Professional Documents
Culture Documents
I.
INFORMACIN GENERAL
1.1 Facultad
Ingeniera
Ingeniera Civil
1.3 Departamento
1.4 Requisito
2015 - 5
10
II.
06 horas semanales
1.9 Crditos
SUMILLA
El curso contribuye para que el estudiante desarrolle y utilice las bases tericas y prcticas para
modelar y predecir el comportamiento hidrolgico de una cuenca, basndose en sus
caractersticas geomorfolgicas y muestras hidro-meteorolgicas, orientado a la prediccin de
eventos y la explotacin racional de una cuenca. El curso es de naturaleza terico prctico. Los
principales temas son: El sistema cuenca, Precipitacin, Escurrimiento superficial, Evaporacin
y transpiracin, Infiltracin, Hidrologa estadstica y Almacenamiento y trnsito de embalses.
III.
IV.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad II:
Logro de
Unidad:
Semana
Al finalizar la II unidad, el estudiante formula informe tcnico descriptivo sobre la estimacin del escurrimiento superficial, aplicado a un
curso natural de agua en una cuenca hidrogrfica conocida, obtiene resultados de precipitacin; aplicando mtodos sobre sobre la
determinacin la escorrenta superficial, con criterios de coherencia, precisin y sustento tcnico.
Saberes Bsicos
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Recursos
Evaluacin
(criterios de evaluacin)
Originalidad, Calidad y
cantidad de la informacin
procesada,
discusin
de
resultados.
Evaporacin y Transpiracin
Unidad III:
Logro de
Unidad:
Semana
Al finalizar la V unidad, el estudiante desarrolla un informe sobre la determinacin de la Evapotranspiracin, considerando algn mtodo
estudiado, con calidad y clculos sustentatorios.
Saberes Bsicos
- Medidas y estimacin de la
evaporacin. Medidas y
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Recursos
Evaluacin
(criterios de evaluacin)
estimacin de la transpiracin.
- Evapo-transpiracin potencial y
real. Factores que afectan a la
evapo-transpiracin.
- Mtodos de estimacin de la
evapo-transpiracin.
para
procesamiento
de
informacin.
- Papelotes.
- plumones.
Unidad IV:
Logro de
Unidad:
Semana
Al finalizar la unidad, el estudiante realiza clculos y estimaciones; aplicando sus conocimientos sobre la determinacin de la Infiltracin y
su aplicacin para un punto especfico en la cuenca en estudio; determinando en forma aproximada con parmetros obtenidos
anteriormente el balance hidrolgico en su cuenca en estudio y aplicando sus conocimientos sobre el anlisis de consistencia,
completacin y extensin, con base a algunos procedimientos estudiados.
Saberes Bsicos
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Recursos
Evaluacin
(criterios de evaluacin)
Gestin Curricular
V.
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Las principales estrategias, tcnicas y materiales a utilizar, as como el rol del docente y en alumno
en el desarrollo del curso se explican en el siguiente cuadro:
Investigacin
bibliogrfica y
elaboracin de
resmenes.
Desarrollo de ejercicios
de aplicacin en clase.
Trabajo de campo
VI.
Semana
PARCIAL
FINAL
PESO
(%)
40
60
100%
ESCALA
VIGESIMAL
8
12
20
EVENTOS INTERNACIONALES
Wobi on Leadership Mxico
FECHAS
25 y 26 de marzo,
retransmisin 26 y 27
marzo
Gestin Curricular
VII.
12 y 13 noviembre,
retransmisin 13 de
noviembre
21 al 24 de setiembre
BIBLIOGRAFA
Bibliografa Bsica
CDIGO
AUTOR
551.48
551 VILL
Chvez Daz,
Rosendo
Villn Bjar,
Mximo
Bibliografa Complementaria
N
CDIGO
AUTOR
VIII.
627 CHAV
627.13 VILL/H
551 KLIM
Chvez Daz,
Rosendo
Villn Bjar,
Mximo
Klimntov P.P
TITULO
AO
1994
Hidrologa
2002
TITULO
AO
1996
Metodologa de la
Investigacin
Hidrogeolgica
2009
1982
ANEXOS
Competencias
1. Liderazgo
2. Trabajo en equipo
3. Comunicacin
Efectiva
4. Responsabilidad
Social
5. Pensamiento
Crtico
6. Aprendizaje
Autnomo
Gestin Curricular
Gestin Curricular