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UNIVERSIDAD TCNICA DE BABAHOYO

FACULTAD DE ADMINISTRACION FINANZAS E INFORMATICA


ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y GESTION EMPRESARIAL
SYLLABUS DE LA ASIGNATURA DE AUDITORIA GENERAL

I.INFORMACIN GENERAL
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.

Carrera:
Modalidad:
Nombre de la asignatura:
Periodo acadmico:
Cdigo:
Eje de formacin:
Ao/Semestre:
Nmero de crditos:
Horas semanales: 3
Total Horas Ao/Semestre:
Prerrequisito:

1.12.

Correquisito:

1.13.

Duracin periodo lectivo:

1.14.

Profesor responsable:

Ingeniera de Ingeniera Comercial


Presencial
Auditora General
Abril 2016 Septiembre 2016
ICEM-7705
Profesional
Sptimo
4
Horas Presenciales
3
Horas Autnomas
4.5
Horas Presenciales
48
Horas Autnomas
72
Contabilidad III y Administracin Financiera
Control de Gestin, Publicidad y Comunicacin, Comercio
Exterior I, Administracin de Ventas, Contabilidad Agrcola,
Direccin de la Produccin
19
Fecha
Septiembre Fecha
Febrero
semanas inicio
2015
culminacin
2016
CPA. Diana Caicedo
E-mail:
Monserrate, MAI.
dcaicedo@utb.edu.ec

II.DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA O MDULO

Auditora General pertenece al eje de formacin profesional. Pretende desarrollar en los


estudiantes las competencias para planificar el trabajo de auditora, manejar los
documentos y otras herramientas que sern necesario en el proceso enseanza-aprendizaje
de la carrera, capacidad de aplicar nuevos procesos, tcnicas, que le ayuden a compartir
con nuevas experiencias y saberes

para a travs del anlisis y evaluacin de las

operaciones, proporcionar la solucin a esos problemas mediante el informe de auditoria


Esta asignatura dar nfasis en la formacin integral del estudiante como un ente biopsico-social, fomentndole un marco de anlisis reflexin y criticidad con prctica de
valores y respeto al ambiente y a la biodiversidad.
Esta asignatura tiene relacin con Contabilidad III y Administracin Financiera.

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FACULTAD DE ADMINISTRACION FINANZAS E INFORMATICA
ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y GESTION EMPRESARIAL
III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA (RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA)

Relacionar la naturaleza de la auditoria, con los tipos y las normas de auditora


generalmente aceptadas con perseverancia.
Estructurar

y desarrollar las fases de planificacin qu se deben seguir en un

proceso de auditora, as como los papeles de trabajo a utilizar qu sirven de

soporte de la informacin obtenida con responsabilidad


Analizar y aplicar

los tipos de evidencias

y criterios establecidos en el

desarrollo de la auditoria con responsabilidad


Comprobar y verificar qu la empresa auditada cuente con un diseo de control
interno oportuno acorde a sus necesidades y al entorno qu la rodea de manera

qu le permita minimizar los riesgos de auditora con precisin


Elaborar y explicar a los interesados y empresas auditadas el informe de
auditora, observaciones, conclusiones y recomendaciones de manera oportuna

IV.UNIDADES DE ANLISIS

Ttulo de la Unidad

Duracin

Introduccin a la Auditoria

2 semanas x 3h/clases = 6 horas

Las Normas Internacionales de


Auditoria

7 semanas x 3h/clases = 21horas

Marco conceptual y Metodologa de la


Auditoria Administrativa

5 semanas x 3h/clases = 15horas

Planificacin y Documentacin de la
auditoria

2 semanas x 3h/clases = 6 horas

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V. PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA
Unidad de Anlisis N 1: Introduccin a la auditoria
Duracin: 6 HORAS (2 SEMANAS)
Resultados de
Contenidos
Estrategias de
(Unidades,
captulos/
Fechas
aprendizaje
aprendizaje
Subcaptulos de la
(En el aula,
de la asignatura
(Competencias que se
asignatura. Deben
laboratorio,
espera lograr al final de estar relacionados con
prcticas,
la imparticin de la
los objetivos
pasantas,
asignatura)
Educacionales y los
prcticas preResultados de
profesionales,
Aprendizaje)
investigacin
formativa y
vinculacin)

Estrategias e instrumentos de
evaluacin
(Por cada resultado de aprendizaje,
establecer las estrategias de
evaluacin, que son los medios a
travs de los cuales se concretan las
estrategias de aprendizaje y se
verifica el cumplimiento de los
resultados de aprendizaje)
Tcnicas e
Evidencias
(Productos,
instrumento
proyectos
s
desempeos,
conocimiento)

Dedicacin en
horas
semanales
(Tiempo que el
profesor y
estudiante
dedican a cada
contenido)
Presenc
iales
T

Aut
nom
as

Bibliogra
fa
recomen
dada(Ubi
car
cdigo)

Presentacin del
Syllabus
SEMANA 1

Definir y Distinguir el
concepto e importancia
de la auditoria

Definicin, objetivos e
importancia de la
auditoria
Relacin de los
trminos de auditoria
con ejemplos.

SEMANA 2

Relacionar los
principios de
Contabilidad con la
actividad de la empresa
auditada

Alcance, relacin e
interpretacin con los
PCGA

Exposicin
docente
Investigacin
Bibliogrfica

Desarrollo
exposicin

Dialogo,
ejemplificaci
n

Ensayo corto

Anlisis de
casos

Tareas en clases

Transmite criterio
fcilmente con un
razonamiento lgico

Capacidad de
integracin durante
los trabajos en grupo

061

061

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ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y GESTION EMPRESARIAL
Conceptualizar los
diferentes tipos de
auditoria e identificar
los expertos para cada
uno de ellas

Enlistar y analizar las


normas de auditoria
generalmente aceptadas

Tipos de auditoria y
tipos de auditores

Lectura
comentada

Trabaja con
poca
participacin

Participacin y
asistencia a las
evaluaciones

061

Normas de Auditoria
Generalmente
Aceptadas.

Investigacin
Bibliogrfica

Ensayo largo

Responde
adecuadamente
preguntas con
jerarquizacin

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PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA
Unidad de Anlisis N 2: Las Normas Internacionales de Auditoria
Duracin: 21 HORAS (7 SEMANAS)
Resultados de
Contenidos
Estrategias de
(Unidades,
captulos/
Fechas
aprendizaje
aprendizaje
Subcaptulos de la
(En el aula,
de la asignatura
(Competencias que se
asignatura. Deben
laboratorio,
espera lograr al final de estar relacionados con
prcticas,
la imparticin de la
los objetivos
pasantas,
asignatura)
Educacionales y los
prcticas preResultados de
profesionales,
Aprendizaje)
investigacin
formativa y
vinculacin)

SEMANA 3

Analizar la relacin de
las Normas
Internacionales de
Auditoria

Introduccin- Relacin

Exposicin docente

Estrategias e instrumentos de
evaluacin
(Por cada resultado de
aprendizaje, establecer las
estrategias de evaluacin, que son
los medios a travs de los cuales se
concretan las estrategias de
aprendizaje y se verifica el
cumplimiento de los resultados de
aprendizaje)
Tcnicas e
Evidencias
(Productos,
instrument
proyectos
os
desempeos,
conocimiento)
Dialogo,
Tareas en clases
ejemplifica
cin
Anlisis de
lecturas

Determinar los
objetivos e importancia
de las Normas
SEMANA 4

Definir los principios


bsicos de la norma

Definicin y alcance
Objetivo e importancia
Normas
Internacionales de
Auditoria: Grupo 200

Lectura y Glosario
de trminos
Exposicin y
participacin de los
estudiantes.
Retroalimentacin
docente

Talleres
Anlisis de
casos

Dedicacin en
horas
semanales
(Tiempo que el
profesor y
estudiante
dedican a cada
contenido)

Presenc
iales
P

Aut
nom
as

Capacidad de
integracin en los
trabajos de grupo.

Responsabilidad en
la entrega oportuna
de trabajos

Bibliogra
fa
recomen
dada(Ubi
car
cdigo)

NIAS

NIAS

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ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y GESTION EMPRESARIAL
SEMANA 5

Establecer el alcance
de las normas y su
campo de accin
SEMANA 6

Distinguir los
elementos de la
Normas Internacionales
de Auditoria

SEMANA 7

Interpretar y aplicar el
contenido delas normas
en las reas auditadas

Normas
Internacionales de
Auditoria: Grupo 300

Normas
Internacionales de
Auditoria: Grupo 400

Normas
Internacionales de
Auditoria: Grupo 500

SEMANA 8
6 al 10 de
junio
SEMANA 9

Glosario de
trminos
Interpretar y aplicar el
contenido delas normas
en las reas auditadas

13 al 17 de
junio
SEMANA
10
20 al 24 de
junio

Exposicin y
participacin de los
estudiantes.
Retroalimentacin
docente
Exposicin y
participacin de los
estudiantes.
Retroalimentacin
docente
Exposicin y
participacin de los
estudiantes.
Retroalimentacin
docente

Examen primer parcial

Normas
Internacionales de
Auditoria: Grupo700

Exposicin y
participacin de los
estudiantes.
Retroalimentacin
docente

Resumen
Ensayo
largo
Anlisis de
lecturas

Anlisis de
lecturas

Capacidad para
desenvolverse en
pblico

NIAS

Taller en grupo
colaborativo, sobre
Normas
Internacionales de
Auditoria
Capacidad para
desenvolverse en
pblico

NIAS

NIAS

NIAS

Talleres
Ensayo
largo
Anlisis de
lecturas

Talleres

Resumen

Taller en grupo
colaborativo, sobre
Normas
Internacionales de
Auditoria.

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ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y GESTION EMPRESARIAL
PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA
Unidad de Anlisis N 3: Marco conceptual y Metodologa de la Auditoria Administrativa.
Duracin: 15 HORAS (5 SEMANAS)
Resultados de
Contenidos
Estrategias de
Estrategias e instrumentos de
(Unidades,
captulos/
Fechas
aprendizaje
aprendizaje
evaluacin
Subcaptulos de la
(En el aula,
(Por cada resultado de
de la asignatura
(Competencias que se
asignatura. Deben
laboratorio,
aprendizaje, establecer las
espera lograr al final de estar relacionados con
prcticas,
estrategias de evaluacin, que son
la imparticin de la
los objetivos
pasantas,
los medios a travs de los cuales se
asignatura)
Educacionales y los
prcticas preconcretan las estrategias de
Resultados de
profesionales,
aprendizaje y se verifica el
Aprendizaje)
investigacin
cumplimiento de los resultados de
formativa y
aprendizaje)
vinculacin)
Tcnicas e
Evidencias
(Productos,
instrument
proyectos
os
desempeos,
conocimiento)
Introduccin,
Exposicin docente Anlisis de Tareas en clases
Definir y Distinguir el
SEMANA
generalidades,
casos
concepto e importancia
11
concepto de auditoria Lectura de textos
de la auditoria
administrativa.
administrativa

Conocer y relacionar el
campo de la auditoria
administrativa.
Semana 12

Interpretar y relacionar
las fases de la
metodologa de la
auditoria administrativa

Objetivo, alcance y
campo de aplicacin
de la auditoria
administrativa.
Introduccin , etapas
de la metodologa de
la auditoria
administrativa

Investigacin
Bibliogrfica
Exposicin y
participacin de los
estudiantes.
Retroalimentacin
docente

Taller
Anlisis de
casos

Taller en grupo
colaborativo, sobre la
auditoria
administrativa.
Entrega oportuna de
trabajos

Dedicacin en
horas
semanales
(Tiempo que el
profesor y
estudiante
dedican a cada
contenido)

Presenc
iales

Bibliogra
fa
recomen
dada(Ubi
car
cdigo)

Aut
nom
as

629

629

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FACULTAD DE ADMINISTRACION FINANZAS E INFORMATICA
ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y GESTION EMPRESARIAL
SEMANA
13

SEMANA
14

SEMANA
15

Conocer e interpretar
las fases de
planificacin en la
auditoria administrativa
Determinar el propsito
de las fases del examen
e informe de la auditoria
administrativa
Determinar la
importancia y
caractersticas que
contienen los
cuestionario en la
Auditoria
Administrativa

La planeacin e
Instrumentacin como
metodologa de la
auditoria
administrativa
Examen , Informe y
seguimiento en la
auditoria
administrativa

Los cuestionarios en la
auditoria
administrativa,
clasificacin y
contenido

Exposicin y
participacin de los
estudiantes.
Retroalimentacin
docente
Exposicin y
participacin de los
estudiantes.
Retroalimentacin
docente
Exposicin y
participacin de los
estudiantes.
Retroalimentacin
docente

Mesa
redonda

Participacin y
asistencia a las
evaluaciones

629

Anlisis de
casos

Ensayo largo

629

Exposicin

Taller

629

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ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y GESTION EMPRESARIAL
PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA
Unidad de Anlisis N 4: Planificacin y Documentacin de la Auditoria
Duracin: 6 HORAS (2 SEMANAS)
Fechas
Resultados de
Contenidos
Estrategias de
(Unidades,
captulos/
aprendizaje
aprendizaje
Subcaptulos de la
(En el aula,
de la asignatura
(Competencias que se
asignatura. Deben
laboratorio,
espera lograr al final de estar relacionados con
prcticas,
la imparticin de la
los objetivos
pasantas,
asignatura)
Educacionales y los
prcticas preResultados de
profesionales,
Aprendizaje)
investigacin
formativa y
vinculacin)

Definir la planificacin
de la auditoria e
Identificar los objetivos
que la planificacin
desea lograr
SEMANA
16

Analizar el plan previo


Conocer los
antecedentes del cliente
Analizar la informacin
sobre bases legales del
cliente. estructura del
control interno

Introduccin,
definicin y objetivos
de la planificacin de
la auditoria
Fases de la
Planificacin de la
auditoria: Plan previo
de auditoria,
Obtencin de
antecedentes
Obtencin de
informacin sobre
obligaciones legales

Defensa de un tema

Anlisis de datos,
informe.

Lluvia de ideas.

Estrategias e instrumentos de
evaluacin
(Por cada resultado de
aprendizaje, establecer las
estrategias de evaluacin, que son
los medios a travs de los cuales se
concretan las estrategias de
aprendizaje y se verifica el
cumplimiento de los resultados de
aprendizaje)
Tcnicas e
Evidencias
(Productos,
instrument
proyectos
os
desempeos,
conocimiento)
Anlisis de Participacin y
temas
asistencia a las
evaluaciones.

Ensayo
corto.

Capacidad de
integracin durante
los trabajos en grupo.

Dedicacin en
horas
semanales
(Tiempo que el
profesor y
estudiante
dedican a cada
contenido)

Presenc
iales
P

Aut
nom
as

Bibliogra
fa
recomen
dada(Ubi
car
cdigo)

061

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ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y GESTION EMPRESARIAL
SEMANA
17

Explicar los propsitos


de los papeles de trabajo
y diferenciar los
archivos de los papeles
de trabajo

Los Papeles de trabajo:


introduccin,
definicin e
importancia, Archivos
de los papeles de
trabajo.

Aprendizaje por
indagacin

Exposicin
docente

Investigacin
Bibliogrfica

Anlisis
resumen

Analizar y estructurar
los papeles de trabajo
con casos prcticos

Ejemplos de papeles
de trabajo

Anlisis de datos

Ejercicios
en clases

SEMANA
18

Evaluacin del Segundo Parcial.

SEMANA
19

Evaluacin de Mejoramiento.

Taller

Trabajos en equipo

061

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VI.

CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL


PROFESIONAL EN Contabilidad, Auditoria y Finanzas

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DE LA CARRERA 2
VER LOS OBJETIVOS DE LA
CARRERA
PERFIL DE EGRESO

CONTRIBUCIN
(ALTA, MEDIA,
BAJA)3
IMPORTANTE
ALTA Y MEDIA

Determinar el concepto y naturaleza de


auditora

MEDIA

Identificar
los
tipos,
procedimientos, tcnicas
internacionales de auditora

MEDIA

principios,
y normas

Conceptualizar e Interpretar la metodologa de


la auditoria administrativa

Describir la planificacin de la auditoria


Disear los papeles de trabajo de las
reas auditadas
Preparar la visita a las oficinas y planta
de la empresa

ALTA

ALTA

MEDIA
ALTA

Identifica y analiza la estructura de


control interno del cliente para las reas
con dificultades

ALTA

Elaborar el informe de auditora ,


conclusiones y recomendaciones de la
empresa auditada

ALTA

EL ESTUDIANTE DEBE:
(logros de aprendizaje de la
asignatura)1
AQU HABILIDAD O
CONOCIMIENTOS
Definir y analizar la auditoria, el
alcance
y las normas de
auditoria
Identificar
el
rol
y
la
responsabilidad del auditor
Determinar y seleccionar los
procedimientos y normas de
auditora que se aplicaran en el
proceso
Estructurar el contenido de la
metodologa de la auditoria
administrativa
Estructurar las fases de la
planificacin de auditoria con
los respectivos responsables
Elaborar los modelos de papeles
de trabajo de las reas auditadas
Elaborar un cronograma fechado
de visitas
Conocer y evaluar la estructura
de control interno del cliente.
Elaborar el modelo de estructura
de control interno
Emitir el informe de auditora
como resultado del anlisis
realizado, con sus respectivas
conclusiones y recomendaciones

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VII.

RECURSOS NECESARIOS

Humanos: Profesores, empresarios y colaboradores internos, estudiantes


Bibliogrficos: Biblioteca de la facultad, Revistas, Diarios, Documentales , Direcciones Electrnicas
Materiales: Portafolios, Marcadores , Pizarrn
Tecnolgicos: Computadoras, Salas de audio y videos, Proyectores, laboratorios, auditorios, visitas
tcnicas

VIII.

METODOLOGA GENERAL Y COMPROMISOS

Las clases se darn en el aula por medio de exposiciones del Docente y desarrollo de casos prcticos y
lecciones que sern ejecutados por los estudiantes clase a clase.
El modelo educativo de la Universidad Tcnica de Babahoyo es bajo competencias por lo que los
estudiantes deben conocer cules sern las competencias especficas de la asignatura y luego demostrar
su aplicacin mediante las evaluaciones.
El docente actuara como facilitador dentro del aula puesto que los estudiantes debern desarrollar el
contenido de la asignatura y demostrar sus habilidades en clase.
COMPROMISO:
Se considera atraso llegar con hasta 10 minutos despus de la hora establecida; pasado este lapso
constituye falta.
El desarrollo de las Guas de Estudio y dems trabajos que indique el docente y que corresponden a las
actividades de autoestudio, debern presentarse en la fecha establecida,

existiendo la posibilidad de

entrega en una segunda oportunidad por razones exclusivas debidamente soportadas.


Por ningn concepto, ni el docente ni los estudiantes, pueden cambiar los horarios, abandonar las clases y
darlas por terminada antes de tiempo, caso contrario se sancionar a docentes y estudiantes.
El docente revisar los trabajos enviados a los estudiantes y entregar las calificaciones. Una vez devueltos
a los estudiantes los deberes, pruebas, proyectos, etc., se tiene nicamente el plazo de 8 das calendario
para cualquier tipo de correccin o recalificacin, posterior a esta fecha la nota no podr ser modificada.
Est prohibido el uso del celular en las horas de clase, tanto para el docente como para los estudiantes. En
caso de emergencia, el estudiante solicitar autorizacin al docente para su uso fuera del aula.

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IX.

EVALUACIN DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE

PROCEDIMIENTOS

PRIMER SEGUNDO
PARCIAL PARCIAL

Pruebas orales/escritas
Tareas
Informes
Investigaciones
Participacin en Clase

10
20

10
20

20
10

30

Evaluacin del primer


parcial
Otro: Proyecto de aula

40

TOTAL
X.

RECUPERACIN
Y/O
MEJORAMIENTO
100

40
100%

100%

100%

100%

CODIGO

ALVIN A. Arens. LDEBBECKE. James, (1996) Auditoria un

061

enfoque integral, sexta edicin, Mxico

FRANKLIN F, Enrique B, (2007) Auditoria Administrativa,


Gestin estratgica del cambio, tercera edicin, Pearson, Mxico

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

MANTILLA, Samuel a, (2009), Auditoria de Informacin


Financiera), Primera Edicin, Ecoe Ediciones, Bogot.

ESTUPIAN G, Rodrigo, (2004), Papeles de Trabajo en la


Auditoria Financiera, segunda edicin, Editora Roesga, Bogot.

100%

TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DESARROLLO


DE LA ASIGNATURA

A. BIBLIOGRAFA BSICA (TEXTO GUA)

EXAMEN EXAME
FINAL
N
SUSPE
NSO
100
100

(PA)

Principios

de

Auditoria

O.Ray

629

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Whittington.CIA.CMA.CPA.De

Paul

University:Kurt

Pany

CFA.CPA. Traduccin Joaqun Ramos Santalla, Jos Pecina


Hernndez.

(NIAs)

DE LA PEA, Alberto Thomson, (2004), Auditora Administracin

NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORIA

y Finanzas, Espaa

XI.

DEUSTO, 2006, Manual de Auditoria

PERFIL DEL DOCENTE


DOCENTE

PREGRADO

POSGRADO

Diana Lorena Caicedo Monserrate

Contador Pblico Auditor

Mster en Auditora Integral

XII.

RESPONSABLES DE LA ELABORACIN Y APROBACIN DEL SYLLABUS

CPA. Diana Caicedo Monserrate, MAI


DOCENTE

Fecha de presentacin:
Septiembre de 2015

Fecha de aprobacin del syllabus por el organismo competente: ..

f.
Ing. Elena Jordn Baque, MAE
Coordinadora de la carrera

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