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EPO 11

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NM. 11


CUAUTITLAN IZCALLI, MEX.

PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE


PRIMER PERODO DE TRABAJO DEL SEGUNDO SEMESTRE, CICLO ESCOLAR 2013-2014

MATERIA: PSICOLOGA
GRADO: TERCERO

COMPETENCIAS
DISCIPLINARES EXTENDIDAS

CONTENIDOS

NMERO DE
SESIONES DE
50 MINUTOS

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Conceptuales.
Unidad I. Origen del conocimiento psicolgico.
1.1 Antecedentes histricos de la psicologa.
1.1.1 Significado de psicologa.
1.2 Definicin del objeto de estudio de la psicologa.
1.2.1 La conducta humana.
1.2.2 Los procesos mentales o cognitivos.
Identifica la importancia del estudio
de los procesos psicolgicos como
una herramienta valiosa en la
promocin de un desarrollo personal
y social sano.

Procedimentales.
Observa las caractersticas psicolgicas de l mismo y de las
personas con las que convive con base en el conocimiento de
las etapas del desarrollo psicosocial y cognitivo.

Actitudinales.
Propone alternativas para favorecer relaciones interpersonales
sanas en su vida actual y futura, con base en sus
conocimientos acerca del desarrollo psicosocial y cognitivo del
ser humano.

Garrison, Mark y Olga Loredo (1996). Psicologa.


Mxico, McGraw Hill. pp. 3 - 8

Conceptuales.
Unidad 2. Desarrollo humano.
2.1 Conceptos bsicos.
2.1.1 Desarrollo.
2.1.2 Maduracin.
2.1.3 Crecimiento.
2.1.4 Aprendizaje.

Identifica
las
caractersticas
psicolgicas del ser humano en las
diferentes etapas de su desarrollo,
como base para la comprensin del
s mismo y de otros.

Alonso, Jos Ignacio y cols. (2002) Psicologa. Mxico,


McGraw Hill. pp. 14, 166-168 y 258.

2.2 Etapas del desarrollo y su adaptacin de acuerdo con


Erikson.
2.2.1 Infancia.
2.2.2 Niez.
2.2.3 Adolescencia.
2.2.4 Adultez joven.
2.2.5 Adultez media.
2.2.5 Vejez.
Unidad 3. El aprendizaje.
3.1 La relacin desarrollo aprendizaje.
3.1.1 Las aportaciones de Piaget.

Procedimentales.
Observa las caractersticas psicolgicas de l mismo y de las
personas con las que convive con base en el conocimiento de
las etapas del desarrollo psicosocial y cognitivo.

Actitudinales.
Propone alternativas para favorecer relaciones interpersonales
sanas en su vida actual y futura, con base en sus
conocimientos acerca del desarrollo psicosocial y cognitivo del
ser humano.

Anon. (s.f.). Psicologa evolutiva: las etapas de


desarrollo En: Cepvi.com Web de psicologa y
medicina. Obtenido en enero, 14 de 2011 de
http://www.cepvi.com/articulos/desarrollo_cognitivo.shtml

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Boeree, George (1998). Teoras de la personalidad.


Erik Erikson. En: Psicologa Online.com. Obtenido en
Enero
14,
2011
de
http://www.psicologiaonline.com/ebooks/personalidad/erikson.htm
Garrison, Mark y Olga Loredo (1996). Psicologa.
Mxico, McGraw Hill. pp. 153 198.
Psicologa evolutiva. Documento de trabajo. Academia
de psicologa. EPOEM 11.
Teora del desarrollo psicosocial de Erikson: Modelo
Epigentico. Documento de trabajo. Academia de
psicologa. EPOEM 11.

EPO 11

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NM. 11


CUAUTITLAN IZCALLI, MEX.

PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE


SEGUNDO PERODO DE TRABAJO DEL SEGUNDO SEMESTRE, CICLO ESCOLAR 2013-2014

MATERIA: PSICOLOGA
GRADO: TERCERO

COMPETENCIAS DISCIPLINARES
EXTENDIDAS

CONTENIDOS

NMERO DE
SESIONES DE
50 MINUTOS

REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS

Conceptuales.
Unidad 2. Desarrollo Humano.

Alonso, Jos Ignacio y cols. (2002)


Psicologa. Mxico, McGraw Hill. pp.
239, 252-257.

2.1 Teoras de la personalidad.


2.1.1 Conceptos bsicos.
- Personalidad, temperamento y carcter.
- Tipos de temperamento de acuerdo con Hipcrates.

Identifica las caractersticas psicolgicas


del ser humano en las diferentes etapas de
su desarrollo, como base para la
comprensin del s mismo y de otros.

Asume una actitud de tolerancia y respeto


hacia las diferencias psicolgicas entre
individuos como base para una sana
convivencia.

2.1.2 Teoras psicoafectivas: aportaciones de Freud y Jung.


- Libido.
- Estructura de la personalidad (inconsciente, preconsciente y consciente).
- Instancias de la psique (Ello, yo y supery).
- Etapas del desarrollo de la personalidad (oral, anal, flica, latencia y genital).
- Mecanismos de defensa.
- Inconsciente personal y colectivo.
- Tipos de personalidad segn Jung.

Procedimentales.

Boeree, George (1998). Teoras de


la personalidad. Carl Jung. En:
Psicologa Online.com. Obtenido en
Enero 14, 2011 de
http://www.psicologia-online.com/
ebooks/personalidad/jung.htm

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Boeree, George (1998). Teoras de


la personalidad. Sigmund Freud. En:
Psicologa Online.com. Obtenido en
Enero 14, 2011 de
http://www.psicologiaonline.com/ebooks/
personalidad/freud.htm

Analiza casos con base en el conocimiento de aportaciones de las teoras


psicoafectivas de Freud y Jung al estudio de la personalidad.

Morris, Charles y Albert Maisto


(1998). Introduccin a la psicologa.
Prentice Hall, Mxico. pp. 406-426 y
482.

Analiza los elementos que conforman su personalidad con base en las teoras
psicoafectivas de Freud y Jung.

Personalidad. Documento de trabajo.


Academia de psicologa. EPO 11.

Actitudinales.
Valora la importancia del autoconocimiento en el establecimiento de
relaciones interpersonales sanas.

Sigmund Freud: Teora


Psicoanaltica. Documento de
trabajo. Academia de psicologa.
EPO 11.

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