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I.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Qu hbitos o rutinas pueden afectar mi salud fsica y mental?
Which habits or routines could affect my physical and mental health??
OBJETIVO:
ESTNDAR
COMPETENCIA
sentido general
MOTIVACIN
Por medio de dos
tema.
TIEMPO:
RECURSOS:
LO EJECUTADO
Explicar en detalle cmo se llev a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en
caso de haberse planeado.
Se inici la clase con una breve introduccin sobre el tema a tratar. A partir del ttulo
RESULTADOS
Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al
aplicar las actividades.
Inicialmente, los estudiantes se tornaron bastante reflexivos, sobre sus propios hbitos o
rutinas diarias, al observar los videos.
Identificaron la diferencia entre una rutina saludable, una poco saludable y una adiccin .
Conocieron nuevas palabras en ingls, y con la ayuda de la aplicacin google traslator
realizaron una traduccin aproximada de cada una de las definiciones sobre las adicciones
que se le entregaron.
POR MEJORAR
Explique que puede mejorar para una prxima vez enuncie y argumente):
Lamentablemente, la Institucin carece de algunos recursos tecnolgicos para las clases de
idiomas.
Fue necesario llevar un parlante amplificador de sonido, a pesar de tener un video beam.
El cable no es compatible con el computador de la profesora, en este caso tambin se llev
un cable DHMI,
El servicio de internet es deficiente, se debieron descargar los videos al computador porttil,
con el fin de evitar contra tiempos.