3e PCT

LYCEE BILINGUE DE LIMBE
DPARTEMENT DE PCT
CLASSES DE TROISIMES
COURS DE REMISE NIVEAU
Anne Scolaire 2015-2016
Exercices de Chimie
3.3 En dduire la quantit de matire contenue dans 10 g de carbonate de calcium. Masse

molaire atomique en g/mol : Ca : 40 ; C : 12 ; O : 16 ; H : 1 ; Cl : 35.
3.4 Dfinir : pH dune solution.
3.5 Quelle est la couleur en solution aqueuse des ions suivants : N O3 ; M nO4 ; N a+ ; F e2+ .
CHIMIE
3.6 Citer deux indicateurs colors.

3.7 Quel est lion qui donne le caractre acide une solution ?
3.8 Quel est lion qui donne le caractre basique une solution ?
Exercice 4
Exercice 1
Lorsquon chauffe fortement un mlange de limaille de fer et de soufre en poudre, on
1.1 Dfinir : Atome ; Ion ; Molcule.
obtient du sulfure de fer.
1.2 Pourquoi dit-on quun atome est lectriquement neutre ?

1.3 Classer les espces chimiques suivantes en anion et cation : H3 O+ ; SO42 ; O2 ; N H 4+
1.4 Nommer les composs suivants de formule : H2 O ; N ; CO2 ; SO42
1.5 Calculer la masse molaire de lthanol de formule brute : C2 H5 OH
1.6 En dduire la quantit de matire contenue dans 21,6 g de ce compos.
On donne les masses molaires atomiques suivantes : MC = 12 g.mol1 ; MO = 16 g.mol1 ; MH =
1 g.mol1 .
4.2 Dans cette raction, quels sont le(s) ractif(s) ,et le(s) produit(s).
4.3 Calculer la masse molaire du sulfure de fer (FeS).
La quantit de matire du produit form est 0,32 mol. Quelle masse de produit a t-on obtenu ?
On donne les masses molaires suivantes : Fe = 55,8 g/mol ; S = 32 g/mol.
4.4 Dfinir les termes suivants : Electrolyte ; Solution aqueuse.
4.5 Complter puis quilibrer les quations suivantes :
4.5.2 F e2 O3 + Al Al2 O3 + .........
Exercice 2
4.5.1 CH4 + .......... CO2 + H2 O
4.6 Au cours de lanalyse de leau, le volume de gaz le plus important recueilli lune des
Quatre solutions aqueuses A, B, C et D ont respectivement pour pH 7, 12, 3 et 9.

2.1 Classer ces solutions par ordre dacidit croissante.
2.2. Indiquer parmi ces solutions celle(s) qui est (ou sont) : a) acide(s) ; b) basique(s) ; c)
neutre(s).
lectrodes est de 20 cm3.

4.6.1 Quel est ce gaz et quelle lectrode se dgage til ?
4.6.2 Quel est le gaz qui se
dgage lautre lectrode ? Quel volume de ce gaz obtient-on ?
Exercice 5
2.3 Citer deux instruments de mesure du pH dune solution.

2.4 Calculer la quantit de matire contenue dans 15g dhydroxyde de sodium sachant que
sa masse molaires est 40 g.mol1 .
On dissout 2,69 g de chlorure de cuivre II (CuCl2 ) dans leau de faon obtenir 250 ml
de solution de pH = 3.
5.1 Identifier le solvant et le solut de ce mlange.
Exercice 3
5.2 Cette solution est-elle acide, basique ou neutre ? Pourquoi ?

5.3 crire lquation-bilan de la raction de mise en solution du chlorure de cuivre II.
3.1. Equilibrer les quations bilan des ractions chimiques suivantes :
5.4 En dduire les espces ioniques prsentes dans cette solution.
3.1.1 Al + Cl2 AlCl3
5.5 Quelle est la couleur du cation dans cette solution ?
3.1.2 H2 + O2 H2 O
3.2 Calculer la masse molaire du carbonate de calcium de formule CaCO3
Lyce Bilingue de Limb : Classes de Troisimes
4.1 crire lquation bilan de la raction entre le fer et soufre.
c
Dpartement de PCT 2015-2016
5.6 Proposer un test didentification de lanion dans cette solution.

Calculer la masse molaire du chlorure de cuivre II (CuCl2 ).
c
Exercices de Chimie
5.7 Calculer la quantit de matire contenue dans lchantillon.
Exercices de Chimie
plomb : P b(N O3 )2 .
5.8 Calculer la concentration de la solution ainsi obtenue.
7.8.2 Sulfate daluminium : Al2 (SO4 )3 .
5.9 Calculer la concentration des ions prsents dans la solution. On donne Cu : 63,5 g/mol ;
7.8.3 Chlorure dammonium : N H4 Cl.
Cl : 35,5 g/mol.
Exercice 8
Exercice 6
On dissout 2,0 g dhydroxyde de sodium (NaOH) dans de l eau de faon avoir 250 ml
6.1 Associer chaque chiffre chaque lettre pour obtenir une proposition juste.
de solution de pH = 13,30.
8.1 Quel nom donne-t-on au corps que lon dissout dans leau ?
Exemple 4-d
1) Permet de raliser une lectrolyse
a) Raction chimique
2) SO42
b) Cation
3) Les corps purs changent de nature
c) Loi de Lavoisier
4) Permet deffectuer des mesures prcises de pH.
d) pH-mtre
8.2 Quelle est la nature de cette solution ? (acide, basique ou neutre). Justifier votre rponse.
8.3 crire lquation-bilan de mise en solution de 1hydroxyde de sodium.
8.4 Nommer les espces ioniques prsentes en solution.
8.5 Calculer la concentration molaire de la solution obtenue.
8.6 laide de lquation-bilan, en dduire la concentration molaire de lion sodium.
5) Au cours dune raction chimique, la masse des
8.7 La flamme bleue du bec Bunsen devient jaune lorsquon y introduit un fil de fer prala-
produits forms est gale celle des ractifs disparus. e) Anion

f) Electrolyseur
6.2 quilibrer lquation-bilan de la raction chimique suivante : C + CO2 CO.
6.3 Rpondre par vrai ou faux aux propositions suivantes :
blement tremp dans la solution obtenue.

8.7.1 Quel ion a-t-on mis en vidence par cette exprience ?
8.7.2 Quel nom donne-t-on cette exprience ? On donne les masses molaires en g/mol
suivantes : Na :23 ; O : 16 ; H :1.
6.3.1 La cathode est llectrode relie la borne positive du gnrateur.

6.3.2 Latome est constitu dun lectron et dun cortge de noyaux.
Exercice 9
6.4 Citer deux rgles de scurit en chimie.

6.5 Ecrire la formule et le nom de lion que permet didentifier chacun des ractifs suivants :
On dissout 30 g de chlorure de fer II (F eCl2 ) dans 200 cm3 deau, de faon obtenir une
solution aqueuse qui contiennent les ions chlorure (Cl ) et les ions fer II (F e2+ ).
oxalate dammonium ; chlorure de baryum.
9.1 Quelle est la couleur de la solution ? Justifier votre rponse.

9.2 Ecrire lquation-bilan de mise en solution du chlorure de fer II.
Exercice 7
9.3 Calculer :
7.1 Citer les constituants de latome.
9.3.1 La masse molaire du compos (F eCl2 ) utilis.
7.2 Donner les symboles des ions correspondant aux atomes suivants : Chlore ; Calcium.
9.3.2 La quantit de matires de (F eCl2 ).
7.3 Nommer les atomes symboliss par N et Fe.
9.3.3 La concentration de la solution de (F eCl2 ).
7.4 Dfinir : lectrolyse de leau, Analyse de leau.
9.3.4 En dduire la concentration des espces chimiques en solution.
7.5 crire lquation-bilan de llectrolyse et de la synthse de leau.
On donne les masses molaires en g/mol suivantes : Fe :57 ; Cl : 35 ; H :1.
7.6 noncer la loi de LAVOISIER. 7.7 Pourquoi dit-on quune solution aqueuse est lectriquement neutre.
7.8 On donne la formule de quelques ions : Al3+ ; N O3 ; N H 4+ ; SO42 ; P b2+ ; Cl .
crire les quations de mise en solution des solides ioniques suivants :
7.8.1 Nitrate de
c
c
Exercices de Chimie
Exercice 10
Exercices de Chimie
13.1.2 HCl + CaCO3 CaCl2 + H2 O + CO2 .

13.1.3 CuO + C Cu + CO2 .
10.1 Dfinir : mole, ion polyatomique, quantit de matire

10.2 Lion aluminium est un atome daluminium qui a perdu 3 lectrons.
10.2.1 crire la formule de cet ion.
10.2.2 Combien dlectrons possdent latome daluminium si son ion a 10 lectrons.
10.3 On considre les espces chimiques de formules : CaCO3 , N i, Br, N O3 , CO2 , M n2+ ; N H4+ .
10.3.1 Les regrouper en atomes, molcules et ions.
13.1.4 N aCl + H2 SO4 N aHSO4 + HCl.

13.1.5 C2 H2 + O2 CO2 + H2 O.
13.2 Sur ltiquette d ?une bouteille deau minrale, on peut lire : Ca2+ : 32 mg/l M g 2+ :
21 mg/l K + : 10 mg/l SO42 : 2 mg/l Cl : 1 mg/l.

Nomme les ions contenus dans cette eau.
10.3.2 Nommer dans la liste un cation monoatomique et un anion polyatomique.

10.4 Citer les constituants de latome.
Exercice 11
Le dichromate de potassium est une substance chimique de formule K2 Cr2 O7 . On donne
en g/mol MK = 39; MCr = 52; MO = 16.
11.1 Calculer sa masse molaire molculaire.
11.2 Quelle quantit de matire trouve - t - on dans 72,8 g de ce compos ?
11.3 Une autre substance chimique possde 0,125 mol dans un chantillon de 56 g. Calculer
sa masse molaire.
Exercice 12
On dissout 0,01 mol de sulfate de calcium (CaSO4 ) dans un certain volume deau et on
obtient une solution aqueuse contenant les ions Ca2+ et SO42 .
12.1 Donner le nom de chacun de ces ions.
12.2 Lequel de ces ions est un ion polyatomique ? Justifier la rponse.
12.3 crire lquation-bilan de mise en solution du sulfate de calcium.
12.4. On donne les masses molaires atomiques suivantes : MCa = 40 g.mol1 ; MO = 16 g.mol1 ; MS =
32 g.mol1 .
12.4.1 Calculer la masse molaire du sulfate de calcium.
12.4.2 Calculer la masse du sulfate de calcium dissout.
Exercice 13
13.1 Equilibrer les ractions suivantes :
13.1.1 H2 O H2 + O2 .
c
c
Exercices de Physique
Exercice 3
2.1 Une orange suspendue un dynamomtre indique 3 N lorsquelle est dans lair.
PHYSIQUE
Exercice 1
1.1 Dfinir : Force, Effet dynamique dune force.
1.2 Donner un exemple de force de contact et un exemple de force distance.
Figure 1
1.3 Une force F applique au point A a une droite daction verticale ascendante. Le vecteur
force est de longueur 12 cm obtenu lchelle 10N 3cm.
1.3.1 Donner les caractristiques de la force F.
3.1.1 Reprsenter la force (poids) qui sexerce sur lorange lchelle 1 N pour 1 cm.
1.3.2 Reprsenter cette force.
3.1.2 Calculer la masse de cette orange sachant que g = 10 N/kg.
1.4 noncer le principe des actions rciproques.
3.2 Lorsquon immerge compltement cette orange dans le ptrole, le dynamomtre nindique
plus que 2 N.
Exercice 2
3.2.1 Dterminer lintensit de la pousse dArchimde qui sexerce sur lorange.
2.1 Un sac doranges est pos sur le sige arrire dune motocyclette dont les espaces parcourus pendant les intervalles de temps gaux sont de plus en plus courts.
2.1.1 Quel est le mouvement du sac doranges par rapport au sol ?
2.1.2 Nous reprons 4 rfrentiels (oranges, sol, moto, conducteur).
2.1.2.1 Dans quel rfrentiel le sac est-il mobile ?
3.2.2 Sachant que le volume de ptrole dplac pendant limmersion de lorange est V =
l00 cm3 . Dterminer la masse volumique du ptrole.
Execice 4
4.1 Dfinir : force, poids dun corps.
2.1.2.2 Dans quel rfrentiel le sac est-il immobile ?
4.2 Quels sont les 4 lments qui permettent didentifier une force ?
2.2 Une voiture roule le long dune portion de route rectiligne.

2.2.1 Quelle est sa vitesse en km/h et m/s si un passager voit dfiler deux bornes kilomtriques toutes les 60 secondes ?
4.3 Rpondre par vrai ou faux aux propositions suivantes :

4.3.1 La masse dun corps est une grandeur variable. ...............
4.3.2 Le poids dun corps sexprime en kilogramme...............
2.2.2 Quelle est la nature de son mouvement ?
4.3.3 Le poids dun corps varie avec le lieu o il se trouve................
2.2.3 Quelle distance parcourt-elle en 25 minutes ?

2.2.4 Lune des roues de cette voiture a 30 cm de rayon et tourne 1 500 tours par
minute. Quelle est la vitesse linaire en mtres par secondes, dun point sur la priphrie de
la roue ?
4.4 La valve dune roue de bicyclette est en mouvement de rotation autour de laxe de cette
roue avec une vitesse de 8 m/s.
4.4.1 De quel type de vitesse sagit-il ?
4.4.2 Calculer la vitesse de rotation de cette valve sachant quelle est situe 25 cm de
laxe.
c
c
10
11
Exercice 5
5.1 Dfinir : Poids dun corps.
5.2 Donner la caractristique du poids dun corps.
5.3 Rpondre par vrai ou faux les affirmations suivantes :
5.3.1 La direction dune force et le sens dune force ont une mme signification.
5.3.2 Le poids dun corps est une force horizontale.
Exercice 6
Un cube de poids p = 3N est pos sur une table horizontale.
Figure 3
Figure 2
7.6.2 Lacier coule-t-il ? Pourquoi ?
On donne : masse volumique en kg.m3 : acier = 2700 ; eau = 1000. Intensit de la pesanteur :
g = 10 N.kg 1 ; pression atmosphrique : Pat = 105 Pa.
6.1 Quel est linstrument de mesure du poids.

6.2 Donner les caractristiques du poids du cube.
6.3 Reprsenter le poids p. chelle : 0,5 cm pour 1N.
Exercice 8
6.4 Calculer la masse de ce cube sachant que g = 9,8 N/kg.
On a enregistr pendant 18 minutes le mouvement dun bus et le diagramme des vitesses

obtenu est reprsent ci-dessous (Voir Figure 3) :
Exercice 7
8.1 Combien de phases comporte ce mouvement ?

8.2 Quelle est la nature du mouvement de chacune des phases ? Justifier la rponse.
7.1 noncer le thorme de la pousse dArchimde.
8.3 Quelle est la vitesse maximale atteinte par le bus ? quelle date est - elle atteinte ?
7.2 noncer le principe fondamental de lhydrostatique.

7.3 Appliquer le principe de lhydrostatique pour calculer la pression que subit une personne
dans leau une profondeur de 3 m.
8.4 Quelle est la dure de la 4me phase ? Pendant cette phase quelle est la distance que
parcourt le bus ?
7.4 Dfinir : pousse dArchimde.

7.5 Un acier de forme cylindrique est immerg dans leau. Sachant que cet acier a pour poids
1,73 N, calculer :
Exercice 9
7.5.1 Sa masse.
7.5.2 Son volume.
9.1 Citer deux facteurs dont dpend la pousse dArchimde.
7.6 On plonge cet acier dans leau.

7.6.1 Calculer lintensit de la force F que subit cet acier de la part du liquide.
c
9.2 crire la relation entre la vitesse de rotation (N) et la vitesse linaire (v) dun mobile.
c
12
9.3 crire la relation entre lintensit P du poids dun corps, sa masse m et lintensit de la
pesanteur g.
13
12.2.2 Reprsenter sur le mme schma : le poids de la boule ainsi que la pousse dArchimde quelle subit de la part de leau. Echelle : 1 cm pour 4 N
Donner lunit de mesure de chacune des trois grandeurs qui interviennent dans cette relation.
Exercice 13
Exercice 10
Soit le diagramme des vitesses du mobile reprsent ci-dessus (Voir Figure 4) :
10.1 Dfinir : Trajectoire ; Diagramme des vitesses.
13.1 Combien de phases comporte le mouvement de ce mobile ?
10.2 Recopiez et compltez les phrases suivantes :
13.2 Dlimiter ces phases, et indiquer la nature du mouvement correspondant chaque phase.
10.2.1 La pression est donne par la relation P =.... ?
13.3 Pendant combien de temps le mobile sest immobilis au cours du trajet ?
10.2.2 Lunit de pression est le......... ; la pression dun gaz se mesure laide dun............
13.4 Calculer la longueur du tronon parcouru lors du mouvement uniforme.
et la pression atmosphrique avec un.............

10.2.3 La pousse dArchimde est une force de direction.......... de sens..........et dintensit
gal au......... du liquide dplac.
10.3 Choisir la bonne rponse :
Pour une force pressante donne, la pression ......... a) augmente
b) diminue
lorsque la surface de contact augmente.
10.4 Recopier et complter la phrase suivante : Un bar est gal .....................pascals.
Exercice 11
Une surface rectangulaire (longueur=5cm, largeur=2cm) subit uniformment en tous ses
Figure 4
points laction mcanique dune force F dintensit 30N.

11.1 Calculer la valeur de cette surface.
11.2 Quelle est la pression exerce par la force F.
Exercice 12
Une boule sphrique homogne, non soluble dans leau est suspendue un dynamomtre.
Celui-ci indique 20 N lorsque lensemble est dans lair. Lorsquon immerge compltement la
boule dans leau, le dynamomtre indique 14 N.
12.1 Donner les caractristiques du poids de la boule.
12.2 On admet que la pousse dArchimde que subit la boule sapplique au mme point que
son poids.
12.2.1 Quelles sont les autres caractristiques de cette pousse ?
c
c
15
Exercices de Tecnologie
TECHNOLOGIE
Exercice 1
Figure 5
On lit sur la notice technique dune moto : HONDA ; 275 cm ; 2 cylindres ; alsage 63
3
mm ; course 44 mm ; rapport volumtrique 9. Prendre = 22/7.

1.1 Calculer de deux manires diffrentes, en cm3 la cylindre totale de la moto.
1.2 Les rsultats sont-ils conformes aux donnes du constructeur ?
3.1.2.4 Le vilebrequin fait deux / un tours.

3.2 Le rapport de transmission dans un moulin a pour valeur k= 1/5 et la vitesse de rotation
de la roue de sortie est 600 trs par minute.
3.2.1 Calculer la vitesse de rotation de la roue dentre.
1.3 Calculer en mm la longueur du bras de la manivelle.
3.2.2 Ya t-il multiplication ou rduction de mouvement dans cet appareil ?
1.4 Calculer en mm2 la surface de la tte du piston.
3.2.3 Calculer le nombre de tours que fait la roue rceptrice en 3 minutes.
1.4 Calculer le volume de la chambre de combustion.
Exercice 4
Exercice 2
2.1 Dans un moteur combustion interne, dfinir : Point mort haut ; Cycle ; Temps ; Point
mort bas.
2.2 Quel est le rle du systme bielle-manivelle dans un moteur combustion interne ?
2.3 Calculer le nombre de tours effectus par le vilebrequin dun moteur 4 temps aprs 10
cycles. 2.4 Le rapport de transmission dun systme poulies-courroie est 0,2. La roue motrice
fait 800 tours en une minute. Calculer la vitesse de rotation de la roue rceptrice.
Soit le systme poulie courroie de A B ci-dessous.
4.1 Reprsenter la vue de dessus de ce systme.
4.2 Prciser le sens de rotation de la roue B si la poulie A tourne dans le sens contraire des
aiguilles dune montre.
4.3 On suppose que la roue B fait 2400 trs en 2 minutes et A 600 trs/min.
4.3.1 Dterminer la vitesse de rotation de la roue B en tours par minute (trs/min)
4.3.2 Dterminer le rapport de transmission du systme A B
4.3.3 Ya til multiplication ou rduction du mouvement ?
Exercice 3
3.1 Rcopie le numro de la question et le mot en italique qui lui convient.
3.1.1 Dans une coupe, les hachures sarrtent toujours au trait fort / interrompu court.
3.1.2 Au cours dun cycle dans un moteur deux temps,
3.1.2.1 Chaque orifice souvre une / deux fois.
Exercice 5
Voici le schma dun systme poulies-courroie (Figure 5).
3.1.2.2 Il se produit une / deux dtentes.

3.1.2.3 Le piston passe une / deux fois par chaque point mort.
c
c
16
17
Exercice 7
Dans un moteur monocylindrique quatre temps, la cylindre est gale V-v = 703,5
cm3 et le diamtre du cylindre ou alsage vaut 10 cm.
7.1 Que reprsente respectivement V et v ?
7.2 Calculer la course du piston.
7.3 Sachant que V = 7v : Calculer T (taux de compression), V et v.
7.4 Donner les fonctions des pices suivantes : Cames ; Segments.
7.5 Le pignon dun systme pignon-crmaillre a pour diamtre primitif 20 mm et pour
Figure 6
module 2 mm. Calculer :
La poulie A tourne 2 fois plus vite que la poulie B. Le diamtre de la poulie A vaut 15mm.
5.1 Donner la chane cinmatique de ce systme
5.2 Reproduire ce schma et donner le sens de B
7.5.1 Le nombre de dents du pignon.

7.5.2 La course de la crmaillre lorsque le pignon fait 3 tours.
Exercice 8
5.3 Quelle est la fonction densemble de ce systme ?

5.4 Calculer le rapport de transmission de ce systme
Un engrenage est constitu de 2 roues dentes A et B. On donne B A ; ZA = 60 dents ;
5.5 Donner un avantage et un inconvnient de ce schma.
ZB = 80 dents ; NA = 60trs/s.
5.6 Calculer le diamtre de la poulie B. ?

5.7 Que vaut la vitesse de rotation de B sachant que celle de A est 25trs/s.
8.1 Faire le schma.

8.2 Calculer le rapport de transmission de cet engrenage.
8.3 Quelle est la vitesse de rotation de B ?
Exercice 6
8.4 Vous disposez de trois roues dentes A, B et C ayant respectivement pour nombre de
6.1 Quels sont les diffrents temps dun moteur combustion interne ? Dcrire le fonctionnement du troisime temps.
6.2 Un moteur monocylindre (un cylindre) 4 temps tourne une vitesse de 3000trs/min.
6.2.1 Dterminer le nombre dexplosions qui se produisent pendant une heure de marche.
6.2.2 En dduire le nombre de cycles correspondant.
6.2.3 Lalsage du cylindre de ce moteur est de 60 mm et la course du piston 40 mm.
Calculer la cylindre de ce moteur.
%section*Exercice 7 Deux poulies A et B relies par une courroie plate et droite ont pour
diamtre respectifs 350 mm et 700 mm. La poulie dentre A tourne 400trs/min.
dents 24, 36 et 40.

8.4.1 Quelles sont les roues que vous pouvez utiliser pour monter un engrenage ayant
pour rapport de transmission 1,5 ? Prciser la roue dentre.
8.4.2 Quelle est la roue qui
tourne plus vite dans cet engrenage ? Justifier la rponse.
Exercice 9
9.1 Donner le nom du systme rpresent par le schma ci-contre ainsi que ceux des lments
A et B (Voir Figure 7).
7.1 Calculer la vitesse relle de rotation de la poulie B, si on admet un glissement de 2 %.

7.2 Citer 2 mthodes de correction du glissement.dans une transmission du mouvement de
rotation par poulies et courroie.
9.2 Le sens de llment A a te donn. Dterminer le sens de llment B. Dans quel sens se
dplace-t-il ?
9.3 Llment A a 2 cm de diamtre primitif. Calculer la distance parcourue par llment B
lorsque A fait 5 tours.
c
c
18
19
Figure 7
Exercice 10
Figure 8
c
c
20
21
Figure 9 Dessin Technique 1

Figure 10 Dessin Technique 2
c
c

3e PCT

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

3e PCT

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

LYCEE BILINGUE DE LIMBE

COURS DE REMISE NIVEAU

Anne Scolaire 2015-2016

3.3 En dduire la quantit de matire contenue dans 10 g de carbonate de calcium. Masse

3.6 Citer deux indicateurs colors.

Lorsquon chauffe fortement un mlange de limaille de fer et de soufre en poudre, on

1.1 Dfinir : Atome ; Ion ; Molcule.

obtient du sulfure de fer.

1.2 Pourquoi dit-on quun atome est lectriquement neutre ?

4.5.1 CH4 + .......... CO2 + H2 O

Quatre solutions aqueuses A, B, C et D ont respectivement pour pH 7, 12, 3 et 9.

lectrodes est de 20 cm3.

4.6.2 Quel est le gaz qui se

dgage lautre lectrode ? Quel volume de ce gaz obtient-on ?

2.3 Citer deux instruments de mesure du pH dune solution.

5.2 Cette solution est-elle acide, basique ou neutre ? Pourquoi ?

3.1. Equilibrer les quations bilan des ractions chimiques suivantes :

5.4 En dduire les espces ioniques prsentes dans cette solution.

3.1.1 Al + Cl2 AlCl3

5.5 Quelle est la couleur du cation dans cette solution ?

3.2 Calculer la masse molaire du carbonate de calcium de formule CaCO3

Lyce Bilingue de Limb : Classes de Troisimes

4.1 crire lquation bilan de la raction entre le fer et soufre.

5.6 Proposer un test didentification de lanion dans cette solution.

5.7 Calculer la quantit de matire contenue dans lchantillon.

5.8 Calculer la concentration de la solution ainsi obtenue.

7.8.2 Sulfate daluminium : Al2 (SO4 )3 .

7.8.3 Chlorure dammonium : N H4 Cl.

3) Les corps purs changent de nature

4) Permet deffectuer des mesures prcises de pH.

5) Au cours dune raction chimique, la masse des

produits forms est gale celle des ractifs disparus. e) Anion

blement tremp dans la solution obtenue.

6.3.1 La cathode est llectrode relie la borne positive du gnrateur.

6.4 Citer deux rgles de scurit en chimie.

oxalate dammonium ; chlorure de baryum.

9.1 Quelle est la couleur de la solution ? Justifier votre rponse.

7.1 Citer les constituants de latome.

9.3.1 La masse molaire du compos (F eCl2 ) utilis.

9.3.2 La quantit de matires de (F eCl2 ).

7.3 Nommer les atomes symboliss par N et Fe.

9.3.3 La concentration de la solution de (F eCl2 ).

7.4 Dfinir : lectrolyse de leau, Analyse de leau.

9.3.4 En dduire la concentration des espces chimiques en solution.

7.5 crire lquation-bilan de llectrolyse et de la synthse de leau.

On donne les masses molaires en g/mol suivantes : Fe :57 ; Cl : 35 ; H :1.

Lyce Bilingue de Limb : Classes de Troisimes

13.1.2 HCl + CaCO3 CaCl2 + H2 O + CO2 .

10.1 Dfinir : mole, ion polyatomique, quantit de matire

13.1.4 N aCl + H2 SO4 N aHSO4 + HCl.

21 mg/l K + : 10 mg/l SO42 : 2 mg/l Cl : 1 mg/l.

10.3.2 Nommer dans la liste un cation monoatomique et un anion polyatomique.

Lyce Bilingue de Limb : Classes de Troisimes

1.3.2 Reprsenter cette force.

3.1.2 Calculer la masse de cette orange sachant que g = 10 N/kg.

1.4 noncer le principe des actions rciproques.

3.2.1 Dterminer lintensit de la pousse dArchimde qui sexerce sur lorange.

2.1.2.2 Dans quel rfrentiel le sac est-il immobile ?

2.2 Une voiture roule le long dune portion de route rectiligne.

4.3 Rpondre par vrai ou faux aux propositions suivantes :

2.2.2 Quelle est la nature de son mouvement ?

4.3.3 Le poids dun corps varie avec le lieu o il se trouve................

2.2.3 Quelle distance parcourt-elle en 25 minutes ?

Lyce Bilingue de Limb : Classes de Troisimes