PRACTICUM INNOVATION PROJECT / PROJEK INNOVASI

PRAKTIKUM
INTRODUCTION / PENGENALAN:
Innovation is something new or unique product of the process or the result of a
restructuring that benefits the community and has a priority. The process of
innovation can occur radically (sudden) or in stages or gradually until resulting
changes to the product, process or services.
Innovation can take various forms such as the introduction of new technology,
changes in the delivery system / instruction or a change or improvement in
procedure that can increase students productivity or students achievement.

Inovasi adalah sesuatu yang baharu atau unik hasil ciptaan atau hasil proses
penstrukturan semula yang memberi manfaat kepada masyarakat dan mempunyai
nilai yang diutamakan. Proses inovasi boleh berlaku secara radikal (mendadak) atau
secara berperingkat-peringkat atau beransur-ansur sehingga terhasil perubahan
kepada produk, proses atau perkhidmatan.
Inovasi boleh berlaku dalam pelbagai bentuk seperti pengenalan teknologi baharu,
perubahan dalam sistem penyampaian / pengajaran atau perubahan dalam
prosedur yang boleh meningkatkan produktiviti murid / peningkatan prestasi
pelajar.

GENERAL INFORMATION ON INNOVATION PROJECT:

Students must complete ONE (1) INNOVATION

IN TEACHING AND
LEARNING (PnP) associated with students SPECIALIZATION.

Students are required to apply these innovations during the teaching and
learning process in the classrooms.

Innovation project shall be carried out individually and at students own

expense.

Students should prepare a report paper following the format specified by

School of Education and Cognitive Science AeU.

The students shall evaluate the implementation and effectiveness of the

innovation project that have been implemented in the teaching and learning
session.

A written report must be uploaded to myPLS on the final date of submission

that is 9 August 2015, to be assessed by the coach.

MAKLUMAN UMUM PROJEK INNOVASI:

Pelajar wajib melaksanakan SATU (1) PROJEK INNOVASI DALAM

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
(PdP) yang berkaitan dengan
PENGKHUSUSAN masing-masing.

Pelajar dikehendaki mengaplikasikan inovasi tersebut dalam sesi pengajaran

dan pembelajaran dalam bilik darjah masing-masing.

Projek inovasi hendaklah dijalankan secara individu dan atas pembiayaan

sendiri.

Pelajar perlu menyediakan kertas pelaporan seperti format yang dinyatakan

oleh School of Education and Cognitive Science AeU.

Pelajar hendaklah membuat penilaian pelaksanaan dan keberkesanan projek

inovasi dalam PdP yang telah dilaksanakan.

Laporan bertulis perlu dimuat naik ke myPLS pada tarikh akhir penghantaran
iaitu 9 Ogos 2015 untuk dinilai oleh coach.

GUIDE TO WRITE THE PROJECT INNOVATION REPORT:

1.0

Introduction

To explain the background of the innovation topic, introducing the research topic
and discuss the factors that may cause the students to face the problem that inspire
you to do the project.
2.0

Rationale

Make justifications of the need / importance of the implementation of innovation

project so that actions that will be implemented bring positive change and upgrade
the students skills.
3.0

Problem Statement

To further discuss issues identified in the T n L and the implications if no action is

taken to improve the situation.
4.0

Objectives

Describe specific objectives to be achieved through the implementation of the

innovation project. Objectives written should be measured (explicit). The objectives
should be built according to the problem identified and correlated with measures
taken in the T n L through innovation. Also indicate whether the benefits of the
implementation of innovation is to improve students achievement

5.0

Implementation of the Innovation Project

Descriptions on the implementation of the innovation, including the how the

innovations were conducted and the activities involved. Indicate the number of
students involved and the standard scope of content and learning standards that
have been innovated. State also the strategy / action / process of activities related
to the innovation project.

6.0

Reflection (Reflection After the Implementation of Innovation)

Make a reflection about the teaching and learning practices of the past and the
impact of the implementation of innovation. Discuss in general about the strengths
and shortcomings of the innovation undertaken and proposed steps to improve or to
make the innovation to be better.
7.0

Conclusion

Make conclusions about the implementation of the innovation; including its

importance and results found that include the students, teachers, schools and other
stakeholders. Write suggestions how the innovation can be more systematic and
realistic by stating the rationale / justification for the practice of improvement.
ATTACHEMENTS:

Questions / activities that being implemented / work sheets that being used

Pictures as evidence as before, during and after the innovation project being
conducted.

PANDUAN PENULISAN LAPORAN PROJEK INNOVASI:

1.0

Pengenalan

Menghuraikan latar belakang berkaitan tajuk inovasi, memperkenalkan tajuk kajian,

dan membincangkan secara umum faktor-faktor yang mungkin menyebabkan
murid menghadapi masalah tersebut yang menjadi inspirasi bagi anda menjalankan
projek tersebut
2.0

Rasional

Membuat justifikasi tentang keperluan/kepentingan pelaksanaan inovasi supaya

tindakan yang akan dilaksanakan membawa perubahan positif dan peningkatan
kemahiran murid.
3.0

Pernyataan Masalah

Membincangkan dengan lanjut masalah yang dikenal pasti dalam PnP dan
implikasinya jika tindakan penambahbaikan tidak dilaksanakan.
4.0

Objektif

Menyatakan atau menerangkan objektif spesifik yang ingin dicapai melalui

pelaksanaan inovasi tersebut. Penulisan objektif hendaklah boleh diukur (eksplisit).
Objektif perlu dibina berdasarkan suatu masalah yang dikenal pasti dan berkait
rapat dengan tindakan yang diambil dalam PnP melalui inovasi yang dilaksanakan.
Juga nyatakan apakah faedah-faedah pelaksanaan inovasi bagi meningkatkan
prestasi murid anda.
5.0

Pelaksanaan Inovasi

Penerangan ringkas mengenai pelaksanaan inovasi termasuk kaedah pelaksanaan

inovasi dan aktiviti-aktiviti yang terlibat. Nyatakan jumlah murid yang terlibat dan
skop standard kandungan dan standard pembelajaran yang telah diinovasikan.
Nyatakan juga strategi/langkah/proses pelaksanaan aktiviti yang berkaitan inovasi.
6.0

Refleksi Keseluruhan (Refleksi Selepas Pelaksanaan Inovasi)

Membuat refleksi tentang amalan pengajaran dan pembelajaran yang lalu dan
impak selepas pelaksanaan inovasi. Bincangkan secara umum tentang kekuatan
dan kekurangan inovasi yang dilaksanakan serta cadangan
untuk dibuat
penambahbaikan.
7. 0

Penutup

Buat kesimpulan tentang kepentingan dan hasil inovasi yang telah dilaksanakan
merangkumi aspek murid, guru, sekolah dan pihak yang berkepentingan.
Kemukakan cadangan inovasi yang lebih sistematik dan realistik dengan
menyatakan rasional/justifikasi kepada amalan penambahbaikan tersebut.
LAMPIRAN:

Soalan/aktiviti yang dijalankan/lembaran kerja yang digunakan.

Gambar gambar sebagai bukti sebelum, semasa dan selepas menjalankan

projek inovasi.

FORMAT LAPORAN:

Ditaip dengan menggunakan saiz font 12 "Times New Roman" dan

langkau baris 1.5

Terhad kepada 15 20 muka surat sahaja termasuk lampiran.

SILA UPLOAD DALAM FORMAT PDF JIKA ANDA MEMPUNYAI MASALAH

UNTUK MEMUAT NAIK DALAM FORMAT MSWORDS