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INVESTIGACIN ANALTICA

La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de conocimientos o de


soluciones a problemas de carcter cientfico; el mtodo cientfico indica el camino
que se hade transitar en esa indagacin y las tcnicas precisan la manera de
recorrerlo.
El Mtodo analtico es aquel mtodo de investigacin que consiste en la
desmembracin de un todo, descomponindoloen sus partes o elementos para
observar las causas, la naturaleza y los efectos. El anlisis es la observacin y
examen de un hecho en particular. Es necesario conocer la naturaleza del fenmeno
yobjeto que se estudia para comprender su esencia. Este mtodo nos permite
conocer ms del objeto de estudio, con lo cual se puede: explicar, hacer analogas,
comprender mejor su comportamiento yestablecer nuevas teoras.

Este tipo de investigacin busca reconstruir el pasado de la manera ms objetiva y


exacta posible, para lo cual de manera sistemtica recolecta, evala, verifica y
sintetiza evidencias que permitan obtener conclusiones vlidas, a menudo
derivadas de hiptesis.
Caractersticas:
Las siguientes caractersticas son propias de la investigacin histrica:
a. Este tipo de investigacin depende de datos observados por otros, ms que
por el investigador mismo.

b. Estos datos son de dos clases: fuentes primarias, derivadas de la observacin


y registro directo de acontecimientos por su autor; fuentes secundarias, cuyo autor
informa observaciones realizadas primeramente por otros. Las fuentes primarias
son evidencias de primera mano y deben usarse preferentemente.

c. Las fuentes deben someterse a dos tipos de crtica: crtica externa, que
determina la autenticidad del documento; y la crtica interna, que examina los
posibles motivos, prejuicios y limitaciones del autor del documento que
posiblemente lo hayan determinado a exagerar, distorsionar u omitir informacin.

Contrariamente a la prctica usual, la historia debe ser rigurosa, sistemtica y, en


cierta modo, exhaustiva; no debe ser una recoleccin indisciplinada de informacin
inapropiada y no confiable.

La Investigacin descriptiva, tambin conocida como la investigacin estadstica, describen


los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea. Por ejemplo, la
bsqueda de la enfermedad ms frecuente que afecta a los nios de una ciudad. El lector de
la investigacin sabr qu hacer para prevenir esta enfermedad, por lo tanto, ms personas
vivirn una vida sana.
El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones,
costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin exacta de las actividades,
objetos, procesos y personas. El objetivo principal es saber el por que y para que se esta
realizando.

Investigacin correlacional Tipo de investigacin social que tiene como objetivo


medir el grado de relacin que existe entre dos o ms conceptos o variables, en un
contexto en particular. En ocasiones solo se realza la relacin entre dos variables,
pero frecuentemente se ubican en el estudio relaciones entre tres variables.

Contenido
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1 Propsito

2 Valor

3 Riesgos

4 Fuentes

Propsito
La utilidad de este tipo de investigacin es saber cmo se puede comportar un
concepto o variable conociendo el comportamiento de otra u otras variables
relacionadas. En el caso de que dos variables estn correlacionadas, ello significa
que una vara cuando la otra tambin vara y la correlacin puede ser positiva o

negativa. Si es positiva quiere decir que sujetos con altos valores en una variable
tienden a mostrar altos valores en la otra variable. Si es negativa, significa que
sujetos con altos valores en una variable tendern a mostrar bajos valores en la
otra variable.
Si no hay correlacin entre las variables, ello indica que estas varan sin seguir un
patrn sistemtico entre s: habr sujetos que tengan altos valores en una de las
dos variables y bajos en la otra, sujetos que tengan altos valores en una de las
variables y valores medios en la otra, sujetos que tengan altos valores en las dos
variables y otros que tengan valores bajos o medios en ambas variables.
Si dos variables estn correlacionadas y se conoce la correlacin, se tienen las
bases para predecir el valor aproximado que tendr un grupo de personas en una
variable, sabiendo el valor que tienen en la otra variable.

El estudio de caso o anlisis de caso es un instrumento o mtodo de investigacin con


origen en la investigacin mdica y psicolgica1 y que ha sido utilizado en la sociologa por
autores como Herbert Spencer, Max Weber, Robert Merton e Immanuel Wallerstein.2 Se sigue
utilizando en reas de ciencias sociales como mtodo de evaluacin cualitativa. El psiclogo
educativo Robert E. Stake es pionero en su aplicacin a la evaluacin educativa.
Los estudios de casos incluyen una variedad de grupos de presin como movimientos de paz,
movimientos sociales, derechos de las mujeres, exiliados, tratados internacionales y grupos
extremistas de derecha. Los asuntos que se abordan incluyen la relacin de los espacios
pblicos y privados en el contexto de la actividad poltica, la interrelacin entre cambio social y
cambio dentro de la familia, as como la relacin entre generaciones en trminos de polticas y
de procesos que ofrecen la motivacin para que un individuo participe en movimientos
sociales. Esta tcnica intenta contribuir al cambio de paradigma en la investigacin de los
movimientos sociales.
Segn Daniel Diaz (1978), es un examen completo o intenso de una faceta, una cuestin o
quizs los acontecimientos que tienen lugar en un marco geogrfico a lo largo del tiempo.
Otros como Mcdonald y Walker (1977) hablan de un examen de un caso en accin. Muchos
otros lo definen tambin, pero todos coinciden en que es una investigacin procesual,
sistemtica y profunda de un caso en concreto.
Un caso puede ser una persona, organizacin, programa de enseanza, un acontecimiento,
etc. En educacin, puede ser un alumno, profesor, aula, claustro, programacin, colegio

INVESTIGACIN EXPOFACTO
Este tipo de investigacin es apropiada para establecer posibles relaciones de causa-efecto
observando que ciertos hechos han ocurrido y buscando en el pasado los factores que los hayan
podido ocasionar. Se diferencia del verdadero experimento en que en ste la causa se introduce en
un momento determinado y el efecto se viene a observar algn tiempo despus.
Caractersticas:
a. La principal caracterstica de este tipo de investigacin es que el investigador escoge uno o ms
efectos que le es dable observar y se retrotrae en el tiempo en busca de posibles causas, relaciones
y su significado.
b. Es apropiado cuando por razones prcticas, econmicas o ticas, no es posible realizar
experimentos.
c. Proporcionar informacin til sobre la naturaleza del problema: qu factores estn asociados,
bajo qu circunstancias, en qu secuencia aparecen. Actualmente las posibles relaciones causases
que puedan determinarse por estudios ex post facto, se benefician considerablemente de tcnicas
estadsticas tales como la correlacin parcial y la regresin mltiple.
d. La principal debilidad de este tipo de investigacin consiste en que por falta de control sobre los
factores supuestamente causases, no es posible establecer con un margen de seguridad aceptaba,
cul es la causa (o causas).
Ejemplos de investigaciones ex post facto son los siguientes:

Identificar las caractersticas de los estudiantes que obtienen altas notas en sus estudios.

Determinar factores asociados al cncer pulmonar tales como el hbito de fumar tabaco o el
tipo de ocupacin que hayan tenido las personas que padecen esa enfermedad.

Determinar la relacin entre las caractersticas de una campaa poltica, la situacin del pas y
el xito en unas elecciones presidenciales.
Etapas de la investigacin ex post facto

Definir el problema.

Revisar la literatura.

Enunciar hiptesis.

Describir los supuestos en que se basan las hiptesis.

Determinar los procedimientos para:

Seleccionar los sujetos o unidades de observacin.


Determinar cules tcnicas va a utilizar en la recoleccin de los datos.
Probar si estas tcnicas son confiables, esto es, si producen la informacin deseable.
Determinar procedimientos para analizar los datos, tales como pruebas estadsticas de
asociacin y de significacin.

Recoger datos.

Describir, analizar e interpretar los resultados en trminos claros y precisos.

La Investigacin experimental es un tipo de investigacin que bien utiliza experimentos y los


principios encontrados en el mtodo cientfico. Los experimentos pueden ser llevados a cabo
en el laboratorio o fuera de l. Estos generalmente involucran un nmero relativamente
pequeo de personas y abordan una pregunta bastante enfocada. Los experimentos son ms
efectivos para la investigacin explicativa y frecuentemente estn limitados a temas en los
cuales el investigador puede manipular la situacin en la cual las personas se hallan.
En la mayora de estos experimentos, el investigador divide a las personas objeto de la
investigacin en dos o ms grupos. Los dos grupos reciben tratamientos idnticos, excepto
que el investigador da a un grupo y no a los otros la condicin en la que l est interesado:
el tratamiento. El investigador mide las reacciones de ambos grupos con precisin. Mediante
el control de las condiciones de ambos grupos y dndole el tratamiento a uno de ellos, puede
concluir que las diferentes reacciones de los grupos son debidas nicamente al tratamiento
del mismo.
Por medio de este tipo de investigacin podemos aproximarnos a los resultados de una
investigacin experimental en situaciones en las que no es posible el control y
manipulacin absolutos de las variables.

Caractersticas
a. Es apropiada en situaciones naturales, en que no se pueden controlar todas las
variables de importancia.
b. Su diferencia con la investigacin experimental es ms bien de grado, debido a que
no se satisfacen todas las exigencias de sta, especialmente en cuanto se refiere al
control de variables.

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