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C O M E N T R I O S A T I V I D A D E S
1.
aula 1
PARA
5.
SALA
II. n1 + 21 = (n2 + 3) q + r
n1 + 21 = n2 q + r + 3q
1
424
3
n1
n1 + 21 = n1 + 3q q = 7
69 dias
Resposta correta: D
2.
semanas
completas
381
281
3a C
2a C
1a C
IV. S
Soma das classes mpares
Soma das classes pares
1
97 + 281 =
378
381
Resposta correta: C
3
O resto 3 + 7 =
Resposta correta: E
1.
Do enunciado, temos:
i) x + y = 565
ii)
(15) 21
x = 21y + 15
Resposta correta: B
4.
Fatorando 360:
360
180
90
45
15
5
1
2
2
2
3
3
5
x + y = 565
x + 25 = 565
x = 540
Resposta correta: D
2.
Lembrando...
Se N = 2a 3b 5c 7d. ... , a quantidade de divisores positivos de N dada por n[D(N)] = (a + 1) (b + 1)(c + 1)
(d + 1). ...
360 = 23 . 32 . 51
a) O nmero de divisores positivos (3 + 1) (2 + 1) (1 + 1)
= 24 divisores positivos.
b) Considerando os divisores negativos teremos um total 2 . 24 = 48 divisores.
c) O nmero de divisores pares e positivos dado por
3 . (2 + 1) (1 + 1) = 18
d) O nmero de divisores positivos impares 24 18 = 6
divisores.
e) Os divisores que so quadrados perfeitos so 1, 22,
32, 22 . 32, ou seja, so 4.
3 SRIE E EXTENSIVO
VOLUME 1
MATEMTICA 4
3.
Fatorando 3600:
3600
2
1800
2
900
2
450
2
225
3
75
3
25
5
5
5
1
8.
a=2
Resposta correta: E
Resposta correta: A
Fatorando 9 x 10m:
9 x 10m = 32 . (2 . 5)m
9 x 10m = 32 . 2m . 5m
O nmero de divisores positivos dado por (2 + 1) (m + 1)
(m + 1) que igual a 48:
3 (m + 1)2 = 48
(m + 1)2 = 16
m+1=4
m+1=4
m=3
ou
m+1=4
m = 5 (No convm)
I. 2310 = 2 3 5 7 11
a30
57
a30 57
Resposta correta: B
II. 1300 = 22 52 13 = 2 2 5 5 13
III. Para que 2310 x seja divisvel por 1300, devemos ter
que x, no mnimo que o que sobra em 1300, ou seja, 2 5 13 = 130
7.
273
63
(0)
Resposta correta: 03
6.
9.
57 a 30
Classe mpar
Classe par
Diferena
Resposta correta: B
5.
a=6
x = 3600 = 24 . 32 . 52
4.
500241a
Para ser mltiplo de 2, a tem de ser par, a 0, 2, 4, 6,
8. Para ser mltiplo de 3, a soma 5 + 0 + 0 + 2 + 4 +
1 + a = a + 12 tem de ser mltiplo de 3. Desta maneira,
a pode ser 0, 3, 6, 9.
Para ser mltiplo de 4, 1a tem de ser mltiplo de 4
podendo ser 12
ou 16.
10. Lembrando...
Para um nmero ser divisvel por:
I. Dois O nmero deve ser par (terminar em 0, 2, 4,
6, 8)
II. Nove A soma dos seus algarismos seja mltiplo
de nove)
Considere todos os pontos da forma 7a1b. Para que esses
nmeros sejam divisveis por 2, (no esquea b > 4), os
valores b so: 6,8.
6
q
I. 7 ______ 16 7416
a = 6q + 4
2, 3, 4, 5, 8, 9
Dividindo-se a + 1 por 3:
i) a = 6q + 4
a + 1 = 6q + 4 + 1
a + 1 = 6q + 5
ii)
6q + 5
6q 3 2q + 1
2, 3, 4, 5, 8, 9
Resposta correta: D
Resposta correta: B
3 SRIE E EXTENSIVO
VOLUME 1
MATEMTICA 4
3
666
Existem 333 classes de ordem par e 333 classes de ordem mpar completos
N=1
111
111
Classe par
Classe mpar
111 ...
Classe par
111
111
1 + 333 . 111
333 . 111
1
7
q
N = 7q + 5
Substituindo N = 7q + 5 na expresso:
N2 + N + 1 = (7q + 5)2 + 7q + 5 + 1
N2 + N + 1 = 49q2 + 70q + 25 + 7q + 5 + 1
N2 + N + 1 = 49q2 + 77q + 31
Dividindo-se a expresso por 7:
N2 + N + 1 49q2 + 77q + 31
=
7
7
N2 + N + 1 49q2
77q 31
=
+
+
7
7
7
7
N2 + N + 1
31
= 7q2 + 11q +
7
7
Para obtermos o resto da diviso de N por 7, basta dividirmos 31 por 7:
31
(3)
7
4
O resto 3.
Resposta correta: C
3 SRIE E EXTENSIVO
VOLUME 1
MATEMTICA 4