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O Lxico Nordestino em Foco: um estudo do falar canindeense.

Iramaia Sousa Matos, Fabrcio Augusto de Freitas Melo, Isabel Cristina Carlos Ferro Melo.
Bolsita do CNPq e Aluna do curso Tcnico Integrado em Eventos IFCE-campus Canind. E-mail: mamaiajesus@hotmail.com
Docente do IFCE-campus Canind.
Professora Mestre IFCE-campus Canind. E-mail: isabelcristina@ifce.edu.br

Resumo: Este projeto tem como objetivo documentar a lngua nordestina baseando-se
na cultura de seu povo, em seus costumes, prticas sociais, enfim, no seu linguajar
inigualvel comparado s demais regies. Tentaremos estudar a fontica e lexia da
regio buscando entender a viso da populao canindeense considerando o que ela
representa para os prprios usurios da lngua e sua importncia dentro da sociedade.
Para finalizar, almejamos a construo de um dicionrio regional com os falares
nordestinos ditos pela populao de Canind respeitando os devidos critrios para sua
elaborao e respeitando a prpria lngua materna, a fim de auxiliar nossos alunos,
docentes, pesquisadores e amantes da nossa cultura quando necessrio.
Palavraschave: dicionrio, falares nordestinos, fontica, lexia, sociedade

1. INTRODUO
O lxico (dicionrio, vocabulrio, glossrio), enquanto descrio de uma cultura
est no seio mesmo da sociedade, reflete a ideologia dominante, mas tambm, as lutas e
tendncias dessa sociedade. (ARAGO, 2008). Com essa afirmao podemos perceber
que ao estudar o lxico especificamente daquele local, vemos que o sistema de valores,
as prticas socioculturais da comunidade, a ideologia e os costumes so refletidos
diretamente no vocabulrio. Logo, a palavra une linguagem e pensamento, uma vez que
no podemos estudar a lngua sem relacion-la com a sociedade nos quais o falante est
inserido.
A criao de um dicionrio regional percebida quando pensamos no interrelacionamento que a lngua, sociedade e cultura do local exigem, pois apesar destas
trs palavras possurem significados diferentes, estas se inter-relacionam, considerando
principalmente a necessidade que o ser humano tem de comunicar-se com o outro,
comunicao esta passada de gerao para gerao e adaptada ao contexto ambiental e
cultural a que lhe foi submetido. Segundo Baylon (1991, p. 47) cultura o conjunto
das prticas e dos comportamentos sociais que so inventados e transmitidos dentro do
grupo [...]; o que explica o fato da fontica e lexia de cada regio depender tanto do
contexto que envolve a pessoa.
H vrios fatores que explicam a importncia de um dicionrio regional. No
somente um documento, e sim, tambm, o testemunho da sociedade, o conhecimento
de uma comunidade, uma carga cultural partilhada, a identidade da regio e do usurio,
sendo assim, o vocabulrio um smbolo verbal da cultura, pois perpetua a herana
cultural atravs dos signos verbais (BIDERMAN, 1989).
Dentro do lxico regional existem inmeros regionalismos e arcasmos, mas antes
de citar alguns destes vocbulos mais comuns de Canind, vamos antes entender o que
significam. A palavra regionalismo, em poucas palavras, o conjunto de palavras de
uma determinada regio, decorrentes de sua cultura, ou seja, so palavras que so

ISBN 978-85-62830-10-5
VII CONNEPI2012

diferentes devido a cultura daquele local, mas que possuem o mesmo significado.
Significado este parecido com o de arcasmos que, por sua vez, so palavras de
expresses em desuso e que, geralmente, dependem de cada regio. No Nordeste,
principalmente na cidade de Canind, comum ouvirmos muitas dessas expresses. Eis
aqui alguns exemplos:
Regionalismos = Sinal ou Sinaleira, Farol, Semforo; Aipim ou Macaxeira,
Mandioca; Bales de festa ou Bexiga, Bola.
Arcasmos = Ceroula (cueca). Ex: Lave suas ceroulas; Estatelado (esparramado;
vontade). Ex: Esse a, t todo estatelado no cho; Magote (grande quantidade;
monte de). Ex: Magote de desocupados.
Enfim, so palavras que constroem o vocabulrio da regio e que enriquecem
ainda mais a identidade do local, tornando-o mais irreverente e diferente dos demais.
Quando discutimos sobre os falares regionais, principalmente os nordestinos,
vemos o importante significado que o lxico exerce sobre o seu pblico. Veja o que
Maria do Socorro Silva de Arago diz a respeito a isso:
Os falares do nordeste do Brasil apresentam variaes significativas quanto s
sub-regies a que pertencem e quanto aos nveis scio-culturais de seus falantes.
Partindo-se do pressuposto de que a lngua um todo homogneo, composto de
partes heterogneas que, reunidas, constituem a estrutura desse todo, chega-se
constatao de que o princpio da variedade na unidade uma realidade que no
se pode desconhecer.

A importncia do repertrio lexical dentro da comunicao nos faz perceber as


marcas sociais e culturais dentro da comunidade que a utiliza, evidenciando ainda mais
o que a lngua representa para estas. Alm disso, almejamos no s documentar, mas
tambm analisar a linguagem regional; refletir sobre as idiossincrasias da formao
tnica da coletividade; representar e simbolizar a memria da sociedade coletiva,
considerando que a elaborao de um dicionrio regional conserva historicamente a
lexia nele escrita; e compreender as variaes fonticas, sintticas e lexicais da regio
apresentada.
2. MATERIAIS E MTODOS
Para elaborao deste dicionrio foram necessrios o uso de tcnicas e
procedimentos metodolgicos especficos para que este atendesse proposta e se
adequasse ao que pedido. O tipo de pesquisa utilizada foi a descritiva, ou seja, aquela
que procura estudar e descrever as caractersticas de determinada populao e suas
propriedades estabelecendo uma relao entre as variveis obtidas, o objeto de estudo, o
que se aplica, neste caso, ao estudo comportamental e lexical da populao canindeense
atravs da reunio das palavras regionais da cidade de Canind.
uma pesquisa mais ampla e completa e, segundo Gil (2002), a pesquisa
descritiva tem como objetivo primordial a descrio das caractersticas de determinadas
populaes ou fenmenos. Uma de suas caractersticas est na utilizao de tcnicas
padronizadas de coleta de dados, tais como o questionrio e a observao sistemtica.
Quanto a essa afirmao pode-se dizer que esta realmente se adequa a elaborao desse
dicionrio uma vez que mais de 300 palavras foram catalogadas depois de uma pesquisa
de campo feita por uma amostra de alunos do IFCE.

Tambm foi utilizada a pesquisa bibliogrfica, a qual Lima (1997) afirma que a
atividade de localizao e consulta de fontes diversas de informaes escritas, para
coletar dados gerais ou especficos a respeito de um tema. Esse tipo de pesquisa tambm
se aplica a este projeto uma vez que para a confeco do artigo foi necessrio a
comparao com outros artigos de fontes diversas.
Marconi e Lakatos (1999) do a definio de observao como aquela utiliza os
sentidos na obteno de determinados aspectos da realidade. Consiste em ver, ouvir e
examinar fatos ou fenmenos. Essa observao pode ser sistemtica, que baseada em
critrios cientficos, planejada e controlada; ou assistemtica, sendo assim menos
elaborada e controlada. Logo, podemos dizer que alm da pesquisa descritiva e
bibliogrfica, essa pesquisa se consistiu de uma observao sistemtica (planejada), ou
seja, que requereu um planejamento prvio com propsito e objetivo bem definidos.
O mtodo de abordagem foi o dialtico, que aquele que penetra no mundo dos
fenmenos atravs de sua ao recproca, da contradio inerente ao fenmeno e da
mudana dialtica que ocorre na natureza e na sociedade (LAKATOS e MARCONI,
1995). Colocando de uma forma mais clara e aplicando a este projeto, pode-se dizer que
foi usado esse mtodo pelo fato do estudo do lxico regional de Canind (o fenmeno)
influenciando na sociedade e gerando um patrimnio cultural que servir como fonte de
pesquisa para diversos fins.
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Idiossincrasias : Caracterstica comportamental ou estrutura peculiar a um indivduo ou
grupo. Por exemplo: uma lmina pode representar guerra para algum e para outro pode
simbolizar o sacramento de um cavaleiro.

O mtodo de abordagem foi o dialtico, que aquele que penetra no mundo dos
fenmenos atravs de sua ao recproca, da contradio inerente ao fenmeno e da
mudana dialtica que ocorre na natureza e na sociedade (LAKATOS e MARCONI,
1995). Colocando de uma forma mais clara e aplicando a este projeto, pode-se dizer que
foi usado esse mtodo pelo fato do estudo do lxico regional de Canind (o fenmeno)
influenciando na sociedade e gerando um patrimnio cultural que servir como fonte de
pesquisa para diversos fins.
A tcnica usada foi a anlise de contedo que pode ser entendida como um
conjunto de tcnicas que analisa comunicaes que visa obter, por procedimentos
sistemticos a descrio do contedo das mensagens, obtendo indicadores, quantitativos
ou no (BARDIN, 1977).
O presente trabalho se caracteriza como uma pesquisa quantitativa, uma vez que
se trata de um dicionrio que rene uma quantidade especfica de palavras, porm, mais
limitado do que a pesquisa qualitativa a qual Lazzarini (1997) coloca como o campo de
estudo que se apresenta como possibilidade de aproximao do objeto de pesquisa, de
conhec-lo, a partir da sua realidade; apesar de se parecer um pouco uma vez que
necessrio estudar o lxico dos canindeenses para fazer a reunio das palavras e
elaborar o dicionrio.
3. RESULTADOS E DISCUSSO
Devemos entender a necessidade da linguagem para comunicao dentro da
sociedade e o poder que ela exerce na vida cotidiana do ser. Segundo Leontiev (op, cit,
p.172) A linguagem aquilo atravs do que se generaliza a experincia da prtica

scio histrica da humanidade.. Dentro do contexto social e globalizado em que


vivemos, e hoje mais do nunca, a palavra se revela com grande poder de persuaso. Se
voc no se adapta quela regio, fica difcil criar ou manter relaes bem-sucedidas,
sejam elas comerciais, informais ou casuais.

Figura 1: Pesquisa quantitativa palavras catalogadas.

Com a pesquisa de campo feita com uma amostra de alunos do IFCE, Campus
Canind foi obtido um nmero de 253 palavras. Aps catalogadas e checadas para no
termos ocorrncia de plgio foi acrescentado um nmero de 115 palavras de forma
gradativa sendo que, ao todo, foram catalogadas 368 palavras (Figura 1), podendo assim
analisar, mediante as palavras catalogadas, a identidade dos canindeenses refletida
diretamente no lxico e a irreverncia e importncia do falar nordestino.
V o quanto o acervo lexical importante? Seja para apreciamento da cultura,
seja para fonte de informao ou curiosidade, seja para o aprendizado ou at mesmo
pela necessidade de adaptar-se ao ambiente no qual o indivduo est inserido.
Indiscutivelmente, s o fato da sociedade da regio estudada, no caso, os canindeenses,
ser fortemente marcada pela cultura que, por sua vez, transparece no vocabulrio do
local, explica a importncia da construo do dicionrio.
Abaixo, na Tabela 1, vemos alguns exemplos de palavras que foram catalogadas
durante a pesquisa, a qual j foi concluda, e que estaro presentes no dicionrio que
ser publicado em mdia tradicional e virtual a fim de auxiliar e desempenhar seu papel
como fonte de pesquisa e curiosidade para pesquisadores, alunos, amantes da nossa
cultura e interessados em geral, quando necessrio.
Tabela 1: Exemplos de palavras catalogadas.

Palavras

Significados

Exemplos

Cara de pau

Cnico, que no tem vergonha na


cara, estpido.

Esse homem cara de pau.

Escorar

Se enconstar em alguma coisa ou


em algum, colocar o peso de seu

No

se

escore

nessa

porta

corpo em algo ou algum.

menino!

Tapar o sol com a peneira

Arranjar uma desculpa para alguma


coisa, se safar de algo, inventar
uma histria.

Ah, por favor, j chega de tapar o


sol com a peneira.

Nos combomb dos Judas

Refere-se a um lugar muito longe,


distante, difcil de chegar.

A casa dele l nos combomb


dos judas.

Tresvaliando

Sonhando, imaginando, em estado


de xtase ou tambm, se referindo
a dormir mal, ter pesadelos.

Passei a noite tresvaliando.

Quebrante

Macumba, mau olhado, inveja.

Cuidado pra no
quebrante mulher!

Guenzado

Malamanhado, torto, quebrado.

Pichain

Adjetivo dado ao cabelo quando


este ruim, duro e crespo.

Judiar

Fazer o mal, torturar.

Imprensado

1. Lugar
gente.

apertado,

pegar

um

Francisco t todo guenzado.

Ela tem o cabelo pichain.

Meu irmo judiava muito de mim.

com

muita

1. Pense num lugar imprensado.


2. A sexta foi imprensada.

2. Dia til transformado em feriado.

Podemos ver que na literatura h uma diversidade de outros dicionrios regionais


o que demonstra e refora ainda mais a ideia da criao e a importncia do mesmo na
cidade de Canind. Dentre os que j existem podemos citar o Super dicionrio de cears
(Carlos G. Pontes, 2000); o Vocabulrio Cearense (Raimundo Giro, 1967); Dicionrio
de termos populares registrados no Cear (Florival Seraine, 1991); Dicionrio de
termos e expresses populares (Tom Cabral, 1982); Dicionrio do Nordeste (Fred
Navarro, 2004); entre muitos outros.
4. CONCLUSES
Este estudo mostrou a importncia da construo de um dicionrio regional em
Canind considerando o lxico como expresso da cultura, identidade do seu usurio e
ressaltando seu papel de comunicao dentro das relaes lexicais. Falamos tambm dos
arcasmos e regionalismos presentes neles e sobre o significado da lexia para os
usurios e para a sociedade em geral.
Sabemos que no uma tarefa fcil elaborar um acervo lexical sendo que esta
uma rea que provoca contradies at mesmo entre os especialistas e como OLIVEIRA
(1998, p. 108) diz: Toda esta dinamicidade da lngua evidenciada, sobremaneira, no
lxico, nvel lingustico que melhor expressa a mobilidade das estruturas sociais, a
maneira como uma sociedade v e representa o mundo. Porm, no fim, a recompensa
de ter uma obra cultural arquivada, considerando sua importncia, muito gratificante.

Faz-se necessrio haver mais pesquisas relacionadas ao lxico cultural nordestino


uma vez que a palavra se renova a cada dia sendo acrescentadas ou descartadas ao longo
da histria, logo, um estudo longitudinal seria o ideal para melhorias do presente
trabalho.
No fim, vemos que as lnguas regionais, juntas, ajudam a construir a lngua
normal sendo impossveis de descart-las ou desconsider-las, afinal, elas fazem parte
da nossa cultura e seria pssimo tentar arranc-las da histria, uma vez que esta j foi
marcada nela e que hoje faz parte da vida de muita gente. Seria como apagar uma parte
da identidade do ser em meio a anos de construo de seu lxico.
REFERNCIAS
_____________.
Idiossincrasias.
Disponvel
http://pt.wikipedia.org/wiki/Idiossincrasia. Acesso em 11 ago. 2011;

em

_____________.
Curiosidades Lingusticas. [S.I.]: Blog da Lambada, 2009.
Disponvel
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ARAGO, M. do Socorro Silva de. Relaes Lngua Sociedade e Cultura na
Linguagem Popular do Cear. Disponvel em: http://www.ufac.br/portal/unidadesadministrativas/orgaos complementares/edufac/revistas-eletronicas/revista-ramal-deideias/edicoes/edicao-1/caminhos-da-cultura-e-sociedade/relacoes-lingua-sociedade-ecultura-na-linguagem-popular-do-ceara, 2008. Acesso em: 17 ag. 2011;
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SERAINE, Florival. Dicionrio de termos populares: registrados no Cear.
Fortaleza: Stylus Comunicaes, 1991;
YIDA, Vanessa. A Interface de Dicionrios Regionais e Estudos Geolingusticos: o Verbete.
Disponvel em: http://www.cielli.com.br/downloads/649.pdf. Acesso em 12 ago. 2011.

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