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SIMULACRO POR
FENMENO EL NIO
2015
1
476-2207 / 224-4853 / 225-7178
coe_minedu@minedu.gob.pe / coeminedu@gmail.com
Calle del Comercio 193 San Borja Lima
RPC: 987960585, 980797851, 941404083 /RPM: #965020397, *703850
NDICE
I.
II.
OBJETIVO GENERAL
III.
OBJETIVOS ESPECFICOS
IV.
ALCANCE
V.
ESCENARIO DE RIESGO
VI.
SIMULACRO
1. FECHA Y HORA
2. CARCTERSTICAS DEL ESCENARIO DEL SIMULACRO
3. LUGARES DE ALTO RIESGO SELECCIONADOS PARA EL
SIMULACRO (ZONAS DE INTERVENCIN)
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
2
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I.
II.
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar acciones de preparacin para la comunidad educativa, funcionarios y
poblacin mediante la realizacin de un simulacro ante lluvias intensas y peligros
asociados por la probable ocurrencia del Fenmeno El Nio.
III.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
a. Contribuir a la organizacin, coordinacin, preparacin y respuesta de DRE, UGEL,
II.EE en coordinacin con el Gobierno Nacional y Sub Nacionales ante la ocurrencia
de un desastre ocasionado por la presencia del Fenmeno El Nio.
b. Medir la capacidad de respuesta, as como la participacin de DRE, UGEL, II.EE,
mediante la puesta en prctica de los Planes de Contingencia, promoviendo el
fortalecimiento de la cultura de prevencin.
c. Promover el uso de procedimientos y protocolos de actuacin para la respuesta en
casos de emergencias o desastres, tales como, tiempo en llegar al escenario,
movilizacin de recursos y empleo de los equipos especializados de primera respuesta
en los escenarios de emergencia pre-establecidos, entre otros.
d. Fortalecer la capacidad de reaccin y evacuacin de la comunidad educativa ubicada
en zonas de riesgo, hacia las zonas seguras, puntos de concentracin y albergues.
e. Poner en prctica los procedimientos de comunicaciones y el proceso de manejo de
la informacin en los Centros de Operaciones de Emergencia COE, para la toma de
decisiones en la atencin de la emergencia.
IV.
ALCANCE
Ministerio de Educacin (MINEDU)
Direcciones Regionales de Educacin (DRE)
Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL)
Instituciones Educativas (II.EE)
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V.
SIMULACRO:
1. FECHA Y HORA:
N
REGIN
1. Amazonas
2. Ancash
3. Apurmac
4. Arequipa
5. Ayacucho
6. Cajamarca
7. Callao
8. Cusco
9. Huancavelica
10. Hunuco
11. Ica
12. Junn
13. La Libertad
14. Lambayeque
15. Lima
16. Moquegua
17. Pasco
18. Piura
19. Puno
20. San Martn
21. Tumbes
FECHA
HORA
11 diciembre 2015
11:00
Horas
11:00 horas.
Se registran precipitaciones de gran magnitud.
SENAMHI refiere a precipitaciones pluviales por
encima de los parmetros promedios de la
estacin.
Caudales de los ros
SENAMHI refiere a caudales del ro por encima
del promedio de la estacin, generando
inundaciones.
Inundaciones y movimientos A consecuencia de las intensas lluvias se
de masas
producen inundaciones y movimientos de masas
Localidades impactadas
Asociadas al mbito jurisdiccional de la cuenca y a
directamente
los puntos crticos previamente identificados
Localidades impactadas
Asociadas al mbito jurisdiccional del impacto y la
indirectamente
interrupcin de servicios bsicos.
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REGIN
PROVINCIA
DISTRITO
1.
Amazonas
Utcubamba
Bagua grande
Quebrada cachimayo
2.
ncash
Huaraz
Independencia
3.
Apurmac
Abancay
Tamburco
4.
Arequipa
Arequipa
Selva Alegre
5.
Ayacucho
huamanga
San Juan
6.
Cajamarca
Cajamarca
Cajamarca
7.
Cusco
Cusco
Cusco
8.
Huancavelica Huancavelica
Ascensin
ZONA DE INTERVENCIN
Riachuelo sahuanay
micro cuenca: ro mario
Quebrada el pato - ah villa confraternidad
- zona a
quebrada chaquihuaycco
9.
Hunuco
Hunuco
Hunuco
10.
Ica
Ica
La Tinguia
11.
Junn
Huancayo
Huancayo
barrio salcedo
12.
la libertad
Trujillo
El Porvenir
13.
Lambayeque Lambayeque
Lambayeque
Quebrada cansas
chanchajalla.
centro
poblado
Mocce antiguo
Lurigancho
Chosica Ricardo Quebrada la ronda
Palma
14.
lima callao
Lima Huarochir
15.
lima
provincias
Huaura
Huaura
16.
Moquegua
mariscal
nieto
Moquegua y
Samegua
17.
Pasco
D.A. Carrin
Chacayan
18.
Piura
Piura
Castilla
19.
puno
Huancan
Huancan
20.
San Martn
San Martn
Morales
21.
Tumbes
Tumbes
Tumbes
ramis
yarecoa,
VI.
C. EVALUACIN:
- Reportar
el
porcentaje
de
participacin
a
travs
del
portal
(www.coeminedu.rvilela.com) u otro medio de comunicacin, en el horario
establecido:
Hora: 11:00 Reporte a las 12:00
- Las II.EE ingresan el Reporte de Evaluacin a travs del portal PERUEDUCA
(www.perueduca.pe) u otro medio de comunicacin establecido previamente con
las DRE y UGEL de su jurisdiccin.
- En caso que las fichas de simulacro no se hayan reportado en la fecha y hora
establecida, tendrn que consultar con el coordinador(a) PREVAED de su
jurisdiccin.
- Las DRE y UGEL elaborarn informe inicial y final (VER ANEXOS) y ser remitido
dentro de las 24 horas para el informe inicial y 48 horas para el informe final,
destacando lecciones aprendidas y aspectos a mejorar al correo electrnico
(coeminedu@gmail.com)
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VII.
1. ORGANIZACIN:
Sector ( )
Local ( )
Entidad Pblica ( )
Gobierno Regional ( )
Gobierno
ESPECIFICAR:
2. UBICACIN:
Regin
Provincia
Distrito
Preparacin
b.
Respuesta
c.
Evaluacin
4. ASPECTOS POSITIVOS:
6. RECOMENDACIONES
________________________
FIRMA DEL RESPONSABLE
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VIII.
:
:
Distrito: MMMMMMMMM.
Lugar: MMMMMMMMM.
Provincia:MMMMMMM..
Fecha: MM... /MM. / 2015
Regin:MMMMMMMMMM.
Tengo el agrado de dirigirme a usted en relacin al simulacro por Fenmeno El Nio, lluvias intensas
y peligros asociados realizado en esta jurisdiccin para informar lo siguiente:
1. ANTECEDENTES
Mediante Directiva N_____ - 2015/PCM/INDECI, se aprob la realizacin del simulacro
por Fenmeno El Nio en las regiones de Tumbes y Piura.
b.
Objetivos especficos previstos.
2. ACTIVIDADES
Se realizaron las siguientes actividades:
a) Planeamiento y organizacin (Cmo se realiz?)
1.
2.
b) Preparacin, acciones previas (Cmo se realiz?)
1.
2.
c) Ejecucin del Simulacro
(Cmo se desarroll?, Cmo fue la participacin de la poblacin, del equipo de
primera respuesta y autoridades? Referencia: Ficha de evaluacin)
1.
2.
d) Evaluacin del Simulacro (Se cumplieron con los objetivos?)
1.
a.
3.
4.
2.
ANLISIS
1.
Aspectos Positivos
2.
Aspectos por mejorar
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
1.
Planeamiento
2.
Preparacin
3.
Ejecucin del Simulacro
4.
Evaluacin del Simulacro (Apreciacin final: Malo, Regular, Bueno, Muy Bueno.)
________________________
FIRMA DEL RESPONSABL
IX.
Que
Como
Inundaciones
por
lluvias
intensas.
Afectacin por ocurrencia de
huaycos en horas de clase.
Presencia de Huayco
Acciones previas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Organizar las brigadas y designar responsabilidades a los integrantes. Establecer los turnos de relevo de brigadas.
Elaborar el plan contingencia y ponerlo a prueba en los simulacros.
Organizar a los estudiantes en brigadas de evacuacin, seguridad, primeros auxilios
Identificar y sealar rutas de evacuacin y zonas seguras al interior de la I.E y fuera de ella (comunidad) en
coordinacin con las autoridades locales.
Comunicar y hacer participar a los padres de familia de las acciones y ejercicios de simulacros.
Incluir a los padres de familia en las brigadas de resguardo de estudiantes y para el traslado de los
estudiantes de a la zona segura, al espacio alterno, a la I.E.
Prever y almacenar agua, abrigo, alimento seco estimando una racin por persona para tres das. Prever su ubicacin
en la zona segura.
Ubicar espacio alterno de aprendizaje, comunicarlo a las autoridades locales, a los padres de familia, a los
estudiantes, autoridades educativas.
Comunicar a los padres, estudiantes, docentes:
La ruta de evacuacin
Desarrollar simulacros y simulaciones inopinados.
16.
Acciones y responsables de la ejecucin de acciones-Secuencia de actividades operativas
Encargado/a
Actividad/es - Tiempos
Director/docente
coordinador de la
Comisin de Gestin
del
Riesgo
de
Desastres/Docente
0 A 30 MINUTOS
A.
B.
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Brigadista
de
evacuacin/cualquier
miembro de la I.E.
C.
D.
E.
DE 30MIN - 8 HORAS
1.
2.
3.
8 A LAS 36 HORAS
1. Desarrollo de actividades de soporte socio emocional y actividades ldicas.
2. Entrega de estudiantes a organizaciones de proteccin al menor teniendo en cuenta
el protocolo de entrega de nios: DEMUNA- INABIF- Polica.
3. Acondicionamiento de espacio para proteccin de estudiantes. (pernotar de ser
necesario)
4. Actualizacin de reportes de situacin y remitir a la red educativa, UGEL (segn
disponibilidad y/o accesibilidad de comunicacin)
Comisin de GRDD
36 HORAS A 1 SEMANA
1. Realiza la evaluacin de daos y necesidades(EDAN)
2. Actualiza las acciones de respuesta y rehabilitacin del plan de contingencia.
a. Acondicionar Espacios alternos.
b. Contina con el soporte socio-emocional.
c. Limpiar /fumigar la I.E.
2.
Accesos
Seguridad
Medios de vida.
Salud
conflicto social
4. Establezca necesidades y prioridades para el restablecimiento del servicio educativo.
5. Intervencin al currculo por la emergencia.
6. Reportar a la UGEL.
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B. PARA LA DRE:
- El ingreso del reporte de porcentaje para la DRE es opcional:
Solo se realiza cuando ninguna UGEL ingresa su reporte en la plataforma.
La DRE recepciona los reportes de las UGEL a travs de otros medios de
comunicacin y registra el consolidado en la plataforma.
El reporte DRE representa a todo el departamento.
Si cumple con estas condiciones siga los siguientes pasos:
- Ingresar a la pgina web: www.coeminedu.rvilela.com
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