Subsistema de Educación Formail Boliva 2016

SUBSISTEMA DE EDUCACIN
SUPERIOR DE FORMACIN
PROFESIONAL
NORMAS GENERALES PARA LA GESTIN INSTITUCIONAL
ACADMICA 2016
RESOLUCIN MINISTERIAL N 001/2016

4 de enero de 2016
Roberto Aguilar Gmez

Ministro de Educacin
Jiovanny Samanamud vila
Viceministro de Educacin Superior
de Formacin Profesional
Ministerio de Educacin / Unidad de Comunicacin

Av. Arce No. 2147 - La Paz, Bolivia 2016
SUBSISTEMA DE EDUCACIN
PROFESIONAL
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR TCNICA,
TECNOLGICA, LINGUISTICA Y ARTSTICA
NORMAS GENERALES PARA LA GESTIN INSTITUCIONAL
ACADMICA GESTIN 2016
INDICE
SUBSISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR DE
FORMACIN PROFESIONAL
CAPITULO I
Gestin acadmica..........................................................................................................................pg. 9
- Calendario acadmico
- Modificaciones al calendario acadmico
- Horas acadmicas
- Inscripciones
- Informe de inscripciones
- Requisitos para la Inscripcin de nuevos estudiantes
- Vigencia de resolucin ministerial
- Cantidad de estudiantes por cursos o carreras
- Examen de Ingreso
- Feriados
- Cumplimiento de la carga horaria
- Currculo
Captulo II
Gestin administrativa e institucional............................................................................................pg. 14
- Traspaso de estudiantes durante la gestin acadmica
- Archivo
- Remisin de documentacin acadmica, en caso de cierre
- Asistencia de estudiantes
- Infraestructura y equipamiento
- Relevamiento de Informacin del funcionamiento de Institutos
- Expulsin de estudiantes
- Informe de cierre de gestin
- Reglamento interno de defensa de grado
Captulo III
Gestin de personal de institutos tcnicos y tecnolgicos de carcter fiscal y de
convenio...........................................................................................................................................pg. 16
- Reordenamiento de horas acadmicas
- Pertinencia acadmica
- Invitacin directa
- Articulacin con los sectores productivos
- Declaratoria en acefalia de cargos
- Convocatoria para compulsa de mritos
- Declaratoria desierta e invitacin
- Comisin de evaluacin de meritos
- Evaluacin practica de las y los postulantes seleccionados
- Registro Docente Administrativo RDA
- Actualizacin de Datos en el Registro Docente Administrativo RDA
- Designaciones y Procesamientos de Memorandos
- Items de nueva creacin
- Tiempo completo de docencia
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Distribucin de horarios
Docentes en comisin
Participacin de docentes en tutoras de proyectos
Das de trabajo
Instancias de coordinacin
Talleres de capacitacin
Transito de bachilleres tcnicos medios
Profesionalizacin a distancia
Encuentro plurinacional de institutos tcnicos y tecnolgicos
Captulo IV
Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de Carcter Privado............................................................pg. 25
-
Prohibicin de cobros adicionales
- Del Incremento de Pensiones
- Suspensin y expulsin de estudiantes
- Becas
- Contratos
- Pertinencia acadmica de lo personal directivo y docente
- Normas internas
- Inspecciones
- Censo de institutos tcnicos y tecnolgicos
- Sanciones
Capitulo V
Disposiciones Finales.........................................................................................................................pg 28
- Principios de equidad
- Casos de violacin, estupro y abuso deshonesto
- Estudiantes embarazadas
- Estudiantes con discapacidad
- Prohibicin de toda forma de violencia, maltrato y/o abuso
- Prevencin
- Movilizaciones
- Intraculturalidad e interculturalidad
- Incumplimiento
NORMAS GENERALES PARA LA GESTIN INSTITUCIONAL ACADEMICA GESTIN 2016 DE
FORMACIN ARTISTICA DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR DE FIORMACIN PROFESIONAL
Captulo I
Gestin acadmica ........................................................................................................................pg 31
- Calendario acadmico
- Modificaciones al calendario acadmico
- Duracin de horas acadmicas
- Inscripciones
- Cantidad de estudiantes por grupo
- Informes de Inscripciones
- Examen de Ingreso
- Feriados
- Cumplimiento de la carga horaria
Captulo II
Gestin administrativa e institucional ............................................................................................pg 34
- Proyecto institucional y acadmico
- Archivo
- Seguimiento de asistencia de estudiantes
- Infraestructura y equipamiento
- Expulsin de estudiantes
- Informe de cierre de gestin
Captulo III
Gestin del personal de instituciones de formacin artstica de carcter fiscal y de
convenio ...........................................................................................................................................pg 36
- Reordenamiento de horas acadmicas
- Acreditacin acadmica
- Declaratoria en acefalia de cargos
- Registro Docente Administrativo RDA
- Actualizacin de Datos en el Registro Docente Administrativo RDA
- Designaciones y procesamiento de memorandos
- Items de nueva creacin
- Tiempo completo de docencia
- Instancias de coordinacin
- Talleres de capacitacin
Captulo IV
Funcionamiento de las instituciones de formacin artstica privadas...................................... pg 40
- Prohibicin de cobros adicionales
- Del Incremento de Pensiones
- Suspensin y expulsin de estudiantes
- Experiencia acadmica complementaria
- Carga horaria
- Sistematizacin de datos de instituciones de formacin artstica
Captulo V
Talleres complementarios para la formacin integral entre escuelas superiores
de formacin de maestros............................................................................................................. pg 41
- Experiencia acadmica complementaria
- Carga horaria
- Sistematizacin de datos de instituciones de formacin artstica
Disposiciones Finales....................................................................................................................... pg 41
- Principios de equidad
- Casos de violacin, estupro y abusos deshonesto
- Estudiantes embarazadas
- Estudiantes con discapacidad
- Prohibicin de toda forma de violencia, maltrato y/o abuso
- Prevencin
- Intra Interculturalidad
- Incumplimiento
normas generales para la gestin institucionalacadmica gestin 2016 de formacin

superior tcnica y tecnolgica del subsistema de educacin superior de formacin profesional
NORMAS GENERALES PARA LA

GESTIN INSTITUCIONAL - ACADMICA
GESTIN 2016 DE FORMACIN
SUPERIOR TCNICA Y TECNOLGICA
DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIN
PROFESIONAL
Artculo 1. (Objeto). Regular el funcionamiento de la Formacin
Superior Tcnica y Tecnolgica del Subsistema de Educacin Superior
de Formacin Profesional mediante la planificacin, organizacin,
ejecucin y evaluacin de la gestin acadmica 2016 en el marco del
Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, establecido en la Ley
N 070 de 20 de diciembre de 2010 de la Educacin Avelino Siani Elizardo Prez.
Artculo 2. (mbito de aplicacin). Las Normas Generales para la
Gestin Institucional - Acadmica 2016 son de aplicacin obligatoria en
los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Fiscal, de Convenio
y Privado del Subsistema de Educacin Superior de Formacin
Profesional.
CAPTULO I
GESTIN ACADMICA
Artculo 3. (Calendario acadmico). El Calendario Acadmico gestin
2016 para la Formacin Superior Tcnica y Tecnolgica del pas en el
rgimen anual o semestral es el siguiente:
resolucin ministerial N 001 / 2016
RGIMEN ANUAL - GESTIN 2016
N
1
2
4
5
6
7
8
9
FECHAS
INICIO
FINAL
18 de
22 de
Inscripciones de estudiantes
enero
febrero
Inauguracin de la Gestin Acadmica
1 de febrero
22 de
Inicio de las Actividades Acadmicas e
08 de julio
Institucionales
febrero
Defensa de Modalidad de Graduacin
04 de julio 22 de julio
Receso Acadmico
11 de julio 22 de julio
Desarrollo de Actividades Acadmicas e
16 de
25 de julio
Institucionales
diciembre
1 de
16 de
diciembre diciembre
Clausura de Actividades Acadmicas
19 de diciembre
ACTIVIDADES ACADMICAS INSTITUCIONALES
RGIMEN SEMESTRAL - GESTIN 2016
N
1
Inscripciones de estudiantes Gestin I/2016

Institucionales
Receso Acadmico
Inscripciones de estudiantes Gestin II/2016
Institucionales
3
4
5
6
7
10
FECHAS
INICIO
FINAL
18 de
22 de
enero
febrero
1 de febrero
22 de
febrero
04 de julio
11 de julio
18 de julio
08 de julio
22 de julio
25 de julio
22 de julio
16 de
25 de julio
diciembre
28 de
16 de
noviembre diciembre
19 de diciembre

II. Las actividades de planificacin y coordinacin entre directivos,

docentes y administrativos de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos
para la gestin acadmica 2016 debe iniciarse a partir del 1 de febrero
para organizar horarios, contenidos, defensa de modalidades de
graduacin de reprobados correspondiente a la gestin 2015 y otras
actividades que garanticen el inicio de la gestin acadmica.
Artculo 4. (Modificacin/es al calendario acadmico). Cualquier
modificacin al Calendario Acadmico deber estar justificada previa
solicitud por escrito con 10 das de anticipacin por autoridades del
Instituto y autorizada por la Subdireccin de Educacin Superior de
Formacin Profesional de la Direccin Departamental de Educacin
correspondiente e informar a la Direccin General de Formacin
Superior Tcnica, Tecnolgica, Lingstica y Artstica, del Viceministerio
de Educacin Superior de Formacin Profesional.
Artculo 5. (Horas acadmicas). Las horas acadmicas deben
garantizar el desarrollo de las competencias profesionales en el marco
del inciso b), Artculo 41 del Reglamento General de Institutos Tcnicos
y Tecnolgicos de Carcter Fiscal, de Convenio y Privado, aprobado
por Resolucin Ministerial N 350/2015 de 2 de junio de 2015.
Artculo 6. (Inscripciones). I. Las inscripciones de las y los estudiantes
en los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Fiscal, de
Convenio y Privado se proceder conforme al Calendario Acadmico
establecido en el Artculo 3 de las presentes Normas Generales.
II. Los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Privado debern
mostrar a la o el estudiante y/o apoderada/o la Resolucin Ministerial
vigente que autorice su apertura y legal funcionamiento del Instituto y
las carreras autorizadas; asimismo, este documento debe exhibirse en
un lugar visible de la institucin.
III. Queda terminantemente prohibida la inscripcin de estudiantes
en Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de Carcter Privado que no
cuenten con la respectiva Resolucin Ministerial de apertura y legal
funcionamiento vigente del instituto o de la carrera.
Artculo 7. (Informe de inscripciones). I. Las o los directivos y/o
responsables del Instituto Tcnico y Tecnolgico de carcter Fiscal,
11
Convenio y Privado debern remitir un informe detallado de estudiantes

inscritos a la Direccin Departamental de Educacin correspondiente,
adjuntando estadstica de cuadro centralizado y nminas de las y los
estudiantes, para su posterior envo a la DGESTTLA hasta 15 das
despus del cierre de inscripciones en medio impreso y magntico.
II. La Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional
es responsable de la verificacin in situ del funcionamiento de todos
los institutos de carcter Fiscal, de Convenio y Privado, conforme a
normativa vigente, debiendo remitir informe tcnico pormenorizado
a la Direccin General de Educacin Superior Tcnica Tecnolgica,
Lingstica y Artstica de manera trimestral.
III. Las inscripciones fuera del plazo establecido en el Artculo 3 de
las presentes Normas debern ser justificadas de manera escrita a
la Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional
correspondiente, con documentacin de respaldo en el plazo de 5
(cinco) das hbiles posterior al cierre de inscripciones, debiendo emitir
una respuesta escrita de aceptacin o negacin de la solicitud de
inscripcin.
Artculo 8. (Requisitos para la inscripcin de nuevos estudiantes).
La o el interesado, o la/el apoderada/o, deber presentar los siguientes
requisitos indispensables para su inscripcin:
a) Original y fotocopia simple de Cdula de Identidad.
b) Original y fotocopia simple del Diploma de Bachiller.
Artculo 9. (Vigencia de resolucin ministerial). Los Institutos
Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Privado que cuenten con Resolucin
Ministerial de legal funcionamiento a partir de la gestin 2007, se
encuentran plenamente vigentes con respaldo de las Resoluciones
Ministeriales de carcter transitorio N 124/2014, N 975/2014 y N
1028/2015 que autorizan la continuidad en su funcionamiento.
Artculo 10. (Cantidad de estudiantes por cursos o carreras). I.
Los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos Fiscales y de Convenio, para
la apertura de los cursos y carreras de rgimen semestral o anual,
debern considerar un nmero mnimo de 15 estudiantes en el rea
dispersa, 25 en el rea suburbana y 30 en el rea urbana.
12

II. Para la creacin de paralelos y/o apertura de turnos alternos en

las carreras y niveles autorizados, las y los directivos de los Institutos
solicitarn a la Subdireccin de Educacin Superior de Formacin
Profesional de la DDE correspondiente la autorizacin respectiva en
base al techo presupuestario del Instituto.
III. Para la inscripcin de las y los estudiantes, los Institutos Tcnicos
y Tecnolgicos Privados debern contemplar la capacidad de
infraestructura, equipamiento y mobiliario existente en la institucin
conforme a los planos presentados para su autorizacin y legal
funcionamiento.
Artculo 11. (Examen de ingreso). I. Las o los directivos y/o
responsables del Instituto Tcnico y Tecnolgico de carcter Fiscal
y de Convenio podrn gestionar ante la Subdireccin de Educacin
Superior de Formacin Profesional correspondiente la autorizacin
para el desarrollo del examen de ingreso para nuevos postulantes,
cuando la cantidad de los mismos exceda la capacidad de espacio en
la infraestructura, equipamiento y mobiliario del Instituto.
de la DDE correspondiente es responsable de realizar el seguimiento
y supervisin de todo el proceso del examen de ingreso, sobre la base
de los principios de transparencia, justicia y equidad.
Artculo 12. (Feriados). Los feriados corresponden solo a los oficiales
nacionales y departamentales establecidos por disposiciones legales
del Estado Plurinacional de Bolivia.
Artculo 13. (Cumplimiento de la carga horaria). La Subdireccin
de Educacin Superior de Formacin Profesional es la encargada
de verificar el cumplimiento de la carga horaria en funcin al Plan de
Estudios vigente y del techo presupuestario de cada Instituto Tcnico y
Tecnolgico de carcter Fiscal, de Convenio y Privado.
Artculo 14. (Currculo). I. Los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos
debern continuar con la implementacin de los Diseos Curriculares
Base, segn lo aprobado en la Resolucin Ministerial N 066/2012 de
17 de febrero de 2012 y Resolucin Biministerial N 01/2012 de 20 de
enero 2012.
13
II. Los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos que tengan carreras que no

estn contempladas en los Diseos Curriculares Base podrn continuar
las actividades acadmicas con el Proyecto Acadmico presentado
para su autorizacin de apertura y legal funcionamiento.
CAPTULO II
GESTIN ADMINISTRATIVA E INSTITUCIONAL
Artculo 15. (Traspaso de estudiantes durante la gestin acadmica).
El traspaso de las y los estudiantes a otros Institutos de carcter Fiscal
y de Convenio sern autorizados por la Direccin Departamental de
Educacin correspondiente a travs de la Subdireccin de Educacin
Superior de Formacin Profesional, en el marco de los artculos 31 y
32 del Reglamento General de Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de
Carcter Fiscal, de Convenio y Privado.
Artculo 16. (Archivo). La Subdireccin de Educacin Superior
de Formacin Profesional, en coordinacin con las y los directivos,
responsables y propietarios, deber regularizar la documentacin de
libros centralizadores de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de
carcter Fiscal, de Convenio y Privado legalmente autorizados a partir
del primer ao de su funcionamiento, en el marco de las Resoluciones
Ministeriales que autorizan su apertura y legal funcionamiento.
Artculo 17. (Remisin de documentacin acadmica, en caso
de cierre). Los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Fiscal,
Convenio y Privado que hubieran cerrado debern remitir toda la
documentacin acadmica de las y los estudiantes a la Direccin
Departamental de Educacin correspondiente para su respectivo
archivo.
Artculo 18. (Asistencia de estudiantes). Las y los estudiantes de
las diferentes carreras debern cumplir con el 80% de asistencia
como mnimo. Las y los directivos, docentes y administrativos de los
Institutos Tcnicos y Tecnolgicos tienen la obligacin de controlar el
cumplimiento de la presente disposicin.
Artculo 19. (Infraestructura y equipamiento). I. Las y los directivos
y/o responsables de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter
Fiscal coordinarn con los Gobiernos Autnomos Departamentales,
14

Gobiernos Autnomos Municipales y otras instancias, en el marco

de la normativa vigente, para el mejoramiento de la infraestructura,
mobiliario y equipamiento, considerando el acceso, permanencia y
cobertura de las y los estudiantes.
II. El mejoramiento de la infraestructura y equipamiento de los
Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de Convenio se regir de acuerdo a
las obligaciones definidas en el Convenio, base de su apertura y legal
funcionamiento.
III. Las y los directivos, y/o responsables y docentes, tienen la
responsabilidad de inventariar, resguardar y controlar el uso adecuado
del equipamiento y mobiliario del Instituto, los mismos que debern
ser utilizados en el proceso de formacin acadmica de las y los
estudiantes.
Artculo 20. (Relevamiento de informacin del funcionamiento
de institutos). La Subdireccin de Educacin Superior de Formacin
Profesional, en coordinacin con las y los directivos y/o responsables,
debern realizar un relevamiento de informacin sobre el funcionamiento
de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos posterior a la elaboracin de
un plan de reordenamiento con relacin a la cantidad de estudiantes
inscritos y proyecciones, rotacin de carreras y/o especialidades, incluida
la identificacin de vocaciones y potencialidades productivas de la regin.
Artculo 21. (Expulsin de estudiantes). I. En el marco del respeto
a los derechos constitucionales, est prohibida la expulsin de
estudiantes de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter
Fiscal, de Convenio y Privado, salvo en los casos en los que existan
pruebas suficientes de culpabilidad en la comisin de un delito como
ser: robo, hurto, agresin fsica y/o sexual, compra venta y/o consumo
y/o tenencia de bebidas alcohlicas, estupefacientes, sustancias
controladas y armas, actitudes, expresiones o comportamientos
racistas y discriminatorios que vulneran la normativa vigente.
II. Las y los directivos y/o responsables del Instituto presentarn la

denuncia ante la autoridad competente por ley.
Artculo 22. (Informe de cierre de gestin). I. Las y los directivos

y/o responsables del Instituto Tcnico y Tecnolgico debern remitir
15
un informe tcnico de cierre de gestin sobre el desarrollo acadmico

y administrativo en el marco del Modelo Educativo Sociocomunitario
Productivo a la Subdireccin de Educacin Superior de Formacin
Profesional para efectos de seguimiento, evaluacin y control.
II. El Informe deber contener: estadstica de las y los estudiantes del
rgimen semestral y anual, paralelos y nmina de las y los estudiantes
graduados en sus diferentes carreras, logros y dificultades.
Artculo 23. (Reglamento interno de Defensa de Grado). Las
autoridades de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Fiscal,
de Convenio y Privado debern elaborar e implementar reglamentos
internos sobre la defensa de modalidades de graduacin, aprobados
por la Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional de
la Direccin Departamental de Educacin correspondiente e informar
a la Direccin General de Formacin Superior Tcnica, Tecnolgica,
Lingstica y Artstica, del Viceministerio de Educacin Superior de
Formacin Profesional.
CAPTULO III
GESTIN DEL PERSONAL DE INSTITUTOS TCNICOS Y
TECNOLGICOS DE CARCTER FISCAL Y DE CONVENIO
Artculo 24. (Reordenamiento de horas acadmicas). I. Las y los
directivos y responsables de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos, en
coordinacin con la Subdireccin de Educacin Superior y Formacin
Profesional, deben continuar con el reordenamiento de horas
acadmicas, considerando la pertinencia acadmica, horarios, Diseo
Curricular y Planes de Estudio, en el marco del Artculo 50 (Carga
Horaria Docente) del Reglamento General de Institutos Tcnicos y
Tecnolgicos de carcter Fiscal, Convenio y Privado vigente.
II. El excedente de horas acadmicas ser optimizado para las y los
docentes que tuviesen una carga horaria menor a 72 horas de acuerdo

a la pertinencia acadmica, planes de estudio y desempeo docente, en
coordinacin con la Subdireccin de Educacin Superior de Formacin
Profesional e informar a la Direccin General de Educacin Superior
Tcnica, Tecnolgica, Lingstica y Artstica.
16

III. La Direccin General de Educacin Superior Tcnica, Tecnolgica,
Lingstica y Artstica, de acuerdo a la identificacin de necesidades,

deber realizar la transferencia de los tems que se encuentren en
acefala por ms de tres meses, no pudiendo ser obstaculizado por
ningn Directivo ni Docente del Instituto, siendo pasibles a sanciones
establecidas en la normativa vigente.
Artculo 25. (Pertinencia acadmica). I. Las y los docentes de los
Institutos Tcnicos y Tecnolgicos Fiscales y de Convenio deben
contar con RDA y con pertinencia acadmica en el marco del Artculo
52 (Pertinencia Acadmica) del Reglamento General de Institutos
Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Fiscal, Convenio y Privado, grado
acadmico en sujecin al Pargrafo III, Artculo 46 de la Ley N 070,
debiendo las y los directivos velar por la pertinencia acadmica con el
seguimiento, control y cumplimiento.
II. Con la finalidad de no perjudicar la formacin acadmica
especializada de las y los estudiantes, la o el directivo y/o responsable
del Instituto Tcnico y Tecnolgico deber comunicar a la o el docente
que no cuente con RDA actualizado ni pertinencia acadmica para
su reincorporacin al Subsistema correspondiente, conforme a su
formacin y especialidad; a este efecto, remitir un informe a la DDE
correspondiente para su ejecucin.
Artculo 26. (Invitacin directa). La o el Directivo y/o Responsable
de un Instituto Tcnico y Tecnolgico alejado e inaccesible deber
remitir un informe a inicio de gestin sobre el requerimiento del
personal docente y administrativo a la Direccin General de Educacin
Superior Tcnica, Tecnolgica, Lingstica y Artstica va Subdireccin
de Educacin Superior de Formacin Profesional, con la finalidad
de analizar las designaciones mediante invitacin directa de manera
excepcional para cubrir la acefala y no perjudicar el desarrollo de las
actividades acadmicas.
Artculo 27. (Articulacin con los sectores productivos). La o
el Subdirector de Educacin Superior de Formacin Profesional,
directivos y/o responsables de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos,
deben iniciar la articulacin y coordinacin con los sectores productivos
a fin de vincular las carreras del Instituto Tcnico y Tecnolgico para la
prctica laboral de las y los estudiantes.
17
Artculo 28. (Declaratoria en acefala de cargos). I. La Subdireccin

de Educacin Superior de Formacin Profesional tiene un plazo de 48
horas para enviar a la DGESTTLA la documentacin de declaratoria de
acefala a partir de la recepcin del informe correspondiente de la o el
directivo y/o responsable del Instituto por abandono, renuncia u otros
motivos que hayan generado la acefala de los directivos, docentes y
personal administrativo, adjuntando el Formulario de Declaratoria en
Acefala del cargo, ms el informe de justificacin.
remitir en un plazo no mayor a 72 horas a la DGESTTLA copia
legalizada de la Resolucin final de destitucin del cargo emitida por
el Tribunal Disciplinario competente, a efectos de declarar el cargo en
acefala.
III. Las y los Subdirectores de Educacin Superior de Formacin
Profesional y directivos y/o responsables de tramitar la baja en las

AFPs y la Caja Nacional de Salud, de los cargos directivos, docentes
y administrativos, declarados en acefala con la finalidad de evitar
deudas y problemas posteriores.
Artculo 29. (Convocatoria para compulsa de mritos). I. La
Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional solicitar
a la Direccin General de Educacin Superior Tcnica Tecnolgica,
Lingstica y Artstica convocatoria de compulsa de mritos para los
cargos directivos; de la misma forma, para cargos docentes a solicitud
de las y los directivos y/o responsables de un Instituto Tcnico y
Tecnolgico de carcter Fiscal y de Convenio, conforme a lo siguiente:
CUADRO DE SOLICITUD DE CONVOCATORIA PARA DOCENTES
REAS DE
PERFIL
NOMBRE DEL
CARGA HORARIA
TEM SERVICIO CARRERA/S CONOCIMIENTOS
PROFESIONAL
INSTITUTO
MENSUAL
Y SABERES
REQUERIDO
II. La Convocatoria para la Compulsa de Mritos ser publicada en

la pgina web del Ministerio de Educacin: www.minedu.gob.bo por
la Direccin General de Educacin Superior Tcnica Tecnolgica,
Lingstica y Artstica, de acuerdo a lo solicitado por las Subdirecciones
18

de Educacin Superior de Formacin Profesional, quienes debern

publicar el documento en lugares visibles de la DDE correspondiente.
III. La evaluacin de los expedientes ser realizada de acuerdo al
Formulario de Compulsa, el mismo que deber ser llenado en dos
ejemplares: uno para la Subdireccin de Educacin Superior de
Formacin Profesional y otro para el envo a la Direccin General de
Educacin Superior Tcnica Tecnolgica, Lingstica y Artstica.
IV. La Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional,
las y los directivos y/o responsables del Instituto Tcnico y Tecnolgico
debern garantizar un proceso transparente durante el desarrollo de
valoracin de los documentos en la Compulsa de Mritos, evitando
preferencias personales.
Artculo 30. (Declaratoria desierta e invitacin). I. La Direccin
General de Educacin Superior Tcnica Tecnolgica, Lingstica y
Artstica a raz de la declaratoria desierta de la primera convocatoria,
y con la finalidad de dar continuidad al desarrollo de las actividades
acadmicas, realizar una invitacin directa de acuerdo a la pertinencia
acadmica y requerimiento del Instituto.
II. La Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional,
en coordinacin con las y los directivos y/o responsables del Instituto
Tcnico y Tecnolgico, enviarn una terna de profesionales con
pertinencia acadmica a la DGESTTLA para su correspondiente
invitacin, conforme a normativa vigente.
Artculo 31. (Comisin de evaluacin de mritos). La Comisin de
Evaluacin de Mritos estar conformada de la siguiente forma:
a) Para cargo de docencia; por 4 miembros: un representante del
Ministerio de Educacin (DGESTTLA Presidente), un representante
de la DDE correspondiente, la o el directivo y/o responsable del
Instituto Tcnico y Tecnolgico respectivo y un representante de
la Confederacin o Federacin de Maestros. El qurum necesario
para el funcionamiento de la Comisin de Evaluacin de Mritos
ser de tres miembros.
b) Para cargo directivo; por 4 miembros: un representante del
Ministerio de Educacin (DGESTTLA Presidente), un representante
19
de la DDE correspondiente, la o el directivo o responsable del

Instituto Tcnico y Tecnolgico respectivo y un representante de
la Confederacin o Federacin de Maestros. El qurum necesario
para el funcionamiento de la Comisin de Evaluacin de Mritos
ser de tres miembros.
c) En caso de que no exista delegado del Ministerio de Educacin, el
Director Departamental de Educacin correspondiente, a travs de
la Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional,
designar un miembro de la misma Direccin como representante
del Ministerio de Educacin, un representante de la DDE y la o el
directivo o responsable del Instituto Tcnico y Tecnolgico y un
representante de la Confederacin o Federacin de Maestros
Rurales y Urbanos. El qurum necesario para el funcionamiento
de la Comisin de Evaluacin de Mritos ser de tres miembros.
d) Para cargo directivo y docente de Institutos de Convenio,
por 4 personas: un representantes del Ministerio de Educacin
(DGESTTLA Presidente), un representante de la DDE
correspondiente, la o el Directivo o Responsable del Instituto
Tcnico y Tecnolgico respectivo y un representante de la
Confederacin o Federacin de Maestros Rurales y Urbanos
(opcional), el qurum necesario para el funcionamiento de la
Comisin de Evaluacin de Mritos ser de tres miembros.
Artculo 32. (Evaluacin prctica de las y los postulantes
seleccionados). I. Las y los directivos y/o responsables de los Institutos
Tcnicos y Tecnolgicos, conforme al resultado de la Compulsa de
Mritos, deben realizar una evaluacin prctica de las y los postulantes
clasificados a partir de las asignaturas publicadas, las mismas que
sern valoradas en base a la planilla de calificacin emitida por el
Ministerio de Educacin.
II. Las y los postulantes seleccionados como directivo o docente del
proceso de evaluacin de la Compulsa de Mritos y la evaluacin
prctica (solo para docentes) sern nombrados hasta el proceso de
institucionalizacin convocado por el Ministerio de Educacin.
III. La Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional
deber elevar un Informe Tcnico a la DGESTTLA de la Compulsa
20

de Mritos cuando se hubiera desarrollado sin el representante del

Ministerio de Educacin, adjuntando toda la documentacin del
proceso con el V B de la o el Director Departamental de Educacin.
Artculo 33. (Registro Docente Administrativo - RDA). Para un
trmite nuevo o actualizacin del Registro Docente Administrativo
(RDA), las Subdirecciones de Educacin Superior de Formacin
Profesional son las encargadas de autorizar el desarrollo del trmite
a las y los profesionales seleccionados del proceso de Compulsa de
Mritos, a las y los invitados de manera directa. Los trmites para este
caso se deben realizar en la Direccin Departamental de Educacin
correspondiente, adjuntando los siguientes documentos:
a) Original y fotocopia de Cdula de Identidad acreditado por el
Tcnico.
b) Original de Certificado de Nacimiento.
c) Fotocopia legalizada del Ttulo o Diploma de Bachiller.
d) Original y fotocopia de Libreta de Servicio Militar varones
(obligatorio), acreditado por el Tcnico.
e) Fotocopia legalizada del Ttulo Profesional de acuerdo a pertinencia
acadmica.
f) Fotocopia legalizada de Ttulos de Postgrado (opcional).
Artculo 34. (Actualizacin de datos en el Registro Docente
Administrativo - RDA). Los directivos, docentes y administrativos de
los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos que cuenten con la inscripcin
del RDA y requieran actualizar en el sistema sus datos personales y
profesionales, debern iniciar los trmites en la Direccin Departamental
de Educacin, segn lo establecido en la normativa vigente.
Artculo 35. (Designaciones y procesamiento de memorandos). I.
Las o los directivos y docentes sern designados por la o el Director
General de Educacin Superior Tcnica Tecnolgica, Lingstica
y Artstica, como resultado del proceso de Compulsa de Mritos y
evaluacin prctica o Invitacin Directa de acuerdo a pertinencia
acadmica.
II. La Subdireccin de Educacin Superior remitir la documentacin
de las designaciones a la DGESTTLA hasta el 8 (ocho) de cada mes,
improrrogable, ms un informe y adjuntando los siguientes documentos:
21
a) Original del Memorndum correctamente llenado, firmado por la

autoridad del Instituto y Subdirectora o Subdirector de Educacin
Superior de Formacin Profesional de la DDE.
b) Fotocopia de Cdula de Identidad.
c) Fotocopia de RDA actualizado o fotocopia de inicio de trmite de RDA.
d) Fotocopia de Ttulo Profesional.
e) Fotocopia de Planilla de Evaluacin de la Compulsa de Mritos
o Nota de Invitacin posterior a la primera Convocatoria en dos
copias.
f) Fotocopia de Formulario de Asignacin de tems de Nueva
Creacin, (si corresponde).
g) Formulario de Descuento, firmado por ambas autoridades (si
corresponde).
III. En caso de no contar con toda la documentacin antes mencionada,
el trmite no ser procesado en planillas de la Unidad de Gestin
de Personal del SEP, siendo de entera responsabilidad de las o los
directivos y/o responsables de los Institutos y de las Subdirecciones de
Educacin Superior de Formacin Profesional.
Artculo 36. (tems de nueva creacin). I. Para solicitar tems de nueva
creacin, las o los directivos y/o responsables de los Institutos debern
realizar el llenado del Formulario de Solicitud de tems, el mismo
que deber ser enviado a la Subdireccin de Educacin Superior de
Formacin Profesional correspondiente hasta el 30 de enero de 2016.
debe enviar un informe de solicitud de tems de nueva creacin
sistematizada, hasta el 19 de febrero de 2016, a la DGESTTLA
adjuntando Formulario de Solicitud de tems de Nueva Creacin
presentados por los Institutos.
Artculo 37. (Tiempo completo de docencia). I. El tiempo completo
de la docencia debe estar en sujecin del Artculo 50 (Carga Horaria
Docente) del Reglamento General de Institutos Tcnicos y Tecnolgicos
de Carcter Fiscal, Convenio y Privado vigente.
Artculo 38. (Distribucin de horarios). Las o los directivos y/o
responsables del Instituto Tcnico y Tecnolgico debern organizar los
horarios acadmicos en sujecin del Artculo 49 (Horario Laboral) del
22

Reglamento General de Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter

Fiscal, Convenio y Privado vigente y de acuerdo a las necesidades
formativas de las y los estudiantes, velando las condiciones pedaggicas
en tiempos adecuados de los periodos acadmicos que garanticen una
formacin profesional de las y los estudiantes.
Artculo 39. (Docentes en comisin). La DGESTTLA podr requerir
los servicios de las y los docentes de los Institutos Tcnicos y
Tecnolgicos con 104 horas por un tiempo determinado, y de manera
excepcional sujeto a evaluacin peridica e invitacin directa para
cumplir funciones tcnicas en el Ministerio de Educacin, al trmino
del cual la o el docente retornar a la institucin de origen, en sujecin
al Artculo 49 (Horario Laboral) del Reglamento General de Institutos
Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Fiscal, Convenio y Privado vigente.
Artculo 40. (Participacin de docentes en tutoras de proyectos)
I. Las y los docentes de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos deben
participar en las tutoras de proyectos que realizan las y los estudiantes
para concluir con su formacin acadmica de acuerdo a las modalidades
de graduacin.
II. Las tutoras de los Proyectos Productivos sern planificadas y
distribuidas a los docentes en funcin a su especialidad y nmero de
estudiantes, por las o los directivos y/o responsables del Instituto.
Artculo 41. (Das de trabajo). La asignacin de carga horaria a las y
los docentes que no cumplan en los das hbiles de la semana debern
desarrollar, de acuerdo a lo establecido en el Pargrafo II, Artculo 40
del Reglamento General de Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de
carcter Fiscal, Convenio y Privado vigente.
Artculo 42. (Instancias de coordinacin). I. Las o los directivos y/o
responsables de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos coordinarn
y planificarn actividades acadmicas con el personal docente y
administrativo de la institucin y otras organizaciones del contexto.
II. La Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional es
la responsable de realizar el seguimiento y supervisin de las actividades
acadmicas de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Fiscal,
de Convenio y Privado trimestralmente e informar a la DGESTTLA.
23
III. Los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos podrn establecer acuerdos

interinstitucionales con las Escuelas Superiores de Formacin de Maestras
y Maestros, Unidades Acadmicas, y Escuelas de Arte para el intercambio
de servicios acadmicos en el marco del respeto de las especificidades de
cada institucin y carrera y de acuerdo a normativa especfica.
Artculo 43. (Talleres de capacitacin). El Ministerio de Educacin,
a travs de la DGESTTLA y las Subdirecciones de Educacin Superior
de Formacin Profesional, programarn talleres de capacitacin
para las o los Directivos y/o Responsables de los Institutos Tcnicos y
Tecnolgicos de carcter Fiscal, de Convenio y Privado en el marco
del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.
Artculo 44. (Trnsito de bachilleres tcnicos medios). Las y los
estudiantes egresados en la gestin 2014-2015, como bachilleres
tcnicos humansticos con Ttulo de Tcnico Medio, podrn transitar
a las carreras del nivel Tcnico Superior en el marco del Captulo II
Artculo 30 (Transitabilidad del Bachillerato Tcnico) del Reglamento
General de Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de Carcter Fiscal, de
Convenio y Privado vigente.
Artculo 45. (Profesionalizacin a distancia). I. Habiendo desarrollado
el Programa de Educacin a Distancia de Gestin y Administracin
Productiva en los municipios alejados del pas, las y los Subdirectores
de Educacin Superior de Formacin Profesional son responsables
de llevar adelante el desarrollo de las actividades acadmicas con
acompaamiento y supervisin permanente.
II. Las y los Subdirectores de Educacin Superior de Formacin
Profesional deben velar por las condiciones fsicas, acadmicas,
asistencia de estudiantes, monitoreo de seal de televisin, monitoreo
de la Plataforma Virtual, coordinacin con los Gobiernos Municipales
para garantizar la sostenibilidad y calidad de la formacin profesional.
III. Las y los Subdirectores de Educacin Superior de Formacin
Profesional debern realizar la supervisin in situ cada 15 das
calendario con la finalidad de verificar y garantizar el funcionamiento
de los Telecentros Educativos donde se desarrolla el Programa
de Educacin a Distancia y elevar un informe pormenorizado y
documentado a la Direccin General de Educacin Superior Tcnica
y Tecnolgica.
24

Artculo 46. (Encuentro Plurinacional de Institutos Tcnicos

y Tecnolgicos). I. En el marco de las actividades anuales que
realiza el Ministerio de Educacin, a travs de la Direccin General
de Educacin Superior Tcnica y Tecnolgica, las o los directivos y/o
responsables de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter
Fiscal y de Convenio, debern organizar y preparar desde el inicio de
gestin Proyectos Productivos con las y los estudiantes a fin de evitar
la improvisacin de ltimo momento.
II. Las o los Directivos y/o Responsables de los Institutos Tcnicos y
Tecnolgicos de carcter Fiscal y de Convenio debern hacer llegar el
Titulo o Nombre del Proyecto Productivo va Subdireccin de Educacin
Superior de Formacin Profesional para la seleccin y presentacin en
la 9na. Versin del Encuentro Plurinacional de Institutos Tcnicos y
Tecnolgicos, hasta el 1 de abril de 2016, con la finalidad de hacer
seguimiento y evaluacin del desarrollo del Proyecto para mejorar la
calidad de los mismos.
CAPTULO IV
INSTITUTOS TCNICOS Y TECNOLGICOS
DE CARCTER PRIVADO
Artculo 47. (Prohibicin de cobros adicionales). I. Los Institutos
Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Privado estn prohibidos de realizar
cobros adicionales a las pensiones establecidas para la gestin acadmica
2016 por reserva de plaza, matrcula o derecho de inscripcin, material
educativo, gastos de administracin, multas por retraso, pago de pensiones
u otros cobros que no estn expresados en la normativa vigente.
Artculo 48. (Del incremento de pensiones). El incremento de
las pensiones para la gestin 2016 deber ajustarse sobre la base
de las pensiones de la gestin 2015, con el porcentaje de inflacin
determinada por el Ministerio de Economa y Finanzas Pblicas.
Artculo 49. (Suspensin y expulsin de estudiantes). Las mximas
autoridades de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter
Privado estn prohibidos de:
a) Suspender, expulsar y excluir a las y los estudiantes de clases,
exmenes u otras actividades curriculares o extracurriculares por
falta de pago de pensiones u otros conceptos.
25
b) No entregar certificados de calificaciones o historial acadmico por

situaciones similares al inciso precedente.
Artculo 50. (Becas). I. En cumplimiento al Decreto Supremo N
22802 de fecha 15 de mayo de 1991, todos los Institutos Tcnicos y
Tecnolgicos de carcter Privado debern remitir su oferta de becas
para la gestin 2016 a la Direccin Departamental de Educacin
correspondiente hasta el 22 de enero de la gestin 2016, la cual debe
corresponder al 10% del total de inscritos, considerando la ltima
gestin en sus diferentes carreras.
II. La oferta de becas debe indicar claramente la cantidad de becarios
por carrera del rgimen semestral o anual, para lo cual los Institutos
Tcnicos y Tecnolgicos debern adjuntar una fotocopia simple de la
disposicin normativa que autorice su apertura y legal funcionamiento.
III. La oferta de becas de los Institutos Privados deber ser enviada
a la Direccin Departamental de Educacin correspondiente a travs
de la Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional,
que debern remitir a la DGESTTLA, indicando la cantidad segn las
carreras en funcionamiento, en medio fsico y digital, hasta el 22 de
enero de la gestin 2016.
Artculo 51. (Contratos). Las mximas autoridades y/o representantes
legales de los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter
Privado suscribirn un contrato con la o el interesado o apoderado
para la prestacin del servicio educativo de formacin profesional,
determinando las pensiones y los servicios que oferta cada Instituto de
manera clara y concreta, debiendo ser archivados y registrados para
fines de control en la misma institucin y la remisin de una copia a la
Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional de la
DDE correspondiente, para su respectivo control.
Artculo 52. (Pertinencia acadmica del personal directivo y
docente). I. Las mximas autoridades y/o representantes legales de
los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Privado, en sujecin
al Artculo 52 (Pertinencia Acadmica) del Reglamento General de
Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Fiscal, Convenio y
Privado vigente y el Pargrafo III, del Artculo 46 de la Ley N 070, de
la Educacin Avelino Siani - Elizardo Prez, debern velar por la
26

pertinencia acadmica y grado acadmico de todo el personal docente

y directivo del instituto.
II. Las mximas autoridades y/o representantes legales son
responsables del funcionamiento de un Instituto Tcnico y Tecnolgico
de carcter Privado, debiendo registrar en el Sistema de Informacin
de Institutos Tcnicos Tecnolgicos del Ministerio de Educacin, con la
finalidad de garantizar la formacin de las y los estudiantes.
Artculo 53. (Normas internas). I. Los Institutos Tcnicos y
Tecnolgicos de carcter Privado debern elaborar y aplicar
reglamentos internos, manuales de organizacin administrativa y
rgimen estudiantil, aprobados por la DDE correspondiente. Estas
normas internas debern estar enmarcadas en las polticas educativas
y en los planes y programas de estudio de Educacin Superior Tcnica
y Tecnolgica del Sistema Educativo Plurinacional.
Artculo 54. (Inspecciones). I. Las Subdirecciones de Educacin
Superior y Formacin Profesional realizarn inspeccin a los Institutos
Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Privado, antes del desarrollo de
las inscripciones para verificar lo siguiente:
a) Condiciones pedaggicas de infraestructura, equipamiento y
mobiliario adecuado.
b) Exhibicin en lugar visible de la Resolucin Ministerial que autoriza
la apertura y legal funcionamiento del Instituto u otras resoluciones
ministeriales de ratificacin y/o ampliacin de carreras.
c) Contratos firmados con el personal docente y administrativo
vigentes.
d) Krdex de cada uno de los docentes y administrativos.
e) Contratos firmados con cada uno de las y los interesados y/o
apoderados de la gestin 2016.
f) Registro de krdex con la documentacin requerida y necesaria
para la inscripcin de las y los estudiantes.
g) Testimonio o folio real del derecho propietario, contrato de alquiler
o anticrtico de la infraestructura conforme a la Resolucin
Ministerial que autoriza la Apertura y Legal Funcionamiento.
deber elevar un Informe Tcnico a la DGESTTLA sobre la inspeccin
ocular realizada a los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter
27
Privado, verificando los aspectos establecidos en el Pargrafo

precedente.
Artculo 55. (Censo de Institutos Tcnicos y Tecnolgicos).
Habindose implementado el Censo de Institutos Privados legalmente
constituidos en cada departamento en la gestin 2015, y con la finalidad
de contabilizar el nmero de los mismos, las mximas autoridades y/o
representantes legales de los Institutos Privados debern actualizar
de manera permanente en la Direccin Departamental de Educacin
correspondiente la presentacin de la Resolucin Ministerial actualizada
hasta el 30 de noviembre de 2016, con la finalidad de hacer conocer a
las y los interesados.
Artculo 56. (Sanciones). Ante el incumplimiento de las disposiciones
establecidas en el Captulo IV de las presentes Normas Generales, se
aplicarn las sanciones previstas en el Titulo X (Infraccin, Sancin
y Procedimiento Sancionatorio a Institutos Tcnicos y Tecnolgicos
de carcter Fiscal, Convenio y Privado) del Reglamento General de
Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter Fiscal, Convenio y
Privado vigente.
CAPTULO V
DISPOSICIONES FINALES
Artculo 57. (Principios de equidad). Los Institutos Tcnicos y
Tecnolgicos de carcter Fiscal, de Convenio y Privado promovern
el respeto a los miembros de la comunidad educativa sin distincin
de su condicin fsica, gnero, generacional, condicin sexual,
credo, condicin socioeconmica y cultural, fomentando las prcticas
de reciprocidad en el desarrollo de las actividades acadmicas e
institucionales.
Artculo 58. (Casos de violacin, estupro y abuso deshonesto).
En casos de violacin, estupro, abuso deshonesto y acoso sexual
en contra de las y los estudiantes, la Direccin Departamental de
Educacin, a travs de la Subdireccin de Educacin Superior de
Formacin Profesional, las y los directivos, y/o responsables de los
institutos de carcter Fiscal y de Convenio, las mximas autoridades y/o
representantes legales de los Institutos de carcter Privado, personal
docente y administrativo de los mismos y la comunidad educativa en su
28

conjunto, tienen la obligacin de presentar la denuncia ante la autoridad

competente y coadyuvar en la investigacin del hecho denunciado.
Artculo 59. (Estudiantes embarazadas). En el marco de las normas
legales vigentes, est prohibido rechazar o expulsar a las estudiantes
embarazadas, por lo que las y los directivos, y/o responsables de los
Institutos de carcter Fiscal y de Convenio, las mximas autoridades
y/o representantes legales de los Institutos de carcter Privado tienen la
obligacin de prestar el apoyo necesario a la estudiante para garantizar
la continuidad y culminacin de su formacin profesional.
Artculo 60. (Estudiantes con discapacidad). Las y los directivos,
y/o responsables de los Institutos de carcter Fiscal y de Convenio,
las mximas autoridades y/o representantes legales de los Institutos
Privados, apoyarn en la formacin acadmica a las y los estudiantes
con discapacidad previa presentacin del certificado que acredite la
discapacidad, en el marco de las normas legales vigentes.
Artculo 61. (Prohibicin de toda forma de violencia, maltrato y/o
abuso). Queda terminantemente prohibida toda forma de violencia,
maltrato y/o abuso fsico y psicolgico a las y los estudiantes o en
contra de cualquier integrante de la comunidad educativa.
Artculo 62. (Prevencin). I. Las y los directivos y/o responsables de
los Institutos de carcter Fiscal y de Convenio, las mximas autoridades
y/o representantes legales de los Institutos de carcter Privado de los
Institutos Tcnicos y Tecnolgicos, tienen la obligacin de implementar
en la Gestin Acadmica Institucional programas de sensibilizacin,
prevencin, capacitacin, intervencin y proteccin contra todo tipo
de violencia, maltrato y/o abuso fsico y psicolgico para todas las
personas que integran la Comunidad Educativa, promoviendo la cultura
de paz y buen trato en el Instituto.
II. las y los directivos, y/o responsables de los Institutos de carcter
Fiscal y de Convenio, las mximas autoridades y/o representantes
legales de los Institutos de carcter Privado y docentes de los Institutos
Tcnicos y Tecnolgicos, deben implementar programas de prevencin
al alcoholismo y drogadiccin sensibilizando a las y los estudiantes,
con la finalidad de prevenir el consumo de los mismos.
29
Artculo 63. (Movilizaciones). Queda terminantemente prohibido que

las y los directivos y/o responsables, docentes y administrativos obliguen
o utilicen a las y los estudiantes en movilizaciones para ser partcipes
en protestas, reclamos y otros. Los derechos de las y los estudiantes
debern ser respetados de manera prioritaria; los infractores sern
sancionados de acuerdo a las normas en actual vigencia.
Artculo 64. (Intraculturalidad e interculturalidad). Las y los
directivos y/o responsables de los Institutos de carcter Fiscal y de
Convenio, las mximas autoridades y/o representantes legales de los
Institutos de carcter Privado, personal docente y administrativo del
Instituto, debern promover una Educacin Intracultural e Intercultural,
en la cual la o el estudiante:
a) Fortalezca su identidad cultural y cosmovisin.
b) Acepte y respete la existencia de diferentes culturas que conviven
en el territorio del Estado Plurinacional, cada una de ellas con sus
cosmovisiones, tradiciones y costumbres propias.
c) Se comprometa a contribuir en la construccin de una sociedad
sin discriminacin ni prejuicios que atente contra los derechos de
las personas y los pueblos, a travs del dilogo democrtico entre
las diferentes culturas existentes en nuestro territorio, sin ningn
tipo de exclusin.
d) Contribuya al desarrollo de saberes, conocimientos y tecnologa
en el marco de la complementariedad epistemolgica y el enfoque
Sociocomunitario Productivo.
Artculo 65. (Incumplimiento). El Ministerio de Educacin, a travs
de sus instancias correspondientes, asumir acciones legales y
administrativas contra las y los directivos, y/o responsables de los
Institutos de carcter Fiscal y de Convenio, personal docente y
administrativo que incumplan las disposiciones sealadas en las
presentes Normas Generales de Gestin Institucional-Acadmica
2016.
30

ANEXO II
NORMAS GENERALES PARA LA GESTIN

INSTITUCIONAL - ACADMICA GESTIN
2016 DE FORMACIN ARTSTICA DEL
SUBSISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR
DE FORMACIN PROFESIONAL
CAPTULO I
GESTIN ACADMICA
Artculo 1. (Calendario acadmico). El Calendario Acadmico gestin
2016 para la Formacin Superior Artstica del pas en el rgimen anual
y semestral es el siguiente:
RGIMEN ANUAL - GESTIN 2016
N
Inscripciones de estudiantes

Institucionales
FECHAS
INICIO
FINAL
18 de enero
22 de febrero
01 de febrero
22 de
febrero
08 de julio
Receso Acadmico
04 de julio
22 de julio

Institucionales
25 de julio
16 de
diciembre
01 de
diciembre
16 de
diciembre
19 de diciembre
31
RGIMEN SEMESTRAL - GESTIN 2016

N
ACTIVIDADES ACADMICASINSTITUCIONALES
FECHAS
INICIO
FINAL
18 de enero
22 de febrero
Inscripciones de estudiantes Gestin

I/2016

Institucionales
Receso Acadmico
11 de julio
25de julio
Inscripciones de estudiantes Gestin

II/2016
18 de julio
22 de julio

Institucionales
25 de julio
16 de diciembre
28 de noviembre
16 de diciembre
01 de febrero
22 de febrero
08 de julio
04 de julio
22 de julio
16 de diciembre
Artculo 2. (Modificacin/es al calendario acadmico). Cualquier

modificacin al Calendario Acadmico deber estar justificada y
autorizada por la Direccin General de Formacin Superior Tcnica,
Tecnolgica, Lingstica y Artstica, del Viceministerio de Educacin
Superior de Formacin Profesional, previa solicitud por escrito
con 10 (diez) das de anticipacin por autoridades de la institucin
correspondiente.
Artculo 3. (Duracin de horas acadmicas). Se consideran los
siguientes criterios para alcanzar el desarrollo de las horas acadmicas:
Duracin de horas acadmicas: 45 minutos, turno diurno y nocturno
Carga horaria por semana:
De acuerdo a lo establecido en el Plan
de Estudios
Artculo 4. (Inscripciones). I. Las inscripciones de las y los estudiantes
en las Instituciones de Formacin Artstica (Escuelas Bolivianas
Interculturales e Institutos Superiores de Formacin Artstica) de
carcter Fiscal, de Convenio y Privado, se proceder conforme al
Calendario Acadmico establecido para la Gestin Institucional
Acadmica 2016.
32

Artculo 5. (Cantidad de estudiantes por grupo). I. Las Instituciones

de Formacin Artstica (Escuelas Bolivianas Interculturales e Institutos
Superiores de Formacin Artstica) de carcter Fiscal, de Convenio y
Privado, para la apertura de los cursos semestralizados o anualizados
debern considerar un nmero mximo de 20 (veinte) estudiantes.
Artculo 6. (Informe de inscripciones). I. La Mxima Autoridad de la
Institucin de Formacin Artstica deber remitir un informe detallado
de estudiantes inscritos a la Direccin Departamental de Educacin
correspondiente, adjuntando estadstica de cuadro centralizado y
nmina de las y los estudiantes para su posterior envo a la DGESTTLA
en el plazo de 15 (quince) das posteriores al cierre de inscripciones.
II. La Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional es
responsable de la verificacin in situ del funcionamiento de todos las
Instituciones de Formacin Artstica, conforme a normativa vigente,
debiendo remitir Informe Tcnico pormenorizado a la Direccin General
de Educacin Superior Tcnica Tecnolgica, Lingstica y Artstica de
manera trimestral.
III. Las inscripciones fuera del plazo establecido para la Gestin
Institucional - Acadmica 2016 debern ser justificadas de manera
escrita a la Subdireccin de Educacin Superior de Formacin
Profesional correspondiente, con documentacin de respaldo en el
plazo de 5 (cinco) das hbiles posteriores al cierre de inscripciones,
para la viabilidad a la/s solicitud/es planteada/s debiendo emitir una
respuesta escrita de aceptacin o negacin de la solicitud de inscripcin.
Artculo 7. (Examen de ingreso). I. Las mximas autoridades de las
Instituciones de Formacin Artstica de carcter Fiscal y de Convenio
podrn gestionar ante la Subdireccin de Educacin Superior de
Formacin Profesional correspondiente la autorizacin para el
desarrollo de examen de ingreso de postulantes, cuando la cantidad
de los mismos exceda la capacidad de espacio en la infraestructura,
equipamiento y mobiliario de la Institucin.
es responsable de realizar el seguimiento y supervisin de todo el
proceso del examen de ingreso, sobre la base de los principios de
transparencia, justicia y equidad.
33
Artculo 8. (Feriados). Los feriados corresponden solo a los oficiales

nacionales y departamentales establecidos por disposiciones legales
del Estado Plurinacional.
Artculo 9. (Cumplimiento de la carga horaria). La Direccin
Departamental de Educacin, a travs de la Subdireccin de Educacin
Superior de Formacin Profesional, es la encargada de verificar el
cumplimiento de la carga horaria en el marco del Plan de Estudios vigente.
Artculo 10. (Currculo). Las Instituciones de Formacin Artstica,
debern continuar con sus planes de estudio hasta la implementacin
gradual del Diseo Curricular Base de la Formacin en Artes.
CAPTULO II
GESTIN ADMINISTRATIVA E INSTITUCIONAL
Artculo 11. (Proyecto institucional y acadmico). Las mximas
autoridades de las Instituciones de Formacin Artstica de carcter
Fiscal y de Convenio deben actualizar sus proyectos institucionales y
acadmicos en el marco de la Ley N 070, de 20 de diciembre de 2010,
de la Educacin Avelino Siani - Elizardo Prez, los cuales deben
ser presentados directamente a la Direccin General de Educacin
Superior Tcnica, Tecnolgica, Lingstica y Artstica, hasta el 27 de
marzo de 2016. Ante la omisin, se aplicar las sanciones establecidas
segn normativa vigente. Las Subdirecciones de Educacin Superior
de Formacin Profesional debern hacer el seguimiento respectivo.
Artculo 12. (Archivo). Las Instituciones de Formacin Artstica
de carcter Fiscal y de Convenio debern inventariar y custodiar en
archivos toda la documentacin relacionada con el historial acadmico
de las y los estudiantes.
Artculo 13. (Seguimiento de asistencia de estudiantes). La mxima
autoridad, docentes y administrativos de las Instituciones de Formacin
Artstica de carcter Fiscal y de Convenio, tienen la obligacin de
controlar que las y los estudiantes cumplan con el 80% de asistencia
como mnimo, debiendo presentar informes trimestrales a la Direccin
Departamental de Educacin correspondiente para su verificacin in
situ.
34

Artculo 14.- (Infraestructura y equipamiento). I. Las mximas

autoridades de las Instituciones de Formacin Artstica Fiscales
y de Convenio coordinarn con los Gobiernos Autnomos
Departamentales, Gobiernos Autnomos Municipales y otras
organizaciones para el mejoramiento de la infraestructura, mobiliario
y equipamiento, considerando el acceso, permanencia y cobertura
de las y los estudiantes. El mejoramiento de la infraestructura y
equipamiento de los Institutos de Convenio se regirn de acuerdo a
las obligaciones definidas en el Convenio, base para su apertura y
legal funcionamiento.
II. Las mximas autoridades, docentes, administrativos y estudiantes de
las Instituciones de Formacin Artstica Fiscales y de Convenio debern
coadyuvar en la conservacin de la infraestructura, equipamiento y
mobiliario, conforme a normativa vigente.
III. Las mximas autoridades, docentes y administrativos tienen la
responsabilidad de inventariar, resguardar, conservar y controlar el uso
adecuado del equipamiento y mobiliario de la Institucin, los mismos
que debern ser utilizados en el proceso de formacin acadmica de
las y los estudiantes.
Artculo 15. (Expulsin de estudiantes). I. En el marco del respeto
a los Derechos Constitucionales, est prohibida la expulsin de
estudiantes de las Instituciones de Formacin Artstica, salvo en los
casos en los que existan pruebas suficientes de culpabilidad en la
comisin de un delito, como ser: robo, hurto, agresin fsica y/o sexual,
compra venta y/o consumo y/o tenencia de bebidas alcohlicas,
estupefacientes, sustancias controladas y armas, actitudes,
expresiones o comportamientos racistas y discriminatorios, de acuerdo
a reglamento interno vigente.
II. La mxima autoridad de la Institucin presentar la denuncia ante

la autoridad competente por ley.
Artculo 16.- (Informe de Cierre de Gestin). I. La Mxima

Autoridad de la Institucin de Formacin Artstica, a travs de la
Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional,
deber remitir un informe tcnico de cierre de gestin a la DGESTTLA
sobre el desarrollo acadmico y administrativo en el marco del
35
Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo para efectos de

seguimiento, evaluacin y control.
II. El Informe deber contener: estadstica final de las y los estudiantes
del rgimen anual y semestral, y nmina de las y los estudiantes
graduados en sus diferentes carreras.
CAPTULO III
GESTIN DEL PERSONAL DE INSTITUCIONES DE FORMACIN
ARTSTICA DE CARCTER FISCAL Y DE CONVENIO
Artculo 17. (Reordenamiento de horas acadmicas). I. Las mximas
autoridades de cada Institucin son responsables de dar continuidad
al reordenamiento de horas acadmicas, considerando la Formacin
Artstica, Diseo Curricular y Planes de Estudio con una carga horaria
mnima de 72 horas y un mximo de 80 horas, excepcionalmente.
II. El excedente de horas acadmicas ser optimizado para los
docentes que tuviesen una carga horaria menor a 72 horas de acuerdo

a la pertinencia acadmica, Planes de Estudio y desempeo docente,
en coordinacin con la DGESTTLA.
III. La Direccin General de Educacin Superior Tcnica,
Tecnolgica, Lingstica y Artstica, de acuerdo a la identificacin

de necesidades, deber realizar la transferencia de los tems que
se encuentren en acefala por ms de tres meses, no pudiendo ser
obstaculizado por ninguna de las Mximas Autoridades, ni docentes
de la Institucin, siendo pasibles a sanciones establecidas en la
normativa vigente.
Artculo 18. (Acreditacin acadmica). I. Las y los docentes de las
Instituciones de Formacin Artstica, al no contar con un perfil profesional
acadmico, debido a que hubo una ausencia sobre el reconocimiento
y acreditacin acadmica a dicho sector, debern tener certificados de
estudios en el rea de su especialidad y/o la experiencia pertinente;
si tienen una formacin emprica, sta deber estar apropiadamente
respaldada, ya que se requieren especialistas del sector artstico, y
mientras se regularice el proceso de profesionalizacin se tomar en
cuenta lo mencionado.
36

II. La mxima autoridad de la Institucin de lugares alejados e

inaccesibles deber remitir un informe sobre el requerimiento del
personal docente y administrativo a la Direccin General de Educacin
Superior Tcnica, Tecnolgica, Lingstica y Artstica, con la finalidad
de analizar las futuras designaciones de las y los docentes.
Artculo 19. (Declaratoria en acefala de cargos). I. En casos de
renuncia de las mximas autoridades, docentes y administrativos, la
Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional tiene
un plazo de 48 horas a partir de la recepcin de la renuncia para solicitar
al Director de la DGESTTLA la declaratoria en acefala y la solicitud
de Convocatoria a Compulsa de Mritos, adjuntando: Formulario de
Acefala firmado por ambas autoridades y la carta de renuncia.
II. La mxima autoridad de la Institucin remitir en un plazo no mayor
a 72 horas a la DGESTTLA copia legalizada de la resolucin final de
destitucin del cargo emitida por el Tribunal Disciplinario competente,
a efectos de declarar el cargo en acefala.
deber enviar a la DGESTTLA la documentacin consistente en:

Memorando de Designacin de la Mxima Autoridad, Docentes y
Administrativos, Formulario de Declaratoria de Acefalas, Formulario
de RDA y otros documentos de acreditacin de la formacin
profesional del personal Docente y Administrativo hasta el 12 de cada
mes, improrrogable; lo contrario ser responsabilidad de la autoridad
competente.
IV. Las y los Subdirectores de Educacin Superior de Formacin
Profesional y las mximas autoridades de los Instituciones son

responsables de: declarar en acefala los cargos directivos, docentes
y administrativos, y tramitar la baja en las AFPs y la Caja Nacional de
Salud.
Artculo 20. (Registro Docente Administrativo - RDA). Para un
trmite nuevo o actualizacin del Registro Docente Administrativo
(RDA), las Subdirecciones de Educacin Superior de Formacin
Profesional son las encargadas de autorizar el desarrollo del trmite
a las y los profesionales seleccionados del proceso de Compulsa
de Mritos a las y los invitados de manera directa. Los trmites para
37
este caso deben realizar en la Direccin Departamental de Educacin

correspondiente, adjuntando los siguientes documentos:
a) Original y fotocopia de Cdula de Identidad acreditado por el
Tcnico.
b) Original de Certificado de Nacimiento.
c) Fotocopia legalizada del Ttulo o Diploma de Bachiller.
d) Original y fotocopia de Libreta de Servicio Militar varones
(obligatorio), acreditado por el Tcnico.
e) Fotocopia de la Acreditacin Profesional de acuerdo a su formacin
artstica.
Artculo 21. (Actualizacin de datos en el Registro Docente
Administrativo - RDA). Las mximas autoridades de las Instituciones
de Formacin Artstica de carcter Fiscal y de Convenio que cuenten
con la inscripcin del RDA y requieran actualizar en el sistema sus
datos personales y profesionales, debern iniciar los trmites en la
Direccin Departamental de Educacin, segn lo establecido en la
normativa vigente.
Artculo 22. (Designaciones y procesamiento de memorandos). I.
Las o los directivos y docentes sern designados por la o el Director
General de Educacin Superior Tcnica Tecnolgica, Lingstica
y Artstica, como resultado del proceso de Compulsa de Mritos y
evaluacin prctica o Invitacin Directa de acuerdo a pertinencia
acadmica.
II. La Subdireccin de Educacin Superior, remitir la documentacin
de las designaciones a la DGESTTLA hasta el 8 de cada mes,
improrrogable, ms un informe y adjuntando los siguientes documentos:
a) Original del Memorndum correctamente llenado, firmado por la
autoridad del Instituto y Subdirectora o Subdirector de Educacin
Superior de Formacin Profesional de la DDE.
b) Fotocopia de Cdula de Identidad.
c) Fotocopia de RDA actualizado o fotocopia de inicio de trmite de
RDA.
f)
38
Fotocopia de la Acreditacin Profesional de acuerdo a su formacin

artstica.

d) Fotocopia de Planilla de Evaluacin de la Compulsa de Mritos

o Nota de Invitacin posterior a la primera Convocatoria en dos
copias.
e) Fotocopia de Formulario de Asignacin de tems Nueva Creacin,
(si corresponde).
f)
Formulario de Descuento firmado por ambas autoridades (si

corresponde).
III. En caso de no contar con toda la documentacin antes mencionada,

el trmite no ser procesado en planillas de la Unidad de Gestin de
Personal del SEP, siendo de entera responsabilidad de las Mximas
Autoridades de las Instituciones y de las Subdirecciones de Educacin
Superior de Formacin Profesional.
Artculo 23. (tems de nueva creacin). I. Para solicitar tems de
nueva creacin, las mximas autoridades de las Instituciones de
Formacin Artstica debern realizar el llenado del Formulario de
Solicitud de tems, el mismo que deber ser enviado a la Subdireccin
de Educacin Superior de Formacin Profesional correspondiente
hasta el 30 de enero de 2016.
debe enviar un informe de solicitud de tems de nueva creacin
sistematizada hasta el 19 de febrero de 2016 a la DGESTTLA adjuntando
Formulario de Solicitud de tems de Nueva Creacin presentados por
los Institutos.
Artculo 24. (Tiempo completo de docencia). I. Es considerado
tiempo completo la docencia de 72 hasta 80 horas acadmicas, no
pudiendo ejercer otras funciones administrativas en instituciones de
carcter pblico que perciba salario del TGN.
II. De acuerdo con las necesidades formativas de las y los estudiantes,
la mxima autoridad de la Institucin de Formacin Artstica organizar
las horas acadmicas de las y los docentes.
Artculo 25. (Instancias de coordinacin). I. Las mximas autoridades
de las Instituciones de Formacin Artstica coordinarn y planificarn
actividades acadmicas con el personal docente y administrativo de la
Institucin y otras organizaciones del contexto.
39
II. La Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional,

es la responsable de realizar el seguimiento y supervisin de las
actividades acadmicas de las Instituciones de Formacin Artstica
de carcter Fiscal, de Convenio y Privado de manera permanente e
informar a la DGESTTLA.
Artculo 26. (Talleres de capacitacin). El Ministerio de Educacin, a
travs de la DGESTTLA y las Subdirecciones de Educacin Superior
de Formacin Profesional, programarn talleres de capacitacin
para las y los directivos y docentes de las Instituciones de Formacin
Artstica de carcter Fiscal, de Convenio y Privado en el marco del
Modelo Sociocomunitario Productivo.
CAPTULO IV
FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES DE FORMACIN
ARTSTICA PRIVADAS
Artculo 27. (Prohibicin de cobros adicionales). I. Las Instituciones
de Formacin Artstica de carcter Privado estn prohibidas de
realizar cobros adicionales a las pensiones establecidas para la
gestin acadmica 2016 por reserva de plaza, matrcula o derecho de
inscripcin, material educativo, gastos de administracin, multas por
retraso, pago de pensiones u otros cobros que no estn expresados en
la normativa vigente.
Artculo 28. (Del incremento de pensiones). El incremento de las
pensiones para la gestin 2016 deber ajustarse sobre la base de
las pensiones de la gestin 2015, con el porcentaje de inflacin
determinada por el Ministerio de Economa y Finanzas Pblicas.
Artculo 29. (Suspensin y expulsin de estudiantes). Las Mximas
Autoridades de las Instituciones de Formacin Artstica de carcter
Privado estn prohibidos de:
a) Suspender, expulsar y excluir a las y los estudiantes de clases,
exmenes u otras actividades curriculares o extracurriculares por
falta de pago de pensiones u otros conceptos.
b) No entregar certificados de calificaciones o historial acadmico por
situaciones similares al inciso precedente.
40

CAPTULO V
TALLERES COMPLEMENTARIOS PARA LA FORMACIN
INTEGRAL ENTRE ESCUELAS SUPERIORES
DE FORMACIN DE MAESTROS
Artculo 30. (Experiencia acadmica complementaria) I. Para
operativizar la primera experiencia educativa de transitabilidad
acadmica complementaria entre las Escuelas Superiores de
Formacin de Maestros y las Instituciones de Formacin Artstica
Fiscales y de Convenio que fortalezcan el desarrollo de conocimientos
artsticos, complementando y articulando el Sentir con el desarrollo
de las dimensiones del Ser, Saber, Hacer y Decidir, las Instituciones de
Formacin Artstica debern recibir estudiantes de formacin inicial de
las Escuelas Superiores de Formacin de Maestros.
II. Las y los estudiantes del ltimo ao de Educacin Superior de
Instituciones de Formacin Artstica que requieran complementar su
formacin en las Escuelas Superiores de Formacin de Maestros
podrn ingresar en acuerdo con las ESFM.
Artculo 31. (Carga horaria). Las cargas horarias de los talleres
complementarios entre las ESFM y las Instituciones de Formacin
Artstica no podrn incrementar carga horaria para la formacin de las
y los estudiantes de las ESFM ni abrir otros cursos o paralelos.
Artculo 32. (Sistematizacin de datos de Instituciones de
Formacin Artstica). La Direccin General de Formacin Tcnica,
Tecnolgica, Lingstica y Artstica, en coordinacin con la Subdireccin
de Educacin Superior de Formacin Profesional y con las mximas
autoridades de las Instituciones de Formacin Artstica, realizar una
sistematizacin de datos de Instituciones de Formacin Artstica.
DISPOSICIONES FINALES
Artculo 33. (Principios de equidad). En las Instituciones de
Formacin Artstica se promover el respeto a los miembros de la
comunidad educativa sin distincin de su condicin fsica, gnero,
generacional, condicin sexual, credo, condicin socioeconmica y
cultural, fomentando las prcticas de reciprocidad en el desarrollo de
las actividades acadmicas e institucionales.
41
Artculo 34. (Casos de violacin, estupro y abuso deshonesto). En

casos de violacin, estupro, abuso deshonesto y acoso sexual en contra
de las y los estudiantes, la Direccin Departamental de Educacin, a travs
de la Subdireccin de Educacin Superior de Formacin Profesional,
las y los directivos y/o responsables de los Institutos de carcter Fiscal
y de Convenio, las mximas autoridades y/o representantes legales de
los Institutos de carcter Privado, personal docente y administrativo de
los mismos y la comunidad educativa en su conjunto, tienen la obligacin
de presentar la denuncia ante la autoridad competente y coadyuvar en la
investigacin del hecho denunciado.
Artculo 35. (Estudiantes embarazadas). En el marco de las normas
legales vigentes, est prohibido rechazar o expulsar a las estudiantes
embarazadas. Las mximas autoridades de las Instituciones de
Formacin Artstica de carcter Fiscal, de Convenio y Privado tienen la
obligacin de prestar el apoyo necesario a la estudiante para garantizar
la continuidad y culminacin de su formacin profesional.
Artculo 36. (Estudiantes con discapacidad). Las mximas
autoridades de las Instituciones de Formacin Artstica de carcter
Fiscal, de Convenio y Privado apoyarn en la formacin acadmica
a las y los estudiantes con discapacidad previa presentacin del
certificado que acredite la discapacidad, en el marco de las normas
legales vigentes.
Artculo 37. (Prohibicin de toda forma de violencia, maltrato y/o
abuso). Queda terminantemente prohibido toda forma de violencia,
maltrato y/o abuso fsico y psicolgico a las y los estudiantes o en
contra de cualquier integrante de la comunidad educativa.
Artculo 38. (Prevencin). I. Las mximas autoridades de las
Instituciones de Formacin Artstica tienen la obligacin de implementar
en la Gestin Acadmica Institucional programas de sensibilizacin,
prevencin, capacitacin, intervencin y proteccin contra todo tipo
de violencia, maltrato y/o abuso fsico y psicolgico para todas las
personas que integran la Comunidad Educativa, promoviendo la cultura
de paz y buen trato en la Institucin.
II. Las mximas autoridades y docentes de las Instituciones de
Formacin Artstica de carcter Fiscal, de Convenio y Privado deben
42

implementar programas de prevencin al alcoholismo y drogadiccin

sensibilizando a las y los estudiantes, con la finalidad de prevenir el
consumo de los mismos.
Artculo 39. (Intra interculturalidad). La mxima autoridad de la
Institucin deber promover una educacin intracultural e intercultural,
en la cual la o el estudiante:
a) Fortalezca su identidad cultural y cosmovisin.
b) Acepte y respete la existencia de diferentes culturas que conviven
en el territorio del Estado Plurinacional, cada una de ellas con sus
cosmovisiones, tradiciones y costumbres propias.
c) Se comprometa a contribuir en la construccin de una sociedad
sin discriminacin ni prejuicios, que no atente contra los derechos
de las personas y los pueblos, a travs del dilogo democrtico
entre las diferentes culturas existentes en nuestro territorio, sin
ningn tipo de exclusin.
d) Contribuya al desarrollo de saberes, conocimientos y tecnologa
en el marco de la complementariedad epistemolgica y el enfoque
sociocomunitario productivo.
Artculo 40. (Incumplimiento). El Ministerio de Educacin, a travs
de sus instancias correspondientes, asumir acciones legales y
administrativas contra las mximas autoridades de los Instituciones
de Formacin Artstica de carcter Fiscal y de Convenio, personal
docente y administrativo que incumplan las disposiciones sealadas
en las presentes Normas Generales de Gestin InstitucionalAcadmica 2016.
43
Av. Arce #2147 Telefonos: (591-2) 2442144 - 2442074

La Paz - Bolivia
www.minedu.gob.bo

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SUBSISTEMA DE EDUCACIN

RESOLUCIN MINISTERIAL N 001/2016

Roberto Aguilar Gmez

Ministerio de Educacin / Unidad de Comunicacin

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

NORMAS GENERALES PARA LA

resolucin ministerial N 001 / 2016

RGIMEN ANUAL - GESTIN 2016

RGIMEN SEMESTRAL - GESTIN 2016

Inscripciones de estudiantes Gestin I/2016

Inauguracin de la Gestin Acadmica

ACTIVIDADES ACADMICAS INSTITUCIONALES

Defensa de Modalidad de Graduacin

Clausura de Actividades Acadmicas

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

II. Las actividades de planificacin y coordinacin entre directivos,

resolucin ministerial N 001 / 2016

Convenio y Privado debern remitir un informe detallado de estudiantes

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

II. Para la creacin de paralelos y/o apertura de turnos alternos en

resolucin ministerial N 001 / 2016

II. Los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos que tengan carreras que no

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

Gobiernos Autnomos Municipales y otras instancias, en el marco

II. Las y los directivos y/o responsables del Instituto presentarn la

Artculo 22. (Informe de cierre de gestin). I. Las y los directivos

resolucin ministerial N 001 / 2016

un informe tcnico de cierre de gestin sobre el desarrollo acadmico

II. El excedente de horas acadmicas ser optimizado para las y los

docentes que tuviesen una carga horaria menor a 72 horas de acuerdo

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

III. La Direccin General de Educacin Superior Tcnica, Tecnolgica,

Lingstica y Artstica, de acuerdo a la identificacin de necesidades,

resolucin ministerial N 001 / 2016

Artculo 28. (Declaratoria en acefala de cargos). I. La Subdireccin

III. Las y los Subdirectores de Educacin Superior de Formacin

Profesional y directivos y/o responsables de tramitar la baja en las

II. La Convocatoria para la Compulsa de Mritos ser publicada en

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

de Educacin Superior de Formacin Profesional, quienes debern

resolucin ministerial N 001 / 2016

de la DDE correspondiente, la o el directivo o responsable del

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

de Mritos cuando se hubiera desarrollado sin el representante del

resolucin ministerial N 001 / 2016

a) Original del Memorndum correctamente llenado, firmado por la

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

Reglamento General de Institutos Tcnicos y Tecnolgicos de carcter

resolucin ministerial N 001 / 2016

III. Los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos podrn establecer acuerdos

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

Artculo 46. (Encuentro Plurinacional de Institutos Tcnicos

resolucin ministerial N 001 / 2016

b) No entregar certificados de calificaciones o historial acadmico por

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

pertinencia acadmica y grado acadmico de todo el personal docente

resolucin ministerial N 001 / 2016

Privado, verificando los aspectos establecidos en el Pargrafo

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin

conjunto, tienen la obligacin de presentar la denuncia ante la autoridad

resolucin ministerial N 001 / 2016

Artculo 63. (Movilizaciones). Queda terminantemente prohibido que

normas generales para la gestin institucional- acadmica gestin 2016 de formacin