UNIDADES

DE
APRENDIZAJE

_____________________________________________________________________________
II-Dic 58

_____________________________________________________________________________
II-Dic 59

EVALUACIN FINAL DE EDUCACIN RELIGIOSA

Nombre y apellidos:
Grado: Fecha:.
1. Escribe V verdadero o F segn corresponda.
(
) Jess naci en Beln en tiempos de Herodes.
(
) Los primeros en recibir el anuncio del nacimiento de Jess, fueron los pastores.
(
) No se anunci a nadie el nacimiento de Jess.
(
) Jess naci en un pesebre rodeado de pobreza.
2. Escribe dos oraciones utilizando las palabras del recuadro.
Navidad Amor paz nacimiento Jess - familia
a. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
b. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Quin lo dijo? Relaciona.
Dios te salve, Mara;
llena eres de gracia, el
seor es contigo

ISABEL

ngel
Gabriel

Bendita t eres entre

todas las mujeres y
bendito es el fruto de tu
vientre.

4. En qu oracin se encuentra las palabras con las que el ngel salud a Mara?
a. Padre Nuestro
b. Ave Mara
c. Credo
5. Qu son los ngeles?
a. Son personas con cuerpo y alma.
b. Son espritus puros, inteligentes y con voluntad.
c. Son hombres malos
6. Dnde y cuando naci Jess?
a. 25 de octubre en Beln.
b. 25 de diciembre en Beln.
c. 25 de noviembre en beln

7. Relaciona los lugares donde transcurri la vida de Jess.

Beln

Lugar donde vivi a la vuelta de

Egipto.

Egipto

Lugar donde escap para huir de

Herodes.

_____________________________________________________________________________
II-Dic 60

Nazaret

Lugar donde naci

Ro Jordn

Donde fue bautizado por Juan

bautista

Jerusaln

Lugar donde estuvo von sus padres

cuando tena doce aos.

8. Marca las afirmaciones incorrectas y corrgelas.

(
) Jess no acuda al templo
_________________________________________________________________
(
) Cuando fue joven. Jess realiz trabajos de carpintera.
_________________________________________________________________
(
) Jess tena 20 aos cuando comenz a ensear a la gente.
_________________________________________________________________
(
) Nadie oy decir que Jess es el Hijo de Dios.
_________________________________________________________________
9. Imagina que vives en tiempo de Jess y te encuentras con l cuando era un
joven, Qu le preguntaras?.
_________________________________________________________________
10. Los que sabes de Jess, Quin te lo ha contado? Colorea.
a) Mis abuelos
b) Mis padres
c) Mis profesores
d) Mis amigos
e) El sacerdote
11. Completa las afirmaciones con las palabras del recuadro.
ejemplo - apstoles doce sigan
Jess llama a todos para que _________________ sus enseanzas.
Con el _________________, los cristianos animan a otros a que sigan a Jess.
Los _________________ fueron los primeros amigos de Jess.
Los elegidos por Jess fueron _________________.

_____________________________________________________________________________
II-Dic 61

12. Rodea en la sopa de letras los nombres de nueve apstoles.

Q W E P

E D R

O T

S A

N T

H U

A N D

R E

A R

O M E

A T

S M A T

O S

A N

K E

N H

S E

K I

S I

M O N

G U

O L
E

U D

G O J
S

K U

M A S

13. Por qu algunas personas no crean que Jess fuera el Mesas?

( ) Por que no perteneca al pueblo de Israel.
( ) Por qu no actuaba como un rey poderoso.
( ) Porque unos reyes de Oriente fueron a adorarlo.
14. Imagina que Jess pasa por tu lado y te dice. Sgueme. Qu le preguntaras
t? Escribe la pregunta.
_________________________________________________________________
15. Quin es Dios?
a. Es nuestro padre, que esta en los cielos, creador y Seor.
b. Creador del Hombre y de las plantas.
c. Es mi padre que me dio vida.
16. Jess nos ensea a:
a. Obedecer, comer y dormir.
b. Orar, obedecer, hacer el bien, decir la verdad.
c. Orar, rezar, cantar, y dibujar.
17. La oracin que Jess nos ense fue el
a. Ave Mara
b. El credo
c. El padre nuestro
18. Escribe (V) verdadero o (F) falso.
a. Debemos llevar el mensaje de Dios.
( )
b. Apoyemos a las personas injustas.
( )
c. Debemos mentir a nuestros padres.
( )
d. Trabajar con alegra sin pelear con las compaeros
( )
19. La estrella de beln gui a .
a. Pastores y animales
b. Pastores y reyes magos
c. Pastores, animales y plantas
20. Qu mensaje daras a tu mejor amigo por la llegada de la navidad?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
21. Cmo demuestras tu amor y fidelidad a Dios? Marca.
( ) Ayudando a los dems
( ) Compartiendo tus cosas.
( ) Fastidiando a los ms pequeos.
( ) Diciendo mentiras.
( ) Enseando a los que no saben.
( ) Cumpliendo con tus tareas.
_____________________________________________________________________________
II-Dic 62

22. Estas tres vietas resumen la historia de Moiss. Numralas y escribe qu

sucedi en cada una. Luego, colorea.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

EVALUACIN FINAL DE CIENCIA Y AMBIENTE

Nombre y apellidos:
Grado: Fecha :.
1. Relaciona con una lnea los contenidos de la columna A con los nombres de la
B.
A

Es el hueso ms importante de
nuestro cuerpo.

Corazn, pulmones,
etc.

Los huesos no son iguales,

tienen:

Esqueleto

Conjunto de huesos.

Articulacin

_____________________________________________________________________________
II-Dic 63

Los huesos protegen rganos

internos como:

Diferentes formas y
tamaos.

La unin de los huesos es la:

Columna vertebral.

2. En las siguientes figuras escribe los nombres de los huesos que te indican.

_____________________________________________________________________________
II-Dic 64

3. Seala con una flecha lo que corresponde

Gusto

El olor de las frutas

Odo

Escuchar msica

Tacto

Saborear un helado

Olfato

Sentimos calor y dolor

Vista

Observamos el Misti

4. Encierra en un crculo si es (V) o (F)

a. Debemos baarnos una vez al mes

b. Debemos tener las uas largas porque son bonitas

c. Debemos lavar los dientes 3 veces al da

d. No debemos vacunarnos porque duele

e. Debemos jugar en las pistas

5. La materia tiene
a. Masa y forma propia
b. Masa y ocupa un lugar en el espacio
c. Masa, color, sabor y forma
6. Los estados de la materia son:
a. Slido, hielo y lquido
b. Aire, agua y suelo
c. Slido, lquido y gaseoso.
7. Relaciona
a. En una cadena alimenticia hay

) carnvoros

b. Los animales que comen hierba

) animales muertos

c. Los animales que comen carne

) herbvoros

d. Los animales carroeros comen

) productores y
consumidores

) omnvoros

e. Los animales que comen de todo

_____________________________________________________________________________
II-Dic 65

8. Escribe alimentos segn su origen (3 clases de alimentos)

Vegetal:
_________________________________________________________________
Animal:
_________________________________________________________________
Mineral:
_________________________________________________________________
9. La materia se divide en dos grandes grupos
a. Slidos y lquidos
b. Sustancias y mezclas
c. Evaporacin y condensacin.
10. Completa el cuadro
AGUA
es

Propiedad
es

tiene

Estados

11. El aire es:

a. Un elemento que no necesitan los seres vivos.
b. Un elemento necesario para todos los seres vivientes
c. Un gas txico que envenena el ambiente
12. El aire est compuesto de:
a. Oxgeno, dixido de carbono y vapor de agua.
b. Dixido de carbono y agua.
c. Oxgeno, aire, agua y calor.
13. La parte que se encarga de sostener a la planta y distribuir los alimentos es.
a. Hojas y tallo
b. Tallo y flores
c. Solo tallo

_____________________________________________________________________________
II-Dic 66

14. Escribe el nombre de 3 plantas

a. Alimenticias

:_____________________________________________

b. Medicinales

:_____________________________________________

c. Ornamentales

:_____________________________________________

15. La funcin del fruto es:

a. Contener y proteger el tallo y hojas
b. Contener y proteger la semilla
c. Contener las flores y esparcir las semillas
d. Cambiar las semillas de un lado al otro.
16. Las vitaminas nos sirven para.
a. El desarrollo normal del cerebro.
b. El desarrollo del cuerpo y prevenir enfermedades
c. El desarrollo irregular de brazos y piernas.
17. El agua y los alimentos mal lavados pueden ocasionar.
a. Enfermedades
b. Gripe y sarampin
c. Estar completamente sanos.
18. La Tierra es un planeta que gira alrededor del
a. Sol del que recibe luz y calor
b. Luna, porque es un satlite
c. Planeta saturno que es parecido a la tierra.
19. La Tierra tiene 2 movimientos
a. Rotacin y Revolucin
b. Solsticio y Equinoccio
c. Rotacin y Traslacin
20. Coloca V si es verdadero y F si es falso.
a. El agua no tiene peso
b. Debo hervir el agua antes de consumirla
c. El aire toma la forma del recipiente que lo contiene.
d. No es necesario cuidar el aire.
e. No debo contaminar el suelo.

(
(
(
(
(

)
)
)
)
)

21. Cul de las siguientes herramientas son impulsadas por las personas y cules
funcionan con electricidad?.
Escribe sus nombres.
_____________________________________________________________________________
II-Dic 67

Impulsados por personas:

______________________________
______________________________
______________________________
Funcionan con energa elctrica:
______________________________
______________________________
______________________________
22. Lee las preguntas y marco con una x la respuesta correcta.
a. Qu descubrimiento sirve para combatir las enfermedades?
( ) La rueda
( ) Los medicamentos
( ) El fuego
b. Qu descubrimiento hace funcionar algunas mquinas?
( ) Las vacunas
( ) Los rayos X
( ) La electricidad
23. En qu crees que ha ayudado este descubrimiento a las personas?

24. Observa los objetos y clasifcalos:

Objetos que flotan

_____________________
_____________________
_____________________

Objetos que se hunden

_____________________
_____________________
_____________________

_____________________________________________________________________________
II-Dic 68

25. Qu animales son? Escribe el nmero segn la clave.

(1 ) perro
(2 ) paloma
(3 ) serpiente.

_____________________________________________________________________________
II-Dic 69

EVALUACIN FINAL DE PERSONAL SOCIAL

Nombre y apellidos:
Grado: Fecha :.
1. Escribe 4 tradiciones y costumbres navideas de tu localidad.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2. Es importante el regalo de navidad? Por qu?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Une con una lnea los derechos segn corresponda.

Recibir amor y ternura

de nuestros padres.

Recibir buena
alimentacin.

Amar, respetar y
obedecer a nuestros
padres.

Derecho

Pedir permiso y dar las

gracias a nuestros
padres.

Deber

Pedir permiso y dar las

gracias a nuestros
hermanos.

Recibir educacin.

4. Subraya las personas que trabajan en tu escuela

Director

Portero

Bibliotecario

Profesores

Carpintero

Secretaria

Albailes

Auxiliar

Tesorera

Choferes

Cocinero

Alumnos

_____________________________________________________________________________
II-Dic 70

5. Escribe lo que corresponde segn sus funciones

DIRECTOR

PROFESORES

NIOS

Organiza los trabajos que deben cumplir los maestros, alumnos y personal de
servicio________________

Aprenden y estudian lo
familia_________________.

Ensea conocimientos y buenos hbitos y modales a los nios____________.

que

ensean

los

profesores

padres

de

6. Don Jos de San Martn proclam la independencia del Per el.

a. 28 de Agosto de 1545
b. 28 de Julio de 1821
c. 12 de Octubre de 1492
7. Los smbolos del Per son :
a. El escudo, la escarapela y el rbol de la Quina.
b. El escudo, la bandera, el Himno Nacional.
c. El rbol, la vicua y el mar.
8. Los recursos naturales son:
a. Elementos de la flora, fauna, de la costa y sierra.
b. Elementos de la naturaleza que satisfacen nuestras necesidades.
c. Elementos slo minerales, como el petrleo y el oro.
9. Los recursos naturales se clasifican en:
a. Renovables, constructores e inagotables.
b. Renovables, no renovables, inagotables.
c. Inagotables, conservadores e inertes.
10. Completa con el hroe correspondiente
-

Hundi a la Esmeralda en el combate naval de Iquique.________________

Pele heroicamente en la batalla de Tarapac.________________

Respondi
a
los
Chilenos,
cartucho.________________.

Se arroj con la bandera al mar despus de pelear en el Morro de Arica.

________________

Muri en el Huscar hecho pedazos por la bola de un can.________________

Pelear

hasta

quemar

el

ltimo

11. Coloca el nombre de cada una de las estaciones

- Baja la temperatura y hace fro

___________________

- poca de visitar la playa, hace calor

___________________

- Se cosechan los frutos maduran, todo es verde.

___________________

- Caen las hojas de los rboles, poca de siembra

___________________

_____________________________________________________________________________
II-Dic 71

12. Las seales de trnsito son una manera de:

a. Comunicacin entre automviles y peatones.
b. Conversar con el polica de trnsito.
c. Conducir adecuadamente sin dormir.
13. Los elementos de Educacin Vial son:
a. Peatn, nios y ancianos
b. Peatn, va y vehculos.
c. Peatn, carros y semforo.
14. Las vas de comunicacin son

a. Acutica, mar y tierra.

b. Acutica, area y terrestre
c. Area, informativa, martima.
15. Los desastres naturales son:

a. Desastres de represas de agua

b. Destrucciones producidas por la fuerza de la naturaleza.
c. Destruccin artificial provocadas por el hombre
16. Los sismos son movimientos que se producen:
a. Dentro de la corteza terrestre por el choque de carros.
b. Dentro de la corteza por el choque de placas.
C Dentro del mar por accin de los volcanes
17. Escribe la direccin exacta de tu domicilio.
Calle:__________________________________________N.________________
Distrito:___________________________________Provincia:________________
18. Coloca la alternativa correcta segn corresponda.
a) Los huaycos son:
Olas gigantes.
Desborde de ros.
Deslizamiento de lodo y piedras.
b) Los sismos son:
Movimiento bruscos de la tierra.
Olas gigantes que salen del mar
19. Escribe (V) si es verdadero y (F) si es falso. En caso de un sismo.
-

Salir corriendo de la clase.

Salir con tranquilidad de la clase.

Ubicarse en las zonas de seguridad

_____________________________________________________________________________
II-Dic 72

Salir gritando y llorando.

20. Une las diferencias de los incas.

ltimos gobernantes

Incas legendarios

Se les conoce a partir de

leyendas.

Incas Histricos

Primeros
incas
Tahuantinsuyo.

Sobre ellos se escribieron

relatos o crnicas.

del

21. Nombra las fiestas ms importantes de tu regin.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
22. Lee y relaciona.
Grandes orfebres

Paracas

Lneas trazadas en la tierra

Chim

Huacos retratos y grandes

agricultores.

Nazca

Cabezas clavas y estela de

Raimondi.

Chavn

Hermosos mantos tejidos

Moche

23. Lee y completa

CUZCO MANCO CPAC Y MAM OCLLO CERRO HUANACAURE

EL SOL.
-

Dios de los Incas________________________

Se hundi la varilla de oro ________________________

Ciudad fundada por los hijos del sol ________________________

Salieron del lago Titicaca __________________________________________.

_____________________________________________________________________________
II-Dic 73

EVALUACIN FINAL DE COMUNICACIN

Nombre y apellidos:
Grado: Fecha :.
1. Lee con atencin las siguientes lecturas.
TEXTO 1
En verano Mara y Sara se renen en el ro todas las maanas. Las dos amigas
nadan, corren y juegan y se ren mucho. Lo pasan de maravilla!.
Preguntas de comprensin
Dnde se renen?
a. En la piscina
b. En la playa
c. En el ro.
Cundo estn juntas?
a. Todo el da.
b. Por las tardes.
c. Por la maanas.
Saben nadar?
a. S
b. No
Mara y Sara son:
a. Una madre y una hija.
b. Dos nias que son amigas.
c. Dos seoras que viven cerca.
Cmo pasan el tiempo?
a. Muy aburridas.
b. Muy divertidas.
c. Normal
Mara y Sara.
a. Van al colegio
b. Estn de vacaciones
c. Estn de excursin

_____________________________________________________________________________
II-Dic 74

2. TEXTO 2
FELICITACIONES, NORMA!
Has hecho un buen trabajo. El cuento que has escrito est muy bonito.
Sigue esforzndote as.
Tu profesora
Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta.
Qu escribi Norma?
a. Un cuento
b. Una noticia
c. Una carta.
Por qu la profesora le dijo a Norma que siga esforzndose?
a. Para dar informacin
b. Para dar una felicitacin
c. Para expresar cario.
3. TEXTO 3
A Sofa no se les da muy bien la gimnasia.
Los juegos de pelota son los que menos le gustan.
Casi todos los nios de la clase son ms altos y ms fuertes que ella. Y siempre
llevan las de perder.
Cada vez que toca el baln, le gritan:
Eres un desastre, Sofa.
As que trama algo.
Antes de la clase de gimnasia se cerca a la seora Ana, que es la profesora, le ensea
la pierna, ms bien flaca y le dice.
No puedo jugar. Me duele aqu.
Te duele mucho? le pregunta la seora Ana.
Sofa dice que si con la cabeza, la mar de convencida.
Entonces ser mejor que te quedes en el banquillo.
Sofa est encantada de lo bien que le ha salido.
Y desde entonces, a la hora de gimnasia, suele dolerle la pierna.
Pero la seora Ana no se lo ha credo del todo.

Comprueba si has comprendido

Qu clase le gusta menos a Sofa? Subraya la respuesta verdadera.
_____________________________________________________________________________
II-Dic 75

a. Matemtica
b. Msica
c. Gimnasia
Qu juego son los que menos les gusta a Sofa? Subraya la respuesta
verdadera.
a. Saltos
b. Pelotas
c. Carreras.
Crees que es verdad que le duele la pierna?
Por qu?________________________________________________________
Crees que est bien lo que ha hecho Sofa?
Por qu?________________________________________________________
4. Ordena alfabticamente las siguientes palabras.
Blanco negro manchadito huerfanito arandose perro comenzaron defenderse
gatos valientes tiempo.
1.

4.

7.

10.

2.

5.

8.

11.

3.

6.

9.

5. Separa la vocales y las consonantes de las siguientes palabras

Vocales

Consonantes

a. cartera
b. perro
c. canario
d. escalera

_____________________________________________________________________________
II-Dic 76

6. Clasifica las siguientes palabras por el nmero de slabas

Panetn reloj sal cocodrilo escopeta pan zapato dedal chocolate pez
pantaln nuez zancudo peine marinero t.
Una slaba

Dos slabas

Tres slabas

Cuatro slabas

7. Lee el texto: subraya los sustantivos.

Duquesa es el nombre de mi perrita
Duquesa es pequeita, de color caf oscuro y sus pelitos son muy crecidos en sus
patitas, pechito, cuello y cola que siempre la lleva doblada hacia arriba y la menea
alegremente.
Su hocico y nariz son negros y sus ojos grandes. Es muy juguetona, traviesa, pero
obediente y colaboradora.
Por la maana al despertarse nos saluda parndose de patitas, saltando y haciendo
carios.
Duquesa ayuda a mam a alcanzar la ropa cuando se cae del cordel y abre la puerta
cuando alguien toca. Duquesa no quiere que las gallinas ensucien el patio, ellas las
corre y las lleva al gallinero.
8. Completa con los signos ? - !
a. ___ Dnde est mi reloj ___
b. ___ Qu buena idea ___
c. ___ Quin pregunt por m ___
d. ___ Ustedes no me ayudan en nada ___.
9. Relaciona los sinnimos y los Antnimos
Sinnimos

Antnimos

recostarse

independiente

inflado

ocioso

inmensa

victorioso

encontrar

vivir

libres

reclinarse

morir

desinflado

triunfante

infinita

trabajar

perder

_____________________________________________________________________________
II-Dic 77

10. Escribe en que tiempo o momento se encuentra el verbo en cada oracin

a. El barco navegar hacia otros puertos

________________________

b. En primer grado aprend a leer y escribir

________________________

c. Luis invita galletas a sus amigos

________________________

d. Saludar muy cortsmente a mi profesor

________________________

e. Los turistas visitarn el Cusco

________________________

11. Subraya con lpiz rojo el sujeto y con el lpiz azul del predicado en las
siguientes oraciones.
a. Este nio est muy triste
b. La leche es un alimento completo
c. Mi escuela es grande, moderna y bonita
d. Los soldados lucharon por la libertad del Per.
12. Completa la Carta:
Arequipa .
Sr. ..
Hola,

..
..
..
..
Me despido
..
13. Completa el siguiente plan de escritura, para escribir un cuento con la imagen de
la parte inferior.
Qu voy a escribir?

Para quin voy a

escribir?

Para qu voy a
escribir?

_____________________________________________________________________________
II-Dic 78

14. Ordena y escribe un cuento teniendo en cuenta el plan de escritura.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

15. Observa el dibujo y escribe eligiendo el texto que ms te guste.

_____________________________________________________________________________
II-Dic 79

Descripcin acrstico rima

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
16. Elige el formato para la tarjeta de invitacin por tu cumpleaos.

Ahora completa el plan de escritura para la invitacin a tu fiesta de cumpleaos.

Qu escribir?

A quin escribir?

Para qu escribir?

_____________________________________________________________________________
II-Dic 80

Una tarjeta de invitacin

por mi cumpleaos.

17. Escribe la invitacin parta la fiesta de tu cumpleaos, utilizando el plan de

escritura anterior.

_______________________________________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

_____________________________________________________________________________
II-Dic 81

EVALUACIN FINAL DE MATEMTICA

Nombre y apellidos:
Grado: Fecha :.
1. Observa el diagrama y completa escribiendo pertenece y no pertenece

2. Completa el cuadro.

3. Completa los nmeros que faltan.

8
1

15

_____________________________________________________________________________
II-Dic 82

4. Une con flechas.

253

400 + 50 + 1

451

200 + 50 + 3

308

80 + 3

83

300 + 8

8C 2D 5U

420

7C 4U

600

4C 2D

825

6C

704

5. Cul es el nmero?
a. Soy el sucesor de 3D 4C 7U Qu nmero soy?
a. 438
b. 346
c. 679
b. Soy el antecesor de 6C 8D Qu nmero soy?
a. 680
b. 381
c. 679
6. En cada sucesin completa:
125

127

450

129

440

322

+5

678

+10

430
-3

-5

+2

+10

-1

+4
-5

+10

_____________________________________________________________________________
II-Dic 83

7. Pedro compra un pantaln, una casaca y una camisa. Cunto paga por su
compra?
Pantaln cuesta S/. 36.00

Casaca cuesta S/. 65.00

Polo cuesta S/. 15.00

Camisa cuesta S/. 28.00

Marca con una X la alternativa correcta.

a. S/. 144
b. S/. 129
c. S/. 116
8. Si 3 X 8 = 24 Cuntas veces se ha repetido el 8?
Marca con una X la alternativa correcta.
a. 24 veces
b. 8 veces
c. 3 veces
9. En una tienda hay 350 cajitas de colores, de las cuales se venden 280 cajitas, luego
llegan a la tienda 100 cajitas ms. Cuntas cajitas de colores quedan en la tienda?
Marca con una X la alternativa correcta.
a. 730 cajitas
b. 170 cajitas
c. 380 cajitas
10. Cuatro hermanos reciben cuadernos de la siguiente manera.
Juan

Recibe 4 cuadernos

Jos

Recibe del doble del Juan

Jess

Recibe el triple de Jos

Carlos

Recibe la mitad de Jess.

Cuntos cuadernos recibe Carlos?

Marca con una X la alternativa correcta.
a. 24 cuadernos
b. 16 cuadernos
c. 12 cuadernos
11. Pinta el rectngulo de la siguiente manera:
de color rojo y 2/4 de verde Qu parte del rectngulo falta pintar?

_____________________________________________________________________________
II-Dic 84

Marca con una X la alternativa correcta

a. 2/4
b.
c. 3/4
12. Observa la figura e indica. Cul es el permetro?

Marca con una X la alternativa correcta.

a. 12 metros
b. 14 metros
c. 16 metros
13. Qu hora est cantando la nia?

Marca con una X la alternativa correcta

a. A las 12 horas con 15 minutos
b. A las 03 en punto
c. A las 03 horas con 12 minutos.
14. Juana trabaj 7 semanas, Anita trabaj 28 das Cul de las dos trabaj ms
tiempo?
a. Juana trabaj mayor tiempo.
b. Anita trabaj mayor tiempo
c. Las dos trabajaron igual tiempo.
_____________________________________________________________________________
II-Dic 85

15. Jorgito el cientfico registr la cantidad de temblores que se registraron durante el

verano en nuestra regin en el siguiente pictograma.

4 temblores es igual a
Temblores en la regin

Enero

Febrero

Marzo
Marca la alternativa correcta.
a. Hubo 12 temblores en enero y 8 temblores en marzo.
b. Hubo 3 temblores en enero y 4 temblores en febrero.
c. Hubo 3 temblores en enero y 2 temblores en marzo.

16. Observa la siguiente tabla y elabora el diagrama de barras de los estudiantes de

cada grado.

Grado

Cantidad de
estudiantes
matriculados
en el 2013

10

15

25

10

15

20

Total

145

17. Observa el diagrama y responde.

_____________________________________________________________________________
II-Dic 86

a. En qu grado hay ms matriculados?

________________________________________________________
b. En qu grado hay tantos matriculados?
________________________________________________________
c. Cul es la diferencia de matriculados entre el primer grado y el tercer grado?
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d. Cuntos estudiantes matriculados hay en total?
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18. En una caja hay 53 manzanas y en otra hay 42 manzanas
Quieres guardar todas las manzanas en cajas de 10 manzanas cada una.
a. Necesito 95 cajas y no sobra manzanas.
b. Necesito 10 cajas y sobran 5 manzanas.
c. Necesito 9 cajas y sobran 5 manzanas.
19. Cuanto vale el 3 en el nmero 535
a. 3 unidades

b. 30 unidades

c. 30 decenas

20. Qu nmero es igual a 8 unidades y 3 decenas

a. 83

b. 38

c. 11

21. Luis tiene 13 aos. l tiene 4 aos ms que Juan Cuntos aos tiene Juan?
a. 17

b. 10

c. 9

22. Daniel vende a Jos 14 conejos y a Erick el triple de lo que vendi a Jos.
Cuntos conejos vendi en total?
a. 96

b. 56

c. 42

23. Rita tiene el doble de la edad de Carmen. Si hace 3 aos Carmen tena 19 aos.
Cuntos aos tiene Rita?
a. 10 aos

b. 22 aos

c. 44 aos

24. Cuenta y escribe la cantidad de dinero.

a.
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II-Dic 87

b.

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II-Dic 88