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Lingstica

General

Lingua Americana
Ao VIII N 14 (2004): 9 - 20

En torno a un cambio
en la pronunciacin del espaol
de La Habana en el ltimo tercio
del siglo XX y sus posibles causas
Jorge M. Guitart
State University of New York at Buffalo.
E-mail: guitart@buffalo.edu
Resumen
Tal vez lo ms caracterstico de la pronunciacin del espaol de la
Habana es la asimilacin variable de las lquidas /l/ y /R/ a la consonante siguiente. En la Habana prerrevolucionaria existan dos sublectos del
lecto habanero, denominados aqu arbitrariamente lecto R y lecto NR, segn la asimilacin estuviera acompaada en algunos casos de retroflexin o no. En ambos sublectos no se daba retroflexin delante de labiales, coronales inanteriores o dorsales, y as [kb.ba] por curva, [ktS.tSa]
por colcha y [pg.ga] tanto por pulga como por purga. Ahora bien, en el
sublecto R, caracterstico de hablantes cultos, apareca en el habla informal una retrofleja implosiva sonora delante de coronal anterior y sta
tambin se retroflexionaba, como en [ma|.] por Mart, apellido del
apstol de la independencia de Cuba. En cambio en el sublecto NR, caracterstico del hablante inculto, no haba retroflexin, y as [mad|.t] por
el mismo apellido. La ausencia de retroflexin estaba estigmatizada. En
el momento actual, el estigma ha desaparecido, estando adems la retroflexin ausente de la pronunciacin de la juventud de edad universitaria.
Este cambio puede deberse al mayor acceso de las clases populares a la
educacin universitaria en la era revolucionaria.
Palabras clave: Asimilacin variable, lquidas, retroflexin, espaol de
Cuba.

Recibido: diciembre 16, 2003 / Aceptado: marzo 10, 2004

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On a Change in the Pronunciation


of Havana Spanish in the Last Third
of the 20th Century and its Possible
Causes
Abstract
Perhaps the most characteristic trait of Havana Spanish pronunciation is the variable assimilation of liquids /l/ and /R/ to the following
consonant. In pre-revolutionary Havana there were two distinctive varieties of Havana Spanish called here arbitrarily the R lect and the NR lect,
which differed in showing or not showing retroflexion in certain environments. Both showed no retroflexion before labials, non-anterior coronals
or dorsals, as in [kb.ba] for curva, curve, [ktS.tSa] for colcha, blanket,
and [pg.ga] for both pulga, flea, and purga, purge. But in the R lect,
which was characteristic of educated speakers, the liquid was realized as
a voiced unreleased retroflex plosive before an anterior coronal, and the
latter was also retroflexed, as in [ma.] for Mart, the surname of Cubas
greatest patriot. In contrast, in NR, which was characteristic of uneducated speakers, there was no retroflexion in the same environment, thus
[mad|.t] por the same surname. The absence of retroflexion was stigmatized. Nowadays, retroflexion is absent from the pronunciation of university-educated youth in Havana. This may be due to the greater access of
the lower classes to education in the revolutionary era
Key words: Variable assimilation, liquids, retroflexion, Cuban Spanish.

1. Introduccin
El trmino espaol de la Habana no puede designar en la
fonologa dialectal una sola forma caracterstica de pronunciar,
ya que en la Habana, como en muchos otros lugares del mundo
hispnico, conviven diversas variedades o lectos, o mejor dicho,
conviven hablantes cuyos respectivos sistemas fnicos (sus fonologas mentales) se parecen y se diferencian entre s en diversos
grados. Podemos suponer que en general los habaneros tienen el
mismo inventario de fonemas y donde se diferencian es en la alofona o realizacin fsica de esos fonemas.

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En este trabajo me concentro en la alofona de una sola clase


de fonemas y en un solo entorno. Me refiero a las lquidas en posicin posnuclear, o sea, a final de slaba. Las lquidas son las consonantes resonantes orales, es decir las laterales y las vibrantes. En
posicin posnuclear aparecen a nivel fonemtico, no slo en los
lectos habaneros, sino en el espaol en general, nicamente la lateral /l/, como en sol y la vibrante simple /R/, como en por. En lo
adelante llamar segmentos a los sonidos discretos que componen
las palabras, ya sea como fonemas en el plano psicolgico o como
alfonos en el plano fsico. Si llamamos alfono fiel al segmento fsico que presenta los rasgos distintivos del fonema que representa,
los alfonos fieles de /l/ y /R/ son, respectivamente [l] y [R]. La pronunciacin socialmente inmarcada de /l/ y /R/, es decir, la pronunciacin que no suscita juicios normativos negativos por parte
de ningn hispanohablante, consiste en realizarlos como sus alfonos fieles. Es decir, lo considerado correcto es que /l/ se pronuncie como [l] y /R/ como [R], con la salvedad de que [R] normalmente
se elide ante [r] (erre), como en [te.n.r.pa] por tener ropa. Lo que
se aparta de la fonologa fiel puede llamar la atencin en distintos
grados, y la reaccin va desde la tolerancia hasta la condena.
Volviendo a lo estrictamente fonolgico, en contraste con el
alfono fiel hay alfonos infieles, que son aquellos que no presentan los mismos rasgos distintivos que el fonema que representan. En la inmensa mayora de los casos, la infidelidad fontica
es consecuencia de algn tipo de simplificacin articulatoria, que
puede ser segmental o secuencial. La simplificacin segmental
consiste en realizar un alfono que requiere menos gestos articulatoriossupresino gestos ms simples reduccinque el
alfono fiel. La supresin total es la elisin. La simplificacin secuencial, conocida como asimilacin, consiste en adoptar uno o
ms rasgos de un segmento adyacente distintos a los del alfono
fiel, ello con el objeto de lograr que haya menos movimiento de los
articuladores que en una secuencia fiel, como cuando /n/ se realiza como [m] en un beso, y la secuencia [mb] se produce enteramente en la regin labial.
Como veremos, en la realizacin de las lquidas posnucleares en los lectos habaneros en general se dan casos de infidelidad
fontica, especialmente de asimilacin. Adems, en la alofona de
las lquidas se manifiesta la tendencia, no exclusiva de los lectos
habaneros ni de los de Cuba occidental, a lo que podramos llamar

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simplificacin representacional. sta consiste en realizar las lquidas de manera que haya una sola representacin alofnica
para las dos. En otras palabras, la tendencia es que los dos fonemas lquidos que aparecen en posicin posnuclear se pronuncien
exactamente iguales en esa posicin. Hay varios modos de lograr
esto. Dos son haciendo, o que /l/ se pronuncie [R], fenmeno conocido como rotacismo y caracterstico del andaluz (un ejemplo es
[sR.to] por salto), o que /R/ se pronuncie [l], fenmeno conocido
como lambdacismo y que se da en lectos cubanos y en el espaol
del Caribe en general con distintos grados de frecuencia (un ejemplo es [kl.ta] por carta). En el rotacismo y el lambdacismo la simplificacin representacional no va acompaada de simplificacin
articulatoria, ya que ni [R] es una versin simplificada de [l], ni [l] lo
es de [R]. En los dems fenmenos de infidelidad fontica concernientes a las lquidas posnucleares en los que hay simplificacin
representacional hay tambin simplificacin articulatoria.
Aunque el rotacismo no se da en el espaol de la Habana,
salvo espordicamente en la ultracorreccin (decir [R.to] por alto,
etc.), hay hablantes habaneros que muestran lambdacismo, pero
esto no es especialmente caracterstico del espaol de la Habana
frente a otros lectos cubanos. Por ejemplo, se da tambin en la
zona geolectal sudoriental Santiago-Guantnamo que se diferencia por otra parte notablemente de la zona geolectal habanera en
otros fenmenos concernientes a las lquidas, entre ellos no asimilarlas (V. Figueroa Esteva y Dohotaru, 1994).
Tal vez el fenmeno ms caracterstico del habanero en general frente a los lectos sudorientales y camageyanos, donde no
aparece, es lo que podra llamarse la solucin asimilacionista a
la simplificacin representacional de las lquidas posnucleares
preconsonnticas. Cuando la consonante siguiente es obstruyente o nasal, el alfono infiel de la lquida es obstruyente o nasal,
respectivamente, por asimilacin, y en muchos casos ocurre geminacin cuando se adoptan absolutamente todos los rasgos de
la consonante posnuclear. Un ejemplo ilustrativo de esto ltimo
es el que tanto filme (de filmar) como firme (de firmar) se pronuncian [fm.me].
La asimilacin de lquidas fue examinada por m hace ya
ms de un cuarto de siglo en mi tesis doctoral y en su versin publicada (Guitart, 1976), revisando el anlisis en un artculo posterior (Guitart, 1978). El fenmeno ha sido objeto de inters de

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otros investigadores, entre ellos Uber (1986), que verific empricamente mis observaciones (V. tambin Harris, 1985). Mi inters
en el fenmeno ha subsistido y fue nuevamente estimulado despus de mi visita a la Habana en 1998.
En la revisin de 1978 aclar que haba observado la asimilacin de lquidas en un grupo de habaneros jvenes de clase media y formacin universitaria como yo, y que como yo residan en
Estados Unidos a principios de la dcada del 70, aunque no en
Miami sino en Washington, D.C. Nuestra pronunciacin habanera se conservaba. Habamos venido de Cuba en todos los casos
despus de la pubertad y nuestra lengua dominante era el espaol. Nuestra pronunciacin me pareci entonces como caracterstica del habanero clase media/alta de la poca prerrevolucionaria precisamente en cuanto a la asimilacin de lquidas. En mi
tesis doctoral declar que la variedad especfica del espaol de la
Habana cuya pronunciacin pretenda describir era the educated Spanish of Havana, o sea el espaol culto de la Habana (ECH)
y que se trataba de la variedad hablada por personas de formacin universitaria pertenecientes a la clase media o media/alta.
Ahora creo que es preferible decir que el ECH era entonces, y es
ahora (en la Habana y entre los habaneros en el exterior) aqul
hablado por personas que ya presenten o no con alta frecuencia
fenmenos de simplificacin fontica, tienen el dominio de la alofona fiel. Es decir, son capaces de abstenerse de simplificar, ya
sean de formacin universitaria o no, y ya hayan pertenecido o no
a las mencionadas clases sociales en Cuba prerrevolucionaria.
En Cuba la formacin universitaria no garantizaba el dominio de
la pronunciacin socialmente inmarcada, a la cual podemos llamar la pronunciacin conservadora frente a la radical que se
aparta de ella. Por otra parte, las clases socioeconmicas ms altas de la Habana prerrevolucionaria incluan individuos que no
tenan el dominio de la pronunciacin conservadora, entre ellos
nuevos ricos. Haba adems personas de clase trabajadora que
dominaban la pronunciacin conservadora.
Creo ahora que el dominio de la pronunciacin conservadora es el resultado de una aptitud especial que se asemeja al talento para segundas lenguas y no depende totalmente del nivel socioeconmico o educativo. En la zona geolectal de consonantismo
posnuclear radical que incluye no slo la Habana sino toda Cuba
y el Caribe hispnico se produce como fenmeno de grupo la alternancia entre la pronunciacin conservadora y la radical, o sea

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entre la fidelidad y la infidelidad fonticas. Cualquier grupo estudiado cuantitativamente por variacionistas muestra variabilidad
para una serie de fenmenos caractersticos, entre ellos los que
afectan a las lquidas. Para cualquier fenmeno, se ve que el alfono fiel aparece ms en situaciones denominadas formales y los
alfonos infieles ms en situaciones denominadas informales.
Ahora bien, cuando se va al plano individual se ha visto que una
misma persona puede alternar entre fidelidad e infidelidad, inclusive dentro de una misma locucin y que el estilo fnico no
est completamente determinado por el contexto ni restringido
por ningn factor de modo absoluto. (Por ejemplo un pobre puede
pronunciar bien en un ambiente informal y un rico pronunciar
mal en un ambiente formal). Ese fenmeno me ha llevado a pensar que la llamada variacin fonolgica examinada por Labov y
sus seguidores no es ms que el resultado de la alternancia fontica y que dentro de un mismo hablante pueden coexistir, si no
gramticas mentales distintas, por lo menos una subfonologa
conservadora y una subfonologa radical, o por lo menos restricciones o principios de carcter opuesto. Por ejemplo, y para hablar en trminos de la popular teora de la optimacin e ilustrando con el caso del lambdacismo, en un hablante que presenta
lambdacismo variable (o sea a veces dice [kl.ta] y a veces [kR.ta]
por carta) coexisten dos jerarquas distintas de restricciones: una
jerarqua en la cual la restriccin de que toda lquida tiene que ser
lateral es ms alta que la restriccin de fidelidad y otra jerarqua
en la cual la restriccin de fidelidad es ms alta que la que exige
lateralidad para toda lquida (V. Guitart 1997, 2000). Adems,
como existen hablantes que dominan completamente la pronunciacin conservadora o fiel (pienso en los locutores de radio cubanos de la poca prerrevolucionaria) y otras que la dominan en mayor o menor grado o que no la dominan (hay personas que obligadas a pronunciar bien, por ejemplo por ser maestros, son incapaces de hacerlo) es posible que la capacidad de dominio est
normalmente distribuida, en cuyo caso las estadsticas de grupo
oscurecen las diferencias individuales.

2. Asimilacin de lquidas en los lectos habaneros


Paso ahora a enfocar en detalle el fenmeno de la asimilacin de lquidas en el espaol de la Habana en general. En la Habana prerrevolucionaria, o sea antes de 1959, los habaneros que

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asimilaban las lquidas podan dividirse en dos grandes grupos


que llamar arbitrariamente grupo R y grupo NR. Estos grupos siguen existiendo en la actualidad, aunque han cambiado las caractersticas socioeconmicas de sus integrantes, como veremos
en un momento.
En el grupo R la asimilacin de lquidas va en ciertos casos
acompaada del fenmeno de la retroflexin, lo cual depende
enteramente de los rasgos de la consonante siguiente. En cambio
el grupo NR no presenta en lo absoluto alfonos retroflejos.
Las consonantes retroflejas, que por cierto son fonemas en
otras lenguas (por ejemplo en el hindi, una de las lenguas principales de la India), son coronales anteriores apicales, articuladas
con la sublmina de la lengua, o sea con la cara inferior de la lmina y no con su cara superior como en la mayora de las consonantes. Con la lengua en configuracin apical, la sublmina toca
o se acerca a la regin ms atrasada de la cresta alveolar sin llegar
a la regin alveopalatal, y por eso toda retrofleja se clasifica como
anterior dentro de las coronales.
Las retroflejas que pueden aparecen en mi idiolecto son
como sigue (utilizo exclusivamente el Alfabeto Fontico Internacional):
: plosiva retrofleja sorda
: plosiva retrofleja sonora
|: implosiva retrofleja sonora
}: vibrante retrofleja simple
: fricativa retrofleja sorda
: nasal retrofleja

En el grupo R del espaol habanero la retroflexin preconsonntica se produce delante de obstruyente o nasal coronal anterior prevoclica, o sea delante de /t d s n/ seguida de vocal. El alfono retroflejo infiel de la lquida posnuclear es la implosiva sonora [|] si siguen /t d n/ por ser stas no continuas, y es la vibrante
[}] si sigue /s/, por ser continua la segunda fase de la vibrante.
Adems, la asimilacin en esos casos es progresiva, ya que la coronal adyacente se retroflexiona tambin, siendo sin embargo explosiva cuando es plosiva. Siguen ejemplos, en los cuales es patente la simplificacin representacional al desaparecer en el plano fsico el contraste entre palabras y frases (la flecha significa se
pronuncian):

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suelte y suerte
celda y cerda
falsa y farsa
Abel nota y haber nota

[sw|.e];
[s|.a];
[f}.a];
[a.B|..ta]

Hay que agregar que [|] tambin aparece:


a)
delante de la vibrante mltiple [r] y a su vez aparece una variante retrofleja de sta (para la cual no hay smbolo en el AFI
y la transcribir arbitrariamente como [r}] y as Abel Rojas y
haber rojas se realizan [a.B|.r}.ha] (ntese la elisin de
/s/ final)
b) delante de /tS/ pero sin asimilacin progresiva, o sea no hay
retroflexin en /tS/, y as Isabel Chirino e Y saber Chirino se
realizan [i.sa.b|.tS.R.no]
c)
en posicin final absoluta, y as Abel y a ver se realizan
[a.B|].
En el resto de los entornos pre-consonnticos no se da la retroflexin, aunque s la asimilacin, que es siempre regresiva.
Veamos primero lo que sucede delante de /l/. La lateral posnuclear es fiel, y as [del.l.Do] por del lado ( cf. [de.l.Do] por de lado),
pero hay asimilacin total (geminacin) en el caso de /R/ ([bl.la])
por verla).
Delante de obstruyentes orales es frecuente la geminacin,
salvo que delante de sorda la ex lquida retiene su sonoridad.
Adems, si la prenuclear es /b d g/ aparecen los alfonos no
continuos de stas. Siguen ejemplos:
mal picado y mar picado
Silva y sirva
Abel Falla y haber falla
Abel Hierro y haber hierro
Abel oo y haber oos
mal caribe y mar caribe
pulga y purga

[mB|.pi.k.Do]
[sb|.ba]
[a.Bv.f.a]
[a.B|..ro]
[a.B..o]
[mg|.ka.R.Be]
[pg|.ga]

Debe agregarse que delante de la fricativa glotal sorda /h/,


que es fonema en el habanero, el alfono infiel de la lquida es la
fricativa glotal sonora [], y as Abel Jurado y haber jurado se realizan [a.B.h.R.Do]

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Veamos ahora el comportamiento del grupo NR, o sea, los


habaneros que presentando asimilacin de lquidas no retroflexionan. En su habla la alofona de las lquidas posnucleares es la
misma que en el grupo R en los entornos en los cuales el grupo R
NO retroflexiona. O sea, por ejemplo, tanto los hablantes R como
los hablantes NR dicen [sb|.ba] por Silva y sirva, y [pug|.ga] por
pulga y purga, etc.
La diferencia ms conspicua es que el grupo NR presenta geminacin (o sea asimilacin total regresiva) delante de /t d n s/.
Siguen ejemplos:
suelte y suerte
celda y cerda
falsa y farsa
Abel nota y haber nota

a)
b)
c)

[swt|.te]
[sd|.da]
[fs.sa]
[a.Bn|.n.ta]

Las otras diferencias son:


en posicin final absoluta aparece [d], y as Abel y a ver se
realizan [a.bd|];
delante de la vibrante mltiple hay elisin, y as Abel Rojas y
haber rojas se realizan [a.B.r.ha];
delante de /tS/ se anticipa su fase oclusiva con [t6] (alveopalatal laminal) y as Isabel Chirino e Y saber Chirino se realizan
[i.sa.Bet6|.tS.R.no].

3. Dimensin social de la pronunciacin


de las lquidas en La Habana
Veamos ahora las dimensiones sociales de las diferencias
entre los grupos R y NR. En Cuba prerrevolucionaria, la retroflexin era un marcador de clase social. O mejor dicho, lo era la ausencia de retroflexin. En el habla coloquial, la pronunciacin NR
marcaba a una persona como de nivel socioecnomico bajo y de
poca educacin; en cambio la pronunciacin R era socialmente
inmarcada. Por ejemplo, hablando del apstol Jos Mart, aunque el ideal era que su apellido se pronunciara siempre [maR.t]
en, digamos, un discurso o conferencia, no llamaba grandemente
la atencin que en el habla coloquial, e inclusive en alternancia
con la versin fiel en situaciones formales, se pronunciara
[ma|.] como hacan (y hacen), en distintos grados, habaneros

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considerados cultos. En cambio, la pronunciacin [mat|.t] estaba fuertemente estigmatizada, inclusive en el habla coloquial.
Otro ejemplo, y para hablar de /l/ en vez de /R/, la pronunciacin
ideal de, digamos Hilda, nombre frecuente de mujer en Cuba, era
por supuesto [l.da]. La pronunciacin [d.da] estaba estigmatizada en cualquier situacin, no as la pronunciacin [|.a] en el
habla coloquial. Los estigmatizantes eran los del grupo R, que sin
embargo no estigmatizaban las asimilaciones hechas otros entornos fnicos precisamente porque las hacan ellos tambin. Por
ejemplo, si un hablante NR le deca a un hablante R, Desea algo?
como primera locucin dirigida a ste y pronunciaba algo como
[g|.go], eso no era suficiente para marcar socialmente al hablante NR, ya que el hablante R tambin pronunciaba as esa palabra.
Tampoco estaba estigmatizado entre habaneros decir, por ejemplo, [sib|.bja] por Silvia porque as podan pronunciar ese nombre
los hablantes R. En resumen el grupo habanero dominante en lo
social era el grupo R y era el encargado de las estigmatizaciones
de fenmenos que no aparecan en su habla.
Veamos ahora el cambio al que se refiere el ttulo de este trabajo, y que en realidad no es un cambio en el sistema fnico de los
hablantes sino un cambio con respecto a la pronunciacin de la
clase dominante. Como se sabe, durante el ltimo tercio del siglo
XX la educacin en Cuba a todos los niveles vino a estar completamente bajo el dominio del estado socialista, mantenindose as
hasta nuestros das. En sus propsitos igualitarios el gobierno
revolucionario caus que accedieran a la enseanza media y superior numerosos estudiantes que en un esquema capitalista seran categorizados como pertenecientes a los niveles socioeconmicos ms bajos. En estudios lingsticos se ha utilizado la etiqueta de extraccin popular para identificar a las personas de
ese grupo. Personas de esta categora accedieron tambin a la
clase dominante, que es mejor caracterizar como clase poltica dominante. Por lo que pude observar en mi visita a la Habana en
1998, la retroflexin parece estar prcticamente ausente del habla de la juventud de nivel universitario y est igualmente ausente del habla de funcionarios de extraccin popular. En cambio se
mantiene en personas de extraccin burguesa, sobre todo profesionales formados en Cuba prerrevolucionaria que se integraron
a la revolucin. En base a mis observaciones en la Habana, y
como producto de conversaciones que realic all y posteriormente en Estados Unidos tanto con hablantes NR como con hablantes

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R, llegu a la conclusin de que en la Habana de hoy la estigmatizacin de la pronunciacin NR se realiza nicamente en privado.
Es decir, muchos hablantes R manifiestan en privado que los hablantes NR hablan mal, refirindose principalmente a jvenes
universitarios que se han formado enteramente en la revolucin.
Por otra parte no s hasta ahora si existe o no en la juventud habanera conciencia de una pronunciacin ideal a imitar. Es muy
posible, dada la estructura sociolingstica de la Cuba de hoy,
que la pronunciacin NR no obstaculice de ningn modo el acceso a posiciones de poder o por lo menos ventajosas dentro del sistema poltico dominante, y es posible que por esa razn haya perdido su estigma, por lo menos entre los propios hablantes del grupo R. (En el pasado no faltaba quien se auto-estigmatizara.)
Es lgico que los jvenes habaneros sean del grupo NR porque lo han sido tambin la mayora de sus congneres) y adems
muchos de sus maestros, empezando por el nivel primario. En
efecto el acceso a la educacin tambin signific el acceso al magisterio por habaneros de extraccin popular.
Para terminar ofrezco datos anecdticos sobre un microcosmo que refleja el macrocosmo de la situacin sociolingstica
actual de la pronunciacin habanera. Visitando parientes mos
en la Habana observ la siguiente situacin en una casa en que
conviven tres generaciones. He cambiado los nombres de los
protagonistas. Pedro, de 75 aos, profesional del pasado, integrado a la revolucin, es del grupo R, como lo es su hija Mirta, de
50 aos, que recibi su educacin primaria y parte de la secundaria en colegio privado antes de la nacionalizacin de la educacin en 1961. Miriam, de 26 aos, hija de Mirta, y educada totalmente en la revolucin, es completamente NR. Es graduada de la
Universidad de La Habana y maestra de escuela primaria con un
notable grado de cultura y facilidad para expresarse, pero pronuncia las lquidas de una manera que la hubiera marcado
como persona inculta y de bajo nivel socioeconmico en la Cuba
prerrevolucionaria.
Referencias bibliogrficas
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