QUE ES CULTURA?

La palabra cultura deriva del verbo latino colere que

significa cultivar. Una forma de este verbo es cultum, que en
latn significa agricultura, pues originariamente cultura quiere
decir agricultura, culto y cultivado
Definicin: es el conjunto de formas y expresiones que caracterizaran en el
tiempo a una sociedad determinada, es decir que:
ANTRPOLOGIA CULTURAL: es la rama de la antropologa que estudia las
caractersticas del comportamiento aprendido en las sociedades humanas, es
decir ciencia de la cultura humana.
O sea en general, es la ciencia que estudia el origen, desarrollo, estructura,
caractersticas y variaciones de la cultura humana tanto de las sociedades del
pasado como de las presentes, es por so que podemos mencionar algunas
disciplinas sobre las que se funda la antropologa cultural como.
*La etnografa

*La arqueologa
*La ligstica
*Antropologa fsica.
Es as que los antroplogos culturales estudian la sociedad y la cultura,
describiendo y explicando las similitudes y diferencias culturales
considerando la diversidad en el tiempo y en el espacio. Para ello, distinguen
entre lo universal- caractersticas biolgicas, psicolgicas, sociales y culturales
compartidas por todos los grupos humanos y lo particular compartidas en lo
absoluto.
En la antropologa cultural hay que distinguir dos aspectos:
Por un lado la etnografa: basado en el trabajo de campo para recoger datos,
organizarlos, describirlos, analizarlo e interpretarlo, para luego proporcionar la
descripcin de un grupo, sociedad, o cultura particulares en forma de libro o
articulo.
CARACTERISTICA DE LA CULTURA.
La cultura es Aprendida: los hombres tienen una gran capacidad de
aprendizaje que se expresa en los nios y lo rpido que ellos absorben las
tradiciones culturales.
APRENDIZAJE INDIVIDUAL SITUACIONAL: un animal aprende de sus
experiencias, lo que condiciona su futuro comportamiento: ejemplo.
Evitar el fuego al descubrir que quema.
APRENDIZAJE SOCIAL SITUACIONAL: los animales aprenden del
comportamiento de otros miembros del grupo social, no necesariamente a
travs del lenguaje: ejemplo.
El aprendizaje de tcnica de caza.
APRENDIZAJE CULTURAL NETAMENTE HUMANO: depende de la
capacidad de utilizar smbolos, signos que no tienen necesariamente
conexin , ni natural con aquello a lo que representan.

La diversidad cultural, desde la perspectiva antropolgica, se presenta como

un instrumento til para entender y comprender el contexto social y para
educar mejor la convivencia a la realidad social, desde este enfoque el medio
escolar es ejemplo de diversidad, y al mismo tiempo de contradiccin, pues la
diversidad no es entendida como riqueza si no como dificultades y problemas.