AO DE LA CONSOLIDACIN ECONMICA Y SOCIAL DEL PER

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO

JOS MARA ARGUEDAS
ANDAHUAYLAS

APLICACIN DE JUEGOS PRE DEPORTIVOS PARA MEJORAR

EL DOMINIO DE LOS FUNDAMENTOS TCNICOS BSICOS
DEL FUTSAL CON LOS NIOS DEL QUINTO GRADO DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA PRIMARIA N 54088 TRECE DE
MAYO DE NATIVIDAD HUANCARAY

Informe de investigacin presentado por

el ex estudiante:

CHAHUA ALHUAY David Pelayo

Con la finalidad de optar el Ttulo
Profesional de Profesor de Educacin
Fsica

Asesor: VIVANCO CHIPANA, Jorge.

PROMOCIN 2010
ANDAHUAYLAS APURMAC
2010

DEDICATORIA

A mis padres: Arstides e Isabel, por

haberme dado lo mejor de su amor
paternal. Para la mujer que Dios me dio
como fiel compaera. Y para Lucero, la
pequea que es hechura de mi amor;
seres que en su carisma me brindaron la

fuerza moral, para lograr mi carrera

profesional.
DAVID

AGRADECIMIENTO

La expresin de mi gratitud a los seores profesores de

la Institucin Educativa Primaria N 54088 Trece de Mayo
de Natividad del distrito de Huancaray quienes me dieron
el apoyo incondicional en el desarrollo de mi prctica
profesional donde se aplic el trabajo de investigacin.
Como tambin a los estudiantes del 5 grado del nivel
primario quienes fueron el eje cabal de este trabajo.

A todos los docentes formadores del Instituto de

Educacin Superior Pedaggico Pblico Jos Mara
Arguedas de Andahuaylas; por dar los mejor de sus vidas,
en bien de nuestra formacin profesional, quienes a travs
de sus experiencias nos infundieron el compromiso ntegro
de ser buenos profesores.

PRESENTACIN
SEOR PRESIDENTE DEL JURADO EXAMINADOR.
SEORES MIEMBROS DEL JURADO EXAMINADOR.
Dando cumplimiento a la normatividad vigente que regulan los procesos de
titulacin en los Institutos de Educacin Superior Pedaggico; se pone a vuestra
consideracin el presente trabajo de investigacin educativa titulado: APLICACIN
DE JUEGOS PRE DEPORTIVOS PARA MEJORAR EL DOMINIO DE LOS
FUNDAMENTOS TCNICOS BSICOS DEL FUTSAL EN LOS NIOS DEL QUINTO
GRADO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA PRIMARIA N 54088 TRECE DE MAYO
DE NATIVIDAD HUANCARAY. Trabajo de investigacin que como primera

experiencia en la muestra de estudio, produjo expectativa en los docentes y

estudiantes de la I.E. La intencin fundamental es el desarrollo de diversos juegos pre
deportivos que faciliten al estudiante el dominio y la prctica de futsal como disciplina
deportiva. Entendiendo que el juego es como un elemento socializador por
excelencia, se desarrolla en los nios y nias desde las primeras etapas de sus
vidas, a travs de los juegos los seres humanos desde su nacimiento descubren su
entorno y todo de la naturaleza y la vida.

Presentamos los juegos pre deportivos para proponer el inicio de la

prctica del futsal como disciplina deportiva, esperando que mis expectativas
que como investigador me trac, tengan validez para la ejecucin de otros
procesos de investigacin.
INTRODUCCIN

Uno de los objetivos de la Educacin Bsica Regular es formar

integralmente al educando en los aspectos fsico, afectivo y cognitivo para el
logro de su identidad personal y social, ejercer la ciudadana y desarrollar
actividades laborales y econmicas que le permitan organizar su proyecto de
vida y contribuir al desarrollo del pas. En esa perspectiva la prctica del
deporte en los diferentes niveles de la Educacin Bsica Regular contribuye
directamente en el desarrollo corporal del educando de manera que orienta su
accin hacia el desarrollo integral y equilibrado del ser, como unidad indivisible,
en la que el cuerpo se revele como ente concreto de la existencia humana,

pleno de potencialidades.
Por lo que el presente trabajo busca incentivar la prctica de juegos pre
deportivos para mejorar el dominio de los fundamentos tcnicos bsicos del futsal, con
los nios del Quinto grado de la Institucin Educativa primaria N 54088 Trece de
Mayo de Natividad Huancaray

El presente trabajo de investigacin est organiza do en 4 captulos:

En el PRIMER CAPTULO se presenta en el planteamiento del problema:
La delimitacin del problema, formulacin del problema, los objetivos de la
investigacin, la justificacin del problema y las limitaciones de la investigacin.
En el SEGUNDO CAPTULO se expone los conocimientos cientficos de
los juegos pre deportivos y los fundamentos tcnicos del futsal: Antecedentes
de la investigacin, los propsitos de Educacin Fsica, la preparacin fsica en
el juego pre deportivo, concepto sobre los juegos, definicin de trminos
bsicos, la formulacin de la hiptesis y las variables de la investigacin.
En el TERCER CAPTULO abarca la metodologa de la investigacin,
diseo de investigacin, la muestra de estudio, las tcnicas de regojo de
informacin y las tcnicas de procesamiento de datos.
En el CUARTO CAPTULO se presenta los resultados del proceso de
investigacin, desde la caracterizacin del contexto, los resultados de la
encuesta aplicada a los docentes, la aplicacin de los juegos pre deportivos
como variable independiente, la descripcin de los test de evaluacin y los

comparativos del pre test y post test. Para finalmente las respectivas
conclusiones, sugerencias, bibliografa y anexos.

SUMARIO
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
PRESENTACIN
INTRODUCCIN
CAPTULO I
DESCRIPCIN DEL PROBLEMA
1.1.

DELIMITACIN DEL PROBLEMA

12

1.2.

FORMULACIN DEL PROBLEMA

14

1.2.1. Problema Principal

14

1.2.2. Problemas Especficos

14

1.3.

15

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

1.3.1. Objetivo General

15

1.3.2. Objetivo Especfico

15

1.4.

JUSTIFICACIN DEL PROBLEMA

15

1.5.

LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIN

16

1.6.

EVALUACIN DEL PROBLEMA

17

1.6.1. Originalidad

17

1.6.2. Significatividad

17

1.6.3. Factibilidad

17

CAPTULO II
MARCO TERICO SOBRE LOS JUEGOS PRE DEPORTIVOS Y LOS
FUNDAMENTOS TCNICOS DEL FUTSAL
2.1.

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN

19

2.2.

LA EDUCACIN FSICA

20

2.3.

LA PREPARACIN FSICA EN EL JUEGO PRE DEPORTIVO

22

2.4.

LOS JUEGOS

22

2.4.1. Concepto

22

2.4.2. Importancia del Juego

24

2.4.3. Tipos de Juego

25

2.4.3.1.

Juegos Menores

25

2.4.3.2.

Juegos pre Deportivos

25

2.4.3.3.

Juegos Deportivos

25

2.4.4. El juego en la Educacin fsica

26

2.5.

El Futsal

27

2.5.1. Origen del futsal

27

2.5.2. El Futsal en el Per

29

2.5.3. Fundamentos Tcnicos de Futsal

30

2.5.3.1.

La Superficie del Juego

30

2.5.3.2.

El Baln

33

2.5.3.3.

Nmero de Jugadores

33

2.5.3.4.

Equipamiento Bsico

35

2.5.3.5.

El rbitro

35

2.5.3.6.

El Segundo rbitro

36

2.5.3.7.

El Cronometrador y el Tercer rbitro

37

2.5.3.8.

La Duracin del Partido

38

2.5.3.9.

El Inicio y la Reanudacin del Partido

39

2.5.3.10. El Baln en juego o Fuera de Juegos

40

2.5.3.11. El Gol Marcado

41

2.5.3.12. Faltas e Infracciones

42

2.5.3.13. Tiros Libres

45

2.5.3.14. Faltas Acumuladas

47

2.5.3.15. El Tiro de Penal

48

2.5.3.16. El Saque de Banda

49

2.5.3.17. Saque de Meta

51

2.5.3.18. El Saque de Esquina

52

2.5.4. La Enseanza de la Tcnica del Futsal

54

2.6.

DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS

55

2.7.

FORMULACIN DE LA HIPTESIS

57

2.8.

SISTEMA DE VARIABLES

57

2.8.1. Variable Independiente

57

2.8.2. Variable Dependiente

57

2.8.3. Variables Intervinientes

57

CAPTULO III
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
3.1.

TIPO DE INVESTIGACIN

58

3.2.

NIVEL DE INVESTIGACIN

58

3.3.

MTODO DE LA INVESTIGACIN

58

3.4.

DISEO DE INVESTIGACIN

59

3.5.

POBLACIN Y MUESTRA DE ESTUDIO

59

3.5.1. Poblacin de estudio

59

3.5.2. Muestra de estudio

59

3.6.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS

60

3.7.

PROCESAMIENTO DE DATOS

60

CAPTULO IV
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN
4.1.

CARACTERIZACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

N 54088 TRECE DE MAYO DE NATIVIDAD HUANCARAY

61

4.1.1. Ubicacin

Geogrfica

61
4.1.2. Resea

Histrica

62
4.1.3. Poblacin

Demogrfica

63
4.2.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A DOCENTES

4.3.

APLICACIN DE LOS JUEGOS PRE DEPORTIVOS COMO VARIABLE

INDEPENDIENTE

64

72

4.3.1. Programacin

de

Actividades

73
4.3.2. Presentacin
75

Muestral

de

Sesiones

de

Aprendizaje

4.4.

DESCRIPCIN DE LOS TEST DE EVALUACIN O BAREMO

4.4.1. Test

de

Conduccin

del

78
Baln

78
4.4.2. Test

de

Dominio

del

Baln

79
4.4.3. Test

de

Pase

81
4.4.4. Test

de

Definicin

de

Recepcin

82
4.4.5. Test
83
4.5.

RESULTADOS COMPARATIVO DEL PRE TEST Y POST TEST

4.5.1. Resultados

del

Test

de

85

Conduccin

del

Baln

Dominio

del

Baln

86
4.5.2. Resultados

del

Test

de

88
4.5.3. Resultados
92

del

Test

de

Pase

4.5.4. Resultados

del

Test

de

Definicin

del

Test

de

Recepcin

95
4.5.5. Resultados
97

CONCLUSIONES
SEGERENCIAS
BIBLIOGRAFA
ANEXOS

CONCLUSIONES

1. La aplicacin de juegos pre deportivos de manera

sistemtica y correcta, mejora los fundamentos tcnico
bsicos del futsal (pase, conduccin, dominio del baln,
remate, recepcin) en los estudiantes del quinto grado
de la Institucin Educativa N 54088 de Natividad
Huancaray.
2. El nivel tcnico en la prctica del Futsal antes de la
aplicacin de los juegos pre deportivos en los nios era
baja y de poco conocimiento; en cambio despus de la
aplicacin de la variable independiente el nivel de
dominio tcnico de los estudiantes del quinto grado de la
Institucin Educativa Primaria N 54088 Trece de Mayo
de Natividad Huancaray fue buena.
3. Las actividades pre deportivas aplicadas permiten el
mejoramiento del dominio de los fundamentos tcnicos
de Futsal en los nios del quinto grado de la Institucin
Educativa Primaria N 54088 Trece de Mayo de
Natividad Huancaray.
4. Todo trabajo de fundamentos tcnicos del futsal con
grado de dificultad, requiere de algunos componentes
estn referidos a la prctica perseverante y repetitiva,

para que el trabajo realizado se convierta en una

habilidad.
5. La existencia de medios y materiales como cantidad de
balones,

conos,

bastones,

soguillas,

chalecos,

adecuados escenarios deportivos facilitan la labor del

docente, como tambin facilita el aprendizaje de los
estudiantes en relacin a la prctica de los fundamentos
tcnicos bsicos del futsal.

6. De igual manera todos los educadores de hoy en da tienen que formar

con mucha visin en el futuro de sus estudiantes, para ello solo les queda
prepararse da a da y estar preparados para la globalizacin y la
competencia.
7. Mediante la recreacin de juegos pre deportivos los nios suelen
desarrollar el esquema corporal.
8. De quienes practican con constancia y esmero, que en este caso son
estudiantes del quinto grado de la Institucin Educativa N 54088 de
Natividad Huancaray.

SUGERENCIAS
1. Que en el rea de educacin fsica se incluya la
enseanza de las tcnicas del futsal.
2. Sugerimos al director de la Institucin Educativa en
mencin, a potenciar u adquirir medios y materiales de la
especialidad de Educacin Fsica, los cuales permiten un
mejor desempeo al docente como tambin el de
beneficiar al alumnado.
3. Promover actividades de prctica pre deportiva con fines
de manejar el desempeo deportivo de la Institucin
Educativa, mejorar la relacin entre estudiantes y de
generar en ello hbitos motrices que lo conlleven a una
mejor calidad de vida.
4. Las autoridades competentes deben estimular la prctica
de juegos pre deportivos y deportes a travs de
campeonatos constantes en distintas ocasiones, as
mismo el de poder construir escenarios deportivos, para

fomentar en la niez y en la juventud la prctica

deportiva.

BIBLIOGRAFA
AGUILAR VERA, Abraham. (1995). Nuevo Enfoque Pedaggico. Editorial
Mantaro, 2 Edicin, Per.
GUTIERREZ VILLALOBOS, Herver. (2004). Manual de Educacin Fsica.
Editorial Abedul, 1 Edicin Jirn. Puno 253 Lima 1.
HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto. (2006). Metodologa de le Investigacin.
Editorial Mc Graw Hill, 4 Edicin, Mxico.
LORA RISCO, Josefa. (2007). Educacin Corporal. Editorial Universidad
Nacional Federico Villareal, 2Edicin, Lima Per.

MED-EBR. (2009). Diseo Curricular Nacional de Educacin Bsica Regular.

Editorial Biblioteca Nacional del Per, 2 Edicin, Per.
PAREDES ESQUIVES, Julio E. (2008). Educacin Fsica. Editorial Bendezu, 1
Edicin, Lima Per.
PGINA WEB
www.futsal per.com.pe
www.mundo Futsal.com.pe
www.iniciacion Futsal.com.pe
www.juegospredeportivos.com.pe

ANEXOS

ANEXO 01
DECRETO DE APROBACION DE PROYECTO DE
INVESTIGACION.

ANEXO 02
MATRIZ DE CONSISTENCIA

ANEXO 03
NOMINA DE MATRCULA

ANEXO 04
ENCUESTA A DOCENTES

ANEXO 05
PRE TEST

ANEXO 06
POST TEST

ANEXO 07
FOTOS

ANEXO 08
OTROS

FOTO N 01
La orientacin terica es necesaria para la prctica deportiva.

FOTO N 02
Test de cabeceo la precisin hacia el compaero.

FOTO N 03
El empeo y constancia, es el camino del xito deportivo.

FOTO N 04
Control de los test respectivos.

FOTO N 05
Las actividades programadas en desarrollo

FOTO N 06
Control de los POST TEST.

FOTO N 07
La motivacin en las sesiones de aprendizaje es muy importante.

FOTO N 08
La alegra se hace, cuando se trabaja con empeo.

FOTO N 09
La muestra posando para el recuerdo, en un da normal del trabajo.

FOTO N 10
Los nios jugando al mundialito por grupos.