Cdigo: 121

Materia: CULTURA POPULAR Y CULTURA MASIVA

Ctedra: RODRGUEZ
Ao: 2015

Universidad de Buenos Aires

Facultad de Ciencias Sociales
Carrera de Comunicacin

Seminario Cultura Popular y Cultura Masiva

Ctedra: Mara Graciela Rodrguez
Cuatrimestre 1er cuatrimestre 2015
Programa de enseanza
Fundamentacin:
Esta asignatura presenta las vinculaciones entre Cultura Popular y Cultura Masiva,
desde una perspectiva que enfatiza las relaciones de poder que ese vnculo construye. La
intencin es brindar al futuro egresado un panorama claro y profundo de los marcos
conceptuales que dominan, de modo hegemnico, el campo de los estudios en el tema. Por
eso, el ncleo central de los contenidos focaliza sobre los vnculos entre la cultura, el orden
social y las diferentes manifestaciones y formas de poder en la sociedad contempornea.
Este ncleo central recibe un tratamiento desagregado en un diseo que, por un lado
presenta un tratamiento que reubica las concepciones de cultura popular, sociedad y poder
en el marco histrico de los contextos socio-polticos especficos en los cuales se
desarrollaron, y por el otro, trabaja con ncleos problemticos especficos tales como la
relacin saber-poder, la cuestin de las prcticas, la administracin del poder cultural, la
democratizacin de las voces, el poder de las representaciones y su legitimacin en el
sentido comn, entre otros.
El objetivo es que los estudiantes puedan apropiarse de un conjunto vasto de
herramientas tericas, a partir de estrategias didcticas que, a la par que permitan enmarcar
la relacin entre cultura popular y cultura masiva, posibiliten la discriminacin de diversos
conceptos y la aprehensin crtica de los mismos. El estudio de casos de investigacin
contempornea, permitir que los marcos conceptuales sean operativizados en dinmicas de
discusin grupales. Para ello, se analizarn informes de investigaciones recientes sobre las
dinmicas y procesos de vinculacin entre cultura popular y cultura masiva.
Se espera que esta asignatura contribuya a desarrollar, en el futuro egresado, unas
competencias relacionadas con abordajes autnomos y crticos de los fenmenos sociales y
culturales, tanto contemporneos como histricos.
Objetivos:

 Conocer las distintas aproximaciones tericas en torno a las relaciones entre

cultura popular y cultura masiva, y sus vnculos con los contextos poltico-sociales.
Indagar sobre los principales linajes tericos que sustentan a estas aproximaciones
tericas y sus perspectivas crticas.
Comprender el papel del poder en los fenmenos culturales contemporneos.
Presentar y analizar algunos abordajes y perspectivas socio-culturales
contemporneas y locales sobre el tema.
Construir un objeto de reflexin que tenga en cuenta las problemticas tericas y
metodolgicas que ste presenta.
Contenidos:
Esta asignatura se organiza a partir de unidades didcticas centradas en
correspondientes ncleos de contenidos. En cada unidad se trabajar con dos tipos de
bibliografa, ambas obligatorias: a. destinada a la lectura y elaboracin crtica de los marcos
conceptuales presentados en las clases de tericos; y b. dedicada a la contextualizacin de
las lneas tericas y conceptuales para profundizar ncleos analticos en las clases de
prcticos. Adems, para cada clase se sugiere un listado de bibliografa complementaria,
que estar disponible online para aquellos estudiantes que estn interesados en profundizar
sobre la temtica especfica.
Sobre el final del seminario se destinar un tiempo a la elaboracin de cuestiones
relacionadas con las metodologas de investigacin en el tema.
Diseo del programa
a) Por Unidades:
Unidad I. Sociedad, cultura y poder en el orden social contemporneo. Introduccin al
seminario. Los conceptos en la historia y/o la historia de los conceptos. Conformacin del
orden social contemporneo. Del feudalismo al capitalismo y de sbditos a ciudadanos. La
matriz cmica-popular. Relaciones entre el orden poltico, los modos de produccin y la
dimensin simblica. El papel de la cultura en la nueva legitimacin del poder. Formas
de resistencia a la imposicin. El concepto de cultura popular en relacin con el saber y
el poder: quin dice qu cosa sobre quines?
Bibliografa obligatoria:
Bajtin, Mijail: Introduccin. Planteamiento del problema, en La cultura popular en la
Edad Media y el Renacimiento, Madrid: Alianza, 1987.
Bauman, Zygmunt: Guardabosques convertidos en jardineros, Educar al pueblo y El
descubrimiento de la cultura, en Legisladores e Intrpretes. Sobre la modernidad,
la posmodernidad y los intelectuales, Buenos Aires: UNQ, 1977.
Burke, Peter: Introduccin y El triunfo de la cuaresma, en La cultura popular en la
Europa Moderna, Madrid: Alianza, 1978.
De Certeau, Michel (en colaboracin con Dominique Julia y Jacques Revel): La belleza de
lo muerto: Nisard, en La cultura en plural, Buenos Aires: Nueva Visin, 1999.
Ginzburg, Carlo: Prefacio a El queso y los gusanos, Barcelona: Muchnick, 1981.

Unidad II. Cultura de masas, matrices culturales y nacin. La matriz masificadora. La

nacin como construccin moderna. Masas y modernidad en Amrica Latina. Los sectores
populares en la Argentina de principios de siglo. Perspectivas histricas desde abajo.
Bibliografa obligatoria:
Archetti, Eduardo: Hibridacin, pertenencia y localidad en la construccin de una cocina
nacional, en Trabajo y Sociedad, N 2, vol. II, mayo-julio de 2000.
Gutirrez, Leandro y Romero, Luis Alberto Gutirrez: Los Sectores Populares Urbanos
Como Sujetos Histricos, en Sectores populares, cultura y poltica. Buenos Aires
en la entreguerra, Buenos Aires: Sudamericana, 1995.
Martn Barbero, Jess: De las masas a la masa y Los procesos: de los nacionalismos a
las transnacionales, en De los medios a las mediaciones. Comunicacin, cultura y
hegemona, Barcelona: Gustavo Gili, 1987.
Ortiz Renato: Cultura, modernidad e identidades, Nueva Sociedad, Nro. 137, mayo-junio,
1995.
Unidad III: La cultura popular en los estudios en comunicacin y cultura. Gramsci y los
estudios culturales. Los aportes de Thompson y de Williams en torno al concepto de
hegemona. De la cultura obrera de Hoggart a la lucha en la cultura de Hall. Clase,
subcultura y estilo. Articulaciones: cultura popular-cultura masiva. Circularidad /
circulacin: los juegos con los dispositivos del mercado de la cultura. Mediaciones,
industria y circuitos culturales. Contexto de produccin y de significacin.
Bibliografa obligatoria:
Blzquez, Gustavo: Inventando Crdoba a travs de la msica. El estado en accin y el da
del Cuarteto, en 1er Simposio Internacional de Polticas Pblicas Culturales de
Iberoamrica (SIPPCI), Universidad Nacional de Crdoba, octubre, 2008.
Hall, Stuart: Notas sobre la deconstruccin de lo popular, en Samuels, R. (ed.): Historia
popular y teora socialista, Barcelona: Crtica, 1984.
Hebdige, Dick: Introduccin, De la cultura a la hegemona y Vacaciones en el sol: el
triunfo de Mster Rotten y Bostezos en Babilonia, en Subcultura. El significado del
estilo, Barcelona: Paids, 2004.
Hoggart, Richard: Quines constituyen la clase obrera? y Ellos y nosotros, en La
cultura obrera en la sociedad de masas, Barcelona: Grijalbo, 1971.
Martn Barbero, Jess: Pistas para entre-ver medios y mediaciones, Prefacio a la
5ta.edicin en De los medios a las mediaciones, Bogot: Convenio Andrs Bello,
2003.
Merklen, Denis: Buenas razones para quemar libros?, en Apuntes de Investigacin, Nro.
16/17, 2010.
Schmucler, Hctor: La investigacin (1975): ideologa, ciencia y poltica y La
investigacin (1996): lo que va de ayer a hoy, en Memoria de la Comunicacin,
Buenos Aires: Biblos, 1997.
Silverstone, Roger: La textura de la experiencia y Mediatizacin, en Por qu estudiar
los medios?, Buenos Aires: Amorrortu, 2004.
Thompson, Edward: Introduccin: costumbre y cultura, en Costumbres en comn,
Barcelona, Crtica, 1990.
3

Thompson, Edward: Prefacio a La formacin de la clase obrera, Londres: Penguin,

1980.
Williams, Raymond: Hegemona, en Marxismo y literatura, Barcelona: Pennsula, 2000.
Unidad IV. El consumo y el gusto en los sectores populares. Vida cotidiana y tcticas de
antidisciplina. Productores y consumidores: una relacin disimtrica. Los conceptos de
desvo y de resistencia en Michel de Certeau. El consumidor de medios en Fiske. La
hiptesis cognitiva de Ford. Habitus, gusto y distincin. Relativismo, legitimismo,
dominomorfismo y dominocentrismo.
Borda, Libertad: Fan fiction: entre el desvo y el lmite, en Pablo Alabarces y Mara
Graciela Rodrguez (comps.) Resistencias y mediaciones. La cultura popular en la
Argentina contempornea, Buenos Aires: Paids, 2008.
Bourdieu, Pierre: La eleccin de lo necesario, en La distincin, Madrid: Taurus, 1979.
De Certeau, Michel: Introduccin y Valerse de: usos y prcticas, en la Invencin de lo
cotidiano I. Artes de hacer, Mjico: Universidad Iberoamericana, 1996.
De Certeau, Michel y Giard, Luce: Envo (pp. 257-269), en Michel de Certeau, Luce
Giard y Pierre Mayol: La invencin de lo cotidiano 2. Habitar, cocinar, Mjico:
Universidad Iberoamericana, 1999.
Fiske, John: Comprendiendo la Cultura Popular, en Reading the Popular, Londres y
Nueva York: Routledge, 1995 [1989].
Ford, Anbal: Culturas populares y (medios de) comunicacin, en Navegaciones.
Comunicacin, cultura y crisis, Buenos Aires: Amorrortu, 1994.
Frith, Simon: Hacia una esttica de la msica popular (frag.), en Francisco Cruces y otros
(eds), Las culturas musicales. Lecturas en etnomusicologa. Madrid: Ed. Trotta,
2001.
Garca Canclini, Nstor: Gramsci con Bourdieu. Hegemona, consumo y nuevas formas de
organizacin populares, en Nueva Sociedad, Nro. 71, marzo-abril, 1984.
Grignon, Claude y Passeron, Jean-Claude: Dominomorfismo y dominocentrismo, en Lo
culto y lo popular. Miserabilismo y populismo en sociologa y en literatura, Buenos
Aires: Nueva Visin, 1991.
Martn Barbero, Jess: Memoria Narrativa e industria cultural, en Comunicacin y
cultura, Nro. 10, Mxico, agosto, 1983.
Silba, Malvina y Spataro, Carolina: Cumbia Nena. Jvenes bailanteras: entre las lricas,
los relatos y el baile, en Pablo Alabarces y Mara Graciela Rodrguez (comps.)
Resistencias y mediaciones. La cultura popular en la Argentina contempornea,
Buenos Aires: Paids, 2008.
Unidad V. Cultura popular y cultura de masas: una relacin conflictiva. Los medios en
foco. Representaciones populares: la doble violencia simblica. Los medios de
comunicacin y el mercado de la cultura. La densidad histrica de las representaciones. El
otro en los medios de comunicacin. Regmenes de visibilidad / invisibilidad. Las
paradojas de la hiper-visibilizacin. Anlisis de casos.
Bibliografa obligatoria:
4

Caggiano, Sergio: La mirada racializada. Re-visin de un lbum de fotos de la historia

argentina, en Cadernos de Antropologia e Imagen, vol. 24, nm. 1. PPCIS, NAI,
UERJ, Ro de Janeiro, 2007.
Cebrelli Alejandra Arancibia Vctor: Visibilidad y representaciones de los aborgenes de
San Martn del Tabacal. Palabras (entre)cruzadas e imgenes (des)encajadas, XII
Congreso de Redcom. Mendoza: UNCuyo, 2010.
Goldstein, Miriam: La representacin flmica de los jvenes a travs de los diversos
modelos de pas en el cine sonoro argentino, en Campodnico, Ral (comp.): El
cine cuenta nuestra historia. 200 aos de historia. 100 aos de cine. Buenos Aires,
INCAA, 2010.
Hall, Stuart: El trabajo de la representacin, en Sin garantas: Trayectorias y
problemticas en estudios culturales, Eduardo Restrepo, Catherine Walsh y Vctor
Vich (eds.), Popayn: Envin Editores, 2010.
Reguillo, Rossana: Polticas de la (In) visibilidad. La construccin social de la diferencia,
Diploma superior en educacin, imgenes y medios, FLACSO, 2008.
Rodrguez, Mara Graciela: Representaciones populares: el juego incompleto, en Gustavo
Gonzlez (Comp.): Comunicacin, integracin y participacin ciudadana, Santiago
de Chile: ASEPECS, 2003.
Saintout, Florencia: Los medios hablan de los jvenes, en Los jvenes en la Argentina.
Desde una epistemologa de la esperanza, Bernal: UNQ, 2013.
Sunkel, Guillermo: Las matrices culturales y la representacin de lo popular en los diarios
populares de masas: aspectos tericos y fundamentos histricos, en Razn y pasin
en la prensa popular. Un estudio sobre cultura popular, cultura de masas y cultura
poltica, Santiago de Chile: ILET, 1986.
Unidad VI: Apuntes terico-metodolgicos para la investigacin en cultura popular.
Cultura popular-cultura masiva: abordajes posibles de investigacin. Relacin entre el
orden socio-econmico y la dimensin simblica. Notas metodolgicas para el abordaje de
la cultura popular-masiva. Reflexiones a partir de estudios concretos. Cierre del seminario.
Bibliografa obligatoria:
Rodrguez, Mara Graciela: La pisada, la huella y el pie, en Pablo Alabarces y Mara
Graciela Rodrguez (comps.) Resistencias y mediaciones. La cultura popular en la
Argentina contempornea, Buenos Aires: Paids, 2008.
Bibliografa de trabajo (a seleccionar por cada docente):
Alabarces, Pablo; Daniel Salerno, Malvina Silba y Carolina Spataro: Msica popular y
resistencia: los significados del rock y la cumbia, en Alabarces, Pablo y Mara G.
Rodrguez (comps.): Resistencias y mediaciones. Estudios sobre cultura popular,
Buenos Aires: Paids, 2008.
lvarez Broz, Mariana: Retrica(s) de la desigualdad. La representacin televisiva de los
usuarios de drogas, en Avatares de la comunicacin y la cultura, N 3, 2012.
Caldo, Paula: Saber hacer, saber decir y saber escribir Historias de mujeres escritoras de
recetarios de cocina en Mujeres cocineras. Hacia una historia sociocultural de la
cocina Argentina a fines del siglo XIX y primera mitad del XX. Rosario,
Protohistoria, 2009.

Clarke, John, Stuart Hall, Tony Jefferson, Rachel Powell y Brian Roberts: Estilo, en
Oficios Terrestres, Nro. 24, UNLP.
Ferro, Fabiola y Rodrguez, Mara Graciela: Del acontecimiento al evento: los ardides
de la memoria, Segundas Jornadas de Jvenes Investigadores del Instituto de
Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de
Buenos Aires, Buenos Aires, 2 y 3 de Octubre, 2003.
Garriga Zucal, Jos: Amigos y no tan amigos. Los integrantes de una hinchada de ftbol
y sus relaciones personales, Cuadernos del IDES Nro. 7, octubre, 2005. Disponible
en http://www.ides.org.ar/areasdeinvestigacion/cuadernos.jsp
Gen, Marcela: Fueron millones Las masas en la grfica poltica y los noticiarios
cinematogrficos, en Mariano Mestman y Mirta Varela (Coord.), Masas, pueblo,
multitud en cine y televisin, Buenos Aires: Eudeba, 2013.
Halpern, Gerardo, Rodrguez, Mara Graciela y Vzquez, Mauro: Duraznos zipeados. Los
migrantes regionales en la televisin argentina, en Papeles de Trabajo, IDAES, Nro
10. Disponible en http://www.idaes.edu.ar/papelesdetrabajo
Martn Barbero, Jess: La telenovela en Colombia: televisin, melodrama y vida
cotidiana, Nora Mazziotti (ed.) El espectculo de la pasin. Las telenovelas
latinoamericanas, Buenos Aires: Colihue, 1993.
Palma, Javier: La ley, los festivales y la crtica. Los orgenes del nuevo cine argentino,
ponencia publicada en las Actas de las X Jornadas Nacionales de Investigadores en
Comunicacin, organizadas por la Red Nacional de Investigadores en
Comunicacin, San Juan, 2006.
Semn, Pablo: Vida, apogeo y tormentos del Rock Chabn, en Bajo Continuo.
Exploraciones descentradas sobre cultura popular y masiva, Buenos Aires: Gorla,
2006.
Settanni, Sebastin: Sexualidades politizadas y medios de comunicacin: la Marcha del
Orgullo LGBT de Buenos Aires, en Avatares, Nro. 3, 2013.
Spataro, Carolina: Algo me debe estar fallando: modos de procesar el gnero y lo etario
en un club de fans de Ricardo Arjona, ponencia en las Jornadas Produccin
cultural, nuevos saberes e imaginarios en la sociedad argentina contempornea, a la
luz de la Globalizacin, IIGG, 2010.
Vzquez, Mauro: La nacionalidad migrante entre el gnero, lo poltico y la clase: madres,
paisanas y piqueteras, ponencia ante el III Congreso Panamericano de
Comunicacin, Buenos Aires, 2005.
Diseo del programa
b) Por Clases:
Unidad I. Sociedad, cultura y poder en el orden social contemporneo.
Clase 1: Introduccin al seminario. Los conceptos en la historia y/o la historia de los
conceptos.
Clase 2: Conformacin del orden social contemporneo. Del feudalismo al capitalismo y de
sbditos a ciudadanos. La matriz cmica-popular.
6

Bibliografa obligatoria (tericos):

Bajtin, Mijail: Introduccin. Planteamiento del problema, en La cultura popular en la
Edad Media y el Renacimiento, Madrid: Alianza, 1987.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Burke, Peter: Introduccin y El triunfo de la cuaresma, en La cultura popular en la
Europa Moderna, Madrid: Alianza, 1978.
Recursos auxiliares: Fragmento de la pelcula El molino y la cruz y PPS Imgenes de
Brueghel
Clase 3: Relaciones entre el orden poltico, los modos de produccin y la dimensin
simblica. El papel de la cultura en la nueva legitimacin del poder. Formas de
resistencia a la imposicin. El concepto de cultura popular en relacin con el saber y el
poder: quin dice qu cosa sobre quines?
Bibliografa obligatoria (tericos):
Bauman, Zygmunt: Guardabosques convertidos en jardineros, Educar al pueblo y El
descubrimiento de la cultura, en Legisladores e Intrpretes. Sobre la modernidad,
la posmodernidad y los intelectuales, Buenos Aires: UNQ, 1977.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
De Certeau, Michel (en colaboracin con Dominique Julia y Jacques Revel): La belleza de
lo muerto: Nisard, en La cultura en plural, Buenos Aires: Nueva Visin, 1999.
Ginzburg, Carlo: Prefacio a El queso y los gusanos, Barcelona: Muchnick, 1981.
Unidad II. Cultura de masas, matrices culturales y nacin.
Clase 4: La matriz masificadora. La nacin como construccin moderna. Masas y
modernidad en Amrica Latina.
Bibliografa obligatoria (tericos):
Martn Barbero, Jess: De las masas a la masa y Los procesos: de los nacionalismos a
las transnacionales, en De los medios a las mediaciones. Comunicacin, cultura y
hegemona, Barcelona: Gustavo Gili, 1987.
Ortiz Renato: Cultura, modernidad e identidades, Nueva Sociedad, Nro. 137, mayo-junio,
1995.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Archetti, Eduardo: Hibridacin, pertenencia y localidad en la construccin de una cocina
nacional, en Trabajo y Sociedad, N 2, vol. II, mayo-julio de 2000.
Gutirrez, Leandro y Romero, Luis Alberto Gutirrez: Los Sectores Populares Urbanos
Como Sujetos Histricos, en Sectores populares, cultura y poltica. Buenos Aires
en la entreguerra, Buenos Aires: Sudamericana, 1995.
Unidad III: La cultura popular en los estudios en comunicacin y cultura.
7

Clase 5: Gramsci y los estudios culturales. Los aportes de Thompson y de Williams en

torno al concepto de hegemona. La cultura obrera de Hoggart.
Bibliografa obligatoria (tericos):
Hoggart, Richard: Quines constituyen la clase obrera? y Ellos y nosotros, en La
cultura obrera en la sociedad de masas, Barcelona: Grijalbo, 1971.
Williams, Raymond: Hegemona, en Marxismo y literatura, Barcelona: Pennsula, 2000.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Thompson, Edward: Introduccin: costumbre y cultura, en Costumbres en comn,
Barcelona, Crtica, 1990.
Thompson, Edward: Prefacio a La formacin de la clase obrera, Londres: Penguin,
1980.
Clase 6: Hall y la lucha en la cultura. Clase, subcultura y estilo.
Bibliografa obligatoria (tericos):
Hall, Stuart: Notas sobre la deconstruccin de lo popular, en Samuels, R. (ed.): Historia
popular y teora socialista, Barcelona: Crtica, 1984.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Hebdige, Dick: Introduccin, De la cultura a la hegemona y Vacaciones en el sol: el
triunfo de Mster Rotten y Bostezos en Babilonia, en Subcultura. El significado del
estilo, Barcelona: Paids, 2004.
Recursos auxiliares: Fragmento de la pelcula Quadrophenia y documento con
argumento de Quadrophenia
Clase 7: Articulaciones: cultura popular-cultura masiva. Circularidad / circulacin: los
juegos con los dispositivos del mercado de la cultura. Mediaciones, industria y circuitos
culturales. Contexto de produccin y de significacin.
Bibliografa obligatoria (tericos):
Martn Barbero, Jess: Pistas para entre-ver medios y mediaciones, Prefacio a la
5ta.edicin en De los medios a las mediaciones, Bogot: Convenio Andrs Bello,
2003.
Schmucler, Hctor: La investigacin (1975): ideologa, ciencia y poltica y La
investigacin (1996): lo que va de ayer a hoy, en Memoria de la Comunicacin,
Buenos Aires: Biblos, 1997.
Silverstone, Roger: La textura de la experiencia y Mediatizacin, en Por qu estudiar
los medios?, Buenos Aires: Amorrortu, 2004.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Blzquez, Gustavo: Inventando Crdoba a travs de la msica. El estado en accin y el da
del Cuarteto, en 1er Simposio Internacional de Polticas Pblicas Culturales de
Iberoamrica (SIPPCI), Universidad Nacional de Crdoba, octubre, 2008.
8

Merklen, Denis: Buenas razones para quemar libros?, en Apuntes de Investigacin, Nro.
16/17, 2010.
Clase 8: -.No hay terico
Prcticos: 1er. PARCIAL
Unidad IV. El consumo y el gusto en los sectores populares
Clase 9: Vida cotidiana y tcticas de antidisciplina. Productores y consumidores: una
relacin disimtrica. Los conceptos de desvo y de resistencia en Michel de Certeau.
Bibliografa obligatoria (tericos):
De Certeau, Michel: Introduccin y Valerse de: usos y prcticas, en la Invencin de lo
cotidiano I. Artes de hacer, Mjico: Universidad Iberoamericana, 1996.
De Certeau, Michel y Giard, Luce: Envo (pp. 257-269), en Michel de Certeau, Luce
Giard y Pierre Mayol: La invencin de lo cotidiano 2. Habitar, cocinar, Mjico:
Universidad Iberoamericana, 1999.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Borda, Libertad: Fan fiction: entre el desvo y el lmite, en Pablo Alabarces y Mara
Graciela Rodrguez (comps.) Resistencias y mediaciones. La cultura popular en la
Argentina contempornea, Buenos Aires: Paids, 2008.
Silba, Malvina y Spataro, Carolina: Cumbia Nena. Jvenes bailanteras: entre las lricas,
los relatos y el baile, en Pablo Alabarces y Mara Graciela Rodrguez (comps.)
Resistencias y mediaciones. La cultura popular en la Argentina contempornea,
Buenos Aires: Paids, 2008.
Clase 10:
Bibliografa obligatoria (tericos):
Garca Canclini, Nstor: Gramsci con Bourdieu. Hegemona, consumo y nuevas formas de
organizacin populares, en Nueva Sociedad, Nro. 71, marzo-abril, 1984.
Martn Barbero, Jess: De las hegemonas a las apropiaciones. Formacin del campo
latinoamericano de estudios de comunicacin, en 1er. Encuentro ABOIC,
Cochabamba, noviembre, 1999.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Garca Canclini, Nstor: Negociacin de la identidad en las clases populares?, en
Consumidores y ciudadanos. Conflictos multiculturales de la globalizacin,
Mjico: Grijalbo, 1995.
Martn Barbero, J. (1983): Memoria Narrativa e industria cultural, en Comunicacin y
cultura, Nro. 10, Mxico, agosto.
Clase 10: El consumidor de medios en Fiske. La hiptesis cognitiva de Ford.

Bibliografa obligatoria (tericos):

Ford, Anbal: Culturas populares y (medios de) comunicacin, en Navegaciones.
Comunicacin, cultura y crisis, Buenos Aires: Amorrortu, 1994.
Martn Barbero, Jess: Memoria Narrativa e industria cultural, en Comunicacin y
cultura, Nro. 10, Mxico, agosto, 1983.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Fiske, John: Comprendiendo la Cultura Popular, en Reading the Popular, Londres y
Nueva York: Routledge, 1995 [1989].
Frith, Simon: Hacia una esttica de la msica popular (frag.), en Francisco Cruces y otros
(eds), Las culturas musicales. Lecturas en etnomusicologa. Madrid: Ed. Trotta,
2001.
Clase 11: Habitus, gusto y distincin. Relativismo, legitimismo, dominomorfismo y
dominocentrismo.
Bibliografa obligatoria (tericos):
Bourdieu, Pierre: La eleccin de lo necesario, en La distincin, Madrid: Taurus, 1979.
Garca Canclini, Nstor: Gramsci con Bourdieu. Hegemona, consumo y nuevas formas de
organizacin populares, en Nueva Sociedad, Nro. 71, marzo-abril, 1984.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Grignon, Claude y Passeron, Jean-Claude: Dominomorfismo y dominocentrismo, en Lo
culto y lo popular. Miserabilismo y populismo en sociologa y en literatura, Buenos
Aires: Nueva Visin, 1991.
Unidad V. Cultura popular y cultura de masas: una relacin conflictiva.
Clase 12: Los medios en foco. Representaciones populares: la doble violencia simblica.
Los medios de comunicacin y el mercado de la cultura. Anlisis de casos.
Bibliografa obligatoria (tericos):
Hall, Stuart: El trabajo de la representacin, en Sin garantas: Trayectorias y
problemticas en estudios culturales, Eduardo Restrepo, Catherine Walsh y Vctor
Vich (eds.), Popayn: Envin Editores, 2010.
Rodrguez, Mara Graciela: Representaciones populares: el juego incompleto, en Gustavo
Gonzlez (Comp.): Comunicacin, integracin y participacin ciudadana, Santiago
de Chile: ASEPECS, 2003.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Goldstein, Miriam: La representacin flmica de los jvenes a travs de los diversos
modelos de pas en el cine sonoro argentino, en Campodnico, Ral (comp.): El
cine cuenta nuestra historia. 200 aos de historia. 100 aos de cine. Buenos Aires,
INCAA, 2010.
Sunkel, Guillermo: Las matrices culturales y la representacin de lo popular en los diarios
populares de masas: aspectos tericos y fundamentos histricos, en Razn y pasin

10

en la prensa popular. Un estudio sobre cultura popular, cultura de masas y cultura

poltica, Santiago de Chile: ILET, 1986.
Recursos auxiliares: PPS El otro en los medios de comunicacin
Clase 13: La densidad histrica de las representaciones. El otro en los medios de
comunicacin. Regmenes de visibilidad. Las paradojas de la hiper-visibilizacin. Anlisis
de casos.
Bibliografa obligatoria (tericos):
Cebrelli Alejandra Arancibia Vctor: Visibilidad y representaciones de los aborgenes de
San Martn del Tabacal. Palabras (entre)cruzadas e imgenes (des)encajadas, XII
Congreso de Redcom. Mendoza: UNCuyo, 2010.
Reguillo, Rossana: Polticas de la (In) visibilidad. La construccin social de la diferencia,
Diploma superior en educacin, imgenes y medios, FLACSO, 2008.
Bibliografa obligatoria (prcticos):
Caggiano, Sergio: La mirada racializada. Re-visin de un lbum de fotos de la historia
argentina, en Cadernos de Antropologia e Imagen, vol. 24, nm. 1. PPCIS, NAI,
UERJ, Ro de Janeiro, 2007.
Saintout, Florencia: Los medios hablan de los jvenes, en Los jvenes en la Argentina.
Desde una epistemologa de la esperanza, Bernal: UNQ, 2013.
Recursos auxiliares: Imgenes PPS-Caggiano
Unidad VI: Apuntes terico-metodolgicos para la investigacin en cultura popular.
Clase 14: Cultura popular-cultura masiva: abordajes posibles de investigacin. Relacin
entre el orden socio-econmico y la dimensin simblica. Notas metodolgicas para el
abordaje de la cultura popular-masiva. Reflexiones a partir de estudios concretos.
Bibliografa obligatoria (tericos):
Rodrguez, Mara Graciela: La pisada, la huella y el pie, en Pablo Alabarces y Mara
Graciela Rodrguez (comps.) Resistencias y mediaciones. La cultura popular en la
Argentina contempornea, Buenos Aires: Paids, 2008.
Bibliografa electiva (prcticos):
Alabarces, Pablo; Daniel Salerno, Malvina Silba y Carolina Spataro: Msica popular y
resistencia: los significados del rock y la cumbia, en Alabarces, Pablo y Mara G.
Rodrguez (comps.): Resistencias y mediaciones. Estudios sobre cultura popular,
Buenos Aires: Paids, 2008.
lvarez Broz, Mariana: Retrica(s) de la desigualdad. La representacin televisiva de los
usuarios de drogas, en Avatares de la comunicacin y la cultura, N 3, 2012.
Caldo, Paula: Saber hacer, saber decir y saber escribir Historias de mujeres escritoras de
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Recursos auxiliares: PPS Imgenes Gen
Clase 15: Cierre del seminario.
Bibliografa obligatoria (tericos y prcticos): -.Evaluacin y acreditacin:
Para alcanzar la condicin de regular, y obtener as el derecho de rendir el examen
final, el alumno deber aprobar dos exmenes parciales donde se evaluar, bsicamente, la
capacidad de sntesis terica en relacin con las clases tericas y prcticas y la bibliografa
obligatoria indicada en este programa. En caso de ausencia justificada del primer examen
12

parcial y/o de aplazo, solo ese parcial ser recuperado en una instancia posterior a
determinar oportunamente.
El primer parcial ser presencial e individual. El segundo parcial ser domiciliario y
grupal. La conformacin de los grupos estar pautada de la siguiente manera: para alumnos
que han obtenido calificaciones de 7 o ms puntos en el primer parcial, los grupos debern
estar integrados por 3 (tres) personas. Para quienes han aprobado con calificaciones de
entre 4 y 6 puntos, grupos de 2 (dos) personas. Sin excepciones.
El cumplimiento y aprobacin de las instancias antes sealadas dar lugar a la
condicin de regular, que se alcanza con no menos de 4 (cuatro) puntos.
La aprobacin de la asignatura, adems, se complementar con un examen final oral
integrador de los contenidos de la materia de carcter obligatorio. El plazo de duracin de
la regularidad es idntico al de las otras materias de la carrera.
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14