INTRODUCCIN AL DIBUJO

TCNICO
CURSO DE EXPRESIN GRFICA
Boris J. Goenaga S.
Ingeniero Civil M.Sc.

QUE ES DIBUJAR?

QUE ES DIBUJAR?
Representar la figura de una persona, un animal o una cosa

en una superficie mediante lneas trazadas con instrumentos

adecuados, como un lpiz, una pluma, etc.

Describir o contar con gran viveza y fidelidad la realidad: con

sus palabras, iba dibujando su casa y casi la veamos all.

Diccionario Manual de la Lengua Espaola Vox. 2007 Larousse Editorial, S.L

HISTORIA DEL DIBUJO

A lo largo de la historia de la humanidad, el hombre ha sentido la
necesidad de representar su entorno de la manera como lo percibe.

Hace mas de 35.000 aos, en el Paleoltico, aparecen los primeros

dibujos realizados por el hombre. Estos fueron plasmados en las

cavernas donde habitaban nuestros antepasados y representaban

aspectos bsicos de su forma de vida.

Con

el

paso

del

tiempo,

estas

expresiones

perfeccionadas conforme a la evolucin de la especie.

fueron

siendo

HISTORIA DEL DIBUJO

Pinturas Paleolticas; encontradas en las cavernas de La Gran Sala de la

Cueva de Altamira (Cantabria Espaa)

HISTORIA DEL DIBUJO

Muerto arrodillado ante Osiris; tumba de Pashed

(Egipto)

HISTORIA DEL DIBUJO

Obras Pictricas Griegas

(Grecia)

HERRAMIENTA DE COMUNICACIN
El dibujo es un instrumento de comunicacin de primer orden.

en todos los tiempos, en todas las culturas y en cualquier edad.

Como todo lenguaje desempea diferentes funciones, desde
aquella cuyo objetivo es identificar un objeto o una imagen

mental hasta la que, ahondando ms, permite transmitir

intenciones. estados de nimo y sentimientos.

DIBUJO TCNICO
Se dice que el Dibujo Tcnico es el lenguaje
grfico

universal

tcnico

normalizado

por

medio del cual se manifiesta una expresin

precisa y exacta.

Las actitudes para esta clase de dibujo por lo

general son adquiridas, es decir, que se llega a
l a travs de un proceso de conocimiento y
aprendizaje.

DIBUJO TCNICO
Que se subdivide en Dibujo Tcnico
Especializado,

segn

la

necesidad

aplicacin las ms utilizadas o difundidos

en el entorno tcnico y profesional.

Cada uno se caracteriza porque utiliza

una

simbologa

propia

especfica

generalmente normalizada legalmente.

DIBUJO TCNICO
Los planos que representan un mecanismo simple o una

mquina formada por un conjunto de piezas, son llamados

planos de conjunto; y los que representa un slo elemento,
plano de pieza.

Los que representan un conjunto de piezas con las indicaciones

grficas para su colocacin, y armar un todo, son llamados
planos de montaje.

DIBUJO TCNICO
VISTA
COTA
CORTE
ESCALA

MARCO
NORMA

HERRAMIENTAS PARA DIBUJAR

Papel
Lpices

Borrador

Escuadra

Regla de Medidas

Cartabn

Transportador
Comps
Escalmetro

LA REGLA
Es el instrumento elemental utilizado para el
trazado de rectas en la solucin grfica de los
problemas geomtricos.
Puede ser:
-Metlica
-Madera
-Plstica

EL LPIZ
Es un elemento de uso cotidiano, permite la
comunicacin grfica mediante el dibujo o la
escritura. Es una barra de grafito incrustada en
madera o en portaminas.

LAS MINAS
Las minas se clasifican segn su dureza por series,
identificadas con nmeros o letras y nmeros.
La dureza indicada por los nmeros se relaciona
1
1
1
por la siguiente serie: 00, 1, 1 , 2, 2 , 3, 3 , 4,
1
4 , 5,
2

1
5 , 6, 7, 8, 9.
2

La mina 00 es la mnima dureza, las >5 son

extrema dureza. Para dibujo tcnico es
aconsejable utilizar minas entre 1 y 3.

 Las minas cuya dureza se indica por nmeros y

letras se clasifican en dos series: La serie H
que corresponde a las minas duras y la serie B
que corresponde a las minas blandas. Las
minas HB y F son intermedias o neutras.
Para la serie H la dureza aumenta con el
nmero H, 2H, 3H9H.
Para la serie B la dureza disminuye con el
nmero B, 2B, 3B,,7B.
Se aconseja utilizar minas B y 3H.

TRAZADO A MANO ALZADA

Para el trazo a pulso, el lpiz debe de tomarse con
libertad, para ello no debe tomarse cerca de la punta,
sino un poco ms arriba (3 cm. Aprox.).
Las lneas verticales se trazan de arriba hacia abajo,
con un movimiento oscilatorio de los dedos en una
serie de trazos continuos y firmes.
Las lneas horizontales se trazan de izquierda a
derecha con un movimiento de mueca para las
lneas cortas y del antebrazo para las lneas largas.

Todas las lneas curvas se trazan de un solo movimiento

y en sentido de las manecillas del reloj, realizndolas
primero con un trazo ligero, para luego delinearlos con
ms presin y precisin, corrigiendo la direccin del
trazo inicial
https://www.youtube.com/watch?v=hSsivfFlMbg

TRAZADO CON REGLAS

Regla T
Se aplican las mismas tcnicas del trazado a
mano alzada.

CALIBRE DE LAS LINEAS

El calibre se refiere al mayor o menor grosor
con que puede trazarse dicha lnea.
El tono se refiere a la intensidad del color con
el cual se traza.
Se clasifican en GRUESAS Y FINAS, para el
calibre, y en CLARAS Y OSCURAS para la
intensidad.

Las lneas gruesas y oscuras

representan el contorno definitivo de
los objetos.
Las lneas finas y oscuras representan
trazados preliminares.
Las lneas claras y finas se emplean
como guas para los trazados
preliminares.
Las lneas finas se hacen con minas
duras (2H N3).

Las lneas gruesas se logran con un

lpiz de mina blanda (HB o N2)

EL COMPS
Es el instrumento
utilizado para trazar
circunferencias
o
arcos de ellas.
Se recomienda el
compas de precisin,
cuyo tamao es de
aproximadamente
15 cm.

TRAZADO DE ARCOS Y
CIRCUNFERENCIAS
Se debe disponer el compas con el radio
requerido, midiendo directamente sobre una
regla o recta con distancia conocida. Se fija la
punta en el centro y se acciona el compas
sujetndolo por la cabeza con el dedo ndice y
pulgar.
https://www.youtube.com/watch?v=d9BZEKrCz
NY

HERRAMIENTAS PARA DIBUJAR

HERRAMIENTAS PARA DIBUJAR

Como se pasa de una Escala a otra

En ocasiones debemos calcular que escala
tenemos que aplicar para trazar un dibujo
con una dimensiones determinadas en un
formato dado, este problema tiene fcil
solucin:

basta

con

relacionar

las

dimensiones del dibujo (considerndolo

inscrito en un cuadriltero) con las medidas
del formato.

Como se pasa de una Escala a otra

Consideremos que tenemos una finca inscrita en un cuadriltero cuyas dimensiones son: 120
metros de largo por 50 metros de ancho, y que se quiere dibujar en un formato tamao A4
(dimensiones: 210 x 297), para resolver esto debemos realizar los siguientes pasos:

1. Restar a las medidas del formato los mrgenes normalizados: 297-(25+5) = 267 ; 210- 10 = 200.
2. Aplicar la definicin de escala: ESCALA= DIBUJO / REALIDAD, teniendo en cuenta que el
dibujo es el formato y la realidad es la finca a dibujar, relacionando las dimensiones horizontales
de ambos:
ESCALA: 267/120000 (Horizontal)
ESCALA= 200/50000 (Vertical).
3. Simplificando ambas escalas nos queda:
ESCALA: 1/ 449'438.... 1 / 500 ESCALA HORIZONTAL.
ESCALA: 1/ 250 1 / 250 ESCALA VERTICAL.
4. Comprobar cual escala es ms apropiada para el trazado.

Como se pasa de una Escala a otra

Calcular qu escala se ha empleado en un plano o mapa puede
ser tambin necesario a la hora de interpretar un plano.
Para obtener la solucin a este problema basta con sustituir los
datos dados con el numerador y el denominador de la escala.

Ejemplo: En un plano una longitud de 50 Km, en lnea recta, viene

representada por un segmento que mide 25 cm.
La escala sera: E= DIBUJO / REALIDAD, luego: E= 25 / 5000.000,
simplificando: E= 1 / 200.000.

Como se pasa de una Escala a otra

Como en el caso anterior a veces es preciso calcular las
dimensiones

reales

de

segmentos

representados

una

determinada escala. La solucin a este problema es simple, slo

hay que multiplicar la magnitud a escala por el denominador de
la misma.

Ejemplo: En un dibujo a escala 1/1000, la longitud de un segmento

es de 7,5 cm
Su verdadera magnitud sera: 7,5 x 1000 = 75 metros.

EL DIBUJO TCNICO Y EL PROYECTO

El DIBUJO TCNICO es el instrumento ms eficaz que tienen los ingenieros,
arquitectos y diseadores para la comunicacin de ideas.
Todos los productos que la industria genera, as como las nuevas construcciones
de obra civil o edificacin que aparecen en nuestras ciudades, han pasado
antes por una fase de PROYECTO, el cual se convierte por lo tanto en un trabajo
terico que recoge todos los datos necesarios para conseguir un determinado
objeto en las mejores condiciones posibles.
Por eso decimos que el proyecto tiene que ser CONCRETO y REALIZABLE, porque
de no ser as no se conseguira su objetivo principal que es la obtencin del
producto determinado.

EL DIBUJO TCNICO Y EL PROYECTO

Todo PROYECTO TCNICO consta de los siguientes documentos:
1-MEMORIA. Este documento debe de justificar la solucin adoptada, tanto en lo
referente al diseo como a los aspectos tcnicos y econmicos. La memoria a su vez
contiene anexos en los que aparecen todos los clculos que han servido para el
desarrollo del proyecto.
2-PLANOS. Es la parte grfica del proyecto. En los planos se representan tanto los
conjuntos (planos de situacin) como cualquier tipo de detalles para la definicin
completa de lo que se quiere fabricar o construir: plantas, alzados, secciones,

perspectivas, etc. Las pautas a seguir en cuanto a la representacin grfica y a la

presentacin de los planos son descritas por medio de la NORMALIZACIN.
3-PLIEGO DE CONDICIONES. Se definen las caractersticas de los materiales y de cada
una de las unidades del proyecto.

4-PRESUPUESTO. Es un resumen y justificacin del presupuesto previsto para la

construccin de la obra.

GEOMETRA, INSTRUMENTOS Y NORMALIZACIN

El dibujo tcnico recurre a la GEOMETRA para una representacin objetiva
de los objetos (los que ya existen o los que estamos diseando para que

puedan ser realizados). Ya hemos estudiado cuales son las aportaciones de

la Geometra Plana y de la Geometra Descriptiva.

El dibujo tcnico necesita ser trazado por medio de INSTRUMENTOS

ESPECFICOS apropiados para el dibujo geomtrico: papel, lpices,
rotuladores, comps, juego de escuadras, etc. Habra que hablar aqu de la
importancia cada vez mayor de los programas de CAD como instrumentos
de dibujo.

GEOMETRA, INSTRUMENTOS Y NORMALIZACIN

Al final, de la habilidad en el uso del instrumental tcnico y de la
experiencia que aporta el conocimiento de los diferentes trazados

geomtricos depender la calidad del dibujo definitivo, sea ste un

producto de ingeniera, arquitectura o diseo, y que debe cumplir siempre
con los fines de exactitud, rigor y comprensibilidad de aquello que es
representado.

Pero esto no es suficiente. Al uso del instrumental y a los conocimientos de

Geometra se suman unas pautas o cdigos de ejecucin que reciben el
nombre de NORMALIZACIN.

NORMALIZACIN
QU ES LA NORMALIZACIN?
Podemos definirla como el conjunto de reglas y preceptos aplicables al diseo y a la
fabricacin. Si bien ya las civilizaciones caldea y egipcia utilizaron este concepto para la
fabricacin de ladrillos y piedras, sometidos a unas dimensiones preestablecidas, es a
finales del siglo XIX cuando se empez a usar el concepto de norma en la representacin
de planos y en la fabricacin de piezas.

NORMALIZAR es establecer unas pautas que regulen las condiciones de representacin de

un objeto en un proyecto tcnico y su posterior fabricacin, con los siguientes objetivos:

1- En el caso de las normas de dibujo, facilitar la lectura y la comprensin de los objetos

representados, eliminando as las fronteras que pudieran crear los distintos idiomas.

2- En el caso de las normas de fabricacin, simplificar, tipificar y definir, es decir, reducir al

mnimo posible las variedades de productos, adoptar soluciones tipo y por ltimo
especificar las caractersticas de los materiales.

Normas ISO
(International Standarization Organization)
La ISO: la entidad internacional encargada de
favorecer la normalizacin en el mundo.

Es una federacin de organismos nacionales,

stos, a su vez, son oficinas de normalizacin
que actan de delegadas en cada pas, como
por ejemplo: ICONTEC en Colombia, AFNOR en
Francia, DIN en Alemania, con comits tcnicos
que llevan a trmino las normas. Se cre para
dar ms eficacia a las normas nacionales.
36

FORMATOS NORMALIZADOS
Formato: es el tamao del pliego de papel cortado sobre el que
se dibuja. Los formatos empleados en dibujo tcnico estn

FORMATOS

MEDIDAS (mm)

A0

841x1189

A1

594x841

A2

420x594

A3

297x420

A4

210x297

especificados en la norma ISO 5457

La serie de formato de papel que emplea el dibujo tcnico es la
serie A.
Todos los formatos de papel se pueden usar en horizontal y en
vertical; sin embargo, se debe elegir el formato ms pequeo en
el que se pueda representar el motivo del dibujo, sin que sto
perjudique la resolucin de lo representado.
REGLAS PARA LA DETERMINACIN DE LOS FORMATOS

Regla de referencia: la superficie del formato origen, llamado

A0, es 1m2.

x*y=1m2

relacin entre los lados x e y de un formato es la misma que

Regla de semejanza: todos los formatos son semejantes. La

existe entre el lado de un cuadrado y su diagonal.

Regla de doblado: todos los formatos se obtienen dividiendo

en dos el inmediatamente superior.

FORMATOS NORMALIZADOS
En todos los formatos se han de dejar unos mrgenes entre los bordes del
papel y la superficie dedicada a la realizacin del dibujo.
La norma recomienda mrgenes de 20mm como mnimo para los formatos

A0 y A1, y de 10mm para los formatos A2, A3 y A4. No obstante pueden

reducirse estos valores a 10 y 7mm.
Cuando se va a encuadernar con perforaciones es necesario dejar un
margen de 20mm en el lado opuesto al cajetn.
El cajetn se dibuja en la parte inferior derecha del papel y tendr una
anchura mxima de 180mm cualquiera que sea el formato empleado. Una
vez doblado el papel, el cajetn quedar siempre visible en la primera
pgina.
Las normas UNE 1035 y la ISO 7200, que son iguales, establecen los campos
de datos que se utilizan en los cajetines o cartulas.
NOMBRE:

CURSO:

N CLASE:
FECHA:
ESCALA:

TTULO

NOTA:

LNEAS NORMALIZADAS
Las clases de lneas que se emplean en dibujo tcnico

estn definidas en la norma ISO 128-82.

LNEAS NORMALIZADAS

ESCALAS NORMALIZADAS
La escala es la relacin que existe entre
las dimensiones de un dibujo y sus
correspondientes

dimensiones

en

la

realidad.
El

manejo

de

las

escalas

grficas

posibilita tomar cualquier medida sin que

sea necesario hacer una reduccin o

ampliacin del dibujo.
Las escalas normalizadas estn definidas
en la norma ISO 5455.

REPRESENTACIN NORMALIZADA

ACOTACIN NORMALIZADA

USO DE HERRAMIENTAS

USO DE LAS HERRAMIENTAS

DEFINICIONES
Geometra: Geo significa Tierra y metra significa medir.

LA RECTA
Una recta es una sucesin infinita de puntos, situados en una misma direccin.
Las rectas se nombran mediante dos de sus puntos o
por una letra minscula.
Dos puntos determinan una recta.

SECANTES
Las rectas secantes se cortan en un punto

RECTAS PARALELAS
Las rectas paralelas no se cortan en ningn punto.

RECTAS COINCIDENTES
Dos rectas son coincidentes si todos sus puntos son
comunes.

RECTAS PERPENDICULARES
Dos rectas son perpendiculares cuando al cortarse
forman cuatro ngulos iguales de 90.

ANGULOS
Un ngulo es la regin del plano comprendida entre dos
semirrectas con origen comn.

Para medir ngulos se utiliza el sistema sexagesimal.

Grado sexagesimal es la amplitud del ngulo resultante
de dividir la circunferencia en 360 partes iguales.

SUMA DE ANGULOS
La suma de dos ngulos es otro ngulo cuya amplitud es
la suma de las amplitudes de los dos ngulos iniciales.

El ngulo agudo mide ms de 0 y

menos de 90.

El ngulo obtuso mide ms de 90 y menos de

180.

El ngulo recto mide 90.

El ngulo llano mide 180.

TRIANGULOS
Un tringulo es un polgono de tres lados.

Un tringulo est determinado por

tres
segmentos
de
recta
que
se
denominan lados, o por tres puntos no
alineados llamados vrtices.
La suma de los ngulos interiores de
un tringulo es igual a 180.

Si un tringulo tiene dos lados iguales,

sus ngulos opuestos tambin son iguales.

Tringulo equiltero
Tres lados iguales.

Issceles
Dos lados iguales.

Escaleno
Tres lados desiguales.

Investigar
Qu es Bisectriz? Qu es Mediatriz? Mediana? Ortocentro?,
Incentro?

TEMA PARA EL QUIZT

CIRCUNFERENCIA, PROPIEDADES Y ELEMENTOS

ELIPSE Y OVALOS
POLGONOS REGULARES, TIPOS DE POLGONOS
PROPIEDADES DE LOS TRINGULOS
PROPIEDADES DE LOS NGULOS
PLANO CARTESIANO

PERPENDICULARES

PARALELAS

USO DE HERRAMIENTAS

USO DE HERRAMIENTAS

USO DE HERRAMIENTAS

USO DE HERRAMIENTAS

USO DE HERRAMIENTAS

PROYECCIN ORTOGONAL

PROYECCION ORTOGONAL
Representacin Grfica

La proyeccin ortogonal abarcar los diversos

trazos y normas para una buena representacin
en el sistema ortogonal.
El conocimiento de las proyecciones, tanto
ortogonales como oblicuas y cnicas son de

importancia,

porque

al

dominarlas

perfectamente se poseer una base slida para

una

comprensin

descriptiva.

mejor

de

la

geometra

PROYECCION ORTOGONAL

PROYECCION ORTOGONAL

PROYECCION ORTOGONAL
Tipos de Trazos ISO

PROYECCIN DE PUNTOS

PROYECCION DE PUNTOS
El punto puede ocupar tres posiciones diferentes
dentro del primer diedro:
Separado de los planos de proyeccin.

Situado en uno de los planos de proyeccin.

Situado en la lnea de tierra.

PROYECCION DE PUNTOS
Representaciones de puntos
Separados de un plano de proyeccin:

El punto A se ubica en el primer diedro. Se

trazan perpendiculares desde el punto hasta
los

planos

puntos

horizontales,
y

a'

obtenindose

respectivamente,

en

los
la

interseccin de las rectas con los planos. La

proyeccin horizontal desde el punto a y la
vertical a'.

PROYECCION DE PUNTOS
Situado sobre uno de los planos de proyeccin
En el caso de que el punto se encuentre en el
plano vertical, como el punto A, su proyeccin
vertical ser igual a cero, y por lo tanto el
punto ser la proyeccin a'.
La horizontal a se encontrar en la lnea de
tierra. Cuando el punto se encuentre en el
plano

horizontal,

sucede

lo

contrario,

la

proyeccin horizontal b es cero y la vertical b'

se encuentra en la lnea de tierra

PROYECCION DE PUNTOS
Sobre la lnea de tierra
Cuando el punto se encuentra en la lnea de tierra, est situado al
mismo tiempo sobre los dos planos y sus proyecciones aa' coinciden
con l

PROYECCION DE PUNTOS
Proyeccin relativa de dos puntos
Dos puntos A y B, ubicados en dos lugares
diferentes del diedro. Al realizar las respectivas
proyecciones, aa' y bb' se observa que la cota y
el alejamiento de una de las proyecciones son
diferentes de las de la otra proyeccin, por lo
tanto conociendo el valor de esas coordenadas,
se puede realizar la proyeccin de uno con

respecto a otro. Segn la posicin del punto en

el espacio, ser la posicin de sus proyecciones

PROYECCIN DE LINEAS

PROYECCION DE LINEAS
Proyecciones de la recta
La proyeccin de una recta ser otra recta que
pase por las proyecciones de sus puntos extremos.
As en la proyeccin de la recta AB, ser una
recta que pase por los puntos a y b, proyecciones

de los puntos extremos de ella.

Al mismo tiempo se puede observar que las
proyectantes de los puntos A y B forman dos
planos que son paralelos a los de proyeccin: los
planos AB - ab y AB - a'b' llamados planos
proyectantes de la recta.

PROYECCION DE LINEAS
Proyeccin de una recta
Paralela con respecto a un plano:
Se procede como la proyeccin de una recta y se
obtiene la proyeccin ab, la proyeccin de una recta
paralela con respecto a un plano ser de igual magnitud
que la recta.

PROYECCION DE LINEAS
Oblicua con respecto a un plano:
Siendo AB la recta oblicua se bajan las proyectantes Aa y Bb,
perpendiculares al plano, obtenindose as las proyecciones de A y
B. Al unir a con b mediante una recta se obtiene la proyeccin
deseada. La proyeccin de una recta oblicua a un plano ser de

menor magnitud que la recta.

PROYECCION DE LINEAS
Perpendicular mediante a un plano:
Las proyecciones de A y B coinciden en un solo punto del plano
debido a que las proyectantes Aa y Bb por ser perpendiculares al
plano, siguen la misma direccin de la recta AB. Cualquier otro
punto de la recta se proyectar tambin en ab. La proyeccin de

una recta perpendicular a un plano ser igual a un punto.

PROYECCIN ORTOGONAL
DE SOLIDOS

PROYECCIN ORTOGONAL DE SOLIDOS

http://www.rena.edu.ve/TerceraEtapa/dibujoTecnico/swf/ProyeccionCubo.swf
http://www.rena.edu.ve/TerceraEtapa/dibujoTecnico/swf/ProyeccionParalelepipedo.swf
http://www.rena.edu.ve/TerceraEtapa/dibujoTecnico/swf/ProyeccionPiiraCua.swf

http://www.rena.edu.ve/TerceraEtapa/dibujoTecnico/swf/ProyeccionCilindro.swf

PROYECCIN ORTOGONAL DE SOLIDOS

Ejercicios de clase