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CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Art. 1 Concepto
Es un instrumento de gestin que regula la organizacin y el funcionamiento
integral (pedaggico, institucional y administrativo) de la Institucin y de los
distintos actores, en el marco del PEI, de otros instrumentos de planeacin local y
de las normas legales vigentes. Establece pautas, criterios y procedimientos de
desempeo y de comunicacin entre los diferentes miembros de la comunidad
educativa. El Reglamento Interno tiene una vigencia de 01 ao, despus de lo cual
debe ser revisado y actualizado.
Visin
educativo
centrado en las potencialidades del nio y la nia, con el objetivo de generar las
1
Misin
Valores
Para lograr una slida formacin tico-moral dentro de una concepcin de
innovacin y modernidad es necesario que adoptemos los valores universales:
Art. 3 Fines
Son fines del presente Reglamento:
armnica
respetuosa,
garantizando
los
derechos
hacia
las
distintas
expresiones
de
la
cultura
nacional.
Art. 4 Objetivos
Son objetivos del reglamento interno:
a) Normar la organizacin y funcionamiento de la I. E. en sus aspectos
administrativos y tcnico-pedaggicos.
b) Precisar las relaciones laborales entre los rganos internos de la I. E. y dar
las pautas de comportamiento de cada uno de sus integrantes.
c) Contribuir a la prctica de los valores morales y sociales que orientan el que
hacer educativo.
d) Fundar las bases legales dentro de las cuales se desarrollan las actividades
culturales, humanistas y cientficas de la I. E.
e) Determinar funciones especficas de los diferentes cargos y/o plazas de la
organizacin con el fin de garantizar la eficiencia institucional.
f) Establecer
estmulos
que
contribuyan
al
mejor
Art. 5 Alcance
Las disposiciones del Reglamento Interno sern cumplidas por:
a) El Personal Directivo.
b) El Personal Jerrquico.
c) El Personal Docente.
servicio
educativo.
Ley N 24029, Ley del Profesorado. - Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del
Ministerio de Educacin y su modificatoria la Ley N 26510.
Decreto Supremo
Ministerio
de
Resolucin Ministerial
diferentes
Resolucin Vice-Ministerial
Resolucin
Vice
Ministerial
0025-2008-ED,
Campaa
Nacional
de
CAPTULO II
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
del
Art. 8 Ubicacin.
-
Provincia: Cusco.
Regin: Cusco.
UGEL: Cusco.
el
desarrollo
de
talleres,
crculos
de
Inter.-aprendizaje,
CAPTULO III
DE LA ESTRUCTURA ORGNICA
a) rganos de Direccin:
Direccin de la I.E
Administradora.
Personal Docente
d) rganos de Apoyo:
Secretaria
Auxiliar de servicios
e) rgano de participacin:
Comits de Aula
CAPTULO IV
FUNCIONES GENERALES Y PROHIBICIONES
de
manera participativa.
c) Disear, ejecutar y evaluar proyectos de innovacin pedaggica y
de
prcticas
estrategias
de
reconocimiento
pblico
las
educativa.
Art. 13 APAFA
de
culturales
diferentes
concursos,
Art. 16 Secretaria
Depende de la Direccin.
Funciones de la secretaria:
horario
la
Directora de la I. E.
c) Realizar el mantenimiento, conservacin y limpieza de los ambientes de la
I. E. (pisos, servicios higinicos, paredes, ventanas, techos, puertas y muebles
en general) de acuerdo a la racionalizacin y distribucin del trabajo.
d) Controlar y orientar el ingreso y salida del pblico en general, revisando
paquetes, maletines y otros recabando documentos de identificacin y
entregando un pase el cual permitir el canjear con el documento
identificacin al momento de salir de la I. E.
Direccin
Art. 18 Psicloga
Depende de la Direccin y cumple las siguientes funciones:
CAPTULO V
DE LA ORGANIZACIN ACADMICA
Art. 19 Planificacin
paseos,
jornada
Art. 20 Programacin
La Programacin y desarrollo curricular considera:
contenidos, capacidades,
la
horas
pedaggicas;
Inicial
N Hora
1 08:00 a 08:45
2 08:45 a 09:30
3 09:30 a 10:15
encargar
la
Las Instituciones Educativas podrn organizar actividades recreativas y fsicodeportivas, tales como encuentros o campeonatos en el marco del
patrio, fomentando la integracin y el espritu festivo, as como
aniversario
promover
la
que
normal
estado,
de
CAPTULO VI
DE LA ORGANIZACIN ADMINISTRATIVA
los
a) La Directora de la I. E.
b) La Promotora.
CAPTULO VII
DEL PROCESO DE MATRCULA, EVALUACIN Y CERTIFICACIN
Art. 34 Matrcula
E.
debe
La
evaluacin
es
Art. 36 Certificacin
a) Los certificados de estudios se expiden de acuerdo a la Directiva N 004VMGP-2005, aprobada por R.M. N 0234-2005-ED y su modificatoria.
CAPTULO VIII
Art. 37 Derechos
Art. 38 Deberes
Art. 39 Estmulos
Art. 40 Faltas
Art. 41 Sanciones
a) Amonestacin;
b) Multas;
c) Suspensin en el ejercicio de sus funciones;
d) Separacin definitiva del servicio.
CAPTULO IX
DERECHOS, OBLIGACIONES Y ESTMULOS DE LOS ESTUDIANTES
como
prctica
de
participar
en
las
actuaciones
cvicas
patriticas,
correctamente
a) Asistir con puntualidad a sus clases, siendo la hora de ingreso al aula de:
08:00 hrs. a 13:00 hrs
del
Himno
los
compaeros,
comportamiento,
amistad,
participacin
y otros.
CAPTULO X
RELACIONES Y COORDINACIONES
Art. 45
Art. 46
Art. 47
La participacin de la APAFA tiene por finalidad contribuir con los dems actores
educativos al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y
servicios
que
CAPTULO XI
DISPOSICIONES FINALES
CUARTA.- Los casos no previstos por el presente reglamento y que requieran una
inmediata atencin sern resueltos por la Directora y por el CONEI, con cargo a
dar cuenta a la asamblea general de la I.E.