvgrafos son plantillas de plsticos cuyos contornos tienen
forma de curvas (Fig. 14).
EJERCICIO DE AUTOEVALUACION
1- Dibujar lneas rectas paralelas como se muestra en las grficas a y b por
medio de los instrumentos sealadas en las ilustraciones.
a) Regla T
b) Regla T y escuadra
10
Lneas
descontinas
Lneas de trazos y
puntos gruesas
Lneas de trazos y
puntos finas
Lneas a manos
alzadas
Determinacin de Uso
1.
0
1.
4
0.25
0.3
0.5 0.7
5
1.
0
1.
4
0.13
0.
5
0.
7
0.
7
1.
0
1.
0
1.
4
0.
5
0.
7
0.3
Sirve para designar la
0.25
0.5 0.7
5
posicin de cortes
Lnea central, adicin de
trabajo, limites de posicin
de piezas mviles de cantos
0.1 0.2 0.3
0.13
y de perfiles, los cuales
8
5
5
estn representados, antes
de un corte.
Achurado:
para
caras
cortadas, lneas de rotula.
11
2. Formatos
Es el tamao normalizado del papel de dibujo.
Las dimensiones de los formatos obedecen a las dimensiones establecidas por
las normas. Por ejemplo los designados con la letra A (A 0, A1, A2, A3, A4, A5, A6).
Al trabajar con los formatos se pueden hacer en dos posiciones vertical y
horizontal Fig. 15.a b
Fig. 15 a
Vertical
Fig. 15b
Horizontal
Tipos de formatos
Los formatos de las serie principal se designa por la letra A seguida de un numero
de referencia, relativo a cada formato; el formato origen se designa por A0 (A
cero) y los dems como se indican en la figura 16 a
12
Tabla de medida
Designacin
Medidas en mm
A0
A1
A2
A3
A4
A5
A6
841x1189
594x841
420x594
297x420
210x297
148x210
105x148
Mrgenes
Izquierda (b) mm
Superior derecha e
inferior (a)
25
10
25
10
25
10
25
10
25
10
25
10
25
10
3. Cajetines
Recibe el nombre de cajetn el espacio que se destina dentro del formato nominal,
para escribir la informacin referente al dibujo y poder identificarlo. Todo dibujo de
plano debe llevar un cajetn el cual recopila informacin adicional del dibujo
realizado, por ejemplo quien: lo dibuja, lo revisa y la escala ha la que est hecho
el dibujo.
3.1 Diseo del cajetn
Los cajetines varan de acuerdo al nivel, segn el tipo de dibujo la cantidad de
detalles por explicar y el estilo del tcnico o dibujante.
Un cajetn elaborado por un estudiante o para quien empieza en el dibujo,
elabora cajetines sencillos que deben ubicarse en el formato en la parte inferior
derecha en el dibujo horizontal as como los verticales. Ver Fig. 17 y Fig. 18
13
10
10
20
2
3
88
10
30
50
25
7
6
40
11
12
15
20
Las medidas del cajetn estn definidas por cada institucin de acuerdo a normas.
El ancho del cajetn de forma general es de 180 mm en los formatos A0, A1, A2,
A3, A4.
14
4. Rotulado
Es el lenguaje grfico por medio del cual se puede obtener la informacin
necesaria en cuanto a la forma, dimensiones y especificaciones del proceso de
fabricacin de las piezas, mquinas, etc.
Para la descripcin grfica de la forma se emplean los diferentes tipos de lneas
normalizadas para las dimensiones y especificaciones es necesario, la escritura
de nmeros, palabras y letras, las cuales se encuentran bajo normas que
reglamentan su forma y dimensiones. Se llama rotulado a la elaboracin y
trazado correcto de letras, nmeros, letreros, notas etc. Las letras y nmeros se
pueden hacer manualmente o bien utilizando plantillas o equipo para rotular.
Las caractersticas de las escrituras que se emplean en los dibujos y documentos
similares debern de cumplir con las siguientes cualidades:
" Legibilidad
" Homogeneidad
" Escritura
4.1 Normas para rotular
1. Uniformidad en el tamao de las letras
Las normas establece trece valores diferentes de altura (h) para letras y nmeros
Para lograr que todas las letras tengan una altura uniforme es necesario trazar
lneas gua de altura, esta lneas son paralelas y sus trazos son finos
preferiblemente del lpiz 2H o 3H.
Altura
de las
letras y
nmeros
en mm
2.5
3.5
10
12
14
16
20
25
h
7/10.h
3/10.h
16/10.h
2/10.h
1/10.h
15 y 75
15
Letras normalizadas
-
abcdfpgmn
ABCDEGHT
Fig. 21 Letras normalizadas verticales
Uniformidad en el grosor de los trazos
El grosor de los trazos de las letras y nmeros deben ser uniformes segn las
normas este grosor debe ser proporcional a la altura y debe usarse de lpiz de
dureza media (H B o F) con punta cnica.
16
A B CG J H S F R T
Fig.23 Uniformidad en los espacios
Nmeros tcnicos normalizados
De nuevo se sealan la importancia de la correcta escritura de los nmeros
tcnicos en los nuevos dibujos debido a los grandes errores en que se puede
incurrir. Debemos ajustarnos a la forma y proporciones con que aparecen en la
Fig.24 y evitar toda tendencia no tcnica.
60
1/1/2/10
7/10
23
Fig.25 Smbolo de dimetro
17
3/10 h
Smbolo de pulgadas las pulgadas se indican por medio de dos trazos inclinados
a 75, de 3/10 de la altura nominal. Estos trazos se colocan detrs de la cifra de
cota en forma de exponente.
18
Fig.26 Smbolo de pulgada
Smbolo de cuadrado
Existen otros smbolos de frecuente uso tales como resta, suma, igualdad,
multiplicacin y puntaje para su trazo deben observarse las proporciones que se
indican en las fig. a b c
7/10h
7/10h
34
Fig.27 Smbolo de cuadrado
5- Acotaciones
5.1Elementos de acotacin
*Lneas de referencias
Son perpendiculares a la superficie por acotar son rectas finas y fuertes, ( lpiz
4H). Miden 12 o 13 mm las lneas de ejes tambin son lneas de referencias. Fig.
28
objeto dibujado. Son paralelas a la superficie por acotar, y se deben trazar a una
distancia aproximada de 10 mm de separacin de esta Fig. 29)
Incorrecto
Correcto
Fig. 30 Lneas de referencia
Cabeza de flechas
Se llaman as a los remates de dibujo en los extremos de lnea de acotacin, Se
recomienda que las cabezas de flechas no sean llenas, sino en forma de ngulo,
aunque en algunas actividades (arquitectura, ingeniera civil) a las cabezas de
flechas se les dibuja com0o: puntos, cabezas llenas, trazos cortos y otras formas
ms.
*Cota
Se llaman cota al nmero o cifra que indica las unidades (cm, mm, etc.) en que
est medido el objeto dibujado.
De preferencia se escribe la cifra (cota) en la parte central de la lnea de acotacin
pero sin tocarla.
De forma muy elemental, se considera que la cota tiene dos posiciones en relacin
con la lnea de acotacin.
a) Por arriba de la lnea de acotacin, si esta tiene posicin horizontal.
b) A la izquierda de la lnea de acotacin, si esta tiene posicin vertical
20
Fig. 31 Cota
19
dim. 15
R10
20
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
Construya en un formato A4, lneas normalizadas segn las grficas indicadas,
(divida en seis partes iguales).
Lneas continuas finas 0.35
10
10
Lneas de corte
21
Ejercicio 2
Dibujar los diferentes tipos de lneas haciendo uso de los formatos.
1. Dibuje lneas rectas (segn muestras)
4. Realice 2 lneas mixtas haciendo uso del comps con medidas proporcionadas.
15
22
Ejercicio3
Dibuje formato A4, elabore lneas guas, para realizar letras normalizadas.
23
NATURAL
AMPLIACION
E: 1:1
20
20
EJEMPLO
E:1:5
E: 1:1
E:2:1
24
Ejercicios
1. Dibuje la lnea siguiente a las escalas indicadas.
E: 1:1
160
E: 1:2
E: 1:5
E: 1:10
E: 1:20
2. Dibuje la lnea siguiente a las escalas indicadas
20
E: 1:1
E: 2:1
E: 5:1
3. A qu escala estn dibujadas las lneas que aparecen a continuacin?
20
750
25
2. Construcciones geomtricas
Muchas de las construcciones que se usan en el dibujo tcnico se basan en la
geometra plana, todo dibujante debe familiarizarse con ellas para aplicarla a la
solucin de problemas. Es de suma importancia que el dibujante realice ejercicios
prcticos tales como rectas perpendiculares, elaboracin de rectas formando
ngulos y polgonos.
2.1 Construccin de rectas perpendiculares
Procedimientos
a) Levantar sobre una recta dada una perpendicular Fig 34
9 Haciendo centro en 0 y con cualquier radio, trazar el semicrculo que corta la
recta en los puntos A y B.
9 Con un radio mayor de A0 y apoyando el comps sucesivamente en A y B,
trazar 2 arcos que se unen en el punto C
9 Unir con una recta: los puntos C y O obteniendo as la perpendicular.
ngulo consecutivo
Son los ngulos que tienen comunes los vrtices y unos de sus lados. Los ngulos
ABD y CBD son consecutivos: el vrtice comn es B y el lado comn es BD. Fig
42
A
B
B
29
30
34
35
38
39
41
A
B
42
43
Fig.72 Elipse
44
3.3 valo
Trazar un valo conociendo el dimetro mayor
9 Trazar recta AB. dividir la reta en 3 partes iguales obteniendo A, C, y D.
9 Con radio A C apoyar el comps sucesivamente en C, D, y dibujar
circunferencias. La interseccin de estas no da los puntos E y F.
9 Por medio de rectas una los puntos ED-EC-FC y FD resultando as 1, 2, 3, y 4.
9 Haciendo centro en F y con radio iguala F1 trace un arco hasta el punto 2.
9 Con el mismo radio y haciendo centro en E trace un arco desde el punto 3
hasta el punto 4 resultado as el ovalo. Fig 73
Fig.73 Ovalo
3.4 Ovoide
Trazar un ovoide conociendo su dimetro Fig 74
9 Dibuje el dimetro AB.
9 Levante una perpendicular al centro entre A y B.
9 Con centro en O y con un radio igual a OA dibuje una circunferencia
interceptando la perpendicular en C y D.
9 Una los puntos AD y BC con rectas prolongadas.
9 Haciendo centro en A y B: con radio igual AB trace dos arcos interceptando
con las rectas originando los puntos E y F.
9 Apoye el comps en D y con radio DE trace un arco hasta F. resultado as el
romboide.
Fig.74 Ovoide
45
3.5 Espirales
*Trazar una espiral de dos centros Fig 75
9 Traza una recta horizontal.
9 Marque los dos centros de la espiral, A Y B.
9 Con centros en B y con radio igual AB, se traza una semicircunferencia que
corta a r en C.
9 Con centro en A y un radio igual AC, se traza una semicircunferencia que corta
a r en D.
9 Con centro en B y un radio igual DB, se traza una semicircunferencia que corta
a r en E.
9 Con centro en A y un radio igual AE, se traza una semicircunferencia que corta
a r en F.
9 Se contina tomando alternativamente a A y B como centro hasta trazar el
nmero de vueltas que se quiera que tenga la espiral.
Fig.75 Espirales
46
47
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN
o
Ejercicio N 1
Dibuje el taburete a las siguientes escalas E: 1:5, E: 1:10 y actelo de acuerdo a
las medidas dadas.
20
400
40
50
20
80
25
460
E.1:5
E.1:10
Elabore un ngulo recto aplicando el procedimiento estudiado.
72mm.
6). Levante sobre la recta A-B una recta perpendicular en cada punto. Utilice el
mtodo del comps.
48
7-. Sobre una recta horizontal, construya una recta que tenga una inclinacin de
D =60. Utilice el mtodo del comps.
49
10-. Dibuje el tablero de una mesa a escala 1:10 Observacin: deje presente las
lneas de construccin.
3.2. Dibuje a escala 1:5, el tablero de mesa con forma de pentgono. Esta lleva un
reborde que tiene de ancho 50mm. El exterior del tablero es de 600 mm. .
Recuerde que las distancias de la pieza a dibujar en el rea til del formato
respecto al borde es: A1=20mm y B1=45mm.
51
52
1- Vista
Vista de un objeto: se denomina vistas a las proyecciones ortogonales del mismo
sobre 6 planos dispuestos en forma de cubo.
2-Vistas principales
Si situamos un observador segn las seis direcciones indicadas por las flechas,
obtendramos las seis vistas posibles de un objeto. Fig 77
SISTEMA AMERICANO
54
55
-VISTAS DE DETALLES
Si un detalle de una pieza, no quedara bien definido mediante las vistas normales,
podr dibujarse una vista parcial de dicho detalle. En la vista de detalle, se indicar
la letra mayscula identificativa de la direccin desde la que se ve dicha vista, y se
limitar mediante una lnea fina a mano alzada. La visual que la origin se
identificar mediante una flecha y una letra mayscula como en el apartado anterior
Fig 86.
En otras ocasiones, el problema resulta ser las pequeas dimensiones de un
detalle de la pieza, que impide su correcta interpretacin y acotacin. En este caso
se podr realizar una vista de detalle ampliada convenientemente. La zona
ampliada, se identificar mediante un crculo de lnea fina y una letra mayscula; en
la vista ampliada se indicar la letra de identificacin y la escala utilizada Fig 87.
-VISTAS LOCALES
En elementos simtricos, se permite realizar vistas locales en lugar de una vista
completa. Para la representacin de estas vistas se seguir el mtodo del tercer
diedro, independientemente del mtodo general de representacin adoptado. Estas
vistas locales se dibujan con lnea gruesa, y unidas a la vista principal por una lnea
56
-VISTAS GIRADAS
Tienen como objetivo, el evitar la representacin de elementos de objetos, que en
vista normal no apareceran con su verdadera forma. Suele presentarse en piezas
con nervios o brazos que forman ngulos distintos de 90 respecto a las direcciones
principales de los ejes. Se representar una vista en posicin real, y la otra
eliminando el ngulo de inclinacin del detalle figuras 90 y 91.
57
58
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN
1.
2.
Represente lo siguiente
Vistas locales
Vistas de detalles
59
Fig 94 Corte
60
Como puede verse en las Fig 95, las aristas interiores afectadas por el corte, se
representarn con el mismo espesor que las aristas vistas, y la superficie afectada por el
corte, se representa con un rayado. A continuacin en este tema, veremos cmo se
representa la marcha del corte, las normas para el rayado del mismo, etc.
Fig 96 secciones
61
62
3- Corte de puerta
Vista de puerta a escala 1:10 Fig
98
Un dibujo completo debe mostrar la forma
y las medidas principales de un mueble.
Generalmente stos se dibujan a escala
1:10.
Los perfiles de cantos estrechos, juntas y
fugas no se dibujan.
En
casos normales
es suficiente
representar dos vistas (V.F y V lateral) si
los muebles tiene en la vista superior una
forma especial, por ejemplo: tableros de
mesas con recorte, tambin se dibuja sta.
Fig 98 Diseo de la puerta
El rotulado debe proporcionar:
a) Clase de mueble
b) Clase de madera
c) Clase de tratamiento superficial
d) La escala
Fig 99 Puerta aislante
63
4-Diseo de muebles
4.1-Diseo de sillas
64
: Vista frontal
VL
: Vista lateral
VP
: Vista planta
65
66
67
68
Testero costado
Piso
Frente
Alto
Largo
Ancho
69
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
o
Ejercicio N 1
70
GLOSARIO
Abreviatura: representacin reducida de las palabras
Acotacin: asignar medidas a un plano o una pieza.
Catetos: cada uno de los dos lado que forma un ngulo recto en un triangulo
rectngulo.
Cota: puntas de flecha para la acotacin.
Curvas: lnea curva, figura de plstico en forma de curva.
Decgono: polgono de diez lados
Escalas: relacin existente entre una longitud y su representacin.
Espirales: curva engendrada en un punto que gira alrededor de otro mientras se
acerca o se aleja de l en una direccin determinada.
Elipse: curva cerrada que resulta de cortar un cono circular por un plano que
encuentra toda la generatriz del mismo lado del vrtice.
Formato A4: hoja con medidas especficas
Grosor: espesor de una letra (grueso)
Hexgono: polgono de seis lados
Homogeneidad: pertenecer a un mismo gnero
Interseccin: encuentro de dos lneas que se cortan o que resulta de dicho
encuentro
Legibilidad: que se puede leer.
Oblicuas: recta que forma con otro u otra un ngulo no recto
Octgono: polgono de ocho lado.
Ovoide: Figura en forma de un huevo
Paralelas: rectas o planos equidistantes entre si y que por mas que se prolongue
no pueden encontrarse.
Perpendiculares: toda recta o plano que corta a otra recta y que forma un ngulo
de 90 grados
Polgonos: regin del plano limitada por un numero finito de segmento de una
recta que se unen por sus extremos.
Radio: distancia entre el centro y un punto cualquiera de las mismas
Tablero de dibujo: mesa o tabla donde se puede dibujar.
71
BIBLIOGRAFA
" Dibujo tcnico Tomo 1, Tomo2, Tomo3
Autor: Ivn Leroy.
" Dibujo tcnico Aplicado para electrotecnia curso avanzado
Autor: GTZ edicin para proyectos de formacin profesional.
" Manual de dibujo
Autor : Instructores del CECNA.
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