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Universidad Bolivariana, sede - La Serena

Carrera: Docente en Educacin Diferencial con


mencin en Discapacidad Mental y Trastorno del Lenguaje

Nombre del Test


Autor
Nivel de Aplicacin
Objetivo General
Objetivo por Test

Batera de Exploracin Verbal para Trastornos de Aprendizajes B.E.V.T.A


Dr. Luis Bravo Valdivieso y el Profesor Arturo Pinto Guevara.
Edad: 7 a 12 aos
Curso: 1 a 6 Bsico.
Etapa de aplicacin: Etapa Inicial, Intermedia.
Determinar el funcionamiento de algunos procesos psicolingstico que
influyen en el desempeo escolar bsico, en especial en el proceso de
aprendizaje lector.
-Test de Asimilacin Verbal Inmediata -TAVI:
Evaluar la destreza del nio para atender y retener la informacin oral.
(Recepcin y memoria inmediata)
-Test de Semejanzas Verbales 3-S:
Evaluar la capacidad de abstraccin verbal a partir de la relacin que se
establezca de los elementos comunes.
-Prueba de Nominacin de Conceptos Agrupados por Categora CATV:
Determinar la habilidad de nombrar objetos pertenecientes a una misma
categora a partir de una palabra inductora.
-Test de Series Verbales SV:
Evaluar la retencin de una informacin ms compleja, establecida en
series.

Procesos que Evala


TAVI
MEMORIA AUDITIVA
7 a 10 aos

LENGUAJE
Habilidades
Psicolingsticas.

3-S
LENGUAJE
7 a 10 aos
CAT-V
LENGUAJE
8 a 12 aos

-Recepcin auditiva del lenguaje


oral.
-Retencin verbal inmediata.
-Comprensin oral de oraciones
de estructura simple.
-Atencin de corto tiempo a
estmulos verbales.
-Verbalizacin de respuesta.
-Abstraccin verbal.
-Determinacin de relacin de
semejanzas.
-Reconocimiento de vocabulario.
-Determinacin de categoras
verbales.
-Asociacin de conceptos
pertenecientes a una misma
categora.
-Nominacin de elementos a
partir de una categora verbal de
la palabra inductora.

Universidad Bolivariana, sede - La Serena


Carrera: Docente en Educacin Diferencial con
mencin en Discapacidad Mental y Trastorno del Lenguaje

-Nivel de abstraccin verbal.

S-V
MEMORIA
8 a 12 aos

Estructura

- Atencin verbal.
-Recepcin y comprensin verbal
-Retencin verbal de series con
significado.
-Percepcin secuencial oral.

Consta de 4 pruebas: 42 items


Test de Asimilacin Verbal Inmediata TAVI: compuesto por 10 preguntas
de respuesta inmediata
Test de Semejanzas Verbales 3-S: compuesto por 12 series de tres
elementos
Prueba de Nominacin de Conceptos Agrupados por Categora CAT-V::
compuesto por 10 categoras
Test de Series Verbales SV compuesto por 10 frases

Correccin

Se analizan los resultados segn un criterio cuantitativo, se comparan


las respuestas del nio con la correccin y se le asignan los puntajes
brutos, luego considerando la edad se traslada la informacin a una tabla
para obtener el puntaje T. Con este puntaje se pueden ver cules son las
medias a su edad y considerar si se encuentra dentro de los estndares
de su edad o si esta dentro de sus grupos de referencia.
Tavi: 1 punto por cada respuesta correcta con mximo de 10 puntos
3-S, 2 puntos por semejanza con un total de 24 puntos
CAVT-V un 1 por categora correcta con un total de 50 puntos;
S-V, 2 puntos con un mximo de 20 puntos. Se suman el puntaje total o
bruto, se compara con el puntaje T

Anlisis

Esta batera ha sido diseada para ampliar el diagnstico exploratorio en


nios con dificultades del aprendizaje, especialmente de la lectura y su
aplicacin se recomienda dentro de este contexto. Los tests de esta
batera han sido diseados para analizar el rendimiento de nios con
trastornos de aprendizaje en distintas reas verbales involucradas en el
proceso del aprendizaje lector.
Anlisis y opinin psicopedaggico: Esta batera permite el
diagnostico eficaz en nios con dificultades del aprendizaje en distinta
reas verbales involucradas en el proceso del aprendizaje lector. Su
complejidad es creciente permite una flexibilidad en su aplicacin ya que
se pueden aplicar la batera completa o solo algunos sub. Test. Se

Universidad Bolivariana, sede - La Serena


Carrera: Docente en Educacin Diferencial con
mencin en Discapacidad Mental y Trastorno del Lenguaje

recomienda que algunas de las preguntas de los subtest debieran ser


contextualizas o bien modernizada para lograr una mayor comprensin
de las preguntas planteadas.

BATERIA DE EXPLORACION VERBAL


TRASTORNOS DE APRENDIZAJE
B.E.V.T.A

Asignatura: Evaluacin diagnstica de NEE II

Docente: Margarita Rojas Cepeda

Fecha: 22 de Abril 2016

Integrantes:

Universidad Bolivariana, sede - La Serena


Carrera: Docente en Educacin Diferencial con
mencin en Discapacidad Mental y Trastorno del Lenguaje

Geraldine Brito
Jessica Caimanque
Enzo Osorio

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