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Parte A
1) Cules de estas expresiones son soluciones paramtricas de
(ejemplo 9 del material de lectura obligatorio). Tilde las
correctas.

Son las correctas porque la solucin de la ecuacin

x4 y+ 3 z =2
Despejando x me queda:

x=2+4 y3 z
Que da la solucin paramtrica me queda x en fncion de otra 2 variable:

x4 y+ 3 z =2
Despejando solo y me queda:

x+ 3 z=2+ 4 y
x+ 3 z2=4 y

1
( x 3 y2 )= y
4
Haciendo distributiva la divisin queda la solucin paramtrica

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2) A partir de la matriz aumentada

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tilde nicamente la tercera ecuacin del

SEL asociado.

0. x 1. y 0. z 3
La SEL de la matriz 0. x 0. y 1. z 2
0. x 0. y 0. z 2
ecuacin est dada por
solucin.

se pude ver que la ltima fila la tercera la

, lo que me dice que la ecuacin no tienen

Parte B
La actividad consiste en analizar si la resolucin que se encuentra en archivo adjunto
cumple con los cuatro pasos de la Tcnica de Resolucin de Problemas ideada
por Polya. Como respuesta a ese anlisis tache lo incorrecto, re-escriba y/o complete.

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Tambin complete la tabla de control que se encuentra en el mismo archivo. Use un

color diferente al negro, le sugerimos verde, para su correcta identificacin; o bien
use resaltador.

Enunciado 5_del archivo 2.2 Tres empresas de diferente envergadura reciben

los servicios de un mismo proveedor privado de correo electrnico. El servidor
de correo clasifica a cada mail tanto entrante como saliente por nivel de
jerarqua; estos niveles son: Jerarqua alta-Jerarqua media-Jerarqua baja.
Entre los distintos servicios que ofrece el proveedor a sus clientes se destaca
que todos los mensajes de correo que manejan las tres empresas mencionadas
se almacenan en un servidor por un tiempo determinado como medio de
seguridad. El servidor dispone de dispositivos de almacenamiento temporal
con diferentes capacidades: para mails de Jerarqua alta dispone de 5000 MB,
para los de jerarqua media 3500 MB, en tanto que para correos de jerarqua
baja la capacidad para almacenamiento es de 2000 MB.
El peso de cada correo vara segn la empresa, ya que cada una de ellas eligi
al momento de contratar el servicio con que niveles de jerarqua se manejara
habitualmente. A causa de esto cada correo de jerarqua alta ocupa segn la
empresa: 4 MB para la primera empresa, 6 MB para la segunda y 7 MB para la
tercera; los correos de jerarqua media ocupan en cada empresa 3, 5 y 6 MB
respectivamente; y los mensajes de baja importancia pesan respectivamente
2, 1 y 3 MB en cada entidad.
Se necesita conocer cuantos correos le permite almacenar el proveedor a cada
una de las firmas, suponiendo adems que este nmero se repite con cada
jerarqua de mensaje.
a
b

c
d
e
f

Plantee el SEL que modeliza la situacin. Previamente explicite datos

conocidos y datos desconocidos, explicite las vinculaciones entre datos
conocidos y desconocidos que dan origen a cada EL.
Resuelva el SEL por mtodo de Gauss-Jordan usando los paquetes
informticos OnlineMSchool http://es.onlinemschool.com/math/assistance/, Wolfram
Alpha
http://www.wolframalpha.com/input/?i=solve{x%2B2y%2Bz%3D0%2C+x-y%2Bz
%3D1,
wiris
https://www.youtube.com/watch?
feature=player_detailpage&v=v2pmA6HmYRA
y
tambin
http://www.wiris.net/demo/wiris/es/. Analice los resultados obtenidos.
Construya la expresin del conjunto solucin.
Analice si es posible determinar grficamente la solucin. Explique sus
conclusiones, grafique si es posible.
Introduzca una variante en el SEL para que tenga infinitas soluciones.
Fundamente.
Suba el trabajo a la plataforma Scribd o similar, tome el cdigo de insercin
y embbalo en el foro de la actividad. As compartir con sus pares la

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respuesta. Cuide de comunicar asegurando que el mensaje llegue de forma

clara, correcta y completa.

Respuesta a . Enunciado 5_del archivo 2.2

a

Datos conocidos:

Son 3 empresas (un solo proveedor)

Se clasifican los correos en 3 jerarquas

Cada jerarqua tiene su capacidad de almacenamiento

Alta =5000MB
Media=3500MB
Baja=2000MB

Cada correo dentro de la jerarqua ocupa un espacio diferente

dependiendo de la empresa
Primer empresa = alta 4 MB, media 3 MB, baja 2 MB
Segunda empresa = alta 6 MB, media 5 MB, baja 1 MB
Tercera empresa = alta 7 MB, media 6 MB, baja 3 MB

Datos desconocidos:

cuantos correos le permite almacenar el proveedor a cada una de las

firmas

Vinculaciones entre datos conocidos:

El nmero de correo se repite por cada jerarqua de mensajes.

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Planteo SEL:
Armo una tabla tomando los datos conocidos
jerarquia

Empresa1

Empresa2

Empresa3

Alta
Media
Baja

4
3
2

6
5
1

7
6
3

Total de
espacio en
MB
5000
3500
2000

Para poder representar la empresa 1 uso x1

Para poder representar la empresa 2 uso x2
Para poder representar la empresa 3 uso x3
La suma de la cantidad de correo de cada jerarqua de cada empresa me da el
total de MB que tiene dicha jerarqua para almacenaje ejemplo
Jerarqua alta 4 X1+ 6 X2+7 X3 = 5000MB, ahora genero la SEL.

SEL

4 x 1+ 6 x2 +7 x 3=5000
3 x1 +5 x 2+ 6 x3 =3500
2 x1 + x 2 +3 x3 =2000

Una restriccin es que x1, x2, x3 tienen que ser nmeros enteros mayor o igual
a0.

Planteo del SEL.

EmpI EmpII EmpIII
Alta 4x1
6x2
7x3 = 5000
Media 3x1 5x2
6x3 = 3500
Baja 2x1
1x2
3x3 = 2000

b) Aplicacin del mtodo Gauss-Jordan mediante OnlineMSchool.

4
3

6
5

7
6

5000
3500
2000

Dividamos 1-simo por 4

1
3
2

1.5
5

1.75
6

1250
3500

2000

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de 2; 3 filas sustraigamos la 1 lnea, multiplicada respectivamente por 3; 2

1
1.5
0
0.5
0
Dividamos 2-simo por 0.5
1
0
0

1.75
0.75

1250
-250

-2

-0.5

-500

1.5
1

1.75
1.5

1250
-500

-2

-0.5

-500

de 1; 3 filas sustraigamos la 2 lnea, multiplicada respectivamente por 1.5; -2

1
0
-0.5
0
1
1.5
0

Dividamos 3-simo por 2.5

1
0
0

2.5

Wolframalpha

Wiris

-1500

0
1

-0.5
1.5

2000
-500

-600

de 1; 2 filas sustraigamos la 3 lnea, multiplicada respectivamente por -0.5; 1.5

x1 =
17
100
1700
00
40 x2 = 400
010
0
- x3 = -600
00160
0

2000
-500

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En cuanto al resultado, observo que x3 da un resultado negativo, lo que no

contrasta con la realidad del problema planteado, puede ser posible?
Es una solucin matemtica pero la solucin no se aplicara al problema por la
restriccin un nmero que tiene que ser igual o mayor a cero, porque el
sistema de correo no admitira nmeros negativo, solo positivo.
La empresa 1 usa 1700 correos, la empresa 2 usa 400 correos y la empresa
3 usa -600 correos (algo ilgico)

c) Conjunto solucin.
S={( x 1, x 2, x 3 )/ x 1=1700, x 2=400, x 3=(600) }

Remplazando las variables queda:

Alta
4x1700 + 6x 400 + 7x(-600) = 5000
Media 3x1700 + 5x400 + 6x(-600) = 3500
Baja 2x1700 + 1x400 + 3x(-600) = 2000
No es una solucin admisible para este problema, como X3 < 0, no condice con
la restriccin de X1, X2, X3 tienen que se 0.
d) Graficar
Grafica de los 3 planos.

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plano{[4,6,7];(1,1,1)}
plano{[3,5,6];(1,1,1)}
plano{[2,1,3];(1,1,1)}

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En esta segunda imagen vista desde arriba se ve ms claramente como

el plano (azul) del conjunto solucin corta en el centro a los tres planos
de las ecuaciones.

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plano{[4,6,7];(1,1,1)}
plano{[3,5,6];(1,1,1)}
plano{[2,1,3];(1,1,1)}

plano{[4,6,7];(1,1,1)}
plano{[3,5,6];(1,1,1)}
plano{[2,1,3];(1,1,1)}

E)

Variante en el SEL para obtener infinitas soluciones.

Tenemos un sistema de ecuacin lineal con una matriz ampliada de 4 columnas

(una con trminos independiente) y 3 filas (ecuaciones lineales).

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Lo que se propone es agregarle una variable a las 3 ecuaciones (x 4). Esto va a

formar una matriz ampliada que contara con 5 columnas (una con trminos
independiente) y 3 filas (ecuaciones lineales), nos va a quedar 3 VP y 1 VL lo
que nos va a dar un sistema de ecuaciones de infinitas soluciones.
Ejemplo:

4
3
2

6
5
1

7
6
3

2
0
3

5000
3500
2000

x1 + x4 = 1700
x2 + x4 = 400
x3 + x4 = -600

ACTIVIDAD 2
Tabla de control
Comentario
Identific y registr
los datos conocidos de
manera correcta,
completa y clara

No, fue directamente a la formacin de SEL.

Elabor una imagen

visual (grfico, tabla u
otro) con todos los
datos dados.

No, solo se fue a la formacin de la SEL, le quedo algo parecido a una table
pero agrego las variables.

Expres el SEL de
manera correcta,
completa y clara.

Si, pero no se especific que variable va con cual empresa, pero se lo puede
visualizar.

Oper con cada

paquete informtico y
captur las pantallas
necesarias .

No, solo uso OnlineSchool y capturo pantalla.

Construy el conjunto
solucin de manera
correcta, completa y
clara.

Si,

Verific la solucin

Si pero no tomo en cuenta que no sirve tener un numero negativo

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matemtica del SEL de
manera correcta,
completa y clara.
Grafic de manera
correcta, completa y
clara.

si

Confront la solucin
algebraica con la
solucin grfica y
concluy.

no

Analiz el rango de
validez de o de los
parmetros si la
solucin es
paramtrica, y de
acuerdo al contexto del
problema.

No, solo puso la solucin paramtrica no analizo nada

Explicit la respuesta
al problema real de
manera correcta,
completa y clara.

no

Comunic de manera
clara y completa

no

Plante las cuatro

fases de la TRP de
Polya.

no

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