Gua para

la elaboracin
de trabajos escolares
con un enfoque cientfico
Mtra. Blanca Eugenia Romero Soto
Mtra. Magdalena Soto Flores

NDICE

Introduccin

Elementos estructurales de trabajos escolares

(investigacin desde el aula)

Elementos preliminares de un trabajo escrito

Cuerpo del trabajo

Elementos complementarios

Ejemplo de cartula

10

Ejemplo de ndice

11

Ejemplo de introduccin

12

Ejemplo de aparato crtico

13

Ejemplo de conclusiones

14

Ejemplo de glosario

15

Ejemplo de presentacin de referencias

16

INTRODUCCIN

Esta gua esta diseada principalmente a los alumnos de Licenciatura de la

Universidad Justo Sierra. Tiene como objetivo principal proporcionar los
elementos bsicos de estructura y forma para la elaboracin de trabajos
escolares de investigacin.

Los alumnos de Licenciatura se enfrentan continuamente a la necesidad de

realizar investigacin documental

posteriormente elaborar los

escritos

correspondientes como parte de sus tareas diarias en las diversas asignaturas

que cursan. Continuamente el alumno solicita el instructivo de cmo elaborar
estos escritos y frecuentemente no encuentra una gua que lo instruya en esa
labor.

Esta gua fue elaborada con el objetivo de ser una herramienta bsica y de
fcil acceso para estudiantes que deben cumplir con trabajos escolares con
estructura formal y contenido organizado en forma lgica y ordenada.

Elementos estructurales de trabajos escritos.

(Investigacin desde el aula)
El siguiente documento tiene por objetivo proporcionar los elementos bsicos
de estructura y forma para la elaboracin de trabajos escolares en cualquier
asignatura de las diferentes Licenciaturas.
La presentacin de un escrito debe seguir un formato general que responde a
un orden predeterminado, con el fin de permitir la sistematizacin de su
contenido y facilitar al lector el acceso al mismo.
Generalmente, la estructura se construye alrededor de tres grandes secciones1
1 Preliminares
2 Cuerpo del trabajo
3 Elementos complementarios
La extensin de cada una de las secciones depende del tema, del tiempo con
el que se cont para su elaboracin o la profundidad con la que se desea
abordar.

Preliminares

Cuerpo del trabajo

1.-Introduccin
1.-Cartula
2.-ndice o Tabla de con- 2.-Desarrollo del
tema investigado
tenidos
3.-Aparato crtico
a)Citas
b)Notas al pie de
pgina
c)Tablas numeradas
d)Figuras fotografas
con pie de fotografa
e)Grficas numeradas

Complementarios
1.-Glosario
2.-Anexos

3.-Conclusiones
4.-Referencias (bibliografa,
hemerografa, cibergrafa)

Todo escrito debe girar en torno a un argumento para desarrollar, demostrar,

describir, analizar y contextualizar un tema

Es posible que en algunos casos particulares se puedan aadir elementos dependiendo de

las caractersticas especiales de cada asignatura.

Elementos preliminares de un trabajo escrito

Los elementos preliminares de un escrito son importantes ya que dan inicio a
la presentacin de un trabajo.
Preliminares
1.-Cartula
2.-ndice o Tabla de contenidos

Cartula.- Constituye la cara del trabajo y es fundamental para la

presentacin. Se deben incluir los datos completos y con precisin.

Logotipos oficiales institucionales y de la Licenciatura

Nombre completo de la institucin
Ttulo del trabajo
Datos completos del autor
Correo electrnico
Asignatura
Fecha de entrega.
Nombre completo del docente que solicita

Es recomendable distribuir est informacin en forma

equilibrio visual.

organizada

y con

ndice.- Es la clasificacin de temas y subtemas que integran el trabajo y las

pginas que les corresponden.
Existen diferentes formas de llamar a esta seccin, ndice general, tabla de
contenidos, ndice o sumario.
El objetivo de colocar el ndice al inicio del trabajo es facilitar al lector localizar
los contenidos del mismo. El ndice puede ser diseado con diferentes estilos,
ya sea con alineacin a la derecha, centrado o alineacin izquierda.
Es recomendable que la distribucin del ndice sea organizado segn el
desarrollo del trabajo. El estilo de presentacin lo elige el autor.

Se aconseja que el ndice se elabore al concluir todo el trabajo para confirmar

que el nmero de las pginas coincidan con la numeracin interior.
Seguramente existirn modificaciones hasta el ltimo momento cuando el
autor revise la revisin final.

Cuerpo del trabajo

El cuerpo del trabajo es el desarrollo del tema que se esta investigando, una
vez que se ha elegido el tema, realizado la bsqueda en diversas fuentes de
informacin se ha analizado la informacin y se ha organizado entonces se
dar inicio a la elaboracin del cuerpo del trabajo
Cuerpo del trabajo
1.-Introduccin
2.-Desarrollo del tema investigado
3.-Aparato crtico
a)Citas
b) Notas al pie de
pgina
c) Tablas, figuras,
fotografas, imgenes,
grficas
3.-Conclusiones
4.-Fuentes bibliogrfica

Introduccin
La Introduccin es una forma breve de presentar y mostrar al lector lo que va a
encontrar en el interior del escrito.
Debe contener por lo menos lo siguiente:

Descripcin breve del contenido del trabajo

El propsito u objetivo del trabajo
Cmo se plane y estructur.
La utilidad del tema en la asignatura.
La organizacin del escrito.

La extensin de esta seccin depende de cada tema abordado, pero es

recomendable que sean entre tres o cuatro prrafos escritos en forma
concreta.
Una vez concluido el trabajo, se redacta la introduccin.

Desarrollo
El desarrollo constituye la parte central del trabajo realizado. Es la exposicin
de la argumentacin a travs de hechos, situaciones y ejemplos. Se presentan
las ideas estructuradas de manera lgica y coherente. Incluye la reflexin,
anlisis y comentarios del autor
El desarrollo del trabajo depende definitivamente de
informacin correcta en medios impresos o electrnicos.

la bsqueda de

La divisin de los captulos se har de acuerdo al contenido, a su vez cada

captulo se subdividir en subtemas, que deben ser coherentes, con
continuidad lgica y pertinentes al tema investigado.
Para elaborar trabajos de calidad, es recomendable emplear fuentes de
primera mano y en menor medida, de segunda mano.
Aparato Crtico
En un trabajo escrito no es suficiente la bsqueda
documental completa en fuentes escritas o electrnicas, es necesario tambin,
incluir un aparato crtico.
El aparato crtico es una forma organizada de presentar el trabajo, donde se
incluyen citas de los autores referidos , notas aclaratorias o reflexiones
personales, imgenes, fotografas, tablas, cuadros, grficas etc..
Citas
Las citas son las referencias de otros autores u obras incorporadas en el
documento que se elabora.
El desarrollo de un trabajo de investigacin escolar requiere de la lectura de
diversos autores y fuentes, los cuales sirven como apoyo al desarrollo de la
argumentacin o idea central del trabajo. Por ello, se requiere presentar las
ideas que fueron tomadas de otros autores de lo contrario se est cometiendo
plagio.
Se aconseja consultar los diferentes sistemas de citas (Harvard, Chicago, APA,
Vancouver etc.) segn el rea de conocimiento al que se pertenece. Se
recomiendan las siguientes pginas electrnicas que se pueden consultar al
respecto.
http://www.fcom-udep.net/textos/ShowLetter.pdf
http://www.bib.fcien.edu.uy/citas_bibliograficas.htm
Notas al pie de pgina: Las notas al pie de pgina son un elemento til
empleado para hacer notas aclaratorias que el autor quiere hacer en el texto.
Puede ser una nota aclaratoria sobre una idea o una reflexin personal del
autor.

Cuadros y Tablas: Cuando se incluyen cuadros, tablas, grficas, fotos o

imgenes deben numerarse en forma secuencial y aadir el ttulo al pie.
Cuando un cuadro, grfico o tabla son tomados de otro texto se debe colocar al
pie de de la figura la fuente de donde se obtuvo, o hacer referencia al autor
que lo elabor originalmente.
Se aconseja no colocar imgenes, tablas, cuadros o fotografas innecesarias,
ya esto demerita el trabajo.
Conclusiones: Las conclusiones se redactan el cierre del escrito. Presentan
las reflexiones finales, los logros y experiencias del autor, as como las
aportaciones y sugerencias que se generan como resultado de la elaboracin
del trabajo.
Se aconseja leer el trabajo nuevamente antes de redactar las conclusiones, y
no olvidar incluir si se cumpli con el objetivo propuesto.
Referencias: Es la presentacin del listado de fuentes consultadas en orden
alfabtico para la elaboracin del trabajo: libros, revistas, peridicos,
documentos en lnea etc.

Elementos complementarios de un trabajo escrito

Complementarios

1.-Glosario
2.-Anexos
3.- ndice de cuadros, tablas, fotos, figuras, etc.

Glosario: Est compuesto por las definiciones de los conceptos empleados a

lo largo del texto y que el autor considera necesario aclarar por su relevancia
.
Anexos: Contienen informacin que no es indispensable para entender el
contenido de un escrito pero que si es importante para tener una imagen
completa de lo que se trabaj
ndice de cuadros, tablas, fotos, figuras, etc.: Se colocan al final del trabajo

Elementos de la cartula
Ejemplo

Comentario [MS1]:
Logotipo
Elemento grfico oficial que representa
a la Institucin a la Licenciatura.

UNIVERSIDAD JUSTO SIERRA

Comentario [G2]: Nombre de la

Institucin con Maysculas

Pediatra

Comentario [MS3]:
Ttulo del trabajo

Metodologa de la Investigacin

Comentario [G4]: Asignatura

Comentario [MS5]: Nombre del

alumno, iniciando con el Apellido

Seplveda Tellez Anglica

Comentario [b6]: Correo electrnico

1angy_@yahoo.com

Comentario [G7]: Nombre del

Docente que solicit el trabajo.

Dra. Magdalena Soto Flores

Comentario [G8]: .Fecha de entrega

15/ Enero/2009

No incluir imgenes que hagan que la cartula del documento pierda seriedad
.
10

Comentario [G9]:

NDICE
Ejemplo

I INTRODUCCIN

III OBJETIVO DEL TRABAJO

IVJUSTIFICACIN DEL TRABAJO

Lista ordenada que muestra los

captulos u otros elementos del trabajo
indicando el lugar donde aparecen.
el ndice se construye a travs de
ttulos, subttulos o nmeros que
sirven como elementos
clasificadores de la informacin

CAPTULO 1
Comentario [MS10]: El nombre del
captulo se escribe con letras
maysculas.

IMPORTANCIA DE LA PREVENCIN
1.1

Introduccin a la prevencin

1.2

Avances en la prevencin

11

1.3

Aplicacin de la prevencin en la medicina

15

Comentario [MS11]: Los subtemas

deben llevar una secuencia lgica para
identificar a qu captulo pertenecen.

CAPTULO 2
TRATAMIENTO DEL PACIENTE PEDITRICO
2.1

Historia Clnica

18

2.2

Exploracin

21

2.3

Anatoma Patolgica

27

Conclusiones

33

Referencias Bibliogrficas

34

11

Comentario [MS12]: La introduccin

tiene la funcin de mostrarle al lector
de que tratar el escrito, se describe el
objetivo del trabajo y la utilidad o
aplicacin en la asignatura o en el
ejercicio de la profesin.

INTRODUCCIN
Ejemplo

En este documento se hablar de la odontologa preventiva infantil, la cual es

muy importante en la rama de la odontologa ya que esta encargada de tratar al
Comentario [MS13]: Es recomendable
alinear justificar el texto para una mejor
presentacin

los nios, su tratamiento, diagnstico y manejo de la conducta.

Uno de los principales retos de la odontologa peditrica es el manejo de la

conducta, lo cual constituye un elemento fundamental del xito en la
especialidad.

El objetivo de este trabajo es conocer e identificar las diferentes tcnicas que

existen para la prevencin de enfermedades

bucodentales en el paciente
Comentario [MS14]:
Es recomendable un interlineado de 1.5 en
todo el desarrollo del trabajo

peditrico y la forma de prevenirlas.

Este trabajo es de utilidad para la aplicacin del conocimiento adquirido en la

clnica de odontopediatra.

Comentario [MS15]: Las pginas

deben estar numeradas.

12

Ejemplo de aparato crtico.

Comentario [MS16]:
Ttulo de captulo:
Fuente Arial
Estilo Negrita
Tamao 14
Maysculas

CAPTULO 1 TECNICAS DE MODIFICACION DE LA CONDUCTA

1.4 Tcnicas de la modificacin de la conducta

Los psiquiatras y los psiclogos han desarrollado varias tcnicas para modificar
las conductas negativas de los pacientes, usando muchos de los anteriores
principios establecidos experimentalmente en la teora del aprendizaje.

Estos mtodos han sido denominados tcnicas de modificacin de la conducta

Comentario [MS17]:
Desarrollo del tema
Fuente Arial
Estilo Normal
Tamao 12

a nuestro alcance y que pocas veces es tenida en cuenta en el tiempo. Fig 1

Comentario [MS18]: En el texto se

debe de hacer referencia a las figuras.

Cualquier conducta positiva 2ha de ser reforzada verbalmente con gestos por
parte del profesional y de su personal auxiliar. (Barber ,1979)

Comentario [MS19]: Cuando el autor

considere necesario puede aadir notas
aclaratorias(notas al pie de la pgina) sobre
un idea o reflexiones sobre la misma que
por su extensin no pueden escribirse en el
texto.

Los nios reaccionan de manera favorable a los refuerzos positivos ya que un

Comentario [MS20]: Cita

Fuente de donde se tom la idea

modo de demostrar que logros se valoran

Esta cita debe de estar considerada en las

referencias bibliogrficas que se muestren
al final del texto,

Comentario [MS21]: Las figuras ,

fotos, tablas o cuadros deben de estar
numerados en forma secuencial.
El primer nmero es el captulo al que
pertenece la imagen , el segundo nmero
pertenece al nmero de figura de este
captulo.

Fig. 1.1 Atencin personalizada

Comentario [MS22]: Las imgenes

deben llevar pie de foto

Una conducta positiva es cuando se obtiene una respuesta colaborativa (Pinkham, 2003)

13

Comentario [G23]:

CONCLUSIONES

Las conclusiones se colocan al final y son el

resultado del razonamiento deductivo o
inductivo despus de elaborar el trabajo.

Aunque cada rea es importante para comprender al nio, el rea menos

comprendida y ms pertinente para los odontlogos abarca el conocimiento de
la forma en que el nio piensa y en consecuencia de la forma en que reacciona
a una situacin a menudo llena de tensiones.

Los autores de este documento bibliogrfico encontraron que el desarrollo

mental en trminos de la edad ejerce una influencia decisiva sobre si el nio
puede aprender a aceptar del todo el tratamiento dental

El odontlogo debe de comprender este hecho y asegurar la comunicacin

para llegar a un buen termino.

La elaboracin del presente trabajo cumpli con el objetivo de analizar y

Comentario [MS24]: En las
conclusiones se debe aclarar si se cumpli
con el objetivo del trabajo

describir las tcnicas de conducta de control de conducta.

14

Glosario
Ejemplo

1.-Biopsia: es procedimiento diagnstico que consiste en la extraccin de

una muestra de tejido obtenida por medio de mtodos cruentos para
Comentario [MS25]: El glosario se
ordena en orden alfabtico

examinarla al microscopio.

2.-Conducta: Reaccin global del sujeto frente a las diferentes situaciones

ambientales

3.-Dolor: es una experiencia sensorial (objetiva) y emocional (subjetiva),

generalmente desagradable, que pueden experimentar todos aquellos
seres vivos que disponen de un sistema nervioso.

15

Ejemplo de presentacin de referencia.

Comentario [G26]:

REFERENCIAS

Barber, k (1979), Conducta Odontolgica peditrica. Mxico:El Manual

Moderno
Barberia, E. (2009). Control de la conducta peditrica. Mxico: Masson
Cameron, R.(2007), Tratamiento del paciente peditrico: Mxico: El
Manual Moderno.
Pinkham. J. (2003) Odontologa peditrica. Mxico: Mc. Graw Hill.

16

Es un conjunto de elementos
bibliogrficos tales como autor,
ttulo, fecha, nombre de la revista,
etc. que cita o se refiere a una
obra y lo suficientemente completo
como para dar una identificacin
nica de esa obra para una
particular funcin bibliogrfica.
Comentario [G27]: Se debern ordenar
en forma alfabtica y emplear el sistema
APA para citas y referencias bibliogrfica.