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Sin embargo, los estudios sobre los tiempos antiguos convencen de que no
es as y de que esos conceptos slo fueron unidos recientemente.
Los griegos no tenan trminos que correspondieran a los trminos
crear y creador. Y se puede decir que no tenan necesidad de ellos.
Les bastaba la palabra hacer (poein). Pero tampoco la empleaban con
respecto al arte y a artistas como los pintores y los escultores: porque estos
artistas no ejecutan cosas nuevas, sino slo reproducen las que hay en la
naturaleza. Del pintor, diremos que hace algo? preguntaba Platn en
La Repblica y responda: Jams, l slo imita (Resp., 597 D). A los
ojos de los antiguos, el artista se distingua del creador por otra cosa ms, a
saber: el concepto de creador y de creacin implica libertad de accin,
mientras que en el concepto griego del artista y de las artes entraba la
subordinacin a leyes, a reglas. El arte era definido en aquel entonces
como ejecucin de cosas segn reglas; conocemos muchas definiciones
as por los escritos antiguos. Entre el artista y el creador la diferencia sera,
Facta et creata habent aliquam
differentiam: facere enim possumus
nos qui creare non possumus.
Casiodoro
2 Wladyslaw Tatarkiewicz
pues, hasta doble: el artista no crea, sino reproduce, y se rige por leyes, no
por la libertad.
La posicin de los antiguos con respecto al arte podra ser expresada
de manera ms completa en la siguiente forma: el arte no encierra creacin,
y es ms: sera malo que la encerrara. La creacin en el arte no slo no es
posible, sino que tampoco es deseable. Porque el arte es habilidad, es
decir: la habilidad de ejecutar ciertas cosas, y esa habilidad supone el conocimiento
de reglas y la capacidad de servirse de ellas; quien las conozca y
sepa servirse de ellas es un artista. Tal modo de entender el arte tena un
claro supuesto: la naturaleza es perfecta y el hombre, en sus acciones, debe
asemejarse a ella; est sujeta a leyes, por tanto l debe descubrir esas leyes y
someterse a ellas, y no buscar la libertad, la cual lo apartara fcilmente de ese
optimum que puede alcanzar en sus acciones. La posicin de los antiguos
tambin se puede expresar as: El artista es un descubridor, no un inventor.
En esto, para los griegos, haba una sola excepcin, pero importante: la
poesa. Su nombre griego, poiesis, proceda de poiein: hacer. Poeta
poietes es el que hace. No lo asociaban con los artistas, ni ligaban la
poesa con el arte. La diferencia era doble. En primer lugar, el poeta hace
nuevas cosas, da existencia a un mundo nuevo; el artista nicamente reproduce.
Y en segundo lugar, el poeta no est amarrado por leyes como los
artistas, es libre en lo que hace. No haba un trmino que correspondiera a
creacin y creador, pero en verdad se entenda al poeta como el que
crea. Y slo a l se lo entenda as. Con un par de ejemplos tomados de la
prctica de los griegos explicar la actitud de stos hacia las artes. En la
msica no haba libertad: las melodas estaban prescritas, en particular para
las solemnidades y las diversiones, y tenan un nombre elocuente: se llamaban
nomoi, es decir, leyes. En la plstica, la libertad del artista era limitada
por las proporciones que Policleto haba establecido para la figura
humana, y que haba tenido por las nicas adecuadas y perfectas; l mismo
las denomin canon, y tras l, otros. Tambin esta denominacin era
a la ciencia y la naturaleza.
La lengua polaca tiene dos trminos diferenciados: stwrca y
twrca. Stwrca es Dios, que crea de la nada; twrca es el artista y el
poeta. Esto es una particularidad idiomtica polaca o eslava. Otras lenguas
europeas el francs, el italiano, el ingls o el alemn no tienen esa
dualidad, tienen slo una palabra para Dios y el artista, es por eso que la
emplean ms ahorrativamente con respecto al artista.
Cmo evaluar las vicisitudes del concepto de creacin aqu presentadas
en forma abreviada? Nos inclinamos a ver en ellas la historia