2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

TEMA 5: LGEBRA
I) El lgebra: Qu es y para qu sirve? Leer pgina 114 del libro.
Llamamos lgebra a la parte de las matemticas en la que se utilizan letras para expresar nmeros
de valor desconocido o indeterminado (recuerda en los temas pasados el clculo del valor total).
II) El lenguaje algebraico: expresiones algebraicas

El lenguaje que usamos en operaciones aritmticas (suma, resta, multiplicacin y divisin) en

las que slo intervienen nmeros se llama lenguaje numrico.
En ocasiones empleamos letras para representar cualquier nmero desconocido, realizamos
operaciones aritmticas con ellas e, incluso, las incluimos en expresiones matemticas para
poder calcular su valor numrico.
El lenguaje algebraico utiliza las expresiones algebraicas que son un conjunto de nmeros y
letras unidos entre s por las operaciones de sumar, restar, multiplicar, dividir y por parntesis.
Caractersticas del lenguaje algebraico:
1.- El lenguaje algebraico es ms preciso que el lenguaje numrico: podemos expresar
enunciados de una forma ms breve.
Ejemplo: El conjunto de los mltiplos positivos de 5 es

M (5) 5,10,15,20,...
1. Escribe en lenguaje algebraico las siguientes expresiones:
a) Tena x y me han dado 23 . Cuntos euros tengo ahora?
b) El lado de un cuadrado mide x metros. Cunto mide el permetro?
c) El lado de tres cuadrados iguales mide x metros. Cul es el rea de los 3 cuadrados?
d) El doble del nmero x.
e) El doble de un nmero x ms cinco.
f) El doble del resultado de sumarle cinco a un nmero x.
g) La mitad del nmero x.
h) La mitad del nmero x menos cinco.
i) La mitad del resultado de restarle cinco a un nmero x.
1

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

j) La distancia recorrida en x horas por un camin que va a 60 km/h.

k) El coste de x kilos de peras que estn a 0,80 /kg.
l) El rea de un tringulo de base 0,80 m y altura x metros.
m) La edad de Pedro, siendo x la de su abuelo, que tena 60 aos cuando naci Pedro.
2. Llamando x a un nmero cualquiera, escribe una expresin algebraica para cada uno de los
siguientes enunciados:
a) El triple de x.
b) La mitad de su anterior.
c) El resultado de sumarle tres unidades.
d) La mitad de un nmero tres unidades mayor que x.
e) El triple del nmero que resulta de sumar a x cinco unidades.
f) Un nmero 5 unidades mayor que el triple de x.
3. Llamando x a un nmero, expresa en lenguaje algebraico:
a) Su doble.
b) El siguiente de su doble.
c) El doble de su siguiente.
d) El triple de su mitad.
4. En una granja hay C caballos, V vacas y G gallinas. Asocia cada una de estas expresiones al
nmero de:
a) Patas

b) Cabezas

1)

c) Orejas

2C 2V

d) Picos ms alas
2)

C V G

3)

4(C V ) 2G

4)

3G

5. Llamando "x" al sueldo mensual de un trabajador, expresa algebraicamente:

a) El valor de una paga extraordinaria, sabiendo que equivale al 80% del sueldo.
b) Su nmina de diciembre, mes en el que percibe una paga extraordinaria.
c) Sus ingresos anuales, sabiendo que cobra dos pagas extras: en verano y en Navidad.
6. Copia y completa la tabla, atendiendo a los enunciados:

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

Mi salario mensual.
El salario que tendr cuando sea especialista. Entonces cobrar
trescientos euros ms.
El salario de un compaero con jornada reducida, que es las tres
quintas partes del mo.
El salario de un jefe de grupo que cobra un 20% ms que yo.
El salario de un aprendiz que es...

(x400)

7. Lee y completa la tabla.

El sueldo mensual de Pablo es de x euros.
El gerente de la empresa gana el doble que Pablo.
El ingeniero jefe gana 400 menos que el gerente.
El seor Lpez gana un 10% menos que Pablo.
Al seor de la limpieza le faltan 80 para ganar la tres cuartas partes del sueldo de Pablo.
Empleado
Sueldo

Pablo
x

Gerente

Ingeniero

Sr. Lpez

Sr. Limpieza

8. Copia y completa la tabla, atendiendo a los siguientes enunciados:

Cristina tiene x aos.
Alberto, su esposo, tiene 3 aos ms.
Javier, su padre, le dobla la edad.
Marta, su madre, tiene 5 aos menos que su padre.
Loli y Mar son sus hijas gemelas. Las tuvo con 26 aos.
Javi, el pequeo, tiene la mitad de aos que las gemelas.
Edad

Cristina
x

Alberto

Javier

Marta

Loli y Mar

Javi

9. Traduce en tu cuaderno a lenguaje algebraico las edades de los miembros de esta familia:
Sara tiene x aos.
Rosa (hermana mayor) le saca 2 aos a Sara.
Ana (madre) tena 25 aos cuando Sara naci.
Joaqun (padre) cuadruplica la edad de Sara.
Joaqun (padre) tiene 5 aos ms que la madre.

10. Traduce a una igualdad algebraica (ecuacin) cada uno de estos enunciados:
a) Si aumentas un nmero, x, en 15 unidades y divides entre dos el resultado, obtienes el
triple de dicho nmero. Calcula por tanteo el valor del nmero "x" (has resuelto la
ecuacin por tanteo).
b) Si triplicas la edad de Jorge, x, y al resultado le sumas 5 aos, obtienes la edad de su padre,
que tena 33 aos cuando naci Jorge. Calcula por tanteo la edad "x" de Jorge (has resuelto
la ecuacin por tanteo).
11. Un trabajador cobra un sueldo base, "B", ms 16 euros por cada hora extra. A todo ello se le
descuenta un 18% de IRPF. El resultado es el sueldo neto, "S". Si "n" es el nmero de horas

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

extra que ha hecho en un mes, cul, o cules, de estas expresiones sirven para calcular el
sueldo neto?

S B 16n 18

c)

b)

a)

S ( B 16n) 0,82

18 B 16n
100

12. Cul de las siguientes expresiones representa...

a) ... un nmero de tres cifras abc
b) ...su siguiente?

c) ...su doble?
d) ...el doble de su anterior?

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

e)

13. En un campo de cultivo hay cuatro estanques. Llamando C a la cantidad de agua que
tendr un estanque dentro de m minutos, asocia cada estanque con la expresin que le
corresponde.
Estanque M: Contiene 4 500 litros de agua y se abre un grifo que le aporta 4 litros
por minuto.
Estanque N: Contiene 4500 litros de agua y se le conecta una bomba que extrae 4
litros por minuto.
Estanque P: Contiene 40 metros cbicos de agua y se conecta a una tubera que
aporta 4,5 metros cbicos a la hora.
Estanque Q: Contiene 40 metros cbicos de agua y se abre una boca de riego que
extrae 4,5 metros cbicos a la hora.
f)

14. En la clase de Marta, la nota de matemticas se calcula atendiendo a tres conceptos con
diferente peso: la media de los controles (3/4), el cuaderno (20%) y los trabajos
especiales (resto).
g)

a)

Cul o cules de estas frmulas sirven para calcular la nota?

h)

Controles (a);

Cuaderno (b);

Trabajos especiales

(c).
i)

j)

b) Calcula la nota de Marta y de Javier, con dos cifras decimales.

k)
l)
c) Si el sistema informtico de secretara solo admite notas con nmeros
enteros, cules sern las calificaciones definitivas de Marta y Javier en matemticas?
15. El importe bruto, I , sin IVA, del recibo de la luz de cierta compaa elctrica se calcula
segn la frmula:

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

m)
n)

I F LAC LANT P

F son los gastos fijos y alquiler de equipos, medidos en euros ()

o)

LAC es la lectura actual (KWh)

p)

LANT

q)

es la lectura anterior (KWh)

P es el precio del KWh (/KWh)

a) Escribe la frmula en su versin actualizada, si los gastos fijos son de 8,50 y el
kilovatio hora cuesta 0,80 .
b) Cul de las siguientes sera al frmula actualizada de la factura, en su formato
final, incluyendo el 21% de IVA?
c) El empleado de la compaa elctrica anterior ley el mes pasado, en el contador
de la vivienda de la familia Herranz 2457 kWh y este mes, 2516 kWh. A cunto
asciende la factura de este mes?

r)

16. Un fontanero que presta servicio a domicilio cobra, por acudir a una llamada, un fijo de
25 , ms el importe del material utilizado, ms 15 por cada hora de trabajo. Y a todo
ello se le aade el 21% de IVA. Escribe la frmula para obtener el importe de la factura
(I), en funcin de las horas invertidas (h) y el coste del material (M).
17. El sueldo mensual bruto, el IRPF y el sueldo neto de los empleados de una empresa se
calculan con las siguientes frmulas, sabiendo que "a" es la antigedad (aos) y "b" es el
n de horas extraordinarias:

SB 900 3a 10b

s)

IRPF 0,15 SB

S N 0,85 S B

t)
a) Cunto cobrar este mes un trabajador con 8 aos de antigedad y que tiene
acumuladas 21 horas extra?
u)

b) Cunto le retendrn por el IRPF?

6

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

18. a) Halla la expresin algebraica que da las unidades del triple de un nmero de tres cifras
abc ("a" son las centenas, "b" las decenas y "c" las unidades).
v)
b) Halla la expresin algebraica de un nmero par, de un nmero impar, de
la suma de tres nmeros pares consecutivos, de un cuadrado perfecto, de un cubo
perfecto.
w)
c) Doblando un alambre de 40 cm formamos un rectngulo. Halla la
expresin algebraica que define el rea del rectngulo de base "x" y calcula su valor para
x = 4.
x)

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

1. MONOMIOS. OPERACIONES CON MONOMIOS. (pgina 116

libro)
y) Empecemos estudiando las expresiones algebraicas ms sencillas: los monomios
z) Qu son? Un monomio es una expresin algebraica formada por el producto de
un nmero y una o ms variables. Al nmero lo llamaremos coeficiente y al
conjunto de las variables, parte literal.
aa)
ab)
Llamaremos grado del monomio al nmero de factores que forman la parte
literal. En la prctica, se calcula sumando los exponentes de la parte literal.
ac)
El grado de un monomio respecto de una variable es el exponente al que va
elevado esa variable.
ad)
Ejemplo 1: El monomio 3a tiene como coeficiente "3", parte literal "a" y es de
grado "1".

ae)

Ejemplo 2: El monomio

literal "

af)

2 2
xy
3

tiene como coeficiente "

2
3 ", parte

xy 2 ", es de grado "3" y el grado respecto a la variable y es "2".

Ejemplo 3: El monomio

xyz 2 tiene como coeficiente "1", parte literal "

xyz 2 ", grado "4", el grado respecto a la variable x es 1, el grado respecto a la

variable y es "1", y el grado respecto a la variable z es "2".
ag)

ah)

Se dice que dos monomios son semejantes cuando tienen la parte literal idntica.

Ejemplo 1: Los monomios "

porque tienen la misma parte literal "

3a2b " y "

a2b ".

7a2b " son semejantes

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

7a 2b 7a2b " no son semejantes

ai) Ejemplo 2: Los monomios "3ab " y "

porque no tienen la misma parte literal.

3xy 2 "

aj) Ejemplo 3: Los monomios "

y2 x "

y"

xy 2 "

porque tienen la misma parte literal "

son semejantes

ak) El valor numrico de una expresin algebraica, en general, es el nmero que

se obtiene al sustituir la variable o variables por nmeros concretos y efectuar las
operaciones.

3x2 y

al) Ejemplo: El valor numrico del monomio

para x = 1 e y = 5 es

3 1 5 3 1 5 15

1. Copia en tu cuaderno y completa;

am)

Mono
mio

an) Coefi
ciente

ao) Parte
literal

ap) Grado

ar)

as)

at)

av)

aw)

ax)

az)

ba)

bb)

aq)

au)

3x5

ay)

2 2
ab
5

be)
bc)
bg) Monomio

bd) 3

x yz

bh) Coefi
ciente

bi) Parte
literal

bf)
bj) Grado

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

bl)

bm)

1
4

bk)

ab

bn)

bo)
bp)

bq)

br)

bt)

bu)

bv)

bx)

by)

bz)

cb)

cc)

cd)

ca)

x
2

cf)

cg)

ch)

ce)

7
xy
10

cj)

ck)

cl)

x
5

cn)

co)

cp)

2
xyz
3

cr)

cs)

ct)

5xy z
2

11xy 2

bs)
bw)

3 x 5
7

ci)
cm)

cq)

cu)
cv)
cw)

Suma de monomios

cx)
Dos monomios solo se pueden sumar si son semejantes. En ese caso, se suman
los coeficientes, dejando la misma parte literal.

10

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

cy)
Si los monomios no son semejantes, la suma queda indicada y esta operacin no
puede expresarse de manera ms simplificada.
cz) Ejemplos:

a)

5a 2 a 5 2 a 7 a

b)

8 x 2 3x 2 8 3 x 2 5 x 2

e)

1 2
11
1
x x 5 x 2 5 x 2 x x 2 x
2
2
2
f)

5x 1
5
1
y 1 x 2 y
3 3
3
3
2 7
2 7
x y x y
3 3
3 3

f) x 2 y

3x4 2x2 no puede

c)

simplificarse.
d)
g)
2. Agrupa los trminos semejantes:
a)

5x 3x2 11x 8x x 2 7 x
6 x y 13x y 3x y x y
2

b)

3.

11

c)

2 x 5 x 2 3x 5 y 2 x3

d)

3 yz3 y3 z 2 z 3 y 5zy3

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

4. Reduce:

a)

1
6 x 7 x 3x x 2
2

b)

6 xy 5 xy 10 xy

c)

2 x3 1 3 3
x x
3 5

d)

2x x2
5x 2
x
5 4
6

e)
f) Multiplicacin de monomios
g) El producto de dos monomios es un monomio que tiene por coeficiente el
producto de los coeficientes y por parte literal el producto de las partes

a m a n a mn )

literales (recuerda la propiedad

h) Ejemplos:

a)

3a b 2a 3 2 a ba

b)

3x 56 x y

c)

2x y 2x y 2x y 2x y

6a 3b

3 2

15
15
5
3 x2 x3 y 2 x 23 y2 x5 y 2
6
6
6
4

2x4 y 2 x4 y 8x12 y3
3

5. Calcula los siguientes productos:

12

23 x12 y 3 8x12 y 3

o tambin

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

a)

e)

3x x

h)

5x

1
x 2
2

b)

4a 5a

f)

4ab

4
b
3

i)

3x 5xy

c)

2 2
ab ab
3 3

g)

d)

j)

6. Calcula los siguientes productos:

c)
a)

3x 5x2

e)

7 xy 2 y

2 3
x 6 x
3

b)

f)

d)
7. Calcula los siguientes productos de monomios:

a)

6 x2 3x

2xy 4x y
2

c)

d)

b)

3 2 1 2
x x
4 2
1 3 xz
xy
4 2

8.

Indica el grado de los siguientes monomios y di cuales son

semejantes:

a)

5xy

7x

b)

c)

13

4 3
x
5

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

d)

2 2 2
xy
3

e)

8x

3 yx
5

f)

g)

1 2
x
2

h)

xy

f)

x 2 y 5

9. Calcula los siguientes cuadrados de monomios:

6x

a)

3x y

5 3 2

d)

3x

3 2

b)

1 4
xy
3

e)

2 xy10 z

5xy

6 2

c)

g)

3 7
x
5

h) Divisin de monomios.
i) El cociente de dos monomios puede ser un nmero, otro monomio o una fraccin
algebraica.
j) Ejemplos:

a)

6 a2 b 6
6a b : 3a b 2 3 2
3a b

b)

6 x5 y 2 3 x 2 x3 y 2 2
xy
6 x y : 15x 15x3
3
5
3 5 x

(un nmero)

14

(un monomio)

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

2 3
6 x5 y 2 3 x x y
x2
3
6 x y : 2 x y 2 x3 y 2 3
y
2 x y y
5

c)

3 2

(una fraccin algebraica

porque tiene variables el denominador)

2 2
xy
2 2 4 2

xy : x y 4
2
3 5
xy
5

k) Ejemplo:

2 4 y 2 5 y 5 y
:

3 5 x 3 4 x 6 x

10. Realiza las siguientes divisiones de monomios:

a)

4x
2

b)

5x
10 x

c)

12 x 2
4x

d)

6x
3x 2

e)

6 x 3
3x2

f)

5 x
5 x 3

g)

128x 2
32 x 2 Haz las siguientes divisiones de monomios:

11.

a)

2x : 6xy

b)

10x y z : 5xyz

c)

10xy : 20xy

d)

1 6 2 4
x : x
2 5

3 6

15

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

f)

e)

g)

3 9
xyz : xy
5 10

x :

2
xy
5

h)

16

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

POLINOMIOS. OPERACIONES CON MONOMIOS.

i)
Qu son? Un polinomio es la suma de varios monomios no semejantes tambin
llamados trminos del polinomio.
j) Los coeficientes del polinomio son los nmeros que multiplican a cada monomio.
Si uno de los monomios no tiene parte literal se llama trmino independiente (es
decir, el trmino independiente de un polinomio es el monomio de grado cero, el
monomio que es un nmero).
k) Se llama grado del polinomio al mayor grado de todos los monomios.
l) Normalmente expresamos los polinomios, reducidos todos los trminos y
ordenados de menor a mayor grado.
m) Se suele nombra los polinomios con una letra mayscula y entre parntesis las
variables que lo integran.

P x x5 2 x 4

n) Ejemplo 1: El polinomio
(se lee "P de x") tiene una
variable (la "x"), es de grado 5, los coeficientes son el 1, el 2 y el 4 y el trmino
independiente es 4. Este polinomio tambin se llama trinomio porque tiene tres
monomios o trminos.

Q x, y 4 x 2 y 5 x

o) Ejemplo 2: El polinomio
(se lee "Q de x y y") tiene
dos variables ( la "x" y la "y"), es de grado 3, los coeficientes son 4 y 5 y no
tiene trmino independiente (el trmino independiente es cero). Este polinomio
tambin se llama binomio porque tiene dos monomios o trminos.
p) El valor numrico de un polinomio es el valor que se obtiene al sustituir la
variable o variables por nmeros concretos y efectuar las operaciones.

P x x2 5x 6

q) Ejemplo 3: Dado el polinomio

para

x 1

es

el

17

nmero

, el valor numrico

12

pues

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

P 1 1 5 1 6 12
2

P x x2 5x 6

r) Ejemplo 4: Halla el valor numrico del polinomio

x 2.

para

s)

P 2 22 5 2 6 0

t) Ejemplo 5: Dado el polinomio

numrico para x = 2 , y

Q x, y 3 x 2 y 5 x 6 y
=

es

el

nmero

, el valor
28 pues

Q 2, 1 3 22 1 5 2 6 1 12 10 6 28
u)

Libro: Pgina 119 1, 2 Y 3

12. Indica el grado de los siguientes polinomios:

a)

d)

b)

c)

x3 3 x 2 2 x3 x x3 2

13. Halla el valor numrico de las siguientes expresiones algebraicas (todas son
polinomios) para los valores que se indican:

a)

5x 9

en

b)

x 2

x2 9x 1

x3

d)

SUMA Y RESTA DE POLINOMIOS

e)

Libro: Pgina 120 Toda

18

en

x 3 2 x 2 3x 2

c)

en

x 1

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

Pgina 127 20, 21, 22

f)
g)

14. Reduce las siguientes expresiones e indica su grado:

a)

1
2 3
3
2
x

5
x

2 x x 1
7
3

b)

2
1 2 2 x 2 1
x 5
x
5
3 5 2

15. Dados los polinomios

2
P x 5x3 x 2 1
3

1 3
Q x 2 x 4 2 x 2 x
5 7
a)

1
R x x 3 3x 5
8
. Calcula:

b)

c)

d) Producto de polinomios
I. Producto de un polinomio por un nmero.
e) Recuerda que para multiplicar un nmero por una suma, debemos multiplicar el
nmero por cada sumando. Es la propiedad distributiva

a b c a b a c

f) Ejemplo 1:

5 2 x3 3x 4 5 2 x3 5 3x 5 4 10 x3 15x 20
g) Ejemplo 2:

2 2 x3 3x 4 2 2x3 2 3x 2 4
19

4x3 6x 8

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

II. Producto de un polinomio por un monomio.

h) Volvemos a aplicar la propiedad distributiva.
i) Ejemplo 3:

5 x 2 2 x3 3x 4 5x 2 2 x3 5x 2 3x 5x 2 4 10x5 15x3 20x 2 10 x5 15

j) Ejemplo 4:

2x 2x
4

3x 4 2 x4 2x3 2x4 3x 2x 4 4 4x7 6x5 8 x4

4 x 7 6 x5 8 x 4
III.

Producto de dos polinomios.

k) Para calcular el producto de dos polinomios, se multiplica cada monomio de uno
de los factores por todos y cada uno de los monomios del otro factor y se suman
los monomios obtenidos, reduciendo los que sean semejantes.

5x 5 x
2

l) Ejemplo 1: Calcula

2 x 4

m) En lnea:
n)

5x 5 x
2

2 x 4 5 x 2 x3 2 x 4 5 x3 2x 4 5x5 10
x3 20
x 2 5x3 10
x 2

5 x5 15x 3 20 x 2 10 x 20
o)

(hemos agrupado o sumado los monomios semejantes)

x 4x 5x 1 x
3

p) Ejemplo 2: Calcula

20

3x 2

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

q)

x 4 x 5x 1 x
3

3x 2 x3 4 x 2 5x 1 x 2 x3 4 x 2 5 x 1 3x x 3 4x 2 5

x5 4 x 4 5 x 3 x 2 3x 4 12 x 3 15 x 2 3x 2 x 3 8 x 2 10 x 2 x 5 7 x 4 19 x 3 24 x 2 13x
(hemos agrupado o sumado los monomios semejantes)
r)

Pgina 121 Toda

s)

Pgina 127 24. 25, 28 y 29

16. Opera y reduce:

a)

2x 3 x 1 x x 2

b)

x 1 2 x 3 2 x2 1

f)

3x x2 3x x 1 2 x 1

2 x3 2 x x 1 2 x 1

g)

c)

3x 1 3x 1 x 1 x 1

h)
i)

d)

x 3 2x 3 3x 2

3 4 x 3 2 x 5 24 x 2 5 x 2
1 5
x 2 x
5 3

e)

1
x 2 2 x2 1
2

2 x

j)

17. DIVISIN O COCIENTE DE UN POLINOMIO ENTRE UN MONOMIO

18.
19.

Ejercicio Resuelto 30 pgina 128

Pgina 128 Ejercicio 31

20. Operaciones con polinomios. Simplifica las expresiones algebraicas e indica el grado
del polinomio resultante:
21.
21

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

22.
2. PRODUCTOS O IDENTIDADES NOTABLES.
23. Llamamos productos notables a ciertos productos de
binomios cuya memorizacin resulta til para abreviar los
clculos con expresiones algebraicas.
24. CUADRADO DE UNA SUMA

a b

a 2 2ab b2

25. Se verifica
demostrarlo basta multiplicar:

. Para

26.

a b a b a b a2 ab ba b2 a 2 2ab b2
2

(pues es ab = ba ).
27. Se lee: "El cuadrado de una diferencia es igual ... al
cuadrado del primer sumando .... ms el doble del primero
por el segundo ... ms el cuadrado del
segundo".
28. Ejemplo 1:

x 3

x2 2 x 3 32 x2 6 x 9

29. Ejemplo 2:

2 3x

22 2 2 3x 3x 4 12 x 9 x 2
2

30. Ejemplo 3:

1
2
x x 2 x
2
22

1

2

1
x 2 x
4

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

31.

CUADRADO DE UNA DIFERENCIA

a b a2 2ab b2
2

32. Se verifica
demostrarlo basta multiplicar:

. Para

33.

a b a b a b
2

a 2 ab ba b 2 a 2 2ab b 2

(pues es ab = ba ).
34. Se lee: "El cuadrado de una suma es igual ... al cuadrado
del primer sumando .... menos el doble del primero por el
segundo ... ms el cuadrado del segundo".

x 1

35. Ejemplo 1:

x 2 2 x 1 12 x 2 2 x 1

36. Ejemplo 2:

x2 3x x2 3x x2 3x x2 2 x2 3x 3x
2

37. Ejemplo 3:
2

1
1 1
2
3
x

3
x

3
x

4
4 4

3 1
9 x 2 x
2 16

38. SUMA POR DIFERENCIA

a b a b a2 b2 . Para

39. Se verifica
demostrarlo basta multiplicar:

40.

a b a b a2 ab ba b2 a2 b2

41. Se lee: "La suma de dos monomios por su diferencia es

igual a la diferencia de los cuadrados ".
23

x4 6x3

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

x 2 x 2 x2 22 x2 4

42. Ejemplo 1:
43. Ejemplo 2:

3 4x 3 4x

32 4 x 9 16 x2
2

44. Factorizacin de un polinomio utilizando las

identidades notables
45. Las identidades notables tambin se pueden utilizar al
revs para factorizar un polinomio, es decir, para
expresarlo como cuadrado de una suma, cuadrado de una
resta os suma por diferencia de monomios.
46. Ejemplos:

x 2 4 x 4 x 2 x 2 2 x 2
2

a)

x 2 6 x 9 x 2 x 3 3 x 3
2

b)

4 x10 9 12 x5 2 x5 2 2 x5 3 3 2 x5 3
2

d)

25 x6 36 5 x3 6 5 x3 6 5 x3 6
2

c)

47. Calcula utilizando las frmulas de los productos notables. Despus comprueba el
resultado realizando la operacin.
a)

b)

x 3

3 a

3
x
2

c)

24

d)

a 6

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

e)

g)

2 x 1

h)

5 3
a
2 2

f)

5 3a

j)

x 5 x 5

3 3
x 5 x 5
4 4

i)

3x 5 3x 5

48. Completa los pasos que haces para factorizar el polinomio dado utilizando los
productos o identidades notables:

x 6x 9
2

a)

c)

f)

g)

x 9 6x

x 2x 1

1
x4 x2
4

25

4 x 2 20 x 25

2
2

e)

4 10 4 5
x x 1
25
5
4

d)

x 8 x 16
6

b)

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

h)

x 16
2

i)

k)

x2 1

4 x10 25

j)

x 64 16 x
6

49. Utilizando las identidades notables, descompn los siguientes polinomios en

factores.

a)

x2 6 x 9

b)

x2 8x 16

c)

x2 2 x 1

d)

4 x2 4 x 1

e)

x2 4

f)

1 4x2

g)

4 9x4

50. Desarrolla los siguientes cuadrados de binomios:

a)

x 4

1 6x

c)
d)

b)

2 x 5

26

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

e)

1
2x
2

f)

ax b

51. Desarrolla los siguientes productos:

x 1 x 1

a)

b)
c)

52. Factoriza usando una identidad notable:

i) ***
a)

x4 4

b)

4 x2 25

e)

x2 1 2x

f)

9x2 6x 1

g)
c)

d)

x2 8x 16

5x 4

j)

x2 6 x 9

k)

4 x4 4 x2 1

4 x2 25 20 x

x2 2 x 1
h)

1
16

x2
x 1
4

53. Reduce las siguientes expresiones, utilizando si es posible las identidades notables.

a)

x 2 x 2 x2 4

b)

2 x 5 2 x2 3x 50

c)

5 x 4 2 x 3 5

d)

3x 2 2 x 5 x 3 19
2

e)

3x 1 3x 1

f)

3x 1 3x 1

27

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

g)

2x 4 2x 4 2 x 4

h)

3 x 2 5 x 2 40

x 3 x2 x 3

i)

3. EXTRACCIN DE FACTOR COMN.

j) Consiste en aplicar la propiedad distributiva pero al revs de como la
utilizamos cuando multiplicamos, es decir:

k)

p a p b p c ... p a b c ...

l) El monomio "p " que se extrae tiene como coeficiente el m.c.d. de los coeficientes
y como parte literal, las variables comunes elevadas al menor exponente.
m) Ejemplos:

a)

3x 3x 3 x y

b)

6 x 2 8 x 2 x 3x 4

c)

12 x3 18x2 6 x 2 2 x 3

d)

12 x 4 x 4 x 3x 1

e)

12 x3 4 x 2 x x 12 x 2 4 x 1

f)

15 2 25 5 3 5
x x x x
8
12 4 2 3

g)

1
3
1 3
xy x 2 y xy 1 x
2 10
2 5

n)

54. Pgina 124 Ejercicios 7 y 8

55. Pgina 128 Ejercicio 32
56.
57. Extrae factor comn en cada uno de los siguientes polinomios:
28

2 ESO

TEMA 5: LGEBRA

a)

4x 4 y 4z

b)

2 x 6 xy 3xz

c)

a 2 3a

d)

3a 6b

e)

2x 4 y 6z

f)

4 x 8x2 12 x3

g)

9a 6a 2 3a3

h)

2 a 2 5a 3 a 4

i)

4 xy 6 y

29

j)

48x7 12

k)

4 x3 4 x 2 3

l)

12 y 6 xy 2 z 2

m)

12 x3 8x2 4 x

n)

2 xy 2 4 x2 y x2 y 2

o)

3x3 x x 2

p)

2 2 1 3 5
x x x
3 3 3

q)

15 x3 y 2 z 5 xy 2 5 x 2 y 2

8
2
4

4. FRACCIONES ALGEBRAICAS.

P x
Q x

r) Se llama fraccin algebraica al cociente de dos polinomios

s)

Ejemplos:

3x
x2 5

3xy
x2 5 y

1
x3

t) Podemos simplificar las fracciones algebraicas igual que hacemos con las fracciones numricas,
dividiendo numerado y denominador por un mismo polinomio.

9 x x 1
6 x2 x 1

u)

Ejemplo 1: Simplifica la siguientes fracciones: a)

v)

b)

3x3 12 x
6 x 12 .

Se hara as:
2
9 x x 1 3 3 x x 1 x 1 3 x 1 3x 3

6 x 2 x 1
2

x
2x
2 3 x x x 1

a)

2
3x3 12 x 3x x 4 3 x x 2 x 2 x 2

6 x 2 12 x 6 x x 2
2
2 3 x x 2

b)

w) En general, la simplificacin de fracciones no es tan evidente porque primero tenemos que

factorizar los polinomios. En los siguientes apartados vamos a factorizar siempre los
polinomios haciendo los siguientes pasos y en el siguiente orden:
x)

Primero: intentamos extraer siempre que se pueda factor comn lo mximo posible.

y)

Segundo: en los polinomios que nos quedan, seguimos factorizando si se puede aplicar

alguna
z)

de las identidades o productos notables.

aa) Ejemplo1: Factoriza los siguientes polinomios.

ab)

a)

ac)

b)

2 x5 32 x3 2 x3 x 16 2 x3 x 4 x 4

3x 2 30 x 75 3 x 2 10 x 25 3 x 5 x 5

ad) Ejemplo 2: Simplifica las siguientes fracciones:

x 2 x x x 1

x
x 1
x 1

ae) a)

x 1 x 1
x2 2x 1

x2 1
x 1 x 1 x 1
2

af) b)
ag)

c)
2
2
2 x 3 x 3
2 x 3
2 x 2 12 x 18 2 x 6 x 9
x 3
x 3

4 x 2 36
4 x 3 x 3 2 2 x 3 x 3 2 x 3 2 x 6
4 x2 9